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    1. 描寫我最熟悉的一個(gè)人小學(xué)生作文400字

      時(shí)間:2021-09-06 12:11:32 400字 我要投稿
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        有一個(gè)人,在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我,有一個(gè)人,在我彷徨的時(shí)候,會(huì)努力的開(kāi)導(dǎo)我,有一個(gè)人,在我受到挫折的時(shí)候,會(huì)鼓勵(lì)我,她,就是我最熟悉的人——媽媽。

      描寫我最熟悉的一個(gè)人小學(xué)生作文400字

        有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做家務(wù)事了!薄昂谩薄跋茸屇愀梢患詈(jiǎn)單的家務(wù)事,先去把碗洗了!薄昂谩蔽掖饝(yīng)道。我三心二意的,用手摸了幾下就說(shuō)洗完了,媽媽走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干凈凈,對(duì)我說(shuō):“這樣洗才干凈,以后可不能這樣馬馬虎虎了。”

        瞧,媽媽是一個(gè)在我遇到困難是幫助我的人。一次放學(xué)回家后,與我同路的.小明突然對(duì)我說(shuō):“楊震,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),把你的借我抄抄唄!薄拔疫沒(méi)寫,等我寫完了再說(shuō)吧!被氐郊依,我一直在想這個(gè)問(wèn)題:到底要不要給他抄呢?給他抄,又會(huì)害了他,不給他抄,又會(huì)破壞我們之間的友誼,唉,我真是進(jìn)退兩難啊,咦,可以問(wèn)媽媽呀!媽媽說(shuō):“你可以把這道題給她講講啊!睂(duì)啊,我怎么沒(méi)有想到呢?吃過(guò)晚飯后,我?jiàn)A著書本,高高興興的上小明家去了。

        媽媽在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難。

        又是晴朗的一天,可是我的心里卻下著嘩啦啦德語(yǔ),走在回家的路上,我感覺(jué)心好像碎了一樣,因?yàn)槲疫@次考試只考了72分,回到家后,我坐在沙發(fā)上,大哭了一場(chǎng),媽媽聽(tīng)到我的哭聲,連忙出來(lái)看,問(wèn)我怎么回事,我告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“兒子,面對(duì)挫折要勇敢的抬起頭來(lái),這次沒(méi)考好,媽媽不怪你,重要的是以后要努力,下一次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)!眿寢屖刮以诖煺勖媲疤痤^來(lái),在悲傷面前堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

        媽媽,你為了教育我付出了多少心血啊,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才來(lái)回報(bào)您。

        這就是我最熟悉而又最尊敬的人——媽媽。

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