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    1. 書法作文300字

      時(shí)間:2024-09-29 20:35:47 300字 我要投稿
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      關(guān)于書法作文300字集合八篇

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的書法作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于書法作文300字集合八篇

      書法作文300字 篇1

        “唉!又到練書法的時(shí)間了。”這是我剛開始學(xué)書法不情愿的聲音。而現(xiàn)在我口口聲聲說(shuō):“書法真奇妙啊!”

        在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)還不算太緊,整天和小伙伴們玩耍。父母看到這情景之后說(shuō):“唉!還望子成龍,望女成鳳咱家的孩子還是算了吧。”媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班。雖然我練的是硬筆可還是靜不下心來(lái)。總是東瞧瞧,西看看!皩O文豪,把你寫讓我看看。”書法班董老師叫我。我的'心驚慌失措遞給了老師。老師說(shuō):“寫的不錯(cuò),就是太不專心。”老師給我寫了幾個(gè)紅字,讓我每個(gè)字補(bǔ)五遍。終于熬到了下課,我正要出來(lái)的時(shí)候,老師叫住了我說(shuō):“讓我看看你寫的。”我拿過(guò)來(lái)讓老師看。老師說(shuō):“還可以,下課吧!”我就要出門的一瞬間,看見了墻上掛的硬筆書法作品,離近了一看那字可是鏗鏘有力,結(jié)構(gòu)均勻。我二話不說(shuō)做到自己的位置上靜下心來(lái),越練越順心,根本不知道時(shí)間的流動(dòng)。于是只要一有時(shí)間我就去練字我的字體進(jìn)步很快。老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你也知道了練字的第一就是心靜!蔽业男膭e提有多高興了。

        通過(guò)這件事我也悟出了一個(gè)道理,干什么事都要有興趣,有耐心,而且要持之以恒。

      書法作文300字 篇2

        今天我去學(xué)書法,見到老師后,老師說(shuō):“今天教你畫樹好嗎”?我高興得說(shuō):“好、好、好”。

        我想:畫樹肯定很簡(jiǎn)單,用不了幾分鐘就可以畫好幾棵。當(dāng)老師教我畫時(shí),事實(shí)沒那么簡(jiǎn)單。開始畫樹桿的時(shí)候就遇上了麻煩,我畫的'都太直。老師反復(fù)給我畫了幾次,我仔細(xì)觀察,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)終于畫出個(gè)像樣的樹桿。

        接下來(lái)就是畫樹葉了,畫樹葉老師教了很多方法,有“個(gè)”字樹葉、有“介”字樹葉、還有“點(diǎn)”字樹葉。開頭我一個(gè)樹葉也畫不好,這下我急了。老師說(shuō):“不要著急,我在給你講一遍。”老師耐心得給我講著,我認(rèn)真聽著。接著我又一遍一遍反復(fù)練習(xí),終于畫出一棵像樣的樹?匆娮约旱淖髌,心里無(wú)比的高興和快樂!

        老師說(shuō):“不論是學(xué)習(xí)還是畫畫,只要你心靜、不要浮躁”認(rèn)真、努力就會(huì)成功!

      書法作文300字 篇3

        書法也是一種藝術(shù),一種另類藝術(shù)。書法雖然不如音樂與舞蹈那樣美輪美奐,也不如剪紙與手工編織那樣小巧精致。但卻有這些藝術(shù)沒有氣勢(shì)。

        端正得猶如沉穩(wěn)的山岳,常常震憾住別人的眼球。還有些不同的寫法,讓書法掙脫出了單一的世界,在藝術(shù)世界里有了難以想象的`身份。

        書法解釋起來(lái)十分深?yuàn)W,但簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)分為兩大類:好看!難看……我自認(rèn)為我應(yīng)該屬于低等好看吧,我常常自嘲道,我是永遠(yuǎn)無(wú)法超過(guò)”書圣“金圣凱的。雖然心知肚明,但我沒有放棄,仍然努力著。

        每個(gè)星期三下午,都有社團(tuán)活動(dòng),我便是書法班里的。每次老師都會(huì)講幾個(gè)筆劃或幾個(gè)字,我都會(huì)像寫字比賽般的態(tài)度來(lái)完成一點(diǎn)也不馬虎。雖然,我的字可能是領(lǐng)先在大部分人前面,但我還是會(huì)發(fā)現(xiàn)略有瑕疵的地方。于是我向老師請(qǐng)教,最后,終于在老師的反復(fù)教導(dǎo)下,“像”這個(gè)字被我寫得有模有樣。

        因?yàn)槲业呐,我的字也有了進(jìn)步,把某些同學(xué)狠狠的甩在背后,但我沒有沾沾自喜,也沒有驕傲。因?yàn)椋S著歲月的推移,我也會(huì)慢慢長(zhǎng)大,得到的成就也非這些可比,如果就為這么點(diǎn)小事驕傲,那我的心情也會(huì)受到改變。所以,我會(huì)加倍努力超越那些目前比我歷害的人,去打敗他們!

      書法作文300字 篇4

        今天是星期六,我去學(xué)書法了。到了老師家里,我看見已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在那里寫開了,我也連忙鋪開書法用具,認(rèn)認(rèn)真真地開始寫了。

        在寫的過(guò)程中,有一個(gè)“志”把我給難住了,寫了好幾個(gè)都沒通過(guò),真是把我給急壞了。由于我現(xiàn)在學(xué)楷書了,所以老師的每一個(gè)字要求都非常嚴(yán)格,必須規(guī)規(guī)矩矩按照楷書的筆畫來(lái)寫,一個(gè)筆畫寫不好都不能過(guò)關(guān)。我就對(duì)照書本仔細(xì)比較,看哪個(gè)地方寫得不對(duì),就仿照字帖改,就這樣一遍一遍不厭其煩地寫,最后,直到我自己覺得寫得行了,再去詢問老師,老師看了看,大聲地說(shuō)了一聲:“好,不錯(cuò)!”哈,這個(gè)字終于通過(guò)了,我很高興,我終于感受到成功的喜悅了!

        我回到自己座位上繼續(xù)寫,經(jīng)過(guò)不斷努力,我又連續(xù)通過(guò)了好幾個(gè)字,我更加高興了,因?yàn)槲铱鞆目瑫鴮懙郊止旁?shī)了!記得我從上二年級(jí)開始第一次來(lái)學(xué)書法的'時(shí)候,一節(jié)課下來(lái)還過(guò)不了幾個(gè)字,可是我并沒有放棄,堅(jiān)持下來(lái)了,經(jīng)過(guò)努力我從基本筆畫寫到了隸書,功夫不負(fù)有心人,半年過(guò)去了,我又從隸書寫到了楷書,這不,我又要寫集字古詩(shī)了!

        學(xué)書法能鍛煉我們的毅力,如果沒有持之以恒的毅力,就練不好書法。我一定要好好寫,爭(zhēng)取快點(diǎn)把集字古詩(shī)也練完,好寫一副作品送給爺爺奶奶!

      書法作文300字 篇5

        今天中午,老師帶領(lǐng)我們到書法教室參觀。

        一走進(jìn)教室,我就聞到了一股淡淡的墨香。啊,好多漂亮的書法作品呀!書法桌上放著毛筆、墨盤,紙......看!潘老師正教著同學(xué)們寫字呢,他們拿著毛筆的姿勢(shì)和我們拿著鉛筆的姿勢(shì)可不一樣了,他們握筆的時(shí)候,和筆尖相差遠(yuǎn)了,練起來(lái)的筆各行各樣,這時(shí)我想到了書法老師說(shuō)過(guò)的一句話:“毛筆寫的字和鉛筆寫的字筆順有些不一樣,所以寫出來(lái)的字也有些不一樣!苯淌业膲ι蠏鞚M了書法作品,都是學(xué)生們寫的,“你看!這是我寫的!眾溆晷雷院赖恼f(shuō),我跑過(guò)去一看,果然上面寫著:雨欣書。這幾個(gè)字,“還有我七歲時(shí)寫的字呢?”葉芷緣說(shuō),哎!如果我當(dāng)初也學(xué)書法的'話,這教室里就肯定有我的作品。

        我要把字寫得很好,只要一有時(shí)間,我就拿起書法本認(rèn)真的練起字來(lái),當(dāng)然,我也不會(huì)忘記老師說(shuō)得:寫字的時(shí)候,要記住這幾個(gè)詞:頭正、肩平,臂開、足安......我知道在這幾天來(lái),我寫得字有些退步,不過(guò)我要繼續(xù)努力,把字寫得好些,追上那些字比我好的人,讓我也能成為一個(gè)小書法家。我寫字時(shí),要把筆鋒、頓筆、收筆這3個(gè)基本筆畫寫出來(lái),讓字感覺有平衡感。

        我一定能把字寫得好看!

      書法作文300字 篇6

        三月12日星期二,學(xué)校舉行了一年一屆的藝術(shù)節(jié)。我參加了書法比賽。

        當(dāng)天下午,我來(lái)到了禮堂,禮堂有一至六年級(jí)所有參加比賽的選手。禮堂里一片混亂,吵的吵,叫的叫。我走到一個(gè)空位子上,放好羊毛氈、鎮(zhèn)紙,倒好墨汁,放上紙坐下來(lái)休息一會(huì)兒。做好充足的賽前準(zhǔn)備。

        沒過(guò)多久老師便把字帖發(fā)了下來(lái),我一看,哇!是《江南春》這首詩(shī)。上面有許多復(fù)雜的繁體字?匆幌戮妥屛页蠲伎嗄樍恕N易テ鹈P顫抖的寫了起來(lái)。心情過(guò)度的'緊張?煲獙懲陼r(shí)。發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)字。所以要重寫。第二次寫時(shí),我盡量壓制自己緊張的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的一個(gè)字一個(gè)字的看還行。結(jié)構(gòu),筆畫都還可以。等我寫完,隔遠(yuǎn)看時(shí),看見字一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)上,一個(gè)下。當(dāng)看到自己的作品成這樣時(shí)。我心里很失望,心中有一個(gè)念頭,難道我就這樣放棄這場(chǎng)比賽嗎?不!不可以!我不知哪來(lái)的力氣又抓起筆寫了起來(lái),不一會(huì)兒,一幅作品就寫完了?戳艘幌拢@個(gè)還行,就滿意的把作品交上去了。

        后來(lái),聽老師說(shuō)我的作品得了一等獎(jiǎng)。我高興極了,想到如果我當(dāng)時(shí)不堅(jiān)持下去,就不會(huì)有今天的好成績(jī)。接下來(lái)還得參加湘鄉(xiāng)市的比賽,我一定會(huì)好好練習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

      書法作文300字 篇7

        中國(guó)文化有很多很多,比如:地域文化、服飾文化、美食文化,分為:書法、印章。、京劇、茶道、星羅棋布等等,F(xiàn)在我對(duì)于中國(guó)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,因?yàn)槲覅⒓恿藭ㄅd趣班!

        去年夏天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法興趣班,我心不甘情不愿地答應(yīng)了媽媽。上課第一天,我皺著眉頭,噘著小嘴慢吞吞走進(jìn)教室,坐在自己的位置上。老師走過(guò)來(lái),他提起筆,開始教我們寫毛筆字,幾個(gè)規(guī)范的漢子出現(xiàn)在我的眼前。隨后,老師讓大家自己練習(xí)。我握著筆在紙上寫了起來(lái),可是我怎么也寫不好,字全部變成了歪歪扭扭的樣子!罢Q生”在我筆下的字和其他人寫的字比起來(lái)真是“鶴立雞群”!我皺起眉頭長(zhǎng)嘆口氣。放棄的念頭在腦海里越來(lái)越強(qiáng)烈,老師走來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?字寫得不好看可以努力練習(xí),不要灰心!”聽到老師說(shuō)的話,我的'心平靜了下來(lái),字果然有了很大的進(jìn)步。在這以后我每一天都會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)地練字,讓自己的字越來(lái)越好看,我也逐漸感受到中國(guó)文化的無(wú)窮魅力,相信中國(guó)文化會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

        中國(guó)文化的歷史十分悠久,中國(guó)的文化博大精深,讓我們一起傳承和發(fā)揚(yáng)!我要盡自己的一份力量,讓中國(guó)文化的魅力更加強(qiáng)大,傳播到世界上的每一個(gè)角落。

      書法作文300字 篇8

        這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了書法班,學(xué)習(xí)毛筆書法。

        我第一次走近那個(gè)教室,十分緊張。但一進(jìn)門,那種感覺就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。老師微笑著和我打招呼。我走到座位上,拿出毛筆、紙、課本等學(xué)習(xí)用品。

        老師見人齊了,就開始上課。從筆畫開始學(xué)起。老師說(shuō):“這個(gè)長(zhǎng)橫要這樣寫!闭f(shuō)著,就給我們寫了一個(gè),我按照老師寫的筆畫,認(rèn)認(rèn)真真地寫了一個(gè),不過(guò)寫得歪歪的,一點(diǎn)也不直。我有點(diǎn)沮喪,但想我是剛開始學(xué),又平靜下來(lái)。我想:我一定要認(rèn)真練習(xí),才能達(dá)到老師的'水平。

        我寫了一張又一張。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要寫得太快,這樣練不好字的!蔽业玫搅死蠋煹奶嵝,一筆一畫慢慢寫。

        回到家,我把課上練的字給媽媽看,媽媽高興地贊嘆到:“呀!寫的真不錯(cuò),一張比一張好。”

        我學(xué)了整整一個(gè)暑假,我練字的紙已經(jīng)堆得很厚了。

        我不會(huì)忘記老師說(shuō)的一句話:“讓我們把中華之美傳揚(yáng)下去!

        對(duì),我一定好好練字,讓我們的后人更加學(xué)好這個(gè)民族傳統(tǒng),讓子子孫孫更好認(rèn)識(shí)中華民族!

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