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美的校園作文300字（精選24篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的美的校園作文300字，歡迎閱讀與收藏。
美的校園作文300字 1
我們的校園是一個(gè)充滿生機(jī)的大家庭。每天早晨走進(jìn)校園，一層薄霧籠罩在校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像仙境般美麗。慢慢的霧散了。那松柏上，那楓葉上到處都是晶瑩的露珠。一滴一滴的從樹(shù)葉上滾下來(lái)，像個(gè)調(diào)皮娃娃似的。仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到不一樣的旋律。樹(shù)葉落下來(lái)踩上去軟軟的像一層薄薄的.地毯。美的風(fēng)景，我為你贊嘆！
“叮鈴鈴”上課了，大家目不轉(zhuǎn)睛的聽(tīng)老師講課。積極回答問(wèn)題，開(kāi)動(dòng)腦筋，仔細(xì)研究。而吸引我的是他們上課是語(yǔ)言的流利，勇于發(fā)言的精神。有的為了一道題，而不斷驗(yàn)算，冥思苦想很長(zhǎng)時(shí)間；有的為了搶答成功而喝彩；有的被回答的問(wèn)題被否定而傷心……可愛(ài)的同學(xué)，我為你贊嘆！
人人都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，但沒(méi)有園丁的培育怎會(huì)有美麗的花朵？每天早晨，無(wú)論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，老師都是第一個(gè)進(jìn)教室的。上課時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有聽(tīng)懂，他會(huì)不厭其煩的一遍遍的給那位同學(xué)講解，知道他聽(tīng)懂為止。從老師的態(tài)度中，我明白了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”這四個(gè)字的含義。
老師就是這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著。一年又一年的過(guò)去了，一批又一批新生來(lái)了，“老生”走了，老師們培育了一屆又一屆學(xué)生……親愛(ài)的，老師我為你贊嘆！
��！美麗的校園，我要高聲為你贊嘆！
美的校園作文300字 2
一場(chǎng)場(chǎng)春雨，洗去了冬的寒冷；一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，喚醒了酣眠的春；一陣陣鈴聲，把我們喚回闊別已久的校園……我們的歸來(lái)，給這寧?kù)o許久的美麗校園，增添了不少的.活力；而春的美麗，也悄悄在這里蔓延著……
地理園里的植物，生機(jī)盎然：黃槐正悄然開(kāi)放，待天再熱些，樹(shù)下定當(dāng)滿片金黃，倒像天上那仙女無(wú)意遺漏的半透明黃手帕；杜鵑開(kāi)得正旺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，姹紫嫣紅，萬(wàn)分妖嬈，給校園的春這幅美麗的畫(huà)卷涂上了濃默色彩的一筆。
校園里的動(dòng)物，也很喜歡春天呢。
“沙沙沙，沙沙沙——”，春雨下起來(lái)了。孩子們撐著傘，在雨中走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)把傘歪到一邊，露出毛茸茸的小腦袋去淋點(diǎn)兒雨，“呵呵呵”地自己笑出聲來(lái)，頭發(fā)上滿是水珠……鳥(niǎo)兒在雨中飛來(lái)飛去，好不快樂(lè)！偶爾飛來(lái)幾只燕子，把雨剪成了又細(xì)又密的雨絲；在小池塘里，青蛙在盡情地高歌，魚(yú)兒在歡快地舞蹈……頓時(shí)，雨聲、蛙鳴和蟲(chóng)韻，編織成一部動(dòng)聽(tīng)的“春雨交響曲”……
用心來(lái)感受春天，用心來(lái)品讀這篇文章，你仿佛看到了頑皮的孩子們?cè)谟曛型嫠＃环路鹇?tīng)到了美妙的“春雨交響曲”；仿佛聞到來(lái)自春天的氣息……
春天的美，蔓延到校園；春天的美，蔓延到了我們的心里。
美的校園作文300字 3
我們的校園是一個(gè)美麗的校園，讓我們來(lái)給大家介紹一下吧！
來(lái)到門(mén)口，就看見(jiàn)四個(gè)紅色的大字，寫(xiě)著“城區(qū)小學(xué)”。
一進(jìn)門(mén)口，看見(jiàn)了一棵高大挺拔的松樹(shù)，下面還有一個(gè)小水池，夏天時(shí)，荷花開(kāi)了，美麗極了！再往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去有八棵榕樹(shù)爺爺一字排開(kāi)。剛下過(guò)蒙蒙的細(xì)雨，小水滴還在榕樹(shù)上，像一顆顆閃亮的珍珠。樹(shù)葉綠樹(shù)成陰，有時(shí)其他學(xué)校的老師、校長(zhǎng)來(lái)到我們學(xué)校，綠綠的樹(shù)葉寶寶們好像說(shuō)：“歡迎到我們學(xué)校來(lái)參觀�！泵刻煸绯颗c黃昏都有小鳥(niǎo)兒飛到榕樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，好像叫我們好好學(xué)習(xí)。校園的盡頭是一個(gè)小小的'花壇，花壇里有一個(gè)小女孩的石像，她穿著潔白的裙子，雙手舉著一本綠書(shū)，書(shū)里面有一把金鑰匙。操場(chǎng)右邊就是教學(xué)樓，在每一層都有幾個(gè)花壇，里面種著杜鵑花，杜鵑花顏色非常多，有紫色、紫紅色、鮮紅色等，還有一些草把杜鵑花裝飾的更美麗了。我們的教學(xué)樓設(shè)備齊全，有電腦室、直播室、舞蹈室、音樂(lè)室等。
這個(gè)校園真是一個(gè)美麗的校園，真是讓人流連往返。
美的校園作文300字 4
面對(duì)這快相處了三年的校園，此時(shí)此刻，還有幾分戀戀不舍。
校園，沒(méi)有喧囂，有的只是寂靜；沒(méi)有優(yōu)美如畫(huà)的景色，但卻有讓我們銘記的一幅幅畫(huà)面。因?yàn)樗切@，她有她自己獨(dú)特的美。她的美讓人察覺(jué)不到，但卻讓人感觸很深，特別是當(dāng)你離她而去的時(shí)候，也許會(huì)感到還有興許遺憾吧。這就是校園，會(huì)讓你懂得很多。
窗明幾凈的教室里，桌子整整齊齊地?cái)[著。這是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們記憶最深的地方。朗朗的讀書(shū)聲從這里散發(fā)出來(lái)，傳播到校園的`每個(gè)地方。書(shū)本奇異的芬芳，讓我們喜歡上了這里；豐富多彩的課堂，使我們愛(ài)上了這里。一天天，一年年，漫長(zhǎng)而又短暫，不經(jīng)意之間已經(jīng)離去……瞬間的美總是勾起人們的回憶。
寬闊的操場(chǎng)，留給我們的也是深深的回憶。我們?cè)?jīng)在這跳、跑，歡快，高興，激情飛揚(yáng)。周邊的植物也未曾變過(guò)，變的只是觀看者。春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，你們慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，繼續(xù)生長(zhǎng)；烈日高照的時(shí)候，你們不曾屈服繼續(xù)拼命的生長(zhǎng)；秋風(fēng)瑟瑟，落葉蓋滿大地，你們也未曾絕望；鵝毛大雪，你們也乏了困了，稍稍地休息，來(lái)年繼續(xù)努力。四季輪回，可你們未曾變過(guò)……自然的美引起人們的無(wú)限想象。
校園的美，留在了我們腦海的最深處，會(huì)將永遠(yuǎn)被記住……
美的校園作文300字 5
校園里的美無(wú)處不在，可能是校園里風(fēng)景的美麗，可能是課堂上老師溫暖一笑的美麗，也可能是教室里面一間互幫互助事情的美麗，這些美讓人記憶深刻。
記得我在上四年級(jí)的時(shí)候，那一次我在校園里跌倒了，小瑤看到后幫我拍衣服上的灰塵，我在不停的抽泣。在教室里坐了一會(huì)兒還是覺(jué)得疼。突然，我十分惡心，臉色也蒼白了。小瑤看到后問(wèn)我：“小冉，你怎么了呀？是不是很難受想吐呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說(shuō)了一句：“別再哭了，哭的你都要吐了，來(lái)！我扶你去洗手間好好吐一下。”我被小瑤扶起來(lái)去了洗手間，還沒(méi)到呢我就要吐了，我沒(méi)命的跑進(jìn)了洗手間，小瑤進(jìn)來(lái)后一直拍我的.背，我吐完后肚子像上下翻騰一樣難受，她就幫我揉肚子，用紙巾給我擦衣服，還問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？還難受嗎？”我搖了搖頭�！澳俏曳瞿慊氐轿恢蒙闲菹⒁幌掳�！”“好吧！”她扶我到位置上后，就走開(kāi)了。
第二天我要去感謝小瑤，我感謝她后他說(shuō)了一句：“不客氣，我門(mén)既然是同學(xué)又是好朋友，你就別謝了！”說(shuō)完，小瑤就笑了。他這一笑，比星星月亮的笑更可愛(ài)。
校園里的美無(wú)處不在，不一定必須是風(fēng)景如畫(huà)的美，最好，最漂亮的美，來(lái)自于同學(xué)的互幫互助。你認(rèn)為我理解的對(duì)嗎?
美的校園作文300字 6
我愛(ài)我們美麗的校園，那里風(fēng)景優(yōu)美，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。它美麗的景色讓人陶醉。
我們的學(xué)校坐落在學(xué)林路，走進(jìn)校門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的`是“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心�！迸赃呌幸粭潡澋慕虒W(xué)樓，是一二年級(jí)的課室。教室旁邊，有一棵大樹(shù)，好像大將一樣守護(hù)著校園。進(jìn)去里面，你會(huì)看見(jiàn)很多花花綠綠的草與花，還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌。旁邊是三四年級(jí)的教室，教師旁邊有兩棵白玉蘭樹(shù)，白玉蘭花落下來(lái)時(shí)，好像仙女在空中翩翩起舞。旁邊就是五六年級(jí)的教室，教室旁邊就是籃球場(chǎng)，那是許多同學(xué)去玩耍的地方。每一個(gè)星期一我們都會(huì)在那里舉行升旗儀式，然后，又進(jìn)行一個(gè)星期的學(xué)習(xí)時(shí)間。
內(nèi)球場(chǎng)里有許許多多的同學(xué)在玩耍、打籃球……走進(jìn)里面，是快樂(lè)體育場(chǎng)，那里有蕩秋千、滑滑梯、単桿、雙桿、達(dá)有其它娛樂(lè)設(shè)施，這些都是我們一周的學(xué)習(xí)得到放松。
我愛(ài)我家，但更愛(ài)我們美麗的校園！
美的校園作文300字 7
我們的學(xué)�！顜煾叫�，景色非常美麗！
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是獨(dú)一無(wú)二的大花壇，花壇里的花有月季、玫瑰……但我最喜歡的還數(shù)玫瑰花，它的花瓣有著妖艷的鮮紅，散發(fā)著淡淡的芳香。玫瑰花不只是有這一種顏色，還有白色的、粉紅色的……鮮紅的花朵，粉紅的花瓣，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛(ài)的笑臉。大花壇中間還有一座叫“希望”的雕塑，這座雕塑金光閃耀十分醒目。
站在花壇邊往前看，那是我們的南北兩棟教學(xué)樓，教學(xué)樓像個(gè)大盒子，里面裝著無(wú)窮的知識(shí)。
向前走，下幾步臺(tái)階，就來(lái)到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的四周?chē)鴻跅U，被一盆盆鮮花簇?fù)碇�，顯得格外莊嚴(yán)肅穆。旁邊，幾棵柏樹(shù)很有氣勢(shì)，猶如站崗的士兵。柏樹(shù)的葉子像毛毛蟲(chóng)，枝上帶著細(xì)細(xì)的刺。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們就翩翩起舞，像在跳迪斯科。
站在升旗臺(tái)上往下望，寬闊的操場(chǎng)像一只殼上帶紅絲帶的`巨大烏龜，幾根跑道線簡(jiǎn)直就像五線譜一樣。有幾個(gè)同學(xué)在上面跑步，那不正是五線譜上跳躍的音符嗎？操場(chǎng)四周那一棵棵高大挺拔的黃桷樹(shù)，像一個(gè)個(gè)慈愛(ài)的老爺爺，撐開(kāi)綠色大傘為我們蔽日遮陰。
我愛(ài)美到處都有的校園！我們?cè)谶@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
美的校園作文300字 8
我有一個(gè)一年四季都很美的校園，那里不僅有美麗的花朵、小草樹(shù)木，更有同學(xué)們活潑充滿生機(jī)的身影。如果走進(jìn)這美麗的校園，你就會(huì)神清氣爽，心情舒暢，不信那么就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳?
首先，一進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)看到那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹(shù)，仿佛一對(duì)校園的守護(hù)神，守護(hù)著我們，每天都在那里站崗放哨，還有那婀娜多姿的柳樹(shù)，強(qiáng)壯的梧桐樹(shù)……整個(gè)校園就像一幅美麗無(wú)比的畫(huà)。
接著映入眼眼簾的是尚藝樓上“禮贏天下”四個(gè)金光閃閃的`大字，令校園充滿了文明風(fēng)尚，到了我們學(xué)校最美的地方——生態(tài)園，生態(tài)園有火紅的楓樹(shù)、紅的辣椒、雪白的山藥、黃澄澄的梨……還有各種各樣的蔬菜水果，草地上盛開(kāi)著各種各樣的鮮野花，紅的似火、白的似雪、黃的似金，真像一個(gè)美麗的大花壇。然后，寬闊的大操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園，每到課間時(shí)，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣，飛出教室開(kāi)始快樂(lè)地玩耍，約禮樓和博文樓是我們的兩幢教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習(xí)的地方。墻壁上有流傳千古的詩(shī)句，激勵(lì)我們認(rèn)真求學(xué)的名人故事……走廊里同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲長(zhǎng)久回蕩。
美的校園作文300字 9
雖然我們的校園只有幾座平房，幾棵老柳樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)，但是我卻很喜歡我們的學(xué)校，特別是老柳樹(shù)。
每當(dāng)春天，老柳樹(shù)總是最先發(fā)芽，給安靜的春天帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，給大地帶來(lái)一份新的禮物，所以柳樹(shù)是春天的使者。
到了夏天，柳樹(shù)枝葉茂盛，我們經(jīng)常在樹(shù)下乘涼，在樹(shù)下做游戲，在樹(shù)下看書(shū)。柳樹(shù)把涼爽送給了我們，把快樂(lè)送給我們。老柳樹(shù)簡(jiǎn)直就是我們的游樂(lè)場(chǎng)所，給我們的生活充滿了無(wú)限的樂(lè)趣，我們?cè)诹鴺?shù)下成長(zhǎng)，不僅得到快樂(lè)，也懂得了柳樹(shù)的品質(zhì)，還懂得了怎樣做人。
在秋天的時(shí)候，每當(dāng)別的`植物的葉子都落光了，唯獨(dú)柳樹(shù)的葉子還在枝上呼喚秋風(fēng)，嘩啦啦地響，像在呼喚冬天，啊，柳樹(shù)你的生命力是多么的頑強(qiáng)呀！
冬天，地上白雪一片，到處白雪皚皚，冰雪覆蓋，我們的視線轉(zhuǎn)移到了柳樹(shù)上，柳樹(shù)的枝丫上便是毛茸茸，亮晶晶，銀裝素裹。
學(xué)校的老柳樹(shù)，我愛(ài)你。
美的校園作文300字 10
秋天到了，我們的校園更美了。
沿著小路，我們來(lái)到秋園�？矗駱�(shù)和核桃樹(shù)長(zhǎng)得多好��！沉甸甸的石榴壓彎了樹(shù)枝；又綠又大的核桃藏在茂密的樹(shù)葉中，仿佛在和我們“躲貓貓”。那邊的那棵山楂樹(shù)上掛滿了山楂，紅紅的.果子像瑪瑙一般。最好玩的是柿子樹(shù)，樹(shù)上的柿子就像一個(gè)個(gè)橙紅的小包裹，難道秋天送給我們的禮物就藏在這包裹里嗎？啊，蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)上也掛滿了果子，我們站在樹(shù)下數(shù)啊數(shù)，可怎么也數(shù)不清究竟有多少蘋(píng)果多少梨。
繼續(xù)前行，我發(fā)現(xiàn)很多樹(shù)木發(fā)生了變化。合歡樹(shù)和黃山欒樹(shù)結(jié)出了像豆莢一樣的果實(shí)。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，就像一只只黃蝴蝶落在枝頭。楓樹(shù)的葉子變紅了，火紅火紅的，讓人不得不對(duì)它另眼相看。
秋天把美給了校園，把快樂(lè)給了小朋友。我們撿拾起地上的落葉“拔老根”，一邊拔一邊大喊加油。我們還把落葉串成風(fēng)箏，一邊放一邊喊：“飛起來(lái)嘍！我的最高！我的最高！”
美的校園作文300字 11
在你心中，什么東西最美？有人說(shuō)是清晨紅日初升的太陽(yáng)；有人說(shuō)是百花齊放的春天。可在我心中，我的校園是最美的。
校園，你最美，你是知識(shí)的樂(lè)園。你是課堂上那寫(xiě)字的沙沙聲，像一支美妙的交響曲；你是清晨同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，清脆、美好；你是音樂(lè)教室傳來(lái)的陣陣優(yōu)美歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣。
走廊上，那一幅幅美麗而富有感情的畫(huà)，教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活。操場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)英姿颯爽的身影，讓快樂(lè)彌漫著整個(gè)校園。
校園，你最美，你讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覀兪且粭l即將遠(yuǎn)航的'帆船，而我們的校園是一陣勁風(fēng)，將我們吹向遠(yuǎn)方，駛向希望。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，同學(xué)們的交談是快樂(lè)的，老師們的趣味教學(xué)是快樂(lè)的。我愛(ài)我的校園！
美的校園作文300字 12
我的學(xué)校叫渾南四中，這里非常漂亮，我覺(jué)得我的學(xué)校是最美的校園，那現(xiàn)在就讓我給你介紹一下吧。
我們學(xué)校有實(shí)驗(yàn)樓，教學(xué)樓、綜合樓和體育館，我們的實(shí)驗(yàn)樓的旁邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的旁邊是綜合樓，綜合樓旁邊是一個(gè)葡萄架，葡萄架的旁邊才是體育館，體育館的旁邊還有一個(gè)葡萄架，這樣就圍成了一個(gè)半圓的小操場(chǎng)，小操場(chǎng)是一二年級(jí)上操的地方，體育館的后面是一個(gè)大操場(chǎng)，我們?nèi)�、四、五、六年�?jí)上操的地方。
我們的學(xué)校四季變化很大，春天我們穿著整潔的校服走進(jìn)校園，葡萄架上的葡萄才剛長(zhǎng)出嫩芽，綠油油的。
夏天，天氣炎熱，我們多渴望吃到可口的冰棒，多好哇!
秋天，葡萄架的葡萄成熟了，我們都去摘葡萄，一嘗非常的甜，可是我們摘葡萄的`事兒讓老師知道了，再也不讓我們?nèi)フ咸蚜�。老師告訴我們要愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)校園的一草一木。
冬天，銀裝素裹，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
這就是我美麗的校園，我喜歡我的校園。
美的校園作文300字 13
花、草、樹(shù)木都有自己的家，當(dāng)然，我也有自己的家。但我有兩個(gè)家，一個(gè)是有家人關(guān)愛(ài)的家，另一個(gè)是和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起游戲的家——學(xué)校。
你們可能會(huì)有疑問(wèn)：為什么你們的家只有一個(gè)，而我的'家有兩個(gè)？這是因?yàn)�，我的另一個(gè)家是學(xué)校。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊重同學(xué)，你就可以在學(xué)校享受到前所未有的幸福。
我最喜歡的校園里有操場(chǎng)和教室。
學(xué)校里布局很美，在校園的東邊有一塊長(zhǎng)方形的花園，里面有一個(gè)小池塘，夏天會(huì)開(kāi)出粉色的蓮花；還有一片竹林，春風(fēng)吹過(guò)，會(huì)發(fā)出沙沙的聲音；還有各種漂亮的花，山茶花、月季、玉蘭、鳶尾等等，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。校園的西邊是排球場(chǎng)地，也是長(zhǎng)方形的，和東邊形成對(duì)稱(chēng)。排球場(chǎng)的周?chē)兴膫�(gè)新的乒乓球臺(tái)。校園的南邊是籃球場(chǎng)，緊挨著籃球場(chǎng)的是塑膠跑道。當(dāng)然，還有一個(gè)小小的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)是我最喜歡的地方，我們上體育課的時(shí)候會(huì)在這里踢足球，我和小伙伴們能在這里收獲很多歡笑聲。
美的校園作文300字 14
我的校園在我眼里是一所可愛(ài)美麗的學(xué)校，學(xué)校里充滿了生機(jī)勃勃的場(chǎng)景。
走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的是五顏六色的教學(xué)樓，其次是搖曳的柳樹(shù)和高大的梧桐樹(shù)。一排排樹(shù)木像英勇的解放軍戰(zhàn)士一樣為我們站崗，保護(hù)我們的安全。我們學(xué)校最有特色的就是花香四溢的花壇。里面有很多植物，包括四葉草和四季草。等等。當(dāng)然，最漂亮的花是花壇里的淡粉色的花，在綠葉的襯托下非常漂亮。小花還散發(fā)著沁人心脾的清香，偶爾會(huì)引來(lái)幾朵花，繞著花壇旋轉(zhuǎn)，有的還趴在小花上，形成一道美麗的風(fēng)景線。
我們的校園不僅環(huán)境優(yōu)美，而且有各種活動(dòng)。最盛大的活動(dòng)是每年春天舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的'時(shí)候，校園很熱鬧。所有的年輕運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備，試圖為他們的班級(jí)贏得榮譽(yù)。啦啦隊(duì)也不甘示弱。他們喊得比任何人都大聲，為他們班的運(yùn)動(dòng)員加油！
我的校園是不是既漂亮又有點(diǎn)可愛(ài)？我的校園是我眼中最美的校園。我愛(ài)你，我的校園！
美的校園作文300字 15
法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)：生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確，只要我們仔細(xì)觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美的存在。
我們的校園其實(shí)就很美。秋天時(shí)，走進(jìn)校園，一股花香就會(huì)撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花開(kāi)了，走近一看，有不少同學(xué)都在撿桂花呢。他們把桂花紛紛裝到文具盒里、裝進(jìn)書(shū)包里、或者裝在衣服的口袋里，似乎想要留住那一縷幽香。
深秋時(shí)，校園里銀杏樹(shù)的葉子變黃了，似一只只金色的'蝴蝶一般紛紛落到了樹(shù)媽媽的腳下，金黃的落葉把校園打扮成了金色。下課了，同學(xué)們都在金色的地毯上玩耍，開(kāi)心極了！
冬天到了，萬(wàn)物枯黃，只有松樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，它仍然滿身披著綠油油的衣裳，絲毫不畏懼這冬天呼嘯的寒風(fēng)。我非常敬佩它這種傲霜凌寒的氣概，怪不得陳毅元帥也稱(chēng)贊道：大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)。
我喜歡校園里的花花草草，我喜歡校園里的每一棵樹(shù)木。讓校園的處處美景伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
美的校園作文300字 16
放學(xué)了，雨越下越大，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)借走了。
我拎起書(shū)包準(zhǔn)備往門(mén)外跑，剛走到教室門(mén)口，就被一雙溫暖的大手拉住了，我一回頭：哦，是張老師呀！老師關(guān)切的看著我：“你沒(méi)打傘，這樣跑出去，身上會(huì)被淋濕的，老師送你去坐校車(chē)吧！”我一時(shí)不知該說(shuō)些什么，竟楞在那里，張老師取出雨傘，拉著我的手快速的下樓。張老師打開(kāi)雨傘，緊摟我的肩膀，和我一起沖進(jìn)了大雨里，因?yàn)橛晗碌奶貏e大，又刮著風(fēng)，為了不讓雨水淋濕我的衣服和書(shū)包，張老師把傘不停調(diào)整方向，向我這邊傾斜，而她整個(gè)人都露在了傘外面，我側(cè)臉望去，張老師頭發(fā)上已經(jīng)掛滿了晶瑩的水滴，那么閃耀，那么美麗！
這一刻，大雨中，一頂雨傘下，一位美麗的老師，和被愛(ài)包圍的`我，已經(jīng)構(gòu)成了一幅校園里最美的風(fēng)景！
美的校園作文300字 17
在我們學(xué)�；莸绿们�，有一處不太引人注目的地方，那里種著幾棵胡柚樹(shù)。
春天，在春姑娘輕輕的腳步聲下，胡柚樹(shù)不斷冒出嫩葉；夏天，它“披”上了深綠色的“外套”；秋天，它給我們送來(lái)一份又酸又甜的禮物---柚子；冬天，它開(kāi)始休息了。
年復(fù)一年，胡柚樹(shù)總是安靜地站在那里，默默地陪伴著我們。我們?cè)诤謽?shù)下玩游戲、打鬧嬉戲、乘涼聊天……，它和我們一起成長(zhǎng)，一起快樂(lè)！
就在今年的感恩節(jié)，我們一抬頭，哇!滿樹(shù)金燦燦的柚子娃娃在朝我們微笑呢！在叔叔阿姨的組織下，我們摘下了柚子，每人得到了一小瓣。我沒(méi)有舍得吃，把這一小瓣柚子帶回了家跟爸爸媽媽一起分享，從爸爸媽媽的.臉上，我看到了幸福的笑容，我的心里也美滋滋的。
謝謝你，胡柚樹(shù)，感謝你的陪伴，感謝你的果實(shí)，不僅帶給我們喜悅，更帶給我們一份感人的溫馨。在我的心目中，你就是校園最美的風(fēng)景！
美的校園作文300字 18
校園里最美的人就是老師，老師教授我們知識(shí)，為我們班集體做出了許多貢獻(xiàn)，為我們班集體操勞著。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們班換了個(gè)新班主任。她非常關(guān)心我們班的每一個(gè)學(xué)生，為我們班集體操勞著，有時(shí)候還幫我們打掃戶(hù)外衛(wèi)生。我認(rèn)為我們學(xué)校最美的人就是我的班主任——沈老師。
記得有一次，就我一個(gè)人去抬水，抬回來(lái)到半路的時(shí)候，腳下的一塊石頭把我絆倒了。就像剛爬到山頂就被一個(gè)人給推了下來(lái)，我的心里涼颼颼的，忍不住就要哭了，在我這最困難的'時(shí)候，沈老師來(lái)了，她看到了我的腿被石子劃破，立馬帶我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室來(lái)治傷，這是我的心不涼了，反而很熱乎乎的�；貋�(lái)時(shí)是老師背著水桶扶著我一步一步走上樓梯來(lái)到班級(jí)。在路上老師總用溫和的話來(lái)安慰我受傷的心。
這就是校園里最美的人，在我小小的心靈里，老師就是校園里最美的人，她不禁教授我們知識(shí)，還照顧著我們。難道這樣的老師不是很美么？
美的校園作文300字 19
校園最美的角落，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色怡人的地方，那里有一株株美麗又芬芳的花朵；有一棵棵粗壯高大的樹(shù)木；有一池池水波粼粼的池塘；那里還有著一座漂亮的涼亭。
春天時(shí)，百花盛開(kāi)，蜜蜂和蝴蝶都飛來(lái)採(cǎi)蜜，枝頭上也能發(fā)現(xiàn)小小的嫩芽，冬眠的動(dòng)物也慢慢的甦醒了，徐徐的'微風(fēng)吹來(lái)，小花小草招招手，好像歡迎春天的到來(lái)！
夏天時(shí)，炎炎的烈日無(wú)情的照著地面，使得小花小草低下頭來(lái)，樹(shù)葉卻長(zhǎng)得更茂盛，小朋友也躲到?jīng)鐾だ锉苁�，地上的螞蟻不停的在努力工作，一刻也停不下�?lái)。
秋天時(shí)，葉子轉(zhuǎn)黃了，有些葉子禁不起狂風(fēng)吹襲，而紛紛落下，昆蟲(chóng)和動(dòng)物忙著找尋食物，準(zhǔn)備度過(guò)冬天。
冬天時(shí)，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，大地披上了一件灰色大衣，所有人都在默默等待春天的到來(lái)，只留下孤單的寒風(fēng)。和風(fēng)庭園阿！
春、夏、秋、冬是你四件漂亮衣裳，讓我看得眼花撩亂，讓我心中贊嘆不已！你就是校園里最美的角落。
美的校園作文300字 20
我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué)，它十分美麗，最美麗的要數(shù)我們校園的一角了。
我們校園的一角有一棵大榕樹(shù)，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥(niǎo)，給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。
夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái)，好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的`葉子撐開(kāi)了一把碧綠的大傘，給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂(lè)。
秋天到了，大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們我們校園的一角，你們喜歡嗎？
美的校園作文300字 21
學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是橢圓型的，紅綠相間，有六個(gè)紅色的跑道，操場(chǎng)里面是綠色的`場(chǎng)地，操場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)羽毛球場(chǎng)，其中一頭有四個(gè)攀登梯和一個(gè)云梯。
我們有時(shí)侯在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)。每周四踢足球時(shí)我們就在操場(chǎng)上擺開(kāi)陣勢(shì)決戰(zhàn)。
下課后，操場(chǎng)便成我們盡情活動(dòng)的樂(lè)園。你瞧，低級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著丟手帕、老鷹捉小雞、捉小偷等充滿兒童氣息的游戲。而高年級(jí)同學(xué)呢？在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，他們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到操場(chǎng)上，有的同學(xué)在貪婪的呼吸新鮮空氣，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)在熱烈的討論著某一種難題，更多的同學(xué)則是在跳遠(yuǎn)、跳高和跳橡皮筋。總之，只有下課鈴一響，寧?kù)o的操場(chǎng)就會(huì)立刻歡鬧起來(lái)，充滿了同學(xué)們的歡笑聲和笑語(yǔ)。
如今我從北苑轉(zhuǎn)到南苑就看不到塑膠操場(chǎng)了，我真舍不得呢！
美的校園作文300字 22
說(shuō)起校園中最美的一角，莫過(guò)于我們學(xué)校的大花壇了。
春天，花壇里，迎春花、桃花、杏花和李子花開(kāi)了。飛來(lái)的蝴蝶翩翩起舞，花園里散發(fā)著沁人的香味，令人心曠神怡。
夏天，青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著，蜻蜓們也飛來(lái)了。荷花和睡蓮也在池塘中爭(zhēng)奇斗艷。植物們都生機(jī)勃勃地迎著太陽(yáng)微笑，同學(xué)們都躲在大樹(shù)下休息，小草們也變得綠油油的。蟈蟈、蟋蟀們?cè)诓輩仓虚_(kāi)演唱會(huì)。
秋天，銀杏葉變黃了，槐花也開(kāi)了，桂花也開(kāi)了，兩種香混合在一起，香極了。小鳥(niǎo)們都往北方飛去了，螞蟻們都忙著去找蚜蟲(chóng)和食物過(guò)冬了，昆蟲(chóng)們也漸漸變少了。
冬天，樹(shù)葉從樹(shù)上飄落了下來(lái)，葉子都枯萎了。萬(wàn)物凋零，落葉歸根。蛇也鉆進(jìn)了草叢冬眠了。但是蒼松、竹子都還在寒風(fēng)中挺直身子，堅(jiān)守不屈。梅花也在大風(fēng)中開(kāi)得正艷，不禁讓人想起千古詩(shī)句“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”……
這就是我們學(xué)校的`小花壇，我們校園中最美的一角。
美的校園作文300字 23
說(shuō)起校園中最美的一角，莫過(guò)于花園了。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。許多花兒都開(kāi)出了五顏六色的花苞，可美麗了！有火紅火紅的桃花；有粉色的杏花；有金燦燦的梨花……真是多姿多彩。
夏天，烈日當(dāng)空。池塘里的.荷花開(kāi)放了，有粉的，有黃的，有白的……給平淡的水面增加了一些色彩。魚(yú)兒們?cè)谒墟覒蛑媸幤鹨坏赖啦ɡ�。螃蟹在水中慢慢地行走著，一下子吐了一個(gè)大泡泡，還沒(méi)到水面就“嘭”的一聲炸了。簡(jiǎn)直有趣極了！
秋天，秋風(fēng)陣陣。一棵棵楓樹(shù)變得火紅火紅，像一把把熾熱的火把。這個(gè)時(shí)候，菊花卻競(jìng)相開(kāi)放了，看，它們是多么絢麗，多么美妙��！
冬天，萬(wàn)物凋零。一場(chǎng)場(chǎng)大雪鋪天蓋地而來(lái)，像是給大地鋪上了一層雪白的毛毯。這時(shí)，梅花卻迎雪開(kāi)放著，它是多么的不畏嚴(yán)寒，走進(jìn)一聞，那香氣是那么醉人�。≌嫠^“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”��！
這就是校園中最美的一角——花園，它的景色是多么的迷人，我喜歡校園中一年四季的花園！
美的校園作文300字 24
如果有人問(wèn)我，校園最美的地方在哪？我會(huì)明確地告訴他：“校園最美的地方是課堂！”也許有很多人聽(tīng)到這個(gè)答案會(huì)很失望，但是我依然喜歡課堂，這道風(fēng)景線。
走進(jìn)校園，你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，它清脆而響亮，稚嫩的童聲會(huì)給你帶來(lái)陣陣清爽。走進(jìn)教學(xué)樓里的走廊，向教室里望去，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)衣著整潔的學(xué)生，筆直地坐在椅子上，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講解知識(shí)。走進(jìn)課堂，你會(huì)看到一顆顆“小苗”正在吮吸著知識(shí)的泉水，承受著“園丁”的撫愛(ài)，積累“營(yíng)養(yǎng)”，茁壯成長(zhǎng)。
“叮叮叮......”下課鈴響了。當(dāng)你再次走進(jìn)教室，你會(huì)聽(tīng)到明朗�？鞓�(lè)的笑聲，“嗅”到滿屋子開(kāi)心的香氣。看到“小苗”自由擺動(dòng)的'身影，在教室里跑來(lái)跑去。“叮叮叮.......”當(dāng)鈴聲再次響起，教室又變回了那樣的寂靜，一切又回到了那安靜的課堂。我喜歡課堂這道風(fēng)景線，正因?yàn)橛辛苏n堂里的這些“小苗”，校園才會(huì)四季如春，生機(jī)勃勃。
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