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    1. 以考試的作文300字

      時間:2025-04-23 08:58:10 300字 我要投稿
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      【精品】以考試的作文300字匯編十篇

        在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的以考試的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】以考試的作文300字匯編十篇

      以考試的作文300字 篇1

        考試前一天……

        呵!明天就要考試了,還真快啊,不知道這日子是怎么過的,就像箭一樣。這時的我正漫無經心的'看著書,思緒也跑到了世界各地了。哎呀呀!明天就要考試了,還不快看看書,以免掛科。我信心滿滿的準備一晚上把書啃完?墒,看著看著,我就迷迷糊糊地睡著了。

        第二天早上,大家的玩心全沒了,個個在自己的座位上看著書,而我卻很逍遙。

        考試后一天……

        考完試后我就解放了,在家除了看電視還是看電視,偶爾吃吃泡面,認為自己考的不錯。

        第二天,老師把試卷發(fā)了下來,從老師看我的眼神中我就可以看出我考的很不好。果真,7門750分才考450分,我無顏面對身在上海拼搏的爸爸在家煮面的媽媽,在家里等著我的爺爺,奶奶。手里捂著試卷,分數加了又加還是沒有算錯一分,在風中,我不禁的哭了……

        有時成績能證明一切,我信了。

      以考試的作文300字 篇2

        “哈!這次考試一定能得滿分!”遠處傳來狐貍興奮的叫聲。

        一天,動物學校的同學們來到學校,個個顯得局促不安!原來今天就是期末考試,這是個令人渴望,又使人懼怕的日子。

        丁零零……上課鈴響了,羊老師拿著試卷,走進了教室,對大家說:“今天,我們來進行期末考試!”接著,羊老師就把試卷發(fā)了下去,并再次囑咐:“大家一定要認真考,不能作弊喲!”可狐貍卻一句也沒聽進去?荚囘M行到了一半。狐貍卻碰到了難題,這時,它便想到了老師手中的答案。于是,等老師走到他旁邊時,它就兩腳一蹬,伸手悄悄地把一張答案從老師手上輕輕地抽了下來。可沒想到的.是,小熊把這一幕用照相機拍了下來。狐貍看了,心想:不好!他會不會去告狀?想著,想著,狐貍越來越怕,于是,它連忙小聲地對小熊說:“小熊,你可千萬別告發(fā)我呀!只要你不告,我什么都答應你!”小熊看了看,狐貍可憐巴巴的樣子,就答應不告它的狀。

        過了幾天,當狐貍還沉浸在快樂之中時,老師卻又發(fā)下了一張練習?伤龅胶蜕洗慰荚囃瑯拥念}目時,他卻怎么也做不出來。

        哎呀呀!可憐的狐貍因為一時的貪念,把老師的話拋在腦后,抄襲害了誰呀!

      以考試的作文300字 篇3

        期中考試即將來臨,考試接二連三的向我們發(fā)起了進攻,而考試是為了什么呢?我很迷惑。

        我看見有些同學在拼命的做習題來準備考試,我問他們考試的`意義,他們回答:“考試是為了有一個可以看看自己能會多少道題、掌握多少知識。還存在著什么不足,還需要怎么樣的努力!笨磥硭麄冋J為考試是檢測知識能力。

        我看到有同學在玩耍、打鬧,便問他們,他們回答:“不知道是誰發(fā)明的考試,真是用來折磨我們的,每天學習寫作業(yè)夠辛苦的了,是不是還來個考試!”他們認為考試是一份痛苦。

        我的好朋友說:“我也不知道考試是什么,反正就是上學了就要有考試,不喜歡也沒辦法,考得好就有獎勵,考得差就有批評!彼J為考試是讓人頭疼的。

        我又去問老師,老師說:“考試就是把你的學習成果反映出來,映在紙上!

        人人對考試的理解都不同,在我看來,考試是對學習階段性的檢測,這就是考試的意義。

      以考試的作文300字 篇4

        唉!怎么又是她,每次都是我們的陳宣得第一名,真是不甘愿,怎么每次我都只得到第二名?太不高興了。

        我決定要認真讓我的夢想成真,所以我開始認真讀書,好希望可以超越她,得第一名。

        就從那天開始,不管是什么作業(yè)或考卷,我都會仔細檢查一遍,雖然很,累但我還是這么做。我希望自己不要那么粗心,想成檢查的好習慣。

        快要期中考了,我一直拼命的復習,想要把所有要考的范圍,都讀的滾瓜爛熟。

        終于了考試那天,我一下子就寫完考卷了,我一直仔細的檢查,直到鐘聲響了,才肯停手。

        考試的成績出來了,我的數學100分,但語文只有98分,我懊惱不已,慘了一定不會第一名。

        我沮喪的`回家了,爸爸安慰我:“別沮喪!別灰心!你考了100分,好厲害的喲,不管有沒有第一名,爸爸都以你為榮!闭f完!爸爸給我拍拍手,說:“你好棒!”

        隔天,老師走在我旁邊,很擔心老師罵我,沒料到老師說:“恭喜你!第一名耶!”那個當下,我好開心。哇!我真的揮出美好的得分球了。

      以考試的作文300字 篇5

        考試,可能每一個學生都煩它。那國家為什麼還要規(guī)定考試呢?

        老師說:那是為了檢測我們平時的成績?蔀槭颤N總拿成績壓我們呢?考試使我們厭惡學習,老師不可能不明白這一點的,可他為什麼總說成績怎樣怎樣的重要,是我們壓力更大我們班很多同學都因成績不好綴學了,我覺得學習是為了學知識,而不是為了那所謂的成績。我成績也不好,也特煩考試。

        我覺得老師不能拿成績來評論人,那樣會打擊同學的自信心,而且考試成績未必是一個同學的真實水準,現(xiàn)在我們同學就是這樣,為了那所謂的.成績而背叛朋友,想方設法的超過別人,在考試是與別人斗心機,好像這并不是考場,而是古代的內宮,為了拿第一名的榮譽不惜得罪朋友,不惜背叛友誼。唉我真的好希望不再有這場戰(zhàn)爭。

      以考試的作文300字 篇6

        考試結束了,過幾天就就要去取通知書。

        令我緊張的期末考試結束了,回到家爸爸問我考得怎么樣我說挺簡單的爸爸說我要考試打了五科一百就給我買一個手機,我是多么盼望打五科一百啊,在去通知的.前一天我就在想我能考多少分,第二天我和爸爸來到了學校,我回走到了我的桌子前又緊張,又興奮,老師進了教師,拿著卷子,老師先發(fā)的是數學,只聽老師說道:何春雨98、李馨98,我忙把卷子拿了回來一看是一道填空題扣了service@reader8.cn94分老師說我是第二名我很驚訝我既然考了第二名,老師給我們發(fā)了獎狀,老師在考試前說如果我們考了前十名就給發(fā)賀年卡和信封,信封還帶對獎品的。下了樓爸爸說考得還不錯說獎勵我一個大蛋糕我非常高興爸爸說我不要驕傲,下次爭取考第一名,回到家我把老師給我的賀年卡打開一看上面寫道:祝我百尺竿頭,更進一步意思是比喻不要滿足已有的成績,還需要繼續(xù)努力不斷前進。

        我把爸爸和老師的話牢牢記在了腦海里,我不管考多好的成績都不要驕傲,要爭取考得再好。

      以考試的作文300字 篇7

        我認為,考試是很“有趣”的——因為可以結識一些新的朋友。

        剛去①號教學樓,就有一種令人懷念的味道,因為以前在那里學習過一年,有美好的回憶,也有傷心的記憶。至今想起來,還覺得那時候太幼稚了。沿著熟悉的樓梯,路過曾待過的班級,勾起曾經的回憶。

        我考試的考場在曾經班級的隔壁班考試。

        進了考場,我就放下書包坐下了,旁邊七年級的'同學卻遲遲未來。待過了一會,快考試了他才過來,可能是在家復習吧。剛開始并不認識他,也不想認識他,因為他剛來的時候板著一張臉,也不與別人說話,只是在位子上坐著。

        后來發(fā)現(xiàn),他本性并不是這樣的。第一次考科學,他就早早地寫完了,可我還為計算題犯愁。考理科他總是比我寫的快,但文科我也總比他寫的快。坐我面前的是小學的男同學,我在課間和他聊了會天,他說他英語不行,后來我又問考試時的“同桌”,他的回答也是不行。

        在聽力的時候,我靜不下心來,便看“同桌”的試卷,看他無奈的樣子,心里真著急,我也真想幫他寫,不過我們都是在考場啦,心里默默地祝他好運吧。

        匆匆地,一天就結束了。

      以考試的作文300字 篇8

        上周就說今天要考試唉……去年好像只考了三次吧月考,期中和期末。本以為這次還不考結果就……真的無語了。

        下午來到學校,我的考位一點也不好!我旁邊是倒數第二,我前后兩個人差點讓我懷疑人生。但考試的時候他倆倒沒有太煩人。

        考試的`時候因為自己的無心之舉,沒想到讓媽媽誤會了。

        我寫第二張卷子的時候,將第二張卷子放到了我后面同學的抽屜里。男孩兒也講他卷子放到了和我同一個桌斗里。他拿卷子時拿了兩張。其中一張是我的,他的掉到了地上。當我找我的第一張卷子是不翼而飛了。地上一張可憐的卷子,一猜就是后桌的。我將卷子放在后桌桌上沒想到這樣的無心之舉,剛好被剛開始看監(jiān)控的媽媽看到。

        給媽媽解釋了好長時間,看來以后我應該提高警惕。

        再說生物卷子。感覺這次生物完了,本以為會考“鳥的生殖和發(fā)育。”結果考的全是我的短板——基因與遺傳。若想沖進C列,必須要讓接下來五科去全都全力以赴。

        生物雖差,但全分希望寄托在那五科。

        明天加油!

      以考試的作文300字 篇9

        今天上午第三節(jié)課,我們進行了一場特殊的考試。

        上課鈴響后,王老師就給我們發(fā)了一張試卷,讓我們五分鐘做完。頓時,我的心里緊張了起來,心里想:五分鐘,哇!這時間也太少了吧,況且有20道題,怎么做得完。

        我把試卷翻過來,便在右上角寫上了名字。開始讀題了,第一題:請認真把題讀完。可我哪有時間讀題呀,于是,我便做起了下一題。

        到第三題時,看到請寫出你們班五位同學的名字時,心想:寫這門多呀!哎!然后,我便寫出了班里名字最簡單的'人,可我寫到第三個時,我就不知道些什么了,于是,便朝同桌陽光的試卷望去,沒想到他竟然一刀也不會做,呵呵。然后,我便又開始做題,這是,姬茹燕對我說:“看看第20題”。說完,我便想最后一題望去,沒想到看到的竟然只做第二題。我差點都暈過去了。

        從這件事中,我知道了:做題時要先讀題,以免上當。

      以考試的作文300字 篇10

        緊張的考試過去了,又是一次一估分了。

        首先說一下語文。語文一直是我的弱項,所以考得也不怎么好。選擇題還行,只錯了一個,默寫我居然把千磨萬擊還堅勁寫成千磨萬韌還堅勁了。對聯(lián)我本來想對了,但是還是寫錯了。閱讀題,我大多是沒有寫完整或寫錯了。總的來說,這次考得應該跟前幾次考得差不多。

        數學考得也不怎么好,主要是我數學求角的度數掌握的不太好,不會舉一反三,總是沒有老師想得那么細致,不知道那一步步是怎么來的,導致我最后一道題沒寫,是初中里考得最差的一次。但是,這又不是高考,所以我現(xiàn)在就要努力了。

        最讓我滿意的是政治,因為是開卷,再加上題都比較基礎,所以我很有信心,我每道題答得很全面。

        生物的選擇題還行,但到了填空就基本蒙了,心臟那一課我學的本來就不好,還正好考住了。我只能蒙了一個答案,結果竟然蒙對了。

        地理很一般,有一個選擇題,竟把澳大利亞的`選項當成了俄羅斯的,填空題我忘了美國農業(yè)是什么現(xiàn)代化了。

        歷史雖說是開卷但考得不太好,我差一點兒沒寫完,有的題會,但是還是不放心,就再看一眼書,但是有的知識點就是找不到。

        網課的漏洞,讓我們在接下來的幾個月,把它補牢、補好。

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