精選美術(shù)作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的美術(shù)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美術(shù)作文300字 篇1

　　今天，上了一節(jié)公開(kāi)課，老師上來(lái)就問(wèn)我們喜歡什么課，我們爭(zhēng)先恐后地舉手，這個(gè)說(shuō)美術(shù)課，那個(gè)說(shuō)體育課……

　　老師抱歉地說(shuō)：“因?yàn)榭炱谀┛荚嚵�，所以美術(shù)課和體育課就要停了。”聽(tīng)了這個(gè)消息，猶如晴天霹靂，把大家鎮(zhèn)住了。王寬唯張了張嘴，“啊”的叫了一聲，很多人也是忿忿不平的樣子。

　　我其實(shí)一半傷心一半不傷心，傷心的`是美術(shù)課要停了，那可是我最喜歡的科目啊。不傷心的是體育課不上了，我平時(shí)最頭疼上體育課了。

　　老師問(wèn)我們同不同意她的觀點(diǎn)，有人同意，并叫了出來(lái)，我沒(méi)吱聲，因?yàn)槲也恢�道該怎么回答�?/p>

　　老師讓我們把想法寫(xiě)下來(lái)，我想了一段時(shí)間，覺(jué)得老師采取的這種方法不合理，我要用自己的筆來(lái)說(shuō)服老師改變她的決定。

　　我認(rèn)為學(xué)習(xí)不光非要這些時(shí)間，美術(shù)課體育雖然不考試，可它和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣，都有自己的特點(diǎn)，美術(shù)能修身養(yǎng)性，提高審美，體育能強(qiáng)身健體，有益健康。不能因?yàn)槠谀┝�，就停掉它們啊�?/p>

　　老師，我說(shuō)的對(duì)嗎？

美術(shù)作文300字 篇2

　　今天下午的第二節(jié)課，是美術(shù)課。打了上課鈴之后，同學(xué)們都安安靜靜地等老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，王老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室，剛一進(jìn)門(mén)，就開(kāi)始檢查同學(xué)們拍的照片。但是，令人意想不到全班只有十多個(gè)同學(xué)帶上了照片，其余同學(xué)沒(méi)有帶，頓時(shí)，王老師的臉色由“晴”轉(zhuǎn)“陰”所以讓全部同學(xué)出去打掃，竟然還有中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)、課代表！這些班干部沒(méi)有為同學(xué)們起好帶頭作用，沒(méi)有完成作業(yè)，這樣實(shí)在不應(yīng)該呀！

　　這種情況不僅發(fā)生一次兩次了，我們一次又一次地讓老師失望，難道這就是老師心目中的`好班級(jí)嗎？我們應(yīng)該吸取上幾次的教訓(xùn)，做好每一份作業(yè)，我們大家心里高興，老師也對(duì)我們也充滿(mǎn)希望，但我們?yōu)槭裁淳褪遣恢�錯(cuò)就改呢？其實(shí)因?yàn)闆](méi)有改錯(cuò)的決心，態(tài)度不端正，所以錯(cuò)誤的“帽子”總會(huì)帶在你的頭上，一次次犯錯(cuò)。

　　下課后老師還說(shuō)，四班同學(xué)都帶了照片，還都是7寸的，你看他們態(tài)度多端正，責(zé)任心多強(qiáng)！我們真是無(wú)地自容。我們要向他們學(xué)習(xí)，要做的更好!

　　我們?cè)偬ь^看看班訓(xùn)：“做一片美的葉子 ”！我們沒(méi)有做到美竟露出自己丑陋的一面。這件事是最后一次了。希望同學(xué)們能夠自覺(jué)、有責(zé)任心、端正態(tài)度 不要讓老師失望，開(kāi)開(kāi)心心上好每一堂課！

美術(shù)作文300字 篇3

　　“額………額”我和王佳樂(lè)同時(shí)發(fā)出額的聲音。

　　“我….我…我….我….我的美術(shù)本�！蓖跫褬�(lè)插嘴說(shuō)：“劉嘉豪你慘了，你把方鎮(zhèn)宇的本子撕了。”

　　這是發(fā)生還沒(méi)一秒中，大家全都知道了，我心想我的美術(shù)本啊!這下該怎么辦啊!我得想辦法，我看看劉嘉豪他一點(diǎn)都不急，但聽(tīng)了王佳樂(lè)的一句話(huà)就著急了起來(lái)，王佳樂(lè)笑嘻嘻對(duì)劉嘉豪說(shuō)：“等下我告訴楊老師去�！边@下可讓劉嘉豪急了，他說(shuō)：“沒(méi)事，反正我透明膠多，拿來(lái)我來(lái)扒�！睕](méi)過(guò)多久楊老師就來(lái)了，還沒(méi)等王佳樂(lè)貨，在臺(tái)上管我們的周婧已經(jīng)說(shuō)了，我心想著下倒霉了，完蛋了。楊老師走了過(guò)來(lái)，把劉嘉豪臭罵了一頓，讓和叫我和他換一本，我假裝換了，等老師走了我有換了回來(lái)，我知道這樣扒到明天早上也扒不好的。

　　劉嘉豪說(shuō)：“你不扒啊!那我把我的`本子也撕掉�！�

　　我搖了搖頭沒(méi)說(shuō)話(huà)，劉嘉豪看我不干就撿了撿書(shū)包，走我，我也隨和更來(lái)，在路上我們兩個(gè)還是好朋友，一邊走一邊說(shuō)，談的不以樂(lè)乎，劉嘉豪和我差點(diǎn)撞到墻上去了，劉嘉豪說(shuō)：“還好是墻，不是車(chē)!”我哈哈大笑。

　　這件事就過(guò)去了吧，我也不會(huì)在說(shuō)了。

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