漢字的作文300字匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的漢字的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漢字的作文300字 篇1
提起我最喜歡的一個(gè)漢字,我要大聲地告訴大家:“它就是‘仁’!”
仁——對(duì)人寬容,助人為樂(lè),正所謂:幫助別人,快樂(lè)自己!叭省弊质怯伞柏椤薄ⅰ岸苯M成的。“仁”字的“人”似乎在快樂(lè)地幫人推車(chē),讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
我喜歡“仁”字,還因?yàn)樗嬖V我們做人的道理。別人若是一不小心犯了錯(cuò)誤,而不是明知故犯,就要原諒。對(duì)朋友要熱情,團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇到需要幫助的人,一定要給予幫助,力所能及啊!要學(xué)會(huì)以快樂(lè)這本為信念。
要問(wèn)我為什么喜歡這個(gè)漢字“仁”?
原來(lái),我更因?yàn)樗芙M成許多詞。比如:仁慈、仁愛(ài)等等,每一個(gè)詞兒聽(tīng)著都覺(jué)得令人佩服!叭蚀取边@個(gè)詞兒,是在我們對(duì)人寬容,助人為樂(lè)時(shí)體現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)……原來(lái)“仁”是對(duì)我們?nèi)松南炊Y,學(xué)會(huì)此人生之道,相信我們的明天更精彩!
“仁”使我們的生活變得有聲有色,充滿溫情氣氛!
“仁”呀,我將來(lái)一定要認(rèn)你為榜樣,學(xué)習(xí)運(yùn)用“仁”字帶來(lái)的道理。
漢字的作文300字 篇2
如果要說(shuō)我和漢字發(fā)生的`故事,記得最清的就是我和"小″發(fā)生的故事了。
三四歲的時(shí)候,我在幼兒園里學(xué)字,學(xué)到了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的字:小。但馬上就要放學(xué)了,我只看了一遍就稀里糊涂的回家了。第二天在課上老師讓我們寫(xiě)"小"字,可我不會(huì),滿腦子都在想怎么寫(xiě)。最后,我交了一個(gè)錯(cuò)的"小"字;丶液笪易寢寢尳涛覍(xiě)"小″字,媽媽寫(xiě)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的,我看著寫(xiě),寫(xiě)出了一個(gè)歪歪扭扭的″小"字。關(guān)鍵還是錯(cuò)的。媽媽無(wú)奈的笑了笑,接著又寫(xiě)了一遍,我也跟著寫(xiě)了一遍。媽媽一看,我把"小″字的勾寫(xiě)沒(méi)了。接著寫(xiě),然后就“勾寫(xiě)右面了″。媽媽哭笑不得地說(shuō):"勾是寫(xiě)在豎的左邊的,不是右邊!宓也恢雷笥曳謩e在哪,就迷迷糊糊的又寫(xiě)在了右面。媽媽也沒(méi)辦法,只好讓我明天再去聽(tīng)聽(tīng)課。
過(guò)了幾天,我們終于學(xué)了"左″"右"分別在哪,媽媽接我回去后,我告訴媽媽我會(huì)寫(xiě)"小″字了,媽媽讓我再寫(xiě)一遍。我就寫(xiě)了一個(gè),結(jié)果把點(diǎn)寫(xiě)反了。我看著也不像,于是就改了一下,終于對(duì)了。
一個(gè)人一定要堅(jiān)持才能成功,就像我寫(xiě)″小″字。
漢字的作文300字 篇3
跟大家講一個(gè)我和漢字的故事吧。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我正在補(bǔ)習(xí)班上課。班級(jí)里傳出了一陣?yán)蠋煹呐u(píng)聲:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么寫(xiě)?”說(shuō)完,把作業(yè)本飛到了我的座位上,同學(xué)們的目光紛紛從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到了我身上,使得我無(wú)地自容,恨不得找條地縫鉆下去。
我立刻訂正好,又遞給了老師批改!巴瑢W(xué)們,你們都知道倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字吧!”“是呀!”同學(xué)們大聲答道。“可今天我們教室里卻又出了一個(gè)造字高手——姚偉人。”“哈哈,哈哈!”同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著肚子,哈哈大笑,直跺腳。而我卻縮在一旁,一聲不吭,只是低著頭,覺(jué)得更加羞愧了。
老師拍了拍桌子,說(shuō):“好了,同學(xué)們不要笑了,你們自己有時(shí)候也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,自己管自己!笨捎械恼{(diào)皮蛋卻還是咬著牙發(fā)出“呯呯”的笑聲。這回我真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,拿出本子在紙上準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)了十遍“慈祥”這個(gè)詞,牢牢地記住了寫(xiě)法。老師夸我知錯(cuò)就改,是個(gè)好孩子。
那個(gè)“造字”的故事給我留下了深刻的印象。從此以后,我再也沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)過(guò)“慈祥”。
只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到知識(shí)與財(cái)富!這就是我和漢字的故事給我的啟示。
漢字的作文300字 篇4
在這一個(gè)星期,我們?cè)诤吞@可親的肖老師的帶領(lǐng)下,在漢字王國(guó)里遨游了幾天,我們知道了漢字全產(chǎn)生于四千多年前,漢字也是世界上使用人口最多的文字,以前,日本、韓國(guó)等國(guó)家也在使用漢字。
在漢字中,有特別多的字體,如:甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等字體,我們現(xiàn)在寫(xiě)的正是楷書(shū)。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事,一九八三年,烏魯木齊的一家掛面廠花了十八萬(wàn)元從日本買(mǎi)了重達(dá)十噸的塑料袋,請(qǐng)人設(shè)計(jì)出樣品,當(dāng)這一艘船漂洋到烏魯木齊時(shí),細(xì)心的那個(gè)人發(fā)現(xiàn)“烏”多了一點(diǎn),成了“鳥(niǎo)”,正因?yàn)檫@一點(diǎn),就讓這價(jià)值十八萬(wàn)元的塑料袋,成了一堆廢品。
這一個(gè)故事讓我想起了在生活中,我考試的時(shí)候,我寫(xiě)字時(shí),我會(huì)在一個(gè)字上多寫(xiě)一點(diǎn)或多一撇,讓我多扣分,有時(shí)我還不會(huì)寫(xiě)某些字,讀了這個(gè)故事讓我知道漢字有多么的重要,也通過(guò)掌握漢字的字、形方法去記字,避免再出錯(cuò)。我以前還覺(jué)得漢字一點(diǎn)都沒(méi)有用,就不記漢字,這次遨游漢字王國(guó)讓我記憶特別特別深刻,以后一定要多看書(shū)多學(xué)漢字!
漢字有著很悠久的歷史,且聞名中外。
漢字的作文300字 篇5
我寫(xiě)字的時(shí)候,常常沉醉于那一個(gè)個(gè)形態(tài)萬(wàn)千、端莊秀麗的漢字。它們像內(nèi)蒙古草原上一只只溫順可愛(ài)的綿羊任你撫摸,像河水中美麗的魚(yú)兒游來(lái)游去,真叫人起愛(ài)慕之心!
漢字就像幸運(yùn)女神總能帶給你驚喜與快樂(lè)。當(dāng)你看到“日出”這兩個(gè)字時(shí),眼前似乎出現(xiàn)太陽(yáng)冉冉升起的一幕;而當(dāng)你看到“傍晚”這兩個(gè)字時(shí),仿佛看到了夕陽(yáng)緩緩從西方落下的情景;當(dāng)看見(jiàn)“墜落”這個(gè)詞時(shí),自己好像落入了一個(gè)無(wú)底洞,再也出不來(lái)了;而當(dāng)眼前出現(xiàn)“升起”這個(gè)詞時(shí),自己仿佛又飄浮在空中,馬上就要沖出大氣層……
在書(shū)法家的筆下,它們生龍活虎、狂草奔放。漢字就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小仙女,當(dāng)你將字寫(xiě)得工工整整、端端正正時(shí),它們好像在說(shuō):“真棒,你可真聰明呀!”而當(dāng)你寫(xiě)了許多錯(cuò)別字,而且又寫(xiě)得歪歪扭扭時(shí),它們好像生氣地嘟著小嘴說(shuō):“你真討厭,我要整容!”
我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!
漢字的作文300字 篇6
我對(duì)一年的總結(jié)只有一個(gè)字——學(xué)。
學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)上過(guò)初中生來(lái)說(shuō),是最正常不過(guò)的了。但是對(duì)于我,一個(gè)正在上初中的孩子來(lái)說(shuō),那就是兩個(gè)字——煎熬。
每天,晚上寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)到9點(diǎn)多,甚至更晚;小學(xué)呢,4點(diǎn)就放學(xué),5點(diǎn)就能寫(xiě)完作業(yè)。任何早上都要早起床背書(shū);小學(xué)7點(diǎn)起床,8點(diǎn)上課。這樣一對(duì)比,我更想上小學(xué)。
不過(guò),我深知一個(gè)道理:上學(xué)是為自己上的。所以,我也在盡力好好學(xué)習(xí)。下面就介紹我的半天吧。
早上的5點(diǎn),鬧鐘又準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái),我伸出手,關(guān)上鬧鐘。唉世界和平了。又迷糊了一陣后,我就起來(lái)打開(kāi)了燈,把昨天晚上放在床上的書(shū)拿起來(lái),看,讀,背。
40分鐘后,爸媽都起床了。我也開(kāi)始收拾自己,洗臉,刷牙,洗臉,梳頭……然后去,上,學(xué)。
早自習(xí)上了歷史,歷史老師給我們講了新課,又讓我們背了一會(huì)。第一節(jié)上數(shù)學(xué),我們又背了好多好多概念,做了好多好多的題這才終于下課了。第二節(jié)和第三節(jié)都上作文。吶,我寫(xiě)了這篇作文。下一節(jié)課就是就是體育課了,但也不知道老師讓不讓我們上。
然后,我就該吃午飯了。
然后在上下午的課。
然后再放學(xué),寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)。
嗯,這一天就這么過(guò)去了。