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    1. 寫難忘的人作文300字

      時(shí)間:2021-07-12 16:52:44 300字 我要投稿

      寫難忘的人作文300字(通用15篇)

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的寫難忘的人作文300字(通用15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      寫難忘的人作文300字(通用15篇)

        寫難忘的人作文300字1

        我見過許多形形色色的人。但令我最難忘的還是我的啟蒙老師—?jiǎng)⒌。劉老師帶給我了許多抹不去的記憶。

        升入一年級(jí)時(shí),我心里多少有些害怕,是劉老師給了我鼓勵(lì)。剛開始學(xué)語文時(shí),一些知識(shí)老師講了好幾遍我還是不會(huì),是劉老師下課后又認(rèn)真地為我講解,直到我學(xué)會(huì)為止。開學(xué)時(shí),同學(xué)們都依次走上講臺(tái)自我介紹,只有我膽怯地坐在座位上,是劉老師給了我自信,讓我大大方方地走上講臺(tái)。當(dāng)我傷心流淚時(shí),是劉老師給了我安慰,讓我停止哭泣。

        是劉老師讓我從一個(gè)稚嫩的小朋友變成一個(gè)開朗的小學(xué)生;是劉老師讓我的性格從膽小害怕變成了活潑自信;是劉老師讓我的眼神從困惑變成了肯定。劉老師并沒有給我無窮的財(cái)寶和充足的時(shí)間,但劉老師給了我一把通往知識(shí)寶庫的金鑰匙,讓我在知識(shí)的王國盡情地遨游。

        這就是最令我難忘的人——?jiǎng)⒌だ蠋煟?/p>

        寫難忘的人作文300字2

        爸爸又一次入院了,第一次腦干出血,己經(jīng)花掉了家里所有的積蓄。還欠下了很多債。媽媽在醫(yī)院的走廊里徘徊著,我和哥哥守在昏迷的老爸床邊。

        媽媽來到了爸爸床前,看看不醒人事的爸爸,拿起了手機(jī)撥響了那個(gè)熟悉的號(hào)碼!拔,是民政鄭助理嗎?”“您好,是我,有事嗎?””陽子摔了一跤,第二次腦出血,需要馬上手術(shù)?墒中g(shù)費(fèi)還沒有。”是嗎?別急,錢馬上送到。”

        十分鐘后,病房里來了一位叔叔。“這是我的工資卡,讓孩子去交錢,我倆先把大哥送進(jìn)手術(shù)室!备绺缛ソ诲X,叔叔和媽媽把老爸送進(jìn)了手術(shù)室。

        “嫂子,我?guī)У腻X可能不夠,你和孩子在這里等著大哥,我回去張羅。你別著急!闭f完,轉(zhuǎn)身就消失在醫(yī)院的走廊里。

        媽媽的淚水象斷了線的珍珠從眼角滑落。是鄭叔叔急人之所急,雪中送炭的精神感動(dòng)了媽媽。她拉緊我的手告訴我:“孩子,等你長大了,要做第二個(gè)鄭叔叔!蔽彝呃壤锬莻(gè)高大的背影使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        寫難忘的人作文300字3

        這個(gè)世界上有很多好心人,他們會(huì)在你困難的時(shí)候雪中送炭,直到度過難關(guān)。

        記的有一次,媽媽帶我去沙灘玩,媽媽走在前面,我跟在后面,正要準(zhǔn)備回家的時(shí)候,突然我前面插了兩個(gè)人,等我跑過去的時(shí)候,卻怎么都找不見媽媽了,后來想了想:媽媽是不是走到上面去了?我趕緊跑上臺(tái)階四處尋找,卻怎么也找不到,我在人群中大哭起來。

        這時(shí),來了一位叔叔。

        “小朋友你怎么了?”

        “我找不到媽媽了!”

        叔叔先讓我坐下,問了問媽媽的姓名以及電話號(hào)碼,我才吞吞吐吐的說出來。

        叔叔給媽媽打了個(gè)電話,還拿了一塊西瓜給我吃。這時(shí),媽媽急急忙忙的向我走來。原來,那兩個(gè)人插到我前面的時(shí)候,媽媽正巧拐了個(gè)彎,朝左邊走去了,因?yàn)樯碁┤吮容^多,我沒有注意到。

        多虧了這位叔叔,不然都不知道我會(huì)不會(huì)被拐賣,會(huì)不會(huì)再也回不來,真是不敢想象。

        寫難忘的人作文300字4

        我的太爺是一個(gè)百歲老人!他有一張慈祥的面孔、一雙小而有神的眼睛,每天都笑咪咪的。他總穿著一身洗了發(fā)白的中山服,手里拿著小拐杖,走路從不讓人扶。他吃飯從不挑食還節(jié)約呢,剩飯總是熱了又熱微波爐都快“爆炸”了。他長壽的秘訣是:每天早睡早起、去公園鍛煉身體、每天至少喝八杯水、每餐都吃七成飽……

        太爺年輕的時(shí)候是校長,一輩子教書育人,他的學(xué)生桃李滿天下。百歲的他仍然堅(jiān)持讀書看報(bào),從我出生以后他每天早起去教我識(shí)字、說話…那時(shí)候他總抱著我說:“小雨雨啊,你再長胖我就抱不動(dòng)你了”!

        太爺一天一天的陪伴著我長大,可是有一個(gè)問題還沒有問直到他臨走的那一天:太爺你每天都笑咪咪的,難道就沒有傷心的事嗎?除了太奶奶去世的那一天再?zèng)]有人看見您流眼淚!其實(shí)這正是他長壽的秘訣:性格開朗、寬容待人。

        太爺雖然已經(jīng)去世了,可是我非常相念他,太爺希望我做一個(gè)善良、勇敢的好孩子!我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答太爺!

        寫難忘的人作文300字5

        在我的記憶海洋中,有一個(gè)人令我終生難忘:他年齡已過六旬,個(gè)子不高,一頭白發(fā),圓圓的臉上一雙疲倦的眼睛——門衛(wèi)爺爺。早上他總是第一個(gè)到學(xué)校打開門。同學(xué)向他問好時(shí),他總是微笑著回答:“同學(xué)你好!”每當(dāng)看見他,心里就暖暖的,所以我們都親切的稱他為爺爺。

        記得那是一個(gè)下著大雨的傍晚,我因?yàn)橥鼛в陚,所以只能在班里等待大雨慢慢變小。在這時(shí)候,爺爺來檢查門窗關(guān)好了沒。爺爺看見我,親切的問我:“小同學(xué)你怎么還沒回家啊?”我回答說:“雨太大了,我回不了!睜敔斁驼f:“那我?guī)慊丶野桑脝?”我答?yīng)了,爺爺說:“你等等,我先檢查完再帶你回家!睜敔敊z查完后,帶我回了家,回到家后,我連聲謝謝爺爺。爺爺還是微笑著,他的笑又讓我心里暖暖的。

        他讓我終生難忘。

        寫難忘的人作文300字6

        我有許許多多難忘的人,但最讓我難忘的人是我的爺爺。

        我有一個(gè)可親可敬的爺爺,他高高的個(gè)子,有點(diǎn)駝背,他的眼睛雖然很小,但很有神,大大的嘴巴,耳朵大大的,像圓寶似的,爺爺整天閑在家里,特別節(jié)儉,一分錢也舍不得花。

        有一雙襪子和鞋子,他殾能穿好幾年,襪子壞了就補(bǔ)上,補(bǔ)上又壞了,他還補(bǔ)上,鞋子壞了就粘,粘不上,他還粘呢。

        有一次,我的爺爺騎著自行車帶著我,來到了大潤發(fā),他買醋、醬油和家庭日用品,他買東西比來比去的,就差1分錢、1角錢都計(jì)算,何況是1元錢呢。

        可我呢,從不向爺爺那樣,我在玩具那兒,走了一圈,我看好了一個(gè)洋娃娃,爺爺看了看,爺爺說:“真漂亮,大孫子真會(huì)挑,就是貴了點(diǎn)。”可爺爺還是把錢給付了。

        這就是我節(jié)儉樸素卻對(duì)我從不吝嗇的爺爺,在爺爺?shù)纳砩,我也學(xué)會(huì)了少花錢。

        寫難忘的人作文300字7

        我最難忘的一個(gè)人就是陳老師,因?yàn)樗P(guān)心同學(xué)、對(duì)工作負(fù)責(zé)任的特覅按,我也很喜歡陳老師。

        一頭烏黑亮麗的長發(fā),彎彎而有力的大眼睛仿佛會(huì)說話。課堂上,她用娓娓動(dòng)聽的聲音給我們上課,使我們每一個(gè)人上課都不會(huì)出神。

        記得我二年級(jí)的時(shí)候,對(duì)周記極其討厭,被陳老師發(fā)現(xiàn)了,陳老師很有耐心地對(duì)我講解了一番,使我在以后的寫作道路上越來越好了。

        陳老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧,就像我們是她的孩子一樣。只有我學(xué)習(xí)一退步,陳老師就會(huì)利用課間休息的時(shí)間,來為我補(bǔ)課。

        她對(duì)我們的要求特別高。剛開始我認(rèn)為陳老師很挑剔,后來我就不覺得會(huì)這樣了,因?yàn)楹髞砦颐靼琢死蠋熓切燎诘膱@丁,哺育我們這些祖國的`花朵;老師是只是的海洋“媽媽”,供我在她的懷抱里快樂地遨游。老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的人,老師所做得一切是為了我們好。

        陳老師,我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的!

        寫難忘的人作文300字8

        每個(gè)人心中的有自己難忘的人,讓我們來說一說在境內(nèi)外的人吧。你們難忘的人都是自己的爸爸和媽媽,而我最難忘的是一位補(bǔ)鞋的老爺爺,你們肯定會(huì)說一位補(bǔ)鞋的有什么難忘的,我卻覺得這位老爺爺是我一生中最難忘的。

        這是發(fā)生在冬天的事情了,下雪了,每個(gè)人的盼望著趕緊回家,好取取暖,我卻沒人來接我回家,只好自己頂著寒冷的寒風(fēng)和穿著前面破著洞的鞋回家,心里想著要是有個(gè)補(bǔ)鞋的該多好,正在我發(fā)愁的時(shí)候,看見遠(yuǎn)處有個(gè)補(bǔ)鞋的,我飛快的跑過去說;老爺爺幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋吧,老爺爺這才坐下來,我看見了爺爺手上的是繭在我問老爺爺,你家里沒人照顧你嗎?

        老爺爺說有;在家里坐著也是坐在,還不如出來幫別人補(bǔ)補(bǔ)鞋,鞋補(bǔ)好了,我摸了摸兜在,發(fā)現(xiàn)一毛的沒有,老爺爺看我發(fā)愁的樣子,說;走吧,現(xiàn)在的大人的不容易了,我爺爺那句話使我很感動(dòng),看見老爺爺遠(yuǎn)去的背景,一股暖流從腳底流上全身。

        寫難忘的人作文300字9

        我最難忘的人不是親人,也不是在南實(shí)小工作很久的老師,而是一位外教的英語老師!

        在這個(gè)學(xué)期,是他負(fù)責(zé)我們的外教課!在這段時(shí)間里,他與我們一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,有一次,還鬧得大家哈哈大笑呢!漸漸地,他就成了我最難忘的一個(gè)人!

        在一個(gè)星期二下午,又輪到他上課了,他先讓我們學(xué)英語,我們便認(rèn)真地讀了起來。不一會(huì)兒,到了玩游戲了!外教老師先選出四位同學(xué),其中有小布丁——崔凱琦。我們的老師讓他們拿著像尺子似的東西,我們讀,臺(tái)上的四位同學(xué)就點(diǎn)出來。開始了,同學(xué)們飛快地讀出來,教室里可熱鬧了,突然間,小布丁聽到了,她想點(diǎn)出來,可不夠高!我的同桌——-駱俊杰,因?yàn)樗e了手,可老師不請(qǐng)他,他火氣沖天,一下子說出了“不夠高”,鬧得同學(xué)們哈哈大笑呢!我們的外教老師像聽懂了中文一樣,也與我們哈哈大笑……

        寫難忘的人作文300字10

        說起難忘,就讓我想起了那位阿姨。

        在一個(gè)寒冷的一月,寒風(fēng)刺骨,雪花飄飄,街上的人都聳著肩、搓著手。我們要去拜訪舅舅,不得不在這樣的天氣下等車輛。終于,我們等到了車,可里面卻擠滿了人。當(dāng)時(shí),我的身子在發(fā)抖,腿不由自主的的抖動(dòng)。旁邊座位上的阿姨見我如此可憐,起身說:“小朋友,來,做吧!”我當(dāng)時(shí)愣了一下,完全忘了感謝阿姨,媽媽推了我一下說:“還不說聲謝謝!蔽翌潉(dòng)著說了聲:“謝謝阿姨!”阿姨向我微笑了一下,那笑容多么的美麗,成了我一段美麗的回憶。

        你一定會(huì)問,這樣一件小事,怎會(huì)使我難忘?就是因?yàn)檫@樣一件小事,在我心中開辟了一道人生的路,讓我明白人要有愛心,及時(shí)幫助身邊那些需要幫助的人。就這樣,那位阿姨、那件小事,成了我記憶中不可遺忘的一段甜美回憶。

        難忘的人,不一定就要做一件驚天動(dòng)地的大使,一件簡單的消失,也能揭示大道理,也能令人難忘。

        寫難忘的人作文300字11

        如今,社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)展,人的思想和價(jià)值觀也在發(fā)生著改變。

        我在電視卻看到了這樣一個(gè)人,他的事跡深深地打動(dòng)了我。

        這個(gè)人是西安的,西安有許多古城,而這個(gè)人就在西安無償?shù)乇Wo(hù)著古城。他五官端正,相貌英俊,還戴著一副眼鏡,我以為他是哪所大學(xué)的學(xué)生,誰知,他因一只眼睛看不見東西而從此告別了學(xué)習(xí)生涯。他隨身帶著一把尺子和一個(gè)DV,因而被人稱為DV少年。他從十歲就開始觀察古城,他說小時(shí)候這座古城有一條裂縫,本來裂得并不大,現(xiàn)在已經(jīng)可以伸進(jìn)去手了。還有一些城,側(cè)面已經(jīng)缺少磚塊了。他曾告訴過古城保護(hù)的人,誰知他們把裂縫定為裂縫觀察區(qū),隨便讓人看,還將缺少磚塊的地方砌成了一些水泥。這位小年對(duì)此很不滿,因?yàn)樗嗪凸懦谴u塊的顏色完全不一樣。他還說,小時(shí)候城墻上的小洞已經(jīng)變大,他將這一切都拍了下來,希望引起人們的重視。

        這就是DV少年,一個(gè)不希望古跡被破壞的人。

        寫難忘的人作文300字12

        一個(gè)舉動(dòng),一句話都有可能給你留下深刻的印象,有這么一個(gè)人他的所作所為就給我留下了深刻的印象。

        記得那是一個(gè)寒冷的冬天,周末的時(shí)候媽媽帶我去聊城玩。到了車上一看,車上的人可真多呀!我在”人!袄锉淮笕藗償D來擠去,一位叔叔看見了,連忙給我讓座,并且親切地對(duì)我說:”小朋友當(dāng)心,別摔著!耙宦飞衔液湍俏皇迨逵姓f有笑,汽車到站了,媽媽拿著很重的東西不能扶我下車,那位好心的叔叔又把我扶下了車,帶我到安全的地點(diǎn)。那位叔叔真是位好心人。

        這件事雖然過去了很久了,但我永遠(yuǎn)記得那位叔叔。

        看到后仔細(xì)想想確實(shí)發(fā)生過這件事,我?guī)チ某牵緛碜能囌f是直達(dá)的結(jié)果中間倒了一次車,沒有座位,然后遇到了一位好心人,把座位讓給了他,看來他還真是細(xì)心觀察了呢。

        寫難忘的人作文300字13

        在我的記憶長河中,出現(xiàn)過許多人,有老師、朋友,甚至一些不知道名字的人,在這些人當(dāng)中,最令我難忘的便是我的小學(xué)六年級(jí)的語文老師——徐老師。

        徐老師長首一頭烏黑的長頭發(fā),大大的眼睛,臉上還有兩個(gè)小酒窩,笑起來非常好看,她平日里和藹可親,但她上課卻很嚴(yán)格,她說的每一句話都帶著感情,她上的每一節(jié)課同學(xué)們都格外的認(rèn)真。

        記得有一次,徐老師生病了,就在我們大家都以為老師今天不能上課了,每個(gè)人的心情不都不開心時(shí),突然,寄跡出現(xiàn)了,徐老師那熟悉的笑臉出現(xiàn)在我們的面前,我們每個(gè)人的眼睛一亮,心情由陰變睛徐老師開始講課了,今天我們講閱讀和作文……在這節(jié)課上我們每個(gè)人都認(rèn)真的聽講。

        徐老師在我的記憶銀河中,為我留下了一顆格外閃耀的星星,讓我永不能忘記,至今,那顆星星還在我的星空上閃爍著,不能磨滅。

        寫難忘的人作文300字14

        那次暑假我第一次坐飛機(jī),那種無人陪伴的方式回外婆家發(fā)生的事情,至今我還覺得仿佛就發(fā)生在昨日。

        在飛機(jī)上,我突然聽見有人在呼喚我。我很緊張,回過頭來,嚇了一大跳,原來是一位阿姨。阿姨親切地問我:“小朋友,你想喝什么嗎?”

        我心里很害怕,因?yàn)槲蚁肫鹆税籽┕髦械膭∏,因(yàn)榘籽┕骶褪浅粤送鹾蠼o的食物才中毒的。我遲遲不敢回答,就在我猶豫地時(shí)候,那位阿姨已經(jīng)給了我一瓶可樂,我只能連聲道謝。

        直到我快要下飛機(jī)了,可手中的可樂一點(diǎn)兒都沒喝,我想了想還是下飛機(jī)再還給她吧!可我準(zhǔn)備下飛機(jī)時(shí)仍然沒有看見那位阿姨,我終于打開了瓶蓋,突然我發(fā)現(xiàn)可樂瓶上貼有一張紙條,上面寫道:“小朋友,你放心的喝吧,看見你我就會(huì)想到我的小女兒,和你一樣大,一樣的喜歡看書,我猜你一樣也喜歡喝可樂吧!”

        下飛機(jī)時(shí)我淚流滿面,這位阿姨真是一個(gè)讓我難忘的人。

        寫難忘的人作文300字15

        我一生中有許許多多要感謝的人:父母給了我生命,讓我在陽光下盡情玩耍;老師給了我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中學(xué)習(xí);姐姐給了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我無時(shí)無刻都想著努力;朋友們給我歡聲笑語,讓我每天都感到開心……

        可是,我最要感謝的還是最愛我的母親!由于爸爸經(jīng)常出差,這些年來都是媽媽在無微不至的關(guān)注我。

        她每天都在6:00準(zhǔn)時(shí)把我叫起床,每天都在家中為我做飯,每天都在我熟睡后為我洗衣服。日復(fù)一日、年復(fù)一年……

        今年,我已經(jīng)十二歲了,媽媽也照顧我十二年了,再過一個(gè)月就是我的生日,也是您照顧我十二周年紀(jì)念日。我應(yīng)該為您奉上一杯茶,幫您做一些力所能及的事情,讓媽媽好好休息一會(huì)兒?吹綃寢屇樕系陌櫦y,我突然想起了:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

        我唯一能做的也只有對(duì)您說一聲:我愛你!