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愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字(通用24篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字(通用24篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 1
圓圓的臉蛋,白白的皮膚,一雙水汪汪的大眼睛,這就是人見(jiàn)人愛(ài)的'我。
媽媽說(shuō)我看書(shū)比誰(shuí)都認(rèn)真。有一次,媽媽突然接到了領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)的加班電話,便對(duì)我說(shuō):“胖胖,記得下雨的時(shí)候把衣服收回來(lái)!”“哦,知道了!”我隨口答應(yīng)了一聲。媽媽剛走,我就直奔書(shū)房走去。一到了書(shū)房,我就把媽媽的囑咐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后了。看起了一部大書(shū)——《三國(guó)演義》,當(dāng)看了一個(gè)半小時(shí)時(shí),我這才想起媽媽的叮囑。當(dāng)走到陽(yáng)臺(tái),看到衣服早已被大過(guò)被大雨淋濕時(shí),我驚呆了!鞍Γ裉焱砩嫌忠弧?xùn)|獅吼’一頓了!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。看到我就大聲責(zé)備道:“你這臭丫頭,人家王奶奶喊了你多少聲了,你還聽(tīng)不見(jiàn)?”我當(dāng)時(shí)就低下了頭。
還有一次,爸爸布置了一些在家里,該完成的作業(yè),我卻在家看起了書(shū),忘了做作業(yè)。晚上爸爸想打我,在媽媽的再三勸阻下,爸爸才免強(qiáng)原諒了我。
說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得書(shū)已成了我生命的一部分,哪天不看書(shū),我似乎就活不下去。
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 2
高爾基說(shuō),"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯".是的,沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有人類的發(fā)展;沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有今天的我們:沒(méi)有書(shū),也就沒(méi)有我們欣欣向榮的世界.
俗話說(shuō)"書(shū)中自有黃金屋","書(shū)中自有顏如玉"……書(shū)中的寶貝自然也不少.
我愛(ài)看書(shū),小時(shí)侯我沉醉在那些動(dòng)聽(tīng)的童話書(shū)中,悲慘的小美人魚(yú),幸福的.拇指姑娘,讓我嘗盡了故事中的喜怒哀樂(lè).慢慢的,上了一年級(jí),學(xué)習(xí)語(yǔ)文和文和數(shù)學(xué).從a,o,e……到學(xué)寫(xiě)字,語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)給了我不少知識(shí).漸漸的我長(zhǎng)大了,喜歡看一些小說(shuō),比如楊紅櫻寫(xiě)的小說(shuō)我都很喜歡看.從一年級(jí)到六年級(jí),書(shū)帶給我的樂(lè)趣還真不少.
語(yǔ)文書(shū)像導(dǎo)游告訴我們祖國(guó)的大好河山;比如:黃山,桂林山水,大興安嶺……數(shù)學(xué)書(shū)不僅教會(huì)了我們1+1=?的知識(shí),還讓我擴(kuò)展了思維,沖實(shí)了大腦,課外書(shū)又告訴了我們有趣的故事,課外的知識(shí).
書(shū)帶給了我很多樂(lè)趣,書(shū)真是我的良師益友,我永遠(yuǎn)喜歡書(shū).
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 3
有這樣一個(gè)故事:當(dāng)孩子稍微懂事時(shí),猶太人家庭會(huì)舉行這樣的儀式,母親翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴一滴蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜜。這種儀式的用意不言而喻:書(shū)本是甜的,知識(shí)是甜的。
每當(dāng)我感到十分枯燥和煩惱時(shí),便會(huì)馳騁于書(shū)的世界,活躍在書(shū)的仙境里。書(shū)的甜味,書(shū)的清香,似一股清風(fēng)向我吹來(lái),像一條輕柔的綢帶包圍著我。我遨游在昆蟲(chóng)的世界,和保爾一起參加二戰(zhàn),“站”在街頭望著苦命的祥子……忘了現(xiàn)實(shí)的我,深深的`沉浸在書(shū)的香甜之中。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗o了我知識(shí),使我的思想受到啟迪;我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗屛叶昧俗鋈说牡览,使我具備了明辨是非的能?我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗刮业纳钗宀拾邤,充滿陽(yáng)光。隨著年齡的增長(zhǎng),不管作業(yè)多少,功課再重,我都沒(méi)有放棄去書(shū)中汲取知識(shí)、精神。書(shū)是甜的,知識(shí)是甜的,讀書(shū)是甜的。就讓我門大家在書(shū)香的伴隨下,一起漫游在廣袤的知識(shí)草原上吧!
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 4
書(shū)法,它是特藝術(shù),是傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書(shū)、,再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許多令后人景仰的大書(shū)法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我羨慕書(shū)法家,便決定練習(xí)書(shū)法。
我是從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的,在一年多的'學(xué)習(xí)過(guò)程中,字的進(jìn)步,還使我懂道理。練習(xí)書(shū)法可容易的事,要勤學(xué)苦練,持之以恒,練好書(shū)法。我還明白寫(xiě)好書(shū)法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如字的筆畫(huà)位,那字的結(jié)構(gòu)受到。
一年半的練習(xí),字越寫(xiě)越好,和剛開(kāi)始一比,實(shí)在是“判若兩人!泵刻旆艑W(xué)后我到老師家練習(xí)寫(xiě)字?炭嗟膶W(xué)習(xí),毛筆字飛躍的進(jìn)步,我在第九屆世界和平書(shū)法展中了銅獎(jiǎng),暑假考級(jí)中五級(jí)的好。想想受的苦和的收獲,感到欣慰,苦中苦,那來(lái)甜上甜,還真應(yīng)了這句話。
我想,寫(xiě)好書(shū)法是發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文化傳統(tǒng),培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)的文化熱愛(ài)。
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 5
書(shū)是多么的有趣!是一只小船,載我到知識(shí)海洋的彼岸,像一雙翅膀,讓我飛向知識(shí)的天堂!
最近,我迷上了《哈利波特》,這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩兒,名叫哈利波特,他來(lái)自一個(gè)魔法世界,歷經(jīng)重重危險(xiǎn),最后終于打敗了邪惡的巫師。這本書(shū)像磁石一樣將我牢牢地吸住了。有一次,爸爸叫我吃飯,我正看到精彩處,頭也不抬,回應(yīng)一下,“馬上就來(lái)!边^(guò)了好一會(huì)兒,爸爸過(guò)來(lái) “沒(méi)收”了我的書(shū),“你這匹馬也太慢了。”在吃飯時(shí),爸爸指著《哈利波特》和我愛(ài)吃的排骨玉米湯問(wèn):“只要一樣,你選哪個(gè)?”這也太為難我了吧!在《哈利波特》的影響下,我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,連我以前必須看的動(dòng)畫(huà)片都棄之不顧,F(xiàn)在我看書(shū)非常投入,當(dāng)主人公身陷險(xiǎn)境的`時(shí)候,我的心也跟著懸了起來(lái),當(dāng)主人公解決困難了,我也會(huì)跟著高興。
書(shū),讓我和格列佛一起去小人國(guó)游玩,與居里夫人一起發(fā)現(xiàn)鐳,與富蘭克林一起捕捉閃電,我的生活離不開(kāi)了書(shū)。
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 6
星期五的下午放學(xué)后,我和往常一樣去小海豚學(xué)書(shū)法。
我們像平常一樣,靜靜的'寫(xiě)著書(shū)法作業(yè)。不知是誰(shuí)冷不丁的叫了一聲:“!有蜜蜂呀!不得了!”大家不約而同地抬起頭,果真,有一只蜜蜂在我們的頭上盤旋著!頓時(shí),整間教室里得空氣凝固了,我們每個(gè)人都瞪大了眼睛盯著蜜蜂,時(shí)不時(shí)都會(huì)低下頭,有些女生還會(huì)尖叫著躲避。就在這時(shí)候,教我們書(shū)法的蔣老師,趕緊拿起素描本,往蜜蜂撲去,可是,蔣老師連打幾下,都沒(méi)打著?偹悖鄯渎湓诖皯羯狭,蔣老師又抄起本子,狠狠的打下去,可由于蜜蜂速度較快,蔣老師又打空了。蜜蜂再次落在窗戶上,“嗡嗡”的唱起了歌,好像在笑我們:“你們打不到我,你們打不到我!”我們又把目光齊唰唰的射向了蔣老師,蔣老師東風(fēng)在起,揪準(zhǔn)時(shí)機(jī),打了下去,終于,教室恢復(fù)了平靜,蜜蜂也不在猖狂了……
可不知誰(shuí)又喊了一聲:“老師,你濫殺無(wú)辜!”教室里又是一陣大笑……
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 7
我剛上一年級(jí)時(shí),看到電視里的叔叔、阿姨執(zhí)著一支粗大的毛筆,龍飛鳳舞,真是太有氣魄了!于是就纏著媽媽:“媽媽,我要學(xué)書(shū)法,行嗎?跟爺爺學(xué)!”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“好,好,好,不過(guò)不能耽誤學(xué)習(xí)!蔽掖舐暤卣f(shuō):“好!”于是我跑去找爺爺學(xué)毛筆字。
爺爺陪我一起買來(lái)了一套仿影字貼,幾本大字簿,還有毛筆、墨汁和硯臺(tái)。剛開(kāi)始,爺爺要我先練基本筆畫(huà),每天至少兩張,星期天還要多練一點(diǎn)兒,爺爺說(shuō):“練習(xí)時(shí),要坐直身子,放平雙腳,提腕執(zhí)筆,臨摹字貼!本殹包c(diǎn)”,大字簿上出現(xiàn)的是一個(gè)帶毛毛的大圓黑團(tuán);練“豎”,總像一根炸彎了的油條;練“捺”,成了小黑兔的短尾巴。每練一種筆畫(huà)都要花好長(zhǎng)時(shí)間。
一開(kāi)始我練的字就像一個(gè)個(gè)醉老漢,東倒西歪。不過(guò)通過(guò)努力,我的`字越來(lái)越整齊了。
練習(xí)毛筆字真是太不容易啦!每次練完,我滿手都是墨。不過(guò)練毛筆字也會(huì)讓你體會(huì)到漢字的奇特。
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 8
書(shū)法書(shū)好多文人墨客的愛(ài)好,也是我的愛(ài)好。
每當(dāng)我練習(xí)書(shū)法的時(shí)候,我就很專注,一筆一劃,一撇一捺,唯恐含糊寫(xiě)錯(cuò)了。為什么我這樣害怕呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為字也是有生命的`,他們想一個(gè)個(gè)小精靈。我要把小精靈寫(xiě)得漂漂亮亮的!
記得一次,該吃飯了,我還有幾個(gè)字就寫(xiě)完了,我想:寫(xiě)完再去吃飯吧!不一會(huì),媽媽喊我吃飯,我就對(duì)媽媽說(shuō):你先放哪里吧,我一會(huì)吃。媽媽說(shuō):你快點(diǎn)吃啊,一會(huì)飯涼了。我寫(xiě)著寫(xiě)著,不知過(guò)了多久,也不知過(guò)了多少時(shí)辰。我寫(xiě)完了,當(dāng)我去端碗吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),飯已經(jīng)涼了。我才知道:又是我寫(xiě)的太專注,太認(rèn)真,速度就慢了下來(lái),結(jié)果,飯就涼了。
書(shū)法,不僅僅是我的愛(ài)好,也成為我的一大日常習(xí)慣。我每天都會(huì)堅(jiān)持練書(shū)法,還會(huì)經(jīng)常臨摹名人字帖,是不是還會(huì)請(qǐng)教我們書(shū)法老師。我每天練習(xí)著,每天快樂(lè)著,書(shū)法給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣,也培養(yǎng)了我的情操。我愛(ài)書(shū)法
我愛(ài)書(shū)法,我陶醉書(shū)法,我癡迷書(shū)法,我更熱愛(ài)書(shū)法!
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 9
我的媽媽特別喜歡看書(shū),而且還是個(gè)書(shū)呆子,被他喜歡的書(shū)就像古董一樣存放著!皶(shū)”簡(jiǎn)直成了媽媽的第二生命,而我是他的第三生命,他雖然很心疼他的寶貝兒子,但他最喜歡的是他的那些書(shū),一天除了上班睡覺(jué)吃飯,其他時(shí)間大部分在看書(shū)。
我媽在家里就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,每天有時(shí)間了就在那里“吃”書(shū),有一次放學(xué)突然下起了傾盆大雨,可是遲遲就是沒(méi)看到她的身影,我只好冒著嚴(yán)寒,冒著大雨飛快的.跑了回家,要不是家離學(xué)校近,我明天就得給老師請(qǐng)病假了。
我回來(lái)了之后,狠狠的將書(shū)包扔在了沙發(fā)上,正準(zhǔn)備找她評(píng)理去,轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)她正在床上“吃”書(shū),我大聲說(shuō)道:“整天就知道看書(shū),外面下雨了你不知道嗎?我萬(wàn)一生病了怎么辦?”她突然問(wèn)到:“外面下雨了嗎?”于是馬上下了床,跑到了陽(yáng)臺(tái),把那邊放在那里的書(shū)拿了進(jìn)來(lái),突然笑著說(shuō):“幸好書(shū)沒(méi)濕!
看,這就是我的媽媽,一個(gè)視書(shū)如命的“小書(shū)蟲(chóng)”。
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 10
經(jīng)過(guò)兩年多的培訓(xùn),一個(gè)月來(lái)緊張的選拔,我終于可以代表學(xué)校參加萊州市“陽(yáng)光綠洲工程”寫(xiě)字現(xiàn)場(chǎng)的匯報(bào)展示了。
開(kāi)始寫(xiě)字了,我端正地坐著,認(rèn)真地寫(xiě)著,力爭(zhēng)把每個(gè)字都寫(xiě)規(guī)范。正在我寫(xiě)得入迷時(shí),幾位老師來(lái)到我的身邊,輕輕地翻著我的漢字書(shū)寫(xiě)記錄冊(cè),不住地稱贊著,并不時(shí)地詢問(wèn)我?guī)拙。我既緊張又有點(diǎn)激動(dòng)……
是這次活動(dòng)讓我愛(ài)上了書(shū)法,是老師的辛勤教導(dǎo)讓我進(jìn)步很大。兩年來(lái),老師手把手地教,一筆一劃地指點(diǎn),我的字越寫(xiě)越有勁。沒(méi)有毅力是練不出好字的,練字讓我磨練了意志,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,還幫我養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。
仔細(xì)端詳著自己的字,聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的`,我對(duì)自己更是充滿信心。今后,我還會(huì)在老師的指引下,刻苦練字,讓我的漢字書(shū)寫(xiě)水平如芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高!
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 11
因?yàn)楦忻,我三天沒(méi)去學(xué)校。本以為一切都能照常進(jìn)行,但令我沒(méi)想到的是:我這三天沒(méi)去,讓不少同學(xué)欲哭無(wú)淚。
我班的大書(shū)柜因紅老師動(dòng)員,擺滿了圖書(shū)。但同學(xué)們對(duì)這些各式各樣的書(shū)籍只能說(shuō)是可望而不可及,因?yàn)榧t老師說(shuō),必需再借書(shū)表上登記后才能借閱。而這表,就在我手上……
星期四一早,我剛走到座位,孫笑涵就問(wèn):“借書(shū)表帶了沒(méi)?”我聽(tīng)了,便從書(shū)包里翻出表格,放在她桌上。孫笑涵如獲至寶,兩眼發(fā)光,雙手捧過(guò)!皫Я司秃,帶了就好!”她低呼。我拿過(guò)借書(shū)表,放在桌上,進(jìn)行早讀。
這時(shí),曹嘉辰走過(guò)來(lái),道:“我要借書(shū)!”我答道:“我得等紅老師來(lái)了,把表格給她才能借!薄皣I,賴得!”曹嘉辰嘟囔著走開(kāi)了。
每隔幾分鐘,都有同學(xué)找我要借書(shū)表,我一次次用同樣的話回絕了。
紅老師終于出現(xiàn),終于宣布可以借書(shū)。同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地奔到書(shū)柜前,搶出自己早已看好的`書(shū),開(kāi)心地捧回座位……
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 12
小時(shí)候,媽媽天天給我讀故事,一到晚上,非得媽媽講故事我才肯睡覺(jué)!栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕、《伊索寓言》陪我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那些精彩的故事,引起我對(duì)書(shū)的深感興趣。
隨著年齡增長(zhǎng),我讀的書(shū)也多了起來(lái),也越來(lái)越愛(ài)讀書(shū),什么《愛(ài)的教育》、《小王子》、《魯濱遜漂流記》等等中外經(jīng)典名著,成了我生活中必不可少的.伙伴。我喜愛(ài)的書(shū)的種類也多了,不再只是童話故事,歷史、解迷、名著、科普、醫(yī)學(xué),都成為我喜歡的書(shū)。
讀書(shū)給了我很大的收獲,比如《世界歷史懸案》向我講述了世界許多難解之謎;《中國(guó)兒童百科全書(shū)》向我展示了大千世界的豐富多彩;《三十六計(jì)》又告訴我許多策略及典故……不愧古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū),真是一個(gè)巨大的寶庫(kù)。
書(shū)象一只小舟載著我徜徉在知識(shí)的海洋里,我要駕著它乘風(fēng)破浪,去探索這大千世界的奧秘。
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 13
我是一個(gè)愛(ài)書(shū)法的男孩,從二年級(jí)暑假開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,一直到現(xiàn)在。
記得三年級(jí)時(shí)參加書(shū)法比賽,我獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。一回想起那練字的時(shí)光,我就感覺(jué)很自豪。
暑假里烈日炎炎,我頂著烈日來(lái)到練字班,先認(rèn)真聽(tīng)老師講解字體,然后開(kāi)始一心一意地練字,一遍不行再來(lái)一遍,直到練好才可以練下一個(gè)字,有時(shí)候字寫(xiě)得不好還會(huì)被敲頭,被老師教訓(xùn)一頓。一開(kāi)始的時(shí)候我都心驚膽戰(zhàn),生怕字寫(xiě)得不好被老師教訓(xùn)。
為了練好字,除了在練字班練習(xí),回家后我每天會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)繼續(xù)練習(xí),漸漸地在老師的耐心指導(dǎo)下,我的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了,我對(duì)書(shū)法的.興趣也越來(lái)越濃了。
俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”。我熱愛(ài)書(shū)法,我也將更加嚴(yán)格地要求自己,希望在老師的指導(dǎo)和幫助下取得更大的進(jìn)步。
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 14
書(shū)像藍(lán)色的大海,讓我開(kāi)闊視野,所以我很愛(ài)讀書(shū)。
有一天,爸爸要從網(wǎng)上給我買書(shū),問(wèn)我要哪幾本,我說(shuō)讓他自己看著挑,又回到了座位上繼續(xù)讀書(shū)。
第二天,我把我的書(shū)全看完了,就問(wèn)我爸爸:“那幾本書(shū)什么時(shí)候到?”他說(shuō):“明天就到了!薄昂冒!蔽矣指傻攘艘惶。
我的書(shū)終于到了,運(yùn)過(guò)來(lái)的是個(gè)大箱子,我把大箱子打開(kāi)后,數(shù)了數(shù),一共有14本書(shū),我隨便拿了一本書(shū)一翻,看到好幾頁(yè)都破了,又翻了其它的.幾本書(shū),也有好幾頁(yè)都破了,我爸又讓他退貨,重新來(lái)送。我心想:唉!又要再等六天了。
六天后,這些書(shū)終于到了,我又一本一本地看了看,一頁(yè)也沒(méi)有破,我就看了起來(lái)。到了晚上,我已經(jīng)看到第四本了,爸爸進(jìn)來(lái)叫我吃飯,我說(shuō):“一會(huì)兒就去了,你們先吃吧。”過(guò)了半小時(shí),他們都吃完了,我還一直在看書(shū)。
書(shū)真是太讓我入迷了,我愛(ài)看書(shū)。
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 15
我愛(ài)書(shū)!
書(shū)是一把金鑰匙,可以開(kāi)啟知識(shí)的大門;書(shū)是一盞明燈,照亮了人們的心房;書(shū)是夜晚的星星,照亮了我們的人生道路。
我喜歡科普類、小說(shuō)類、歷史類和紀(jì)實(shí)類的.書(shū)。因?yàn)榭破疹悤?shū)籍增長(zhǎng)知識(shí)最多;小說(shuō)能給人以無(wú)數(shù)遐想的空間,培養(yǎng)想象力;歷史書(shū)能讓我們了解祖先的生活;而紀(jì)實(shí)類的書(shū)能發(fā)人深思,讓人懂得許多道理。
我不看書(shū)時(shí)就一分鐘也不看,一看起來(lái),非要看一兩個(gè)小時(shí)不可。我每天做好作業(yè),看書(shū)要看到8點(diǎn)多,整整要看1個(gè)多小時(shí)(特殊情況除外)。
我家訂了很多書(shū),都是我選的。有具有收藏價(jià)值的《中國(guó)國(guó)家地理》,培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的《快樂(lè)數(shù)學(xué)》,增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)的《科學(xué)畫(huà)報(bào)》,等等。
我家藏書(shū)也有很多,科普類的有《古文明之謎》、《大自然探索》,小說(shuō)類的有《鬼節(jié)追夢(mèng)》、《平凡的世界》,歷史類的有《史記》、《資治通鑒》……
我愛(ài)書(shū),書(shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)!
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 16
我的課余生活不是很豐富,但也很充實(shí)。因?yàn)槲液捅淼芤黄鹱,四個(gè)小朋友,一會(huì)做游戲,一會(huì)下棋、寫(xiě)字等。但最有趣的是:近來(lái),我和哥哥一起練毛筆字。
星期六和星期日我除了寫(xiě)作業(yè),還會(huì)練書(shū)法。上個(gè)星期六晚我和哥哥一起寫(xiě)毛筆,我們先擺好報(bào)紙,然后,再把畫(huà)氈拿出來(lái),還要拿出毛筆、墨水、紙,就開(kāi)始練書(shū)法,我寫(xiě)一行“一”、一行“二”、一行“三”哥哥看了說(shuō)我寫(xiě)得那么丑。我不服氣,說(shuō):“那你來(lái)寫(xiě)寫(xiě)看咯!”哥哥也寫(xiě)了三行。媽媽說(shuō):“哥哥寫(xiě)得好!”我不認(rèn)輸說(shuō):“下個(gè)星期我要超過(guò)你!”哥哥說(shuō):“行,我們下個(gè)星期再比!蔽倚瞧谝恢列瞧谖逡煌瓿勺鳂I(yè),就練一下毛筆。哥哥的作業(yè)太多了所以沒(méi)時(shí)間練書(shū)法,眼看星期六就要到了。
終于到了星期六晚上,我和哥哥比賽,結(jié)果我贏了,哥哥自言自語(yǔ)地說(shuō):“妹妹你進(jìn)步得挺快的'!”我默默地告訴自己,功夫不負(fù)有心人。
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 17
我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)可以解答我的問(wèn)題,可以讓我了解許多以前的故事,可以讓我知道深?yuàn)W的秘密。俄國(guó)的烏申斯基曾說(shuō)過(guò);‘‘書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)!匆惶鞎(shū)就會(huì)增長(zhǎng)一些知識(shí),如果間斷一日就會(huì)減少一些智慧。聰明點(diǎn)人往往都是靠自己的努力而成功的,他們是活到老學(xué)到老的'。
我喜歡看偵探之類的書(shū),像《名偵探柯南》,《福爾摩斯選案》等等,只要手中一有書(shū),我就忘了吃,忘了睡,常常如癡如醉。書(shū),一向重要,可我就把書(shū)當(dāng)成一個(gè)朋友,一個(gè)伴侶,書(shū)中有許多智慧,需要人類一一去探索,一一去發(fā)現(xiàn),書(shū)籍是可以延續(xù)人的思想的,我們往往會(huì)從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)而學(xué)以致用,當(dāng)然,大量而且不間斷的學(xué)習(xí),可以使人的智慧得到長(zhǎng)足的提高,會(huì)變成一個(gè)人才.
我覺(jué)得書(shū)就像一個(gè)朋友,在你傷心時(shí)它可以安慰你,在你有困難時(shí),它會(huì)幫助你,我喜歡書(shū),喜歡它猶如一個(gè)朋友。
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 18
我愛(ài)書(shū),愛(ài)得達(dá)到了廢寢忘食的地步。
先說(shuō)說(shuō)吃飯:那天晚上,我正在讀《貓武士》。突然,爸爸喊道:“吃飯了!”但我看得太入迷了,以致爸爸叫了我三四遍,我才極不情愿地把書(shū)放下。可我飛快地沖了一下手,扒了幾口飯,便又奔向了書(shū)桌。
再談?wù)勀峭淼?事:那時(shí)我也是在看《貓武士》。晚上睡覺(jué)前沒(méi)有看過(guò)癮,怎么辦?我左思右想,終于想出了一個(gè)辦法——在床上看!我等爸爸媽媽進(jìn)他們屋睡覺(jué)后,就急忙跳下床,拿著書(shū)往被窩里鉆。我打開(kāi)書(shū),支起手電筒,如饑似渴地看了起來(lái)。我看了好一會(huì)兒,終于疲勞地倒頭便睡……
后來(lái)的事就不用說(shuō)了。爸爸掀開(kāi)被子一看:有書(shū)和手電筒。爸爸便和媽媽一起,對(duì)我來(lái)了一頓“批評(píng)帶教育”。
我有時(shí)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷看書(shū)。不過(guò),有50%的可能被抓到。所以寫(xiě)作業(yè)時(shí)看書(shū)一定要提高警惕。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)那神奇般的魔力,深深地吸引著我!
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 19
圓圓的臉蛋,白白的皮膚,一雙水汪汪的大眼睛,這就是人見(jiàn)人愛(ài)的`我。
媽媽說(shuō)我看書(shū)比誰(shuí)都認(rèn)真。有一次,媽媽突然接到了領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)的加班電話,便對(duì)我說(shuō):“胖胖,記得下雨的時(shí)候把衣服收回來(lái)!”“哦,知道了!”我隨口答應(yīng)了一聲。媽媽剛走,我就直奔書(shū)房走去。一到了書(shū)房,我就把媽媽的囑咐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后了?雌鹆艘徊看髸(shū)——《三國(guó)演義》,當(dāng)看了一個(gè)半小時(shí)時(shí),我這才想起媽媽的叮囑。當(dāng)走到陽(yáng)臺(tái),看到衣服早已被大過(guò)被大雨淋濕時(shí),我驚呆了!鞍Γ裉焱砩嫌忠弧?xùn)|獅吼’一頓了!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。看到我就大聲責(zé)備道:“你這臭丫頭,人家王奶奶喊了你多少聲了,你還聽(tīng)不見(jiàn)?”我當(dāng)時(shí)就低下了頭。
還有一次,爸爸布置了一些在家里,該完成的作業(yè),我卻在家看起了書(shū),忘了做作業(yè)。晚上爸爸想打我,在媽媽的再三勸阻下,爸爸才免強(qiáng)原諒了我。
說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得書(shū)已成了我生命的一部分,哪天不看書(shū),我似乎就活不下去。
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 20
我喜歡書(shū)法,喜歡練字。在學(xué)習(xí)書(shū)法的道路上,我付出而了艱辛,收獲了喜悅,在一次偶然的機(jī)會(huì),老師推薦了我去學(xué)校的書(shū)法班。
起初,由于對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)和沖動(dòng),我在書(shū)法班的學(xué)習(xí)十分刻苦,一有時(shí)間,就開(kāi)始練習(xí)。但是,時(shí)間久了,這種枯燥。單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,很想放棄書(shū)法的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到學(xué)校墻上掛著一幅幅的書(shū)法作品時(shí),我真的很想,很想有一天,那墻上掛著我瀟灑的字跡,于是,我決定我一定要努力練習(xí),不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,那哪得臘梅吐清香。功夫不負(fù)有心人,一次又一次展出,一次又一次比賽,讓我充滿信心,為自己感到自豪,這不完全靠我自己,還靠老師的精心教導(dǎo),老師,謝謝你!
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。現(xiàn)在我對(duì)書(shū)法可以說(shuō)是情有獨(dú)鐘了。它令我陶醉,讓我在淡淡的'墨香中享受了書(shū)法的樂(lè)趣;它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè)!
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 21
點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,書(shū)法,是一門學(xué)問(wèn),下筆的輕重,都會(huì)導(dǎo)致字的濃淡一橫一豎,都有著深刻的道理。
從甲骨文、金文演變?yōu)榇笞、小篆、隸書(shū),到東漢魏晉時(shí)期草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)。書(shū)法作為藝術(shù)創(chuàng)作,具有很深的玄妙,隨意無(wú)論男女老少,都特別熱愛(ài)它。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),我寫(xiě)的字有的像蝌蚪,歪歪斜斜,有的像醉漢,倒在紙上。看著字帖覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是要真正寫(xiě)好可不容易,字體要寫(xiě)得工工整整,結(jié)構(gòu)也很重要。于是,我每天都看著字帖,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)兩張字貼。雖然不多,但是我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。爺爺也經(jīng)常耐心的輔導(dǎo)我,這里不行,那里不對(duì),爺爺都會(huì)細(xì)心的對(duì)我講解,使我能夠剛好的.學(xué)習(xí)、了解書(shū)法,給我打下了基礎(chǔ)。
每天堅(jiān)持寫(xiě)字,使我喜愛(ài)上了這門藝術(shù),這門學(xué)問(wèn)。字如其人,書(shū)為人畫(huà),在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,我體會(huì)到了書(shū)法的美,堅(jiān)持的美,并且獲得了書(shū)法的快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)法! 我愛(ài)書(shū)法!
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 22
我懂事起,就開(kāi)始看課外書(shū)了。
我看的第一本課外書(shū)是卡通連環(huán)畫(huà)。因?yàn)槟菚r(shí)還不識(shí)幾個(gè)大字,所以我只好看書(shū)上的圖畫(huà),即使這樣,我還是津津有味地品嘗這“滿漢全席”。
后來(lái),我漸漸喜歡上了童話故事,里面悲歡離合的劇情常常使我牽腸掛肚。遇到不認(rèn)識(shí)的字,我總會(huì)查字典,直到把那本書(shū)讀完。天長(zhǎng)地久,我終于勸動(dòng)?jì)寢屪屛胰?shū)店看書(shū)了。在書(shū)店里,我有迷上了作文書(shū),小作者們精妙的文章是我驚嘆不已。當(dāng)看見(jiàn)一本好的作文書(shū)時(shí),總會(huì)叫媽媽買下來(lái),回到家,我看書(shū)總看得廢寢忘食。
現(xiàn)在,我愛(ài)上了小說(shuō),什么《哈利波特》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《駱駝祥子》······我都看,每次都看得很久。
我還很喜歡百科全書(shū),媽媽說(shuō):“多看百科全書(shū),有助于對(duì)世界的`了解。”現(xiàn)在,我不但知道蚊子怎么吸血,還知道鯨怎么噴水。
我?guī)缀醢阉械恼n余時(shí)間都用在了讀書(shū)上。學(xué)習(xí),得先把好讀書(shū)這關(guān)。 ... ...
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 23
她愛(ài)看書(shū),也愛(ài)惜書(shū)。她是車為。
一天,下課了,我去找車為玩。走到她桌子旁,看見(jiàn)她把頭埋在桌子下。我以為她哭了,拍拍她肩膀,說(shuō):“車為,你別哭了!痹拕偼,她肩膀抖得更狠了。我又打算勸慰她,瞥見(jiàn)她腿上有一本書(shū)。咿呀,她不是哭了嗎?“哈哈哈哈,我肚子都快笑痛了!彼贿呅σ贿呂孀《亲印
“你不是在哭?”我有些驚訝。
“沒(méi)有。我在看書(shū)!彼淹壬夏潜緯(shū)拿給我看。
“《哈利·波特》?這么好看?可以借給我嗎?”我問(wèn)。
“不行。這是我最喜歡的一本書(shū)!蓖A艘幌,她說(shuō):“你要借就借給你好了,不許有任何東西掉在書(shū)上,也不許折記。你答應(yīng)嗎?”她一臉舍不得的`表情。
“可以!蔽遗d高采烈地拿著書(shū)走了。
這次借書(shū)給我留下很深的印象。
愛(ài)書(shū)如命的我小學(xué)作文300字 24
我喜愛(ài)書(shū)法的哥哥我的哥哥愛(ài)書(shū)法,我真敬佩他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。在一次的晚上,哥哥為了參加書(shū)法比賽,還在他的房間里不停地練字,都寫(xiě)完了好多張報(bào)紙。
站在門口的我等得不耐煩了,悄悄地走進(jìn)他的房間?粗绺缒蔷劬珪(huì)神的樣子,我想這正是我學(xué)習(xí)上所缺少的。我有時(shí)做數(shù)學(xué)題是因?yàn)轳R虎,會(huì)做的也做錯(cuò)了,所以老師總說(shuō)我是個(gè)粗心鬼。哥哥這種一絲不茍的.學(xué)習(xí)精神就成了我的榜樣。想著想著,我碰了碰哥哥,低聲說(shuō):“該吃飯了。”哥哥似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在全神貫注地寫(xiě)著。
我又提高聲音補(bǔ)充了一句:“飯都快涼了,大家等你吃飯呢!”還是沒(méi)有反應(yīng),我只得走出房間。邊走邊想今天的晚飯很豐盛,可對(duì)哥哥一點(diǎn)也沒(méi)有吸引力。
飯吃完了,我又來(lái)到哥哥的房間里,他還在練。我站在他的身旁,看著他不停地練呀、練呀。唉,終于完成一幅作品。我心里頓時(shí)高興起來(lái),這下可以和哥哥一起看電視了。我為有這樣一位好哥哥感到自豪。
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