篇一：學(xué)校敬老月活動總結(jié)
一、宣傳發(fā)動，認識到位
學(xué)校為了組織好“敬老月”活動這項活動，充分體現(xiàn)關(guān)愛老年人的精神生活，學(xué)校黨支部研究決定，由學(xué)校少先隊負責(zé)此次活動的開展。學(xué)校少先隊大隊部首先制定了開展“敬老月”活動計劃，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：何吉洪，副組長：張勇，成員：劉花芹、宋玉光、陶家政、胡會寧、劉明建、毛曉霞、吳占文，此項活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，何吉洪校長親自組織全體教師召開了有關(guān)會議，向全體教師傳達了昌樂縣委、縣政府、教育局開展“敬老月”活動計劃；召開了各班少先隊隊會，要求各班，各中隊從實際出發(fā)，開展各具特色的愛老敬老活動；利用國旗下講話等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了全校的愛老敬老意識，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了社會上老年人的好評。
二、求真務(wù)實，工作到位
敬老月期間，全校積極主動為學(xué)校周邊老年人辦好事、實事�；顒又�，要求全體師生先從關(guān)愛自己身邊的老人開始，幫助他們，給他們帶來幸福和歡樂。而后擴展到關(guān)愛周圍的孤寡老人和貧困老人，和他們聊天、談心，使他們的心理不再孤獨，并為他們干一些力所能及的家務(wù)活，使老人感受到春天般的溫暖。在宣傳活動中，各個中隊為他們講解有關(guān)老齡方面的知識，積極倡導(dǎo)每個家庭關(guān)心、愛護老人，通過宣傳在全校營造出了關(guān)心老年人、支持發(fā)展關(guān)心老齡人的濃厚氛圍。到街道敬老院為孤寡老人和貧困老人送溫暖。深入開展“關(guān)愛老齡人活動”，發(fā)動全校，在“敬老月”期
間，走訪慰問孤寡老人和貧困老人，為老年人表演節(jié)目、剪指甲、梳頭等一些力所能及事情，進一步培養(yǎng)少先隊員愛老敬老的思想品德。
積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動：
1、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學(xué)生給在外地的爸爸、
媽媽寫信。
2、開展“清茶表孝心”活動：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，洗一次腳，做些力所能及的家務(wù)。
3、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
4、1-2年級各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節(jié)那天每個學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。
3-5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節(jié)那天每個學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“ 寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。
在“敬老月”活動期間，我們開展了宣傳教育活動，強化維護老年人合法權(quán)益的意識，發(fā)揮調(diào)解組織的作用。使尊老敬老活動真正落實到實處。這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養(yǎng)力度，弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德和鄰里互助的道德風(fēng)尚。通過活動開展，大家不僅奉獻了愛心，也學(xué)會了關(guān)愛自己的家人，珍惜身邊的美好生活！不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，而且陶冶了學(xué)生的情操，還增強了學(xué)生的社會責(zé)任感，共同營造和諧的社會。
五圖街道小學(xué)
篇二：學(xué)校敬老月活動總結(jié)
根據(jù)XX老委發(fā)[2014]9號文件的精神，今年10月2日是中華民族傳統(tǒng)的“九九”重陽敬老節(jié)。為了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進一步營造良好的愛老助老社會氛圍，我校在全校師生中開展了以“關(guān)愛老人，從我做起”為主題的“敬老月”活動�，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、 積極認真搞好“敬老月”活動宣傳
我校在開展“敬老月”活動中，充分運用各種宣傳工具和手段，利用黑板報，校園廣播站等大力宣傳開展“敬老月”活動的意義；宣傳人類老齡化的緊迫形式；宣傳《老年法》；宣傳老齡事業(yè)的發(fā)展成就；宣傳敬老、愛老、養(yǎng)老的典型人物和感人事跡；動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻愛心，弘揚民族傳統(tǒng)的敬老文化，營造良好的尊老敬老助老氛圍，推動老齡工作和老齡事業(yè)的發(fā)展。通過宣傳月活動，增強全社會的老齡意識，激發(fā)全社會參與敬老助老活動的熱情。
二、 組織召開了老教師座談會
在“敬老月”活動期間，學(xué)校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會，向老教師們匯報了我校近段時間的成果和將來的教育發(fā)展規(guī)劃并認真聽取他們對教育發(fā)展的意見建議。校領(lǐng)導(dǎo)還認真了解老教師的生活狀況，并致以的祝福，對老教師們長期以來對教育工作的關(guān)心和支持表示感謝。
三、 積極組織開展了多種形式的“敬老月”活動
1、加強了對學(xué)生尊老、敬老做實事、辦好事獻愛心的教育。
2、學(xué)校組織多方面活動，讓老教師開心愉快地度過節(jié)日。
3、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站本月專題投稿、廣播“敬老月”活動典型事跡。
4、積極引導(dǎo)、開展了多種形式的助老敬老行動。
四、切實加強對“敬老月”活動的領(lǐng)導(dǎo)
大隊部積極組織抓好“敬老月”活動的開展，對學(xué)生尊老敬老教育，少先隊組織自愿者開展了形式多樣的為老年人服務(wù)的活動。通過“敬老月”活動的開展，增加了為老年人服務(wù)的活動。通過“敬老月”活動的開展，增加了為老年人服務(wù)的項目和設(shè)施，大力推進了老年事業(yè)的發(fā)展。
五、傳承美德、樹立新風(fēng)
弘揚孝敬美德，建設(shè)和睦家庭，樹立文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧社會，需要我們與時俱進，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，不斷地繼承發(fā)揚中華民族統(tǒng)美德，需要我們充分用好每一個活動載體，廣泛宣傳、突出實踐、身體力行，持續(xù)不斷的推社會主義精神文明建設(shè)。今后，我們將再接再厲、深入挖掘、創(chuàng)新形式，繼續(xù)牢牢把握“春節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日等活動契機，深化尊老愛幼、扶貧濟困、共建和諧等專項活動，讓關(guān)愛老人、孝敬長輩、代際和睦、團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德不斷得到傳承和弘揚。
XX中心小學(xué)
20XX年10月9日
篇四：xx學(xué)校2012年“敬老月”活動總結(jié)
今年10月23日是我國傳統(tǒng)敬老節(jié)日——“九 . 九”重陽節(jié)，為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力營造敬老愛老助老的社會氛圍，根據(jù)中共文山市委組織部等13個部門《關(guān)于組織開展2012年“敬老月”活動的通知》（文老辦發(fā)[2012]4號文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)“敬老愛老，構(gòu)建和諧”的活動宗旨要求，圍繞“黨政主導(dǎo)、社會參與、全民關(guān)懷”的老齡工作方針，以貫徹《老年人權(quán)益保障法》和《云南省老年人權(quán)益保障條例》為主線，通過開展“敬老月”活動，大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，增強全社會的老齡意識和敬老意識，推動老齡事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。各校（園）要為老年人辦實事、做好事、送溫暖、獻愛心，讓老年人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果，安享晚年幸福生活。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為順利組織實施該項活動，成立東山鄉(xiāng)中心學(xué)�！熬蠢显隆被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： 李成松 鄉(xiāng)中心學(xué)校校長
副組長：鄧萬發(fā) 鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部書記 高金能 鄉(xiāng)中心學(xué)校工會主席
組員： 趙發(fā)友 鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長
楊春麗 鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室主任
蔣抒凱 鄉(xiāng)中心學(xué)校德育主任
楊開福 鄉(xiāng)中心學(xué)校教務(wù)主任
李金城 鄉(xiāng)中心學(xué)�？倓�(wù)主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于德育室，蔣抒凱負責(zé)組織活動具體安排。
三、活動主題和時間
活動主題：“敬老愛老，共建共享”。
活動時間：2012年10月1日至10月31日
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬�、抓宣傳發(fā)動，大力營造敬老氛圍。
充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、手抄報等德育宣傳陣地，加大輿論宣傳力
度，營造良好的校園氛圍。讓學(xué)生明白老人是社會的寶貴財富，我們社會的發(fā)展凝聚著老人們所作出的貢獻，今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的，明白尊老、愛老、助老是每個學(xué)生應(yīng)盡的社會責(zé)任，以提高尊老敬老的自覺性和主動性，使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。
（二）、開展系列活動，突出敬老主題。
本次活動為弘揚尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，努力培養(yǎng)教師與學(xué)生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風(fēng)尚，我校安排了以下系列活動：
1、舉行一次“敬老愛老”為主題的國旗下講話活動。
2、“敬老月”期間，組織學(xué)生讀一本敬老書，增強青少年尊老敬老意識。
3、組織全校師生“我為特困老人捐獻一元錢活動”，共計愛心捐款1558元。
4、舉辦一次以“敬老愛老，共建共享”為主題的黑板報。并進行評比，對學(xué)生進行良好的尊老敬老助老教育。
5、各班召開一次以“敬老愛老”為主題的主題班會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的敬老愛老教育。
6、組織一次少先隊大隊活動，打掃校園周邊社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
7、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。各班在班隊活動中向?qū)W生全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習(xí)慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
8、制作一張敬老卡。每位學(xué)生親手制作一張賀卡，并贈送給身邊的老人。讓學(xué)生銘記重陽節(jié)除了傳統(tǒng)習(xí)俗中的登高、賞菊外，它也是人們向自己的父母、年邁的長輩以及許許多多老年人送上祝福、傳遞愛心、表達感恩之情的特殊日子。倡議全體學(xué)生繼承與發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老敬老，在此節(jié)日，我們要有一份對爸媽，爺爺奶奶長輩的關(guān)愛之責(zé)、感恩之情。
通過開展以“敬老愛老，共建共享”為主題的系列活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，而且陶冶了學(xué)生的情操，還增強了學(xué)生的社會責(zé)任感，共同營造和諧的社會。
XX學(xué)校
20XX年10月26日
篇五：學(xué)校敬老月活動總結(jié)
古語云，“老吾老以及人之老�！�20XX年10月18日，xx大學(xué)電氣與信息學(xué)院的志愿者們在宣傳部副部長潘通的帶領(lǐng)下，來到xx敬老院，為那里的老人們送去歡笑與快樂。
在經(jīng)過一個半小時的路程后，志愿者們到達了xx敬老院，負責(zé)人對于他們的到來表示了熱烈的歡迎。
在分配完任務(wù)后，每個人便主動開始了工作，有人擦桌子，有人擦椅子，有人去打掃樓梯，還有人對門窗進行了清理??為了給老人們創(chuàng)造一個干凈整潔的生活環(huán)境，即使汗流浹背，志愿者們也依舊熱情飽滿地工作著，每個人的臉上都洋溢著愉悅而滿足的笑容。
打掃完畢后，志愿者們都用對待爺爺奶奶的方式與老人們聊天，希望在有限的時間里可以為他們帶來些許慰藉。而老人們也用他們熱情的態(tài)度感染了我們每一名志愿者�？粗先藗兡樕蠝嘏男θ荩驹刚邆円哺械綗o比的開心。
美好的時光總是短暫的，最后到了離別的時刻，老人們都滿臉的依依不舍，并期盼我們下一次的到來。俗話說“尊老為德，敬老為善，愛老為美，助老為樂”。生命不息，志愿不止。讓我們從自己做起，發(fā)揚我們中國尊老、愛老、敬老的偉大傳統(tǒng)。
小學(xué)“敬老月”活動總結(jié)
尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德，為了弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強學(xué)生的敬老意識，我校根據(jù)《2015年東莞市普教系統(tǒng)“敬老月”活動實施方案》要求，結(jié)合我校的實際情況，組織全體師生扎實有效地開展了一系列以“培育敬老家風(fēng)，建設(shè)和睦家庭”為主題的敬老月的活動。
一、宣傳發(fā)動，濃厚氛圍
顯示屏播放“培育敬老家風(fēng)，建設(shè)和睦家庭”的橫幅，搞好敬老宣傳專欄，各班出一期以敬老活動為主題的黑板報，為敬老愛老助老營造了良好氛圍。
二、求真務(wù)實，工作到位
1、敬老專題講話。在10月12日的周一升旗儀式中，校領(lǐng)導(dǎo)做了以“敬老愛親” 為主題的國旗下講話。全體師生深受教育，也進一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個準(zhǔn)則。
2、召開主題班會。10月9日各班組織召開了一次“敬老愛親”主題班會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
4、敬老從點滴做起。號召全體學(xué)生給爺爺奶奶洗一次腳或剪指甲。
通過開展此次“敬老月”活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，而且陶冶了學(xué)生的情操，還增強了學(xué)生的社會責(zé)任感，共同營造和諧的社會。今后我校將繼續(xù)深入開展敬老宣傳活動，將尊老愛老先進事跡和先進人物及時進行宣傳，加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度，進一步喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實實在在地做好事、解決實際困難，充分發(fā)揮學(xué)校的社會作用。