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【精選】?jī)r(jià)值作文300字36篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的價(jià)值作文300字，歡迎大家分享。
價(jià)值作文300字 1
常言道人不有意思，或重于泰山，或輕于鴻毛。何出此言？
我們都知道泰山，何其重。鴻毛何等輕。在人短暫的生命中人的價(jià)值就如這泰山鴻毛�；蛑鼗蜉p。盧梭曾說過一個(gè)人的生命價(jià)值是由自己決定的。生命短暫，但都可以創(chuàng)造無限的生命價(jià)值，那么，我們要怎么樣才能用我們的生命來創(chuàng)造價(jià)值呢。
像霍金，身殘志堅(jiān)，仍奮斗在知識(shí)的.海洋中，為物理領(lǐng)域造成巨大的貢獻(xiàn)。又如海倫·凱勒，雙目失明卻人寫下許多名書。盡管他們生患缺陷，卻仍拼搏，為自己的生命創(chuàng)造價(jià)值是自己的。使自己的一生精彩無比！
假如在拼搏的時(shí)候，不慎誤入歧途和因一時(shí)的挫敗后委靡不振，乃至想一死了之。俗話說失敗乃成功之母。沒有經(jīng)歷失敗和挫折。那要怎么去品嘗獲得成功的甘甜。把失敗與挫折看的平淡，重新領(lǐng)悟，并再一次去實(shí)踐，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你離成功不遠(yuǎn)了。
一條鯉魚，翻過龍門能化飛龍，一粒小小的種子，蘊(yùn)藏著能破土而出的力量。一場(chǎng)大雨，訴說著彩虹的美麗。
命生命只有不斷去拼搏，去努力，去創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。才能活的精彩無比！
價(jià)值作文300字 2
如果你是一道彩虹，就要昭示人們陽光總在風(fēng)雨后；如果你是一條小溪，就要養(yǎng)育一池的精靈，灌溉一方的沃野；如果你是一滴水珠，就要折射出七彩光芒，將最美的顏色呈現(xiàn)給世人。
這就是人生的價(jià)值，生命的渴望。
流星，劃破長(zhǎng)長(zhǎng)夜空，轉(zhuǎn)瞬即逝，可就在那一秒，它實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值，只有短短的幾秒，可在它身上寄托了多少幸福的奇跡；蠶，作繭自縛，人們嘲笑它是個(gè)傻瓜，可你看見那些五彩繽紛，美麗的精靈——蝴蝶了嗎？那就是蠶的價(jià)值的昭示。不管你多么渺小，你依然在自己的小天地里譜寫生命的童話，創(chuàng)造這大千世界的奇跡。
也許你會(huì)認(rèn)為楊柳婀娜、翠竹秀麗，但別忘了蘭草清幽，青松壯美；也許你會(huì)想到牡丹雍容，荷花冰清，但請(qǐng)記著梅花傲骨、蘭花素雅，所以不管你在什么位置，你只要努力，價(jià)值總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人生的道路上總有荊棘，但，珍珠不忘記被河蚌困擾的痛苦，才造就了盈淚的玉珠，寶劍忘記了烈火下錘打的痛楚，才露出锃亮的`刀鋒。
你永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景，有人生的價(jià)值，讓你的人生放出最?yuàn)Z目的光彩吧！
價(jià)值作文300字 3
我不小心從口袋里掏出了一張一元人民幣紙幣，把少數(shù)民族頭像翻過后，便發(fā)現(xiàn)了我們偉大祖國的奇跡——萬里長(zhǎng)城。它印在紅色的一元錢紙幣上，與紅色的底面相配，組成了很好的一道風(fēng)景畫。他象征著什么？象征著我們偉大的祖國！它的左下部和右下部，印著祖國的印章！
于是，我情不自禁地掏出了口袋里所有的人民幣，一一做了仔細(xì)的欣賞。
一張兩元人民幣，使我領(lǐng)會(huì)到了桂林山水甲天下的真正含義；一張五元人民幣，使我領(lǐng)會(huì)到了五月之尊泰山的高大；一張十元人民幣，讓我知道了華山的險(xiǎn)峻人民幣上面的圖案，讓我回味無窮。上面的圖案都給我講述了一個(gè)生動(dòng)的故事，包括一角、二角、五角上的國徽。
然而，這么點(diǎn)的錢是不夠我欣賞的.。于是，我又和家長(zhǎng)要來了五十元人民幣，翻開背面，綠色的背景下映襯著西藏布達(dá)拉宮，讓我知道了布達(dá)拉宮的背后故事。
如果你仔細(xì)觀察人民幣，你將會(huì)想起這位偉大的祖國——中華人民共和國，因?yàn)槊恳粡埲嗣駧哦际怯∮兄袊娘L(fēng)景，都給你講述了同樣的故事——祖國真?zhèn)ゴ�！包括一角、二角、五角上的那小小國徽�?/p>
價(jià)值作文300字 4
一個(gè)老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜。不料老人立即把第二只鞋子也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)讓人大吃一驚。老人解釋說：一只鞋無論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒有用了，如果誰能見到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！
丟了一只鞋子，就失去了鞋子的意義，再丟下另一只鞋子，鞋子的價(jià)值就會(huì)在他人身上充分體現(xiàn)出來。
高一的一些知識(shí)，可能當(dāng)時(shí)沒學(xué)會(huì)，或者時(shí)間長(zhǎng)，忘記了�，F(xiàn)在通過復(fù)習(xí)、整理，又掌握了，而且真正轉(zhuǎn)化成你知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分，那是多么令人興奮的事呀！
比如，你現(xiàn)在天天背的英語單詞， 曾經(jīng)失去現(xiàn)在找回來了；比如，今天中午做的.生物題，以前似懂非懂，現(xiàn)在懂了，而且是真正懂了；再比如，學(xué)的物理，做的數(shù)學(xué)，也許會(huì)在明年高考中占一定的比例呢！
若干年后，當(dāng)你風(fēng)光走來，回想曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)想起高一、高二學(xué)習(xí)過程中丟下的知識(shí)，因?yàn)橛辛烁呷摹盎貧w撿起”而成了你前進(jìn)中的助推器！
靜下心，埋下頭，一點(diǎn)一點(diǎn)，一顆一顆去撿吧！撿起那些曾經(jīng)忘掉的知識(shí)或不會(huì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，它們就是色彩斑斕的五彩石，它們將會(huì)因?yàn)槟愕膿炱鹱兊酶蓯邸⒏k麗，從而價(jià)值連城。
價(jià)值作文300字 5
“一個(gè)人的生命是寶貴的，但你不珍惜它的時(shí)候，生命將變得毫無意義”。這句話說得多么確切呀！這是我看了法國大作家小仲馬的成名之作《茶花女》之后所悟出的道理。
《茶花女》這本書主要寫的是：一個(gè)出生在法國巴黎的美麗少女瑪格麗特，哥杰被誘茂為交際花，人稱“茶花女“。她由于環(huán)境而墮落得了肺病，她曾經(jīng)三次立志要把病冶好，重新做人，但最終都失敗了。第一次是因?yàn)槭懿涣谁h(huán)境的誘惑，第二次是為了不讓自己心愛的亞芒受到牽連，第三次是因?yàn)椴∫呀?jīng)到了晚期，終于離開了人世。
讀過這本書的人可能都會(huì)同情書中的女主人公茶花女命運(yùn)的`悲慘，或是對(duì)那個(gè)冷酷的社會(huì)表示不滿，可我覺得書中的茶花女也有錯(cuò)，因?yàn)樗焉吹锰珱]意義了。就算她第二次失敗是情有可原的，她也不能利用這種自暴自棄方法讓亞芒離開她��！
還有保爾、張海迪、海倫，他們一生中都在努力著，拼搏著，奮斗著，生命在他們那里是如此精彩；而茶花女卻把生命看得如此沒有意義，這難道就不值得我們惋惜嗎？
生命的價(jià)值如何是自己選擇的那么，就讓我們都來珍惜生命，感受生命的價(jià)值吧！
價(jià)值作文300字 6
大自然中的一切事物都是有生命的，它們因?yàn)橛猩嬖�，所以都是有價(jià)值的。
當(dāng)一個(gè)小生命從媽媽的.肚子里出來，就背負(fù)著一項(xiàng)重大的任務(wù)，那就是長(zhǎng)大后，為國家，為人民做出貢獻(xiàn)。就像古代的那些名醫(yī)李時(shí)珍、扁鵲，不就是為了人民才生存的嗎？他們活著的價(jià)值、意義就是為了濟(jì)世救人，把患有疾病的人救出于水深火熱之中。
植物也是有生命的，就比如說樹。樹也有生存的權(quán)利，是人們?yōu)榱艘患核嚼瑠Z走了它們生存的權(quán)利，把它們變成了一張張紙，在上面亂涂亂畫。畫錯(cuò)了，就扔掉。誰也沒有顧及他們的生命，扔掉它，他們?cè)?jīng)生存過就沒有價(jià)值了。我們不能這樣踐踏別人的生命。要畫也得好好畫，把它畫成一幅美麗的畫，畫成藝術(shù)品，這樣它們生存著才有價(jià)值。把樹給砍了，造成紙，不但奪走了它們生存的權(quán)利，還使許多小鳥無家可歸，它們?cè)谔炜罩新䶮o目的的飛翔著，發(fā)出的叫聲十分凄慘，讓人雞皮疙瘩都起來了，真可憐��！
不管你遇到什么困難，不管你用什么方法都要努力地生存下去，因?yàn)�，你活了下來，其它事情只要努力都能做到，這樣才有價(jià)值。
價(jià)值作文300字 7
生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命創(chuàng)造無限的精彩。
生命是寶貴的，哈爾威船長(zhǎng)在生死的關(guān)鍵時(shí)刻，把生的希望全給了別人，把死亡留給了自己，他是一位偉大的英雄，生命是有價(jià)值的。奇松，黃山的四絕之一，它從一粒種子變成了參天大樹，但我們卻不知它是怎么樣變成大樹的。它曾經(jīng)是一顆不知從哪飛來的小種子，落到了怪石嶙峋的峭壁上，但是它一點(diǎn)也不灰心，在那峭壁上扎根發(fā)芽，在生長(zhǎng)中遇到風(fēng)雨、雷電，但它還是勇敢地面對(duì)著風(fēng)雨對(duì)它的打擊……它十分孤獨(dú)，身邊沒有一個(gè)伙伴，有時(shí)一兩只小鳥飛過來啄它，它也毫不動(dòng)搖，倔強(qiáng)筆直地站著，它在峭壁上慢慢長(zhǎng)大，越來越高，長(zhǎng)出了綠色的樹葉。不知過了多久，曾經(jīng)不起眼的'小樹已經(jīng)變成了參天大樹，無數(shù)棵這樣的大樹，讓黃山的景色更美，更顯生機(jī)勃勃。人們慕名而來，看到它的第一眼都被它們威武的樣子所驚艷，會(huì)情不自禁地發(fā)出贊嘆。微風(fēng)吹來，它們?cè)陲L(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，好像在回應(yīng)游客對(duì)它的贊美。
每個(gè)人生命的價(jià)值不一樣，而我的生命的價(jià)值又是什么呢？我還在尋找。也許要用一生才能找到，也許用盡一生也找不到。但我知道：是大樹，就不做小草；是小草，就要染綠每寸大地！
價(jià)值作文300字 8
“咚，咚”聞著誘人的飯香，我飛快地爬著樓梯往家跑…
漆黑的樓道里，感應(yīng)燈一閃一暗，突然，一個(gè)閃閃發(fā)光的小東西躍進(jìn)了我的視線；黑色的外皮，鑲嵌著幾個(gè)金色的`字母，長(zhǎng)方形，手掌大小。我進(jìn)身一看，原來是個(gè)錢包！我急忙撿起來，打開一看，只見幾張百元大鈔整整齊齊地?cái)[放在里面，哈哈哈哈—我撿到錢了！腦海中立刻浮現(xiàn)出玩具，冰激凌，汽水，零食…以前，爸爸媽媽總是限制我買這些東西，如今我終于可以隨心所欲，大肆揮霍啦！正要塞進(jìn)口袋中，一個(gè)聲音在我的腦中突然響起；“你這樣做，對(duì)嗎？”我的腦子里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說：“拿！拿！拿！”而另一個(gè)卻在說：“還！還！還！”就在他們激烈爭(zhēng)吵時(shí)，我想起了不久前的一件事：我心愛的鋼筆丟了，當(dāng)時(shí)的心情特別沮喪難過，還在心里默默地向他道別，祈禱好心人撿到他…將心比心，如今這個(gè)錢包的主人也和我當(dāng)時(shí)的心情一樣焦灼吧！于是，我做出了決定：找到錢包的主人！我寫了告示張貼在樓道口上，沒過多久，失主找到啦！聽到失主對(duì)我的感謝和表揚(yáng)，我心里美滋滋的。
雖然這件小事已經(jīng)過去了好幾年，但是我仍記憶猶新，它讓我獲得了比金錢更寶貴的東西——誠信！
價(jià)值作文300字 9
今天，夏老師在隊(duì)會(huì)課上，講了一個(gè)真實(shí)的故事，名叫“生命的抉擇”，讓我感觸頗多。那一個(gè)小男孩看了通告書，遵守了規(guī)定，卻還是被撞死了，如果他告訴了其他小朋友就好了。但，這已經(jīng)是改變不了的事實(shí)。再舉一個(gè)例子，我的姑奶奶，她生病得了胰腺癌。為了讓她開心的度過最后的時(shí)光，大家善意的隱瞞了她的病情。在兩個(gè)多月前，還是一條鮮活的生命，就在昨日，姑奶奶就安安靜靜地與這個(gè)世界告別了。在最后的日子里，她還是知道了自己的病情，但也度過了一段快樂的日子，她原諒了大家善意的謊言。我在心中感嘆，親情的偉大！而一個(gè)人的生命原來就是這么的脆弱和不堪嗎？答案是肯定的。
人生苦短幾十年，應(yīng)該做一些有意義的事，對(duì)祖國的貢獻(xiàn)，對(duì)家庭的貢獻(xiàn)，對(duì)個(gè)人的貢獻(xiàn)。像老師每天孜孜不倦的教育學(xué)生，就是對(duì)祖國的'貢獻(xiàn)；家長(zhǎng)每天辛勤的工作，就是對(duì)家庭的貢獻(xiàn)；而我們現(xiàn)在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，既是對(duì)家庭的貢獻(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)個(gè)人的貢獻(xiàn)，長(zhǎng)大以后學(xué)有所成就是對(duì)國家的貢獻(xiàn)！
人生意義何在？如果連自己都覺得有意義的事而沒有去做，那豈不是人生的悲劇嗎？
價(jià)值作文300字 10
“嘀嗒，嘀嗒……”水珠順著早已發(fā)黑的墻根流下，輕點(diǎn)在我的身上。冰冷的觸感，使我驚醒了，抬頭一看，也只是那面斑駁的，破損的石墻，與我相伴，被人遺忘。
我只是一塊不起眼的石頭，沒人知道我從哪兒來。一天又一天，我就這樣默默無聞地生活在墻角，連野草都不肯搭理。墻角的日子每天都一樣，不過，比起乏味，更可怕的是孤獨(dú)。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)體內(nèi)有了不同，似乎有一種我從未接觸的新力量正努力地向上躥。它，在我體內(nèi)膨脹，甚至噴薄欲出！我知道，我即將面臨著痛苦的掙扎……
終于，它，沖出了我的身體，而我的下身也被擠得四分五裂，淺黑色的表面被硬生生的`漲出幾道驚心的裂紋，像貪婪的藤曼纏繞著我，牽扯著我。我的身體開始扭曲，開始劇烈的顫抖，我明白，我將被擠破，取而代之的也是這個(gè)新生的霸主——幼苗。我卻不后悔，因?yàn)槲覜]有白白度過這一生，而是給了一顆幼苗磨練中成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
那一晚，疲憊不堪的我終于被這棵樹苗脹裂了。在生命的最后一刻，我靠在墻角，望著這棵茁壯成長(zhǎng)的樹苗，即使拖著自己早已殘缺不全的身軀，我自己也驚訝，充滿我內(nèi)心的著實(shí)是欣慰與快樂。
生命的價(jià)值是什么？我想，我已經(jīng)找到了答案。
價(jià)值作文300字 11
每個(gè)人的存在都有它的價(jià)值，每個(gè)存在都有無與倫比的意義。不要踐踏任何一物的存在，即使是一顆微笑的塵埃。
最近在文言文上學(xué)到一句“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海�！被蛟S一小步總是那么的微不足道，但你又何曾知道，不邁出一小步，怎能行走千里。不聚集一條條小流，怎能形成浩瀚的大海呢？每一件事物都有著它的價(jià)值，我們不能輕視它的存在！
這世間的`太多或許都是那么渺小，永遠(yuǎn)散發(fā)不出它的光芒。塵埃永遠(yuǎn)不如鉆石美麗，閃閃散發(fā)光芒，所以人們都會(huì)忽視那些渺小的價(jià)值，完全不會(huì)知道哪些渺小的價(jià)值設(shè)那么重要。如果沒有塵埃的保護(hù)，那么太陽的照射會(huì)給我們帶來很大的傷害，而我們卻全然不知，選擇只能給我們物質(zhì)生活提高的奢侈。而真正的價(jià)值又該屬于哪種，前者還是后者？相信很多人都會(huì)選擇后者，而忽視前者的真正價(jià)值的意義！我們總是想滿足現(xiàn)有的快樂，在乎現(xiàn)有價(jià)值，而不打長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，這能算是長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值嗎？
雖然我不能發(fā)現(xiàn)每件事的美好，但我會(huì)去尋找它的光芒，決不讓它消失在一個(gè)拋棄光明的世界中......
價(jià)值作文300字 12
2008年5月12日14時(shí)28分，綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)的教室突然劇烈地?fù)u晃起來。正在講課的譚老師大喊：“同學(xué)們，地震了！快往樓下跑！”
正當(dāng)大家沿著樓梯蜂擁而下，譚老師突然發(fā)現(xiàn)教室里還有幾名落隊(duì)的學(xué)生，立即轉(zhuǎn)身返回教室。剎那間，搖搖晃晃的大樓裂開一條巨縫，逃生的樓梯裂成了兩半！譚老師急忙叫孩子們躲進(jìn)課桌下。隨著一次次震動(dòng)，頭頂上的水泥天花板搖搖欲墜，眼看就要砸向孩子們，譚老師奮不顧身地?fù)淞松先�，用自己的血肉之軀護(hù)住課桌。
天色漸漸暗了下來，在余震、暴雨、寒冷和殘?jiān)珨啾谥�，譚老師經(jīng)受了一次又一次水泥板的重?fù)�。他努力用盡最后一絲微弱的`聲音不斷地鼓勵(lì)著孩子們：“我沒事的，放心……你們要堅(jiān)持！如果老師有什么意外，這權(quán)當(dāng)是老師給你們上的最后一課吧！”
6個(gè)半小時(shí)過去了，當(dāng)救援人員挪開一塊斷裂的預(yù)制板時(shí)，他們看到的是一個(gè)頭發(fā)花白、后腦內(nèi)凹、被砸得血肉模糊的人，趴在已被砸得變形的課桌上。而課桌下，是4個(gè)已經(jīng)昏迷、尚有生命跡象的學(xué)生。
價(jià)值作文300字 13
一下午，爺爺粘了幾十只知了，我逮了幾只螞蚱，我們滿載而歸？不會(huì)有人認(rèn)為項(xiàng)王渡江而逃有失顏面，不會(huì)有人認(rèn)為這在項(xiàng)王的人生中是個(gè)污點(diǎn)是個(gè)缺憾，除了項(xiàng)王他自己。生命的價(jià)值這里是校園嗎。童年像一支歌，它有著歌的精彩；每次當(dāng)我讀到這兩句詩時(shí)，心里總蕩漾著莫名的感到，如同陽光直射心田，想在已經(jīng)冷漠的心喚醒發(fā)自靈魂深處的情感，我們一味的放縱自己，對(duì)于親人，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的'我們藏有太多的虛偽啊。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價(jià)之寶�！�
給我們的啟示：生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
價(jià)值作文300字 14
水是生命的價(jià)值；水是人類的支柱；水是人類不可或缺的東西。
水，它既普通，又珍貴。說它普通，家家都有，說它珍貴，人人離不開它。
我在路邊看到這樣一幅環(huán)保漫畫：一個(gè)小男孩接了水跑遠(yuǎn)了，身后事一個(gè)按在墻上的水龍頭，水龍頭噴水處在源源不斷地噴著水。原來小男孩沒關(guān)水龍頭，水槽里的水都要溢出來了。水龍頭的上方還掛著一個(gè)“節(jié)約用水”的`牌子，墻則用憤怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的身影……
這幅畫在給帶來樂趣的同時(shí)，也讓人回味無窮：那個(gè)小男孩難道沒看見“節(jié)約用水”的牌子嗎？還是根本就沒理睬？雖然我們無法停止水源的消失，但我們可以盡我們的全力來節(jié)約用水。
在我們用完水之后，可以再次利用水，下面就讓我來教大家一些節(jié)水的小妙招：
1、我們?cè)诩依锟梢苑乓粋�(gè)大桶，用來收集一些生活廢水，這些水可以用來沖廁所、澆菜……
2、在我們洗澡的時(shí)候，最好用淋浴，這樣可以減少許多用水量！
3、不要過多的玩水槍之類多用水的玩具。
4、我們?cè)谙赐�、洗衣、洗菜時(shí)盡量不要用流水清洗，可以用淘米水洗，這樣不僅節(jié)水，而且還衛(wèi)生，清洗的更干凈。
水是生命之源，只有會(huì)節(jié)水，才懂得生命的價(jià)值。
價(jià)值作文300字 15
世界上還有誰能比歲月更了解人們的心。他就像導(dǎo)師一樣教你如何區(qū)分錯(cuò)誤的、真實(shí)的和假的。 但是生長(zhǎng)的代價(jià)是痛苦的，在錯(cuò)誤的時(shí)候，你的眼淚，你的眼淚，你的眼淚，你的眼淚，你的眼淚，你的眼淚，你的眼淚，當(dāng)你走過漫長(zhǎng)的道路，山頂，風(fēng)景， 當(dāng)你看到時(shí)間軸時(shí)，只有短暫的嘆息才能與無助混合。
歲月是殘酷的。他會(huì)清楚地把殘忍的事實(shí)放在你面前。你能做些什么？這只是一個(gè)幻想。 你不必太執(zhí)著于過去。 不幸的是，錯(cuò)過的`風(fēng)景，將來到未來。 當(dāng)你笑的時(shí)候，你將是無與倫比的美麗。 在我們成長(zhǎng)的路上，我們只需要為我們做好充分的準(zhǔn)備。 上帝認(rèn)為最好的莫托將留給那些最好的人。 當(dāng)你體驗(yàn)到它的時(shí)候，當(dāng)你微笑著的時(shí)候，當(dāng)你認(rèn)真地想做一件事的時(shí)候，它就不會(huì)辜負(fù)你的痛苦。幸運(yùn)的是，它比其他任何人都晚。 三點(diǎn)鐘的生命，一些簡(jiǎn)單而非凡的一天，將是你成長(zhǎng)道路上值得紀(jì)念的生活。 街上的人們通過無波浪的生活，因?yàn)槲蚁霝槲覄?chuàng)造一個(gè)奇跡，因?yàn)槲蚁雱?chuàng)造一個(gè)奇跡。我記得有人說過，努力是另一個(gè)奇跡。 年輕的貓希望你能一路唱歌，一路唱歌。
價(jià)值作文300字 16
愛，是一種純潔、美麗、毫無雜質(zhì)，沒有條件的感情，這種感情出自很多人，如：母親對(duì)兒女的、哥哥對(duì)妹妹的、老師對(duì)學(xué)生的……沒有限界，不分男女。可愛的價(jià)值有多少？
愛的價(jià)值有多少？例如：母親對(duì)兒女的愛。每天早晨，母親輕言細(xì)語地喚醒我們，做可口的早餐，等我們上學(xué)后，還要洗衣、打掃房間，晚上還要輔導(dǎo)我們寫作業(yè)；每當(dāng)我們生病時(shí)，會(huì)獲得更多的關(guān)愛。無論在經(jīng)濟(jì)上還是在精神上，我們欠母親的，一輩子也還不了。母愛是無價(jià)的。
愛的價(jià)值有多少？例如：老師對(duì)學(xué)生的愛。每天老師除了上課，還要備課、改作業(yè)、寫評(píng)語、挑卷子、買資料……更別說有時(shí)學(xué)生還會(huì)給老師添麻煩了，可老師偏偏心甘情愿、樂此不疲。老師的愛是無價(jià)的.。
愛的價(jià)值有多少？例如：同學(xué)間的愛�！耙粋�(gè)好漢三個(gè)幫”，當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，盡自己所能，能幫一把是一把，將心比心，不求回報(bào)。這樣的愛也是無價(jià)的。
愛是寬闊光滑的回音壁，微小的愛反復(fù)折射著、回響著，變成巨大的轟鳴聲。在愛中領(lǐng)悟被愛，會(huì)有加倍的收獲。
價(jià)值作文300字 17
人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)，這是丁玲一生的經(jīng)驗(yàn)的精華。沒錯(cuò)，我就要向丁玲奶奶所說的那樣設(shè)定自己的人生目標(biāo)。
雖然人的生命是有限的，但是我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，讓自己的生命更加光彩有力。生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，更不是爭(zhēng)取。我們要設(shè)身處地的替人著想。
我們要頑強(qiáng)地少下去。不論是你殘疾了或是得疾病，你都要努力克服它，讓自己頑強(qiáng)地活下去！小小的飛蛾雖然只有九天的生命，但是在生死危機(jī)，它卻沒有放棄生命，拼命掙扎；一粒小小的瓜子落在磚縫里，它卻沖破堅(jiān)硬的.外殼，在沒有陽光，沒有泥土的惡劣環(huán)境里不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。小小的飛蛾與香瓜都具有如此頑強(qiáng)的生命力，那么，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該頑強(qiáng)，克服自己的困難。
我們的生命只有一次，所以我們要珍惜它。每一個(gè)人都有一個(gè)無價(jià)之寶，那就是生命。每個(gè)人楮陰生命，發(fā)球自己的生命，我們可以好好地利用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己控制，我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
生命來之不易，我們一定要好好珍惜它，不要白白地浪費(fèi)它。
價(jià)值作文300字 18
今天又是星期二了。我還記得，小學(xué)時(shí)這一天該我值日。
那時(shí)，每到星期二，我就犯愁。因?yàn)楫?dāng)我值日時(shí)，會(huì)有很多人和我過不去，我感到很累，很委屈。我記得有一次，老師有事出去了，作為班長(zhǎng)的我只得來管理全班。而班上有一位在學(xué)校都出了名的調(diào)皮鬼，他很不聽話。恰好他這一天又不遵守紀(jì)律，我不過說了他一聲，他居然罵起我來了，讓我在全班同學(xué)面前下不了臺(tái)。唉，這種滋味太難受了。
當(dāng)時(shí)，我覺得很委屈，不由得淚流滿面。我想：我為什么要當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)呢？為什么要去管那些不值得管的人呢？我決定再也不去當(dāng)什么班長(zhǎng)、值日生了……
直到今天學(xué)習(xí)了《行道樹》這一課，我才明白這種想法是十分錯(cuò)誤的，作為朝氣蓬勃的學(xué)生，我怎么能輕言放棄呢？因?yàn)槲椰F(xiàn)在終于知道：神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也只有這種痛苦，能把深沉給予我們。對(duì)，我就要像行道樹一樣，在自我奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
如今，我又做了班長(zhǎng)，老師，我保證：在人生的'黃金時(shí)代里，我再也不會(huì)有這種自私的想法，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，做好您的助手！
價(jià)值作文300字 19
有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩，常常悲觀的問院長(zhǎng)：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”
院長(zhǎng)總是笑而不答。
有一天，院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場(chǎng)上去賣，但不是“真賣”，記住！不論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣�！�
第二天，男孩蹲在市場(chǎng)角落，意外的竟有好多人要向他買那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高�；氐皆簝�(nèi)，男孩興奮的向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。
最后，院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到珠寶市場(chǎng)去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)竟比昨天又漲十倍，更由于男孩怎么也不肯賣，竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。
男孩興沖沖的捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟告院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩，徐徐說道：
“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的.環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有價(jià)值、就有意義”
價(jià)值作文300字 20
有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩，常常悲觀地問院長(zhǎng)：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”
院長(zhǎng)笑而不答。
有一天，院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場(chǎng)上去賣，但不是真買。記住，無論別人給多少錢，絕對(duì)不能賣�！�
第二天，男孩拿著勢(shì)頭蹲在市場(chǎng)的角落，意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇的對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高�；氐皆豪�，男孩興奮的向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去賣。再黃金市場(chǎng)上，有人出比昨天高出10倍地價(jià)錢來買這塊石頭。
最后，院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)又漲了10倍。由于男孩怎么也不賣，石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，把這一切都告訴了院長(zhǎng)，并問院長(zhǎng)為什么會(huì)這樣。
院長(zhǎng)沒有笑，望著孩子慢慢地說道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的.石頭，由于你的珍惜而提高了它的價(jià)值，竟被傳言為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣嗎？只要自己看重自己，生命就有意義，有價(jià)值�！�
價(jià)值作文300字 21
人生和生命是兩個(gè)概念，相互關(guān)聯(lián)，但有本質(zhì)的不同。
人生是生命在人間旅行的一個(gè)片斷，人生是短暫的，而生命是久長(zhǎng)的。人生是生命長(zhǎng)河里展現(xiàn)的一個(gè)生命段落，而生命是從宇宙源頭延伸到無限時(shí)空的連續(xù)劇。
人生隨時(shí)會(huì)結(jié)束，但生命不會(huì)隨著人生的結(jié)束而結(jié)束，生命的人生結(jié)束了，而生命本身會(huì)以其他形式繼續(xù)存在。
所以，人生的價(jià)值和意義與生命的價(jià)值和意義是有區(qū)別的，如果把人生的價(jià)值和意義與生命的價(jià)值和意義混為一談了，人生就容易迷茫。
人生的`價(jià)值是：為生命服務(wù)，還債，完善生命結(jié)構(gòu)，讓生命開心、快樂、自由、幸福，并使其向高層空間延伸。
人生的意義是：創(chuàng)造財(cái)富和歡樂，為自己、他人、社會(huì)服務(wù)。
生命的價(jià)值是：為上帝服務(wù)，為大自然服務(wù)，為維護(hù)宇宙生命的動(dòng)態(tài)平衡服務(wù)。
生命的意義是：宇宙為生命而存，生命為宇宙而生，沒有宇宙，就沒有生命；沒有生命，就沒有宇宙。
人生若不開心、快樂、自由、幸福，并逐漸使自己的生命結(jié)構(gòu)完美，那么，人生就毫無價(jià)值。
人生若不能為自己、他人、社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富和歡樂，那么，人生就毫無意義。
生命若不為上帝服務(wù)，不為大自然服務(wù)，不為其他生命服務(wù)，這樣的生命就毫無價(jià)值。
價(jià)值作文300字 22
今天，我看到我們班上的“知識(shí)庫”——圖書箱里一本本同學(xué)們捐的課外書，我心里不由慚愧起來，因?yàn)椋覜]有捐課外書，我成了一個(gè)自私的人……
回到家，我擱下書包，直奔我的“百寶箱”——書柜。里面有我許許多多愛看的課外書，其中最好看的非《EQ童話》莫屬了。正在此時(shí)，一個(gè)聲音從我耳邊閃過：“這是你最喜歡看的書，萬一在班上弄不見了，會(huì)很可惜的��！”哦，這是左腦在說話。我聽了左腦的話，覺得有道理：自己心愛的'圖書弄不見了，會(huì)很可惜的。我拿著《EQ童話》又放了回去。正在此時(shí)，又一個(gè)聲音從我耳邊閃過：“可是，你想想，其他同學(xué)都愿意把自己心愛的圖書與大家分享，可你卻那么自私，你想想，大家會(huì)是什么感受呢？”這是右腦在心平氣和地說。“那你說萬一不見了，該怎么辦？”……一陣舌戰(zhàn)后，右腦說服了左腦。我也毫不猶豫地把自己心愛的圖書與大家分享。
不過，我希望大家不要在書上亂涂亂畫，同學(xué)的課外書給你的是知識(shí)，而不是“草稿本”哦！
把自己心愛的東西與大家分享，你的一份快樂就變成了許多份快樂，這就是分享的價(jià)值！
價(jià)值作文300字 23
“滴答，滴答……”水滴順著黑漆漆的墻流下來，拍打著我。冰冷的觸摸把我驚醒，抬頭一看，只是那斑駁、破碎的石墻陪伴著我，被遺忘了。
我只是一塊不起眼的石頭。沒人知道我是哪里人。日復(fù)一日，我默默無聞地生活在角落里，甚至拒絕照顧雜草。角落里的日子每天都一樣，但孤獨(dú)比無聊更可怕。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)自己的身體里有了不一樣的東西，似乎有一股從未接觸過的新生力量在努力向上移動(dòng)。它在我體內(nèi)膨脹，甚至噴薄而出！
我知道我即將面臨一場(chǎng)痛苦的斗爭(zhēng)......
終于，它，沖出了我的身體，我的下半身被擠得四分五裂，淡黑色的表面硬生生蹦出了幾道驚心的裂痕，像貪婪的富士曼纏著我，拖著我。我的身體開始劇烈扭動(dòng)和顫抖。我知道我會(huì)被這個(gè)新的霸王——苗子碾壓，取代。
但我不后悔，因?yàn)槲覜]有白活，而是給了一棵幼苗一個(gè)在訓(xùn)練中成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
那天晚上，筋疲力盡的`我，終于被這棵樹苗撐破了。在生命的最后一刻，我靠在墻角，看著這棵茁壯成長(zhǎng)的樹苗。即使拖著已經(jīng)殘缺的身體，我自己也很驚訝，真的是滿心的欣慰和開心。
生命的價(jià)值是什么？我想我找到答案了。
價(jià)值作文300字 24
蟬在地下經(jīng)過1000多個(gè)日夜的煎熬才能破土而出，但是這并不代表單就擁有了完整的生命。它們還必須經(jīng)歷一次生死大考驗(yàn)――蛻變。這個(gè)過程痛苦又漫長(zhǎng)，一般要持續(xù)一個(gè)小時(shí)左右�！八哪甑叵驴喙Q來一月歌唱�！�
從蟬的身上我明白了一個(gè)道理：生命來之不易，并且極其短暫。我們應(yīng)該把握好生命中的1分1秒，用樂觀的心態(tài)迎接日出日落。盡量讓自己有限的生命發(fā)光發(fā)熱。
蝴蝶雖然美麗，但是它的一生要經(jīng)歷
四個(gè)階段：受精卵――幼蟲――蛹――成蟲，一只蝴蝶要經(jīng)歷千辛萬苦方能破繭成蝶！
失敗是成功退下的虛殼，而成功是從失敗虛殼中破繭而出的彩蝶。很多東西都可以改變：敵人可以成為朋友，逆境可以成為順境，丑陋可以裂變?yōu)槊利�，低賤可以升華為高貴。既然蝴蝶要經(jīng)歷蛻變的痛苦才會(huì)化蝶為美麗，鳳凰要?dú)v經(jīng)浴火的痛苦才會(huì)有重生的喜悅。那么我們既然想實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，為何不愿向他們一樣承受生命之重之痛呢？
蟬的生命雖然不長(zhǎng)，但是它卻為人們帶來了悅耳動(dòng)聽的`樂曲；蝴蝶的美麗并不是天生的，只是經(jīng)歷了痛苦才變得人見人愛。做為我們不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見到美麗的彩虹呢？我們只有把每件事做到你認(rèn)為的極致，無論做事多少都能體現(xiàn)出我們生命的價(jià)值！
價(jià)值作文300字 25
農(nóng)夫家里養(yǎng)了三只小白羊和一只小黑羊。三只小白羊常常因?yàn)橛醒┌椎钠っ湴�，而�?duì)那只小黑羊不屑一顧：“你看看自己身上像什么，黑不溜秋的'，像鍋底。”“依我看呀，像炭團(tuán)。”“像穿了幾代的舊被褥，臟死了！”
不但小白羊，連農(nóng)夫也瞧不起，常常給它吃最差的草料，時(shí)不時(shí)對(duì)它抽上幾鞭。小黑羊過著寄人籬下的日子，也覺得自己比不上那三只小白羊，常常傷心地獨(dú)自流淚。
初春的一天，小白羊和小黑羊一起外出吃草，走得很遠(yuǎn)。不料寒流突然襲來，下起了鵝毛大雪，它們躲在灌木叢中互相依偎著……不一會(huì)兒，灌木叢和周圍全鋪滿了雪，雪天雪地雪世界。它們打算回家，但雪太厚了，無法行走，只好擠做一團(tuán)，等待農(nóng)夫來救它們。
農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)四只羊羔不在羊圈，便立刻上山找，但四處一片雪白，哪里有羊羔的影子呦。正在這時(shí)，農(nóng)夫突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小黑點(diǎn)，便快步跑去。到那里一看，果然是那瀕臨死亡的四只羊羔。
農(nóng)夫抱起小黑羊，感慨道：“多虧小黑羊呀，不然，羊兒可都要凍死在雪地里了！”
天生我材必有用！
價(jià)值作文300字 26
生命是什么？正如諾貝爾所說，那就是一塊自然給我們雕琢的寶石，只要精雕細(xì)琢，短暫的人生就會(huì)充實(shí)。
爸爸養(yǎng)得天竺十分熱愛生命。有年暑假，家里開了空調(diào)，而這盆剛長(zhǎng)了新芽的天竺可就遭了殃——它正對(duì)著空調(diào)冷氣的出風(fēng)口。果然，沒過多久，天竺就“感冒”了，它的嫩葉不像以前那么綠，而是垂頭喪氣。不像以前那樣?jì)赡塾危屓丝戳硕即瓜讶�，而是枯黃枯黃的。
“爸爸”，我說，“天竺枯萎了嗎？”“放心吧，它沒有死�！卑职中判氖愕卣f。媽媽說：“可是，它已經(jīng)變得枯黃了�！薄疤祗玫纳茴B強(qiáng)�！卑职植换挪幻Φ鼗卮穑八鼤�(huì)‘重生’的。不信我們將天竺搬到陽臺(tái)上，怎么樣？”“好！”說干就干，我們把天竺放在陰暗的`地方，每天都去觀察它。咦，說來也奇怪，過了幾天，我看到了一株嫩綠色的小芽。
為什么小小的天竺可以在避光的地方發(fā)芽？因?yàn)樗鼰釔凵�，因�(yàn)樗谢钕氯サ挠職�！同學(xué)們，我們還小，我們以后的路還很長(zhǎng)，請(qǐng)從現(xiàn)在開始，熱愛自然給予我們的一切，熱愛生命吧！
價(jià)值作文300字 27
生命的價(jià)值，在于不同人的心里是不同的。有的人的生命是無價(jià)的瑰寶，而有的人的生命卻一文不值。在下面的.兩個(gè)故事中你將會(huì)體驗(yàn)到生命價(jià)值的不同。
邱少云，這個(gè)名字應(yīng)該家名戶曉了。他在離敵營很近的地方在阻擊。兇惡的敵人在一陣排炮過后，有用了燃燒彈。這支隊(duì)伍旁的荒草燒著了�；鹈缱雍艉舻穆樱瑹目蔹S的荒草畢畢剝剝得響著。這是邱少云的棉衣燒著了，火苗趁著風(fēng)勢(shì)亂竄，一團(tuán)烈火把他整個(gè)身子都包住了�？墒乔裆僭葡袂Ы锞奘话悖吭诨鸲牙镆粍�(dòng)不動(dòng)。邱少云當(dāng)時(shí)只要轉(zhuǎn)個(gè)身，滾進(jìn)旁邊的小河，他就可以活下來，可是他沒有，他為了這次戰(zhàn)斗的勝利犧牲了自己。
而現(xiàn)在的這個(gè)人，他把自己的生命當(dāng)做兒戲，沒有堅(jiān)定的意志。
她是船長(zhǎng)的女兒，她的父母把他當(dāng)做掌上明珠，對(duì)他關(guān)愛有加�？墒窃谥锌己缶妥詺⒘恕Ｓ腥藭�(huì)問了，她為什么會(huì)自殺？因?yàn)檫@個(gè)被父母溺愛的人，在考后覺得考得不好，就自殺了。
生命不是兒戲，不能想死就死，想活就活就死。只有尊重自己和生命，才會(huì)體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
價(jià)值作文300字 28
生命，人們夢(mèng)寐以求的東西。生命，是爸媽給了你。有的人覺得命是老天爺定的，誰也不能改變，天讓你命好你就絕不會(huì)受苦，天讓你命苦，你就得一輩子苦。我不贊成著一說法。因?yàn)橹晕覀內(nèi)四艹蔀槿f物之靈，就在于對(duì)生命的熱愛，對(duì)生命的價(jià)值！
生命的價(jià)值是什么呢？是茍活？是偉大？生命的價(jià)值就在于你自己對(duì)生命的熱愛，你的生命掌握在你自己的手里。有的人默默無聞，遇見困難臨危不懼。有的人茍且偷生，面對(duì)危險(xiǎn)自私自利。那些高尚者的情操是多么的.偉大，然而這一切的一切的是他們自己的內(nèi)心在操縱。其實(shí)所有的人生下來時(shí)都有一顆善良的心，但是到頭來為什么會(huì)有人當(dāng)英雄，有人當(dāng)勞改犯呢？在就在于時(shí)間，在于過程，有人說時(shí)間能改變一切，我現(xiàn)在相信了。
人人都擁有生命，為何別人當(dāng)英雄，為人民的利益，國家的利益，死都在所不惜。而有的人卻千方百計(jì)的想賺國家的錢，你是想讓我們家破人亡嗎？我相信只要你是人，你就會(huì)變得有善心，有一可純潔的心，那你的生命就一定會(huì)變得有價(jià)值的！
價(jià)值作文300字 29
在一次班會(huì)上，班主任老師沒講一句開場(chǎng)白，手里卻高舉著一張10元的鈔票，面對(duì)教室里的35個(gè)人，他問：“誰要這10元錢？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這10元錢送給你們中的'一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事�！�
他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來�！芭笥褌儯銈円呀�(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值，它依舊值10元。人生路上，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。
在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價(jià)之寶�！蔽覀儾灰屪蛉盏木趩柿蠲魈斓膲�(mèng)想黯然失色！
價(jià)值作文300字 30
冬天最冷的時(shí)候，是中國人最溫情的時(shí)候，春節(jié)，回家，過年，日子就這么翻過了一年。
每每過年的時(shí)候，望著老的，瞅著小的'，看著同齡的，總是心生諸多感慨。距離拉開了，更能看到一個(gè)人的變化。老的沒變，是因?yàn)槔系娜愿叨汝P(guān)注健康，關(guān)注生命；小的變了，是因?yàn)樾〉膫�(gè)子長(zhǎng)高了，身體結(jié)實(shí)了，聰明了，智慧了；反倒是盛年的一些朋友和同學(xué)，讓人覺得了無生趣，離學(xué)校已久，沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，離死亡還遠(yuǎn)，沒有了生命的緊迫，吃喝玩樂成了生活的主旋律，時(shí)光如同手掌中的一掬水，沿著指縫無聲無息地落下。
不管是老，還是小，生命的意義在于成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的反面是僵化死亡。如果你選擇成長(zhǎng)，你可以每天以不同的方式生活著，發(fā)揮著自己的主觀能動(dòng)性，進(jìn)而享受生活；反之，你會(huì)有另外一種選擇：懼怕未知，沒有夢(mèng)想，一成不變地生活著，失去了活力，等同于在精神上已然死亡，不管你當(dāng)下是二、三十歲，還是四、五十歲。
只要你愿意選擇成長(zhǎng)，你可以在任何時(shí)候任何地方以任何方式生活著。
價(jià)值作文300字 31
以前，我不太明白你那低到塵埃里的自尊心是怎么造就的。
只是覺得憑你的條件，似乎應(yīng)該得到更好的，總之就是比我們所目之所及的要好一些。
可事實(shí)是，你一直在畏畏縮縮，甚至連抬眼認(rèn)真看一下與你對(duì)話的'人都有點(diǎn)羞怯，仿佛那是一件極難為你的事情。
小一些的時(shí)候，你也不曾是這樣的，那時(shí)候你在外人面前話雖不多，但在熟悉的人當(dāng)中也是一個(gè)敢想敢做敢說的人，甚至還經(jīng)常能出奇不意地給大家一些小驚喜，是一個(gè)活躍氣氛的家伙。
越長(zhǎng)大你的心事漸漸就重了，你不說，我們也猜不夠，只是從你的行為舉止中，看到了你的怯懦。
我明白，凡事必有因，也許在你心底深藏著某一個(gè)秘密，不好為外人道。它在影響著你的思維、決策與判斷，讓你有點(diǎn)不知所措。
也許這是每一個(gè)人成長(zhǎng)中必經(jīng)的一個(gè)階段，如果你愿意敞開心扉找一個(gè)信得過的人聊一聊自然是好的，如果你覺得可以自我消化的話，希望你能多看一些有益上進(jìn)的書，那里也許會(huì)有你想要的答案。
每個(gè)人都在成長(zhǎng)路上尋找著自我價(jià)值，有時(shí)會(huì)遇到一些坎坷，但是追尋的路上的風(fēng)景也是獨(dú)屬于自個(gè)的寶藏。
價(jià)值作文300字 32
想必同學(xué)們都接受過別人對(duì)你的微笑吧！我也與你們一樣，也接受過別人對(duì)我的微笑，但我接受過的微笑不計(jì)其數(shù)，它們都在我的`腦中過去了，并未留下任何印象。但是有一次，這次別人對(duì)我的微笑卻成了我腦中的一個(gè)永遠(yuǎn)的雕塑。
記得在夏季，這個(gè)充滿著鳥語花香的季節(jié)，我升上了小學(xué)三年級(jí)，那時(shí)是是陳老師您給我們代課。有一天，我在上間操的時(shí)候摔倒了地上，又摔得一下出了血，于是您就帶我上鄉(xiāng)村衛(wèi)生院去消毒去了。
消毒的時(shí)候，用句宋丹丹的話說：“那家伙，那真是相當(dāng)?shù)奶�。”我有好幾次都要哭出來了，可是一看您那張焦急的臉，我就馬上把眼睛中的淚水擦干凈，自己告訴自己：“沒事的，消毒時(shí)間不長(zhǎng)，忍一會(huì)就可以了�！辈灰粫�(huì)，消完了毒，您對(duì)我微笑了一下，我頓時(shí)感到全身的難受勁都沒有了。而且，我覺得精力十足。回了我的班級(jí)以后，才發(fā)現(xiàn)自己的眼睛又在不知不覺間蓄滿了淚。
經(jīng)過此事，我知道了：每個(gè)人都需要?jiǎng)e人對(duì)他的微笑。我在這里建議同學(xué)們：“讓我們都行動(dòng)起來，對(duì)每個(gè)人都微笑！”
指導(dǎo)教師：魯玉清
價(jià)值作文300字 33
是不是時(shí)間過了，我們的友誼就結(jié)束了？
——題記
為什么這么說呢？因?yàn)槲医裉煜挛缈匆娔愕哪莻�(gè)樣子，似乎已經(jīng)把你以前所有的承諾都忘了吧！你說過考試完后，你會(huì)給我一個(gè)我想要的答案，這個(gè)考試完后，是哪個(gè)考試？是期末還是升高考試？你還要我等多久啊，同學(xué)？別把我逼急了，你也知道，狗急也會(huì)跳墻的，人也一樣。記得老師說的那句話嗎？同學(xué)之間要友好，請(qǐng)問同學(xué)：我們之間很友好嗎？我想不吧！你寧愿和你最恨的.人站在一起，都不愿意看見我，這難道不是在躲避我嗎？你知道我為什么那么放不下你嗎？因?yàn)槲乙恢卑涯惝?dāng)做朋友��！你懂嗎？你認(rèn)為我說的那些狠話是真的嗎？我真的很想有人來把我們和好，至少我們不會(huì)像現(xiàn)在一樣，見了面跟沒見面一樣，一句話也不說，同學(xué)，這樣的生活有意義嗎？你認(rèn)為我們所謂的緣分還在嗎？我們之間的友誼還存在嗎？還有價(jià)值嗎？我認(rèn)為沒有價(jià)值的友誼，拿來也只會(huì)是個(gè)包袱，只會(huì)讓我們兩個(gè)人更難受，這個(gè)道理，你懂嗎？如果讓我接受一份沒有價(jià)值的友誼，那我寧愿不要。你要嗎，同學(xué)？
價(jià)值作文300字 34
楓樹和無花果樹是好鄰居，這天，它們又高興地聊起了家常。
起初，它倆都在聊自己這些年的成長(zhǎng)歷程……聊著聊著，它們聊起了自己的業(yè)績(jī)。最后，它們說到了自己對(duì)人類的貢獻(xiàn)。楓樹說：“你看，我的葉子多瀟灑，像人們的手掌一樣。我的顏色多美，夏天是碧綠的，秋天是金黃的，有些時(shí)候還是火紅的哩！我的生命是多么燦爛！你無花果樹一生中一次花也不開，這不能不說是你生命中的一大遺憾，難道你不為此而感到自卑嗎？”
無花果樹笑著說：“其實(shí)，我也是有花的，只不過花被包在果實(shí)里，大家看不見而已。所以我不但不感到自卑和遺憾，相反我為自己充實(shí)而又幸福的生命感到驕傲和自豪。因?yàn)槲矣X得開花只不過是一個(gè)表面現(xiàn)象，而結(jié)果實(shí)才是我們真正的目的�；ㄩ_得再艷麗，不結(jié)果實(shí)，那才是最大的遺憾哩！”
楓樹聽了無花果樹的一席話，臉羞得通紅，心里慚愧極了。因?yàn)�，它從未結(jié)過果實(shí)呀！無花果樹看出了它的`心思，忙安慰它說：“人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如你，你可以供人們欣賞呀，你剛才說你的葉子美，這就是你的優(yōu)點(diǎn)呀！”楓樹想想也是。于是它們又開心地聊起了家常，誰也不再笑話誰了。
從此，楓樹和無花果樹成為更好的鄰居，各自過著幸福的生活。
價(jià)值作文300字 35
有一個(gè)生活在孤兒院中的男孩，常常悲觀問地院長(zhǎng)：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”
院長(zhǎng)總是笑而不答。
有一天，院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣，但不是‘真賣’，記住，不論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣�！�
第二天，男孩蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高�；氐皆簝�(nèi)，男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比前一天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。
最后，院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較前一天又漲了十倍。更由于男孩怎么都不賣，這塊石頭竟被傳說成“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟告院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩，緩緩說道：
“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的.環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。地塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、吝售而提升了它的價(jià)值，被說成稀世珍寶。你不就像石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值�！�
價(jià)值作文300字 36
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都在努力尋找自己的價(jià)值。成功時(shí)，我們渴望有人給我們喝彩；失意時(shí)，我們渴望得到理解和鼓勵(lì)。人的一生都在追求快樂，逃避痛苦，沒有人甘愿孤獨(dú)，所以我們需要朋友、親人和愛人，需要激勵(lì)、贊賞和尊重。
有這樣一句話：你若想成功，就要跟成功的人在一起。物以類聚，人以群分。近朱者赤，近墨者黑。以逆水行舟，不進(jìn)則退為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。選擇好自己的`社交圈子，對(duì)你一生至關(guān)重要。
舍得，舍得，要得先舍，有付出才會(huì)有收獲，但并不是所有的付出都會(huì)有回報(bào)，不過倘若你毫不付出，必定是竹籃打水一場(chǎng)空。付出你的關(guān)懷，愛心和幫助，你將得到更多的朋友和快樂。寬容，這兩個(gè)字總是被人們簡(jiǎn)單的提起，又簡(jiǎn)單的放下，但當(dāng)你把它放在心里的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺，這個(gè)時(shí)侯的你已忘掉了生活中那些紛繁復(fù)雜的痛苦。生命來也匆匆，去也匆匆，所以請(qǐng)?jiān)從切﹤^你的人，珍惜自己的每一天。若把自己的每一天過得既充實(shí)又滿足，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值是如此難能可貴！
愿我們都學(xué)會(huì)仁慈詩人，學(xué)會(huì)用更多的微笑去點(diǎn)綴生活，這就是生命給予我們最好的價(jià)值！
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