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    1. 科學(xué)作文300字

      時(shí)間:2021-04-19 11:02:26 300字 我要投稿

      【熱門(mén)】科學(xué)作文300字3篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的科學(xué)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門(mén)】科學(xué)作文300字3篇

      科學(xué)作文300字 篇1

        我喜歡書(shū)聲瑯瑯的語(yǔ)文課,喜歡充滿奧妙的數(shù)學(xué)課,喜歡歡快無(wú)比的英語(yǔ)課,但我最喜歡的還是妙趣橫生的科學(xué)課,因?yàn)樵诳茖W(xué)課上可以做許多有趣的小實(shí)驗(yàn)。今天,就有一節(jié)科學(xué)課。

        等啊,盼啊,漫長(zhǎng)的上午終于過(guò)去了,科學(xué)課開(kāi)始了,老師說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)空氣有質(zhì)量嗎?”聽(tīng)到這句話,我心想:“空氣看不見(jiàn),摸不著,怎么會(huì)有質(zhì)量呢?”老師用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)為我們解開(kāi)了謎底。

        第一個(gè)實(shí)驗(yàn):老師首先拿出一個(gè)打滿氣的皮球,把氣放掉,放在稱上,我發(fā)現(xiàn)稱上顯示的是52克。隨后,老師又用打氣機(jī)把皮球打滿氣,放在稱上,我驚訝地發(fā)現(xiàn)稱上顯示的是59克。呀!原來(lái)小皮球里空氣質(zhì)量重7克啊!

        為了讓同學(xué)們了解得更清楚,老師又做了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):老師將兩個(gè)一模一樣的氣球打滿氣,掛在天平的兩端,天平搖晃了一會(huì)兒后靜止了,變成了一條筆直的線,然后,老師把左邊氣球的氣放掉,天平立刻像蹺蹺板一樣朝著打滿氣的氣球那邊傾斜。這個(gè)實(shí)驗(yàn)再次證明了,空氣是有質(zhì)量的。

        原來(lái),我們感覺(jué)不到的空氣是有質(zhì)量的,科學(xué)的奧秘真是無(wú)窮無(wú)盡!

      科學(xué)作文300字 篇2

        在亂成一鍋粥的教室里,發(fā)生了一件驚天地,泣鬼神的大事,事情的原委是這樣的。

        叮咚、叮咚上課了。這節(jié)課是科學(xué)課,每一節(jié)科學(xué)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很有趣味,但是這節(jié)課卻讓我火冒三丈。因?yàn),我一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)大家都像馬蜂一樣嗡嗡嗡、嗡嗡嗡的亂叫,尤其是張洋和張哲。他們不僅亂叫,而且還玩紙飛機(jī)。飛來(lái)飛去,搞得我頭都暈了。我氣憤的說(shuō):你們能不能不讓紙飛機(jī)在我眼前晃呀!可張洋張哲因?yàn)橥鎯杭堬w機(jī)玩兒的太專心,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話。我氣得都快肺出血了!

        霎時(shí),老師進(jìn)來(lái)了?蓮堁髲堈苓在玩兒命的`玩兒。這下把老師氣了個(gè)夠嗆。老師不停的喊不停地拍桌子?墒菑堁髲堈芩麄兏井(dāng)成了耳旁風(fēng)。最后,老師哭了,老師說(shuō)了最后一句話:我給你們講課是為了什么,還不是為了你們自己,你們不聽(tīng)課,那你們將來(lái)怎么辦?哎——算了,那你們把黑板上的題抄了吧。老師說(shuō)完跑出去擦眼淚。劉九陽(yáng)和翟一鳴趕快跑出去勸老師。老師回來(lái)后,我們?nèi)w同學(xué)向老師深深地鞠了一躬,而且說(shuō)了對(duì)不起。

        后來(lái)我覺(jué)得老師的話有道理,我們對(duì)不起的不是老師,而是我們自己。

      科學(xué)作文300字 篇3

        今天科學(xué)課上,老師對(duì)我們說(shuō):“只要用橡皮筋緊緊套住手指,手指頭就會(huì)變成紫色!

        早上時(shí)語(yǔ)文老師給我們布置了一篇作文《一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)》。我正想做個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi),老師這科學(xué)課也來(lái)得太及時(shí)了吧,真是“踏破鐵鞋無(wú)處覓,得來(lái)全不費(fèi)工夫”。要是我把小紅、小麗、小明、小軍和小胖他們喊來(lái)一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的話,那就太好了,那該多熱鬧!突然下課鈴聲響了,說(shuō)干就干,我沖出教室找來(lái)小明、小軍……我說(shuō):“我們來(lái)做剛剛老師上課講的那個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!薄昂冒!”他們拍手歡呼。我先用橡皮筋一圈一圈緊緊纏繞住自己的手指,接著我們發(fā)現(xiàn)我的手指真的開(kāi)始變顏色了,由白變紫并且手指開(kāi)始發(fā)冷。我嚇倒了以為會(huì)出什么事,趕緊把橡皮筋取下來(lái),我發(fā)現(xiàn)手指又漸漸恢了復(fù)正常。

        原來(lái),捆住一根手指最上面一節(jié)會(huì)發(fā)紫的原因是所捆處阻斷了靜脈血向心臟方向的流動(dòng),而使靜脈血於集時(shí)間長(zhǎng)了就發(fā)紫,進(jìn)而會(huì)壞死。小朋友們千萬(wàn)別模仿呦,這可是危險(xiǎn)的動(dòng)作哦!

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