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    1. 掌聲的200字作文

      時(shí)間:2022-01-26 19:30:34 200字 我要投稿
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      關(guān)于掌聲的200字作文

        寫作是人類的一種特殊的,有目的的社會實(shí)踐活動的記錄,是為滿足人類社會活動實(shí)踐的需要學(xué)習(xí)社會知識的需要而產(chǎn)生的。下面小編為大家分享相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家參考借鑒。

      關(guān)于掌聲的200字作文

        關(guān)于掌聲的200字作文一

        人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一片花瓣;人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引領(lǐng)著我們掛云帆,濟(jì)滄海。掌聲是無言的,是真摯的,是友好的,更是熱情的。

        我有幸在家長會上小結(jié)我們組組員的情況,眼看就要輪到我上臺演講了,我的心里異常的緊張,真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗,兩腿更抖得厲害。終于,輪到我了。我拖著瑟瑟顫抖的雙腿走到講臺上,看著臺下那么多的家長等著聽我的演講。可我卻更加緊張,在臺下呆呆地望著臺下那一張張焦急的臉,舌頭也不聽使喚,不敢演講?墒,我還是要演講的,在那一瞬間,我讀錯(cuò)了好幾個(gè)字,頓時(shí),我的腦袋像是被“轟”地炸開了。頭埋得很深,臉憋得通紅,活像是個(gè)關(guān)公,我呆呆地站在那里了。

        我害怕極了,想到臺下隨時(shí)可能會出現(xiàn)哄笑和嘈雜聲,我就更加緊張。這時(shí),坐在臺下的媽媽伸出雙手,為我鼓掌加油,別的家長們也跟著為我鼓掌,老師也在為我鼓掌,仿佛在說:“別著急,要勇敢點(diǎn)!边@掌聲猶如在演奏一曲美妙的樂章給了我信心,讓我能夠勇敢地克服膽怯心理,我也聽懂了這掌聲傳遞的心聲。此時(shí),我重新抬起頭來,用眼睛注視著每位家長,繼而十分投入地朗誦著。掌聲此起彼伏,伴著陣陣掌聲,我的演講完了,抬起頭看臺下叔叔、阿姨們臉上溢出微笑,手不停地仍在鼓掌。我頓時(shí)有一種成功的感覺,我的演講得到了家長們的喜愛和贊許。我深深地鞠了一躬,臺下又爆發(fā)了一陣?yán)坐Q般的掌聲,這次的掌聲不是鼓勵(lì)的掌聲,而是祝賀我小結(jié)成功的掌聲,這掌聲熱烈而持久,好似一團(tuán)燃燒的火焰。在我心中劇烈的燃燒著,使我有了莫名的動力,掌聲讓我擁有了自己的天空,掌聲讓我走出窘境,掌聲讓我想與千里馬并駕齊驅(qū),掌聲點(diǎn)燃了我希望之火。我真想放聲說:啊,我成功了,家長們的掌聲給了我成功的動力,我不再膽小了。

        在人生的大舞臺上,誰不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌聲就是喝彩,是尊重、是鼓勵(lì)、也是肯定。讓我們大膽鼓掌,為別人,為自己,也為豐富多彩的人生,更為美好的生活,請不要吝嗇你的掌聲!

        關(guān)于掌聲的200字作文二

        掌聲可分為很多種,它可以給你帶來勇氣,帶來光明,是一種讓你前進(jìn)的動力,就如水中行駛的帆船,因?yàn)橛辛孙L(fēng)的映襯才得以疾馳。

        隨著鐘表的逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),歷史重現(xiàn),記憶中的我曾贏得過不少的掌聲,但只有那一次的掌聲讓我記憶深刻,久久不能忘懷:應(yīng)該是在小學(xué)五年級的時(shí)候吧,期末結(jié)束后,學(xué)校要開一個(gè)家長會,一到六年級的學(xué)生家長全部到齊,大概有一千六百人。在這之前,通過班主任的引薦,學(xué)校讓我和高我一年級的男生主持這次的家長會,聽到這個(gè)消息,我的內(nèi)心,簡直是無法用言語來形容的了。但是興奮之余,卻也有著說不盡的辛酸,近5篇A4紙印成的文稿全部都要背下來,而且時(shí)間緊迫,對于剛剛接手這種事的我,無疑是一種高難度的挑戰(zhàn)。我開始有些怯弱,想告訴老師,讓她換一個(gè)人,但這種話,我是不會說出口的,像這種難得的時(shí)機(jī),不知有多少人都看著呢,既然老師選中了我,我干嘛還要放棄呢?就算最后沒有得到百分之百的好結(jié)果,我也要試一試。我接下了這個(gè)高難度任務(wù),拿到這些文稿也同樣意味著我已經(jīng)開始和“敵人”開戰(zhàn)了。我是不會輸?shù),面對著手里的文稿,我冷笑,哼哼哼?/p>

        接下來的日子便是忙得不可開交,昏天暗地。但我仍舊時(shí)時(shí)刻刻告訴自己不能放棄,也許我天生就有一種不服輸?shù)男愿癜。家長會到了,終于到了,對著攝像頭整整說了一兩個(gè)小時(shí),在這之中不論心中怎樣的緊張,我的臉上始終都是面帶微笑的。當(dāng)說完最后一句話時(shí),每個(gè)教師都響起了震天動地的響聲。這一刻,我覺得之前所做的一切辛苦都是值得的了,這些掌聲沖擊著我的耳膜,沖出了每個(gè)教室,沖出了厚厚的墻壁,匯集一起,共同沖向高空,仿佛將我托了起來,內(nèi)心的激動可以說是常人無法感受到的。

        家長們的掌聲鼓舞了我,讓我在今后的困難之中找到自信,不再怯弱,不再退縮,找到勇氣,勇敢的面對那滿地的荊棘。畢竟,這是為我響起的掌聲!

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