有關(guān)跳舞作文300字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的跳舞作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

跳舞作文300字 篇1

　　上課鈴聲響了，我們走進(jìn)教室，只見講臺上放著一大杯清水，一袋食鹽和一個(gè)雞蛋，同學(xué)們議論紛紛，有的說老師這是干什么呀？有的說難道下一節(jié)課是科學(xué)課？我也很好奇，心想老師葫蘆里到底買的什么藥呀？這時(shí)老師笑盈盈地說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了�！鳖D時(shí)，同學(xué)們向老師投去驚訝的目光。

　　老師小心的拿起燒杯，盛滿清水，然后把雞蛋放入盛著清水的杯子里，我猜測雞蛋會沉下去。果然，雞蛋時(shí)晃晃悠悠的，像一塊小石頭一樣沉下去了，只見同學(xué)們緊緊地盯著燒杯，希望有什么新的發(fā)現(xiàn)。

　　老師拿起勺子盛了一點(diǎn)鹽，用玻璃棒攪拌，只見雞蛋旋轉(zhuǎn)了起來，像陀螺一樣。我的心里有些興奮了。老師有用勺子盛了一點(diǎn)鹽，繼續(xù)用玻璃棒攪拌，只見雞蛋浮到了半空中，像一個(gè)熱氣球，我心里更加興奮了。

　　老師把剩余的鹽倒入水中，不一會，雞蛋慢慢地浮起來了，像仙女一樣。這是，我很激動，教室里頓時(shí)沸騰起來，有的鼓掌，有的尖叫。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，老師向大家解釋著雞蛋能浮上來的秘密，同時(shí)也知道了“死海不死”的.秘密：鹽水浮力比清水大。

跳舞作文300字 篇2

　　四歲那年，媽媽給我報(bào)了民族舞舞蹈班。上第一節(jié)課的時(shí)候，我還什么都不知道，就被媽媽拉進(jìn)了車?yán)�，去的路上，媽媽在車上不停地念叨：“你要聽老師的話，舞蹈能鍛煉身體的柔韌性，對你身體大有好處……”媽媽的話讓我腦子里一團(tuán)亂麻。

　　第一節(jié)課，老師讓我們扳后腿，我很興奮，心想這還不簡單嗎！可是跟著老師做動作的時(shí)候，扳著扳著，兩腿沒站穩(wěn)摔倒在地上，來了個(gè)四腳朝天。老師看了哭笑不得，同學(xué)們哈哈大笑。我的心里很失落，告訴自己可不能著急，學(xué)舞蹈不是一件容易的事�。�

　　過了幾個(gè)月，我就不想練了。因?yàn)槊抗?jié)舞蹈課練兩個(gè)小時(shí)，來來回回就那么四五個(gè)動作，而且跳完舞第二天都會腰酸背疼，特別是有壓腿后，走路大腿很疼，仿佛整個(gè)人生都不好了。以前沒答應(yīng)媽媽練舞蹈該多好�。】纱饝�(yīng)了就要做到。所以，每次做舞蹈動作，我都會認(rèn)真聽老師的講解，忍住疼痛把動作做標(biāo)準(zhǔn)。過了幾年，我完全習(xí)慣了舞蹈訓(xùn)練，連壓腿都不成問題了，身體柔韌性果然增強(qiáng)了。

　　我不僅學(xué)會了舞蹈，還明白了做事要有耐心、不要著急，努力總會有好的回報(bào)！

跳舞作文300字 篇3

　　雞蛋為什么會跳舞呢？你也很好奇吧？想知道就跟我來吧。

　　今天老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫“會跳舞的雞蛋”。老師準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需要的材料：三個(gè)雞蛋，一盆水，一袋鹽，一根攪拌棒。實(shí)驗(yàn)開始做了，老師把一個(gè)雞蛋放進(jìn)水盆里，只聽“砰”的一聲，雞蛋直接沉到了水底，像一個(gè)孩子沉睡在水中。這時(shí)老師向水盆中加了少許鹽，可是雞蛋仍就沉睡在水底，又加了少許鹽，只見雞蛋慢慢立了起來，像個(gè)不倒翁一樣左右搖晃著。最后老師往水盆里加了幾大把鹽，這時(shí)的雞蛋就慢慢地從水面上探出了小腦袋。我們挨個(gè)用攪拌棒把雞蛋向水下按，按下去的雞蛋一離開攪拌棒的壓力，就馬上浮了上來，邊浮邊旋轉(zhuǎn)，就像芭蕾舞蹈家在跳舞一樣，太神奇了！

　　后來老師的講解讓我明白了雞蛋會跳舞的原因。原來雞蛋的密度小于鹽水的密度，這樣雞蛋就會浮上來，就像我們剛才看見的一樣。

　　趙老師點(diǎn)評：非常不錯喲，通過自己動手實(shí)驗(yàn)學(xué)到了關(guān)于密度的知識，繼續(xù)努力！

跳舞作文300字 篇4

　　這個(gè)國慶小長假，我做過很多有意義的事情。比如抓娃娃、吃海鮮、買衣服……但是最有意義的事要數(shù)玩跳舞機(jī)了。

　　那一天，我們到凱虹廣場的“天空之城”玩電玩。一進(jìn)門，映入眼簾的是兩臺跳舞機(jī)。我與小妹妹急跑過去，仔細(xì)端詳著這兩臺陌生的機(jī)器。它們的樣子是那么的奇特，它們分為九個(gè)方向，分別是上、下、左、右、左上、右上、左下、右下及中間。看了一陣子，好像挺好玩的，我們就不假思索地投了幣，開始玩了。

　　音樂響起來，大屏幕上指示我們該怎么做。圖案出來了，我與小妹妹眼明手快，第一個(gè)圖案踩對了，可是在我們正得意的時(shí)候，第二個(gè)圖案出來了，我們正要踩就來不及了。之后，我和小妹妹手忙腳亂，踩對了那個(gè)，又踩錯了這個(gè)。我們迷迷糊糊地跳完了這一段舞蹈，垂頭喪氣地走下了臺。

　　接著，我們一起看了一對大哥哥姐姐的舞蹈。哇！真流暢，真厲害！幾乎沒有一個(gè)跳錯的地方！邁左腳，邁右腳，移位，輕輕松松的，真是好完美啊！

　　這真是一個(gè)又快樂有失落的一天��！

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