篇一

　　本學(xué)期，我園教研工作以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以教師為本、以教研為先、以幼兒為重，開展了一系列豐富有 效的教研活動，有效地促進(jìn)和提高了教師的業(yè)務(wù)水平，現(xiàn)就本學(xué)期教研工作總結(jié)如下：

　　一、關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展，提高教師素養(yǎng)。

　　1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為實(shí)踐工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　2.觀摩學(xué)習(xí)，開闊教師視野。

　　二、扎實(shí)教研活動，提升園本教研實(shí)效。

　　1.開展《互動分享閱讀》教學(xué)研討活動。

　　2.開展各領(lǐng)域教學(xué)研討活動。

　　3.以活動為載體，錘煉教師技能。

　　三、加強(qiáng)一日生活常規(guī)管理，使幼兒獲得全面發(fā)展。

　　1、本學(xué)期，我園在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上把各項(xiàng)工作細(xì)化到月考核中，使各項(xiàng)規(guī)范的執(zhí)行過程成為教師自覺的行為要求。我園還對教師們制訂的各類計(jì)劃及時審閱，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，同時提出存在問題，要求教師們及時改進(jìn)，提高制訂計(jì)劃的能力。

　　2、進(jìn)一步加大一日活動質(zhì)量的管理力度。

　　3、開展班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流活動

　　四、加強(qiáng)課題研究，以科研促教研，提高科研意識。

　　1、省級課題《以園本教研促教師專業(yè)成長的研究》。

　　2、完成市級課題《探索有效的園本教研方式，促進(jìn)教師專業(yè)成長》的申報(bào)工作。

　　五、加強(qiáng)園際間的互動交流。

　　1、業(yè)務(wù)跟班學(xué)習(xí)。

　　2、落實(shí)《綱要》課例交流活動。

　　3、小欖鎮(zhèn)幼兒園教師自制教玩具作品交流展覽活動。