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    1. 爭(zhēng)論作文300字

      時(shí)間:2023-09-02 16:13:24 300字 我要投稿
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      爭(zhēng)論作文300字

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的爭(zhēng)論作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

      爭(zhēng)論作文300字

      爭(zhēng)論作文300字 篇1

        一天,小主人放學(xué)回家了,就睡覺(jué)了。

        夜里,從書包里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣爭(zhēng)論聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭(zhēng)論啊!

        鉛筆對(duì)橡皮擦說(shuō):“你看我多厲害。⌒≈魅藷o(wú)論是上語(yǔ)文課,還是上數(shù)學(xué)課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!小主人不會(huì)用到你,閑得沒(méi)事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”

        橡皮檫又對(duì)鉛筆說(shuō):“你可別小看我呀!上美術(shù)課時(shí),你把畫搞亂了,還得由我來(lái)幫你擦掉呢!”尺子對(duì)鉛筆、橡皮擦說(shuō):“你們別說(shuō)大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學(xué)課時(shí),主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒,你們這點(diǎn)三角貓功夫,小主人哪會(huì)看中你們呀!”

        文具盒對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子說(shuō):“你們都沒(méi)有我厲害,要是小主人沒(méi)有我,他能把你們放哪里了呀?最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無(wú)家可回了呀!”

        鉛筆對(duì)作業(yè)本說(shuō):“如果沒(méi)有我,你的里面全是空白,一個(gè)字影都沒(méi)有!”在這刺耳的爭(zhēng)論中,小主人迷迷糊糊地醒來(lái)了,對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。說(shuō):“你們誰(shuí)都有各自的.本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn),不要看別人的短處,要看別人的長(zhǎng)處……

      爭(zhēng)論作文300字 篇2

        好朋友,有時(shí)為了一件小事,爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候也是有的。

        那天下午,楊倩到我家來(lái)玩。她像往常一樣打開(kāi)了電視機(jī),選她喜歡看的電視節(jié)目;而此時(shí)在另一個(gè)頻道里正在播放我最喜歡看的動(dòng)畫片《蠟筆小新》。不可避免的爭(zhēng)論就這樣爆發(fā)了。

        一開(kāi)始我好聲好氣地對(duì)她說(shuō):“楊倩,這是大人們看的`電視節(jié)目,我們還是看動(dòng)畫片吧!”可她卻說(shuō):“動(dòng)畫片有什么好看的?我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目好看!甭(tīng)她這么一說(shuō),我可惱火了!笆裁矗?動(dòng)畫片就是供我們小朋友看的。你看的那些男男女女的就像是在耍流氓!薄澳莿(dòng)畫片中就沒(méi)有男男女女的?蠟筆小新更流氓,這是公認(rèn)的!睏钯灰膊桓适救酢N覠o(wú)話可說(shuō),也說(shuō)不過(guò)她。沒(méi)辦法,我就跟她進(jìn)行“搖控器”爭(zhēng)奪戰(zhàn)。就這樣搶來(lái)?yè)屓,調(diào)來(lái)調(diào)去的,誰(shuí)也不服誰(shuí)。兩臺(tái)電視節(jié)目很快就結(jié)束了,誰(shuí)也沒(méi)看成。

        媽媽在一旁關(guān)切地說(shuō):“你們這樣搶來(lái)?yè)屓サ,白白浪費(fèi)了時(shí)間。人要學(xué)會(huì)謙讓和相互理解!

        爸爸也十分中肯地說(shuō):“不同的人有不同的興趣愛(ài)好,不可相互排斥與誣蔑。”

        我們聽(tīng)了,都情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      爭(zhēng)論作文300字 篇3

        在一個(gè)夜深人靜的晚上,人們都睡熟了。這時(shí),大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指五個(gè)兄弟爭(zhēng)論了起來(lái)。

        大拇指說(shuō):“我本領(lǐng)最大,當(dāng)主人夸一個(gè)人或夸一樣?xùn)|西漂亮的時(shí)候,就會(huì)豎起我大拇指叫好!

        食指生氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大,每當(dāng)按開(kāi)關(guān)的時(shí)候,都是由我來(lái)按。”

        “我的本領(lǐng)才是最大的,主人開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)把我和食指豎起來(lái)。我覺(jué)得我和食指哥倆才是主人心目中最有用的!”中指也不甘示弱。

        無(wú)名指驕傲地說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大呢!當(dāng)有新人結(jié)婚的時(shí)候,就會(huì)把貴重的.戒指帶在我的身上……”沒(méi)等無(wú)名指說(shuō)完,小拇指搶著說(shuō):“我本領(lǐng)最大,當(dāng)主人耳眼癢的時(shí)候,我就會(huì)幫主人清理垃圾,讓主人感到非常舒服!

        正當(dāng)五兄弟爭(zhēng)論不休的時(shí)候,手掌大哥說(shuō)話了:“不要爭(zhēng)了,聽(tīng)我說(shuō)一句,你們五兄弟都有自己的特長(zhǎng),都有自己的用處,少了任何一個(gè)都不行!贝蠹衣(tīng)了這句話,都很慚愧。

        從此,五兄弟再也不爭(zhēng)論,再也沒(méi)有怨言了,他們努力為主人做事。

      爭(zhēng)論作文300字 篇4

        在記憶的長(zhǎng)河中,許多事已經(jīng)淡忘了,但有件事令我終身難忘,就是那次爭(zhēng)論。

        上課了,同學(xué)們安靜地坐在了教室里,音樂(lè)老師來(lái)了,自然高興。這節(jié)課學(xué)的是柳琴,老師先用電腦播放了兩遍藝術(shù)家用柳琴?gòu)棾龅臉?lè)曲,接著,老師問(wèn):“上面的藝術(shù)家彈出的樂(lè)曲聲音是歡快的,還是代表景色的?”教室里亂了起來(lái),一半的人說(shuō)是景色,一半的人說(shuō)是歡快的,我說(shuō)是歡快的,我的'同桌說(shuō)是景色的。他對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)錯(cuò)了吧!上面的電腦上,藝術(shù)家在彈奏時(shí)常出現(xiàn)景色的畫,你完咯!”我也不示弱,“你才錯(cuò)了,這個(gè)奏曲的聲音全是歡快的!”他又說(shuō):“那圖片是干什么的?”我說(shuō):“當(dāng)然是增加興趣的了!”他又說(shuō):“看誰(shuí)贏!”老師叫我們安靜下來(lái),教室里這才有點(diǎn)安靜,接著宣布了答案:“是歡快的,那些圖片只不過(guò)是增加一下興趣罷了!”“我們贏咯!”教室里一片歡呼聲。

        雖然這次爭(zhēng)論很激烈,但我們很團(tuán)結(jié)。

      爭(zhēng)論作文300字 篇5

        星期天的晚上,我和爸爸媽媽展開(kāi)了一個(gè)“關(guān)于多長(zhǎng)時(shí)間回一次老家”的話題。

        其實(shí)每個(gè)星期天爸爸媽媽不管多忙,都會(huì)抽出時(shí)間回家看望爺爺、奶奶,陪他們說(shuō)說(shuō)話呀,吃吃飯呀?墒菋寢尠l(fā)現(xiàn)我的'功課隨著年級(jí)的升高作業(yè)也多了,檢查很費(fèi)腦筋了,等從奶奶家回來(lái),功課都做到很晚,還要檢查,搞得第二天精神很不好。于是媽媽想隔一周再回一次老家。我和爸爸也開(kāi)始搶著發(fā)表意見(jiàn),爸爸說(shuō):“必須每周回去一次,我媽多辛苦,需要照顧!就這么樣了!兒子,你說(shuō)呢?”聽(tīng)爸爸說(shuō)話的口氣沒(méi)有商量的余地,我剛才的氣勢(shì)也煙消云散了,于是我小心翼翼的說(shuō):“我同意媽媽的意見(jiàn)!卑职钟酶鼒(jiān)定的口氣說(shuō):“就得每周回去一次!蔽覀兏髡f(shuō)各的,意見(jiàn)不同。最后我說(shuō):“我們還是舉手表決吧!苯Y(jié)果是二票勝一票,我和媽媽達(dá)成一致,爸爸很無(wú)奈,可是規(guī)則一旦定 了,就很難收回了,爸爸只好同意了。

        我們從小學(xué)的就是要尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人,爸爸媽媽給我做了一個(gè)好榜樣。

      爭(zhēng)論作文300字 篇6

        放學(xué)后,學(xué)生們都離開(kāi)了教室回家了,四周靜悄悄的?墒,教室里傳出了聲音。原來(lái)教室的公物在開(kāi)爭(zhēng)論會(huì)。

        先說(shuō)的是垃圾箱大伯,它傷心地說(shuō):“我每天都放在教室的角落里,有的同學(xué)把廢紙臟紙都扔在我身旁;還有的同學(xué)們把我當(dāng)籃球筐一樣,仍垃圾時(shí)練習(xí)投籃。把我身上弄得臟死了”。

        垃圾箱大伯話音剛落,桌子小弟就大聲哭了起來(lái)。他說(shuō):“別提了,一開(kāi)始我過(guò)的安然自得,主人還給我穿上了綠衣服?墒牵镁安婚L(zhǎng)。才兩天,主人就在我身上亂涂亂畫,把我的'衣服弄得臟兮兮的,擦也擦不掉!

        講臺(tái)大哥慢慢地說(shuō):“你們這都不是啥。看看我,每天有好多人在我身上踢來(lái)踢去。不說(shuō)這,還往我身上畫上粉筆道,難受死了!

        突然,窗戶外走過(guò)一個(gè)人影,原來(lái)是班上最愛(ài)搗亂的小明。他把作業(yè)本落在課桌里了,正準(zhǔn)備來(lái)取。聽(tīng)到爭(zhēng)論聲,不好意思地走進(jìn)來(lái)說(shuō)“對(duì)不起,以后我再也破壞公物了!

      爭(zhēng)論作文300字 篇7

        一個(gè)溫暖的春天,雞、鴨、貓、馬、樹(shù)懶,和鷹在一塊兒爭(zhēng)論誰(shuí)的腳好。

        鴨先發(fā)言了:“我的腳好,我在水中游泳全靠它!

        雞也不甘示弱:“嗤,我的.腳可尖利了,它可是刨土挖蟲的功臣呢!”

        “這算得了啥。馬反駁道,我跑得可快了,全靠這腳!

        這邊的貓大聲叫道:“你們都算不了什么,我才有真本事呢!我的腳底長(zhǎng)著幾厘米厚的肉墊,走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,它可是抓老鼠的能手呢!”

        “我……我……我的腳也很好。”樹(shù)懶總是結(jié)結(jié)巴巴慢慢吞吞地說(shuō)話,“我爬樹(shù)摘果都十分方便!爆F(xiàn)在輪到鷹了,它用那刻薄的語(yǔ)氣對(duì)大家說(shuō):“上次在草原上發(fā)現(xiàn)一只兔子,我俯沖下去,用尖銳的爪子輕輕一抓,它就斷了氣……”

        這時(shí)河馬走了過(guò)來(lái),慢吞吞地對(duì)大家說(shuō):“你們的腳各有用處,誰(shuí)都少不了它,這樣的爭(zhēng)論沒(méi)有一點(diǎn)意義,該干嘛干嗎去吧。”大家聽(tīng)了河馬的話,都四處散開(kāi)了。

      爭(zhēng)論作文300字 篇8

        兔子和貓爭(zhēng)論著一個(gè)問(wèn)題:世界上什么東西最好吃?

        兔子先說(shuō):“世界上最好吃的東西就是青草了,特別是春天的青草,吃起來(lái)甜滋滋的!必埐煌庹f(shuō):“

        我認(rèn)為世界上老鼠是最好吃的東西。只有我才懂得老鼠是世界上最好的東西。”

        他們爭(zhēng)論了好久,最后找猴子評(píng)理。

        猴子聽(tīng)了不同意他們的意見(jiàn),他說(shuō):“你們連世界上最好吃的東西都不知道,讓我來(lái)告訴你們吧!世界上最好吃的是桃子。那甜蜜味,誰(shuí)吃了誰(shuí)會(huì)唱歌。你們記住世界上最好吃的.東西是桃子!”

        貓聽(tīng)了直搖頭說(shuō):“我以為你要說(shuō)別的什么,沒(méi)想到你會(huì)說(shuō)桃子,桃子有什么好吃的?算了吧,我可不相信你的話!

        兔子聽(tīng)了,心里嘀咕著:要是說(shuō)桃子是世界上最好吃的東西,那么我為什么寧肯吃青草呢?

        兔子說(shuō)青草最好吃,貓說(shuō)老鼠最好吃,而猴子則說(shuō)桃子是最好吃的東西。如果兔子、貓、猴子請(qǐng)我來(lái)評(píng)理,我會(huì)對(duì)他們說(shuō):“每個(gè)動(dòng)物包括人都各有所愛(ài),兔子是食草動(dòng)物,當(dāng)讓不愛(ài)吃肉之類的東西;猴子喜歡吃水果之類的食物,也不愛(ài)吃肉之類的東西;貓喜歡吃老鼠、魚之類的有腥味的食物,不愛(ài)吃草等植物!

        這個(gè)問(wèn)題就這樣解決了。

      爭(zhēng)論作文300字 篇9

        在一個(gè)非常寧?kù)o的夜晚里,從教室里隱隱傳出了文具們的爭(zhēng)論。它們都在干什么呢?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

        這件事是由直尺引起的,直尺先說(shuō):“你們都沒(méi)有用,主人每次畫線都用我,我最有用!量角器一聽(tīng)可坐不住了說(shuō):”就你有用嗎?你會(huì)量角畫角嗎?“直尺反駁道:”你畫角不也需要我嗎?“鉛筆也發(fā)言了:”你不用我畫角不也畫不出來(lái)嗎?“你們會(huì)畫角嗎?”不會(huì)吧!“橡皮說(shuō):”我相當(dāng)于計(jì)算機(jī)上的清除鍵!“直尺,量角器,鉛筆,橡皮們吵得不可開(kāi)交。文具盒爺爺終于發(fā)言了:“你們誰(shuí)都有用,少一個(gè)都不行,可是你們不能在這里吵吵鬧鬧,你們要團(tuán)結(jié)一致呀

        原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的用途大,他們的.爭(zhēng)論告訴我們:什么人都不是十全十美的,要團(tuán)結(jié)一致。

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