小學(xué)作文300字4篇[精華]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)作文300字 篇1

　　夜幕降臨了，大家都已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。突然，房間里閃過一道金光，一個白發(fā)蒼蒼的老公公站在我床前，他拿出一瓶藥水，和藹地對我說："你把它喝了，你就會變成小天使，為人類造福的'。'我聽了老公公的話，高興地把它喝了個精光。��！我突然覺得自己長上了一對美麗的翅膀，手里拿著金光閃閃的神棒，飛上了蔚藍(lán)的天空了！

　　�。「呖盏木吧�是那么的迷人，白云姐姐在向我招手，小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。我往下一看，忽然我看見有一個小孩因生病而不能 去上學(xué)，正在傷心呢！我馬上用神棒輕輕一點，他馬上恢復(fù)了健康，背著書包高高興興地去上學(xué)了。我飛到學(xué)校上空一看，有個小朋友上課思想不集中，我用神棒輕輕一點，那個小朋友馬上就認(rèn)真聽講了。我又看到公園里有位叔叔亂扔廢紙，我用神棒一點，哈！那位叔叔身不由己地把廢紙扔進了垃圾桶里......

　　"七點了，該起床了！'我突然被驚醒了，哦！這原來是個夢�。�

小學(xué)作文300字 篇2

　　這是一個汽車站，這里有一個母子上車處的標(biāo)語和通道，可是一個個假文盲卻出現(xiàn)了，這時上車的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車處的過道給占了，他們明明知道那里并不應(yīng)該站，而他們卻偏偏在母子上車處等車到來，這是為什么呢？下面我來分析一下。

　　有可能他們中的人有急事，還有可能有人自己認(rèn)為沒必要去人多的地方上車，這里人少，上車后肯定能占個好位置，他們不應(yīng)該這樣做，母子上車應(yīng)該需要關(guān)懷，你試試抱著個孩子再去上車，肯定會坐不到位置的，現(xiàn)在好不容易弄了個上車處，還能借著這個上車處坐個位置，可你們這些假文盲把這個本來屬于母子的上車位給占用了，你們倒舒服了，那些母子又沒位置坐了，你們簡直就是以大欺小嗎，你們就不能尊重一下那些母子�。∫�是你不受尊重，你的`感受又是如何，你們還準(zhǔn)備真的當(dāng)假文盲��！我相信你們都識字，可你們的做法卻像是一個文盲，你們的良知都哪里去了，被狗吃了嗎？假文盲，真沒想到，世界上還真有假文盲啊！

　　當(dāng)文盲好當(dāng)，當(dāng)一個沒心沒肺的人是不是也好當(dāng)呢？

小學(xué)作文300字 篇3

　　童年是豐富多彩的，是美好的，每個人的童年都有值得回憶的趣事，當(dāng)然，我也不例外，不信你聽：

　　那是我5歲的時候，外婆買了一只小白兔，小白兔長得可漂亮了：它有一身雪白、柔軟的'絨毛，腦袋上長著兩只又長又大的耳朵，紅色的眼睛像一對耀眼的紅寶石，小兔的嘴特別奇怪，是三瓣的，尾巴像一個小絨球，可愛極了。對了，我還幫它取了一個名字叫：“琳達(dá)”。

　　記得有一次，陽光明媚，我把小白兔拿出來曬太陽，因為它總是關(guān)在籠子里的，但也要出來活動活動看看外面的世界。

　　我把小白兔帶到廚房，拿了一個紅蘿卜給它吃，看它吃得津津有味，我又拿了一個給它吃。過了一會兒，我和小白兔玩得可起勁了，我首先是拿著一個紅蘿卜逗著它跑來跑去，滾來滾去，不一會兒，小白兔玩得全身臟兮兮的，我就想：“如果我臟了，也要去洗澡，小白兔臟了，自然也就要去洗啦！”

　　然后我就把小白兔放去洗衣機里面，剛蓋上蓋，琳達(dá)就豎著兩只耳朵拼命地把蓋頂開，我只得找來一把小板凳壓在蓋上。不一會兒我把蓋打開看見小白兔一動不動，我就把吹風(fēng)機搬來了，吹了許久，琳達(dá)才漸漸有了知覺，我的心里才落下了一塊石頭。

　　你說，我是不是傻得可愛？

小學(xué)作文300字 篇4

　　肖老師我想對您說：您對我那么好，我真非常地感謝您，感謝您對我的指導(dǎo)。經(jīng)過您的指導(dǎo)我寫作文有了很大的進步，謝謝您！

　　肖老師您是值得我學(xué)習(xí)的`，肖老師您是我尊重，尊敬的，肖老師您是我的榜樣。

　　您像我的媽媽，姐姐一樣呵護我，當(dāng)我第一次進入您的課堂，您親切地歡迎我到來，讓我絲毫沒有陌生感。您生動的講課方式、活躍的課堂氣氛，一下子讓我一下子就喜歡上了。

　　當(dāng)我有些泄氣的時候，您總是耐心的指導(dǎo)我，讓我把作文繼續(xù)寫下去；每當(dāng)我取得一點點進步的時候在班上鼓勵我，讓我有了學(xué)習(xí)語文的信心。您說；古詩、作文都是語文課的一種，說明我越來越喜歡語文了。

　　這段時間里，我跟您學(xué)習(xí)了很多知識，我發(fā)現(xiàn)了語文的樂趣，我想大聲的對您說，肖老師，謝謝您！

　　小老師告訴我在生活的困境中，只有堅強，才能勝利！

　　肖老師謝謝您。

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