(三)以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以提升教職員工工作積極性為目標(biāo)，加強(qiáng)人員管理機(jī)制建設(shè)，制定出符合學(xué)院發(fā)展需要的人員管理機(jī)制。

　　1、組織完成學(xué)院崗位設(shè)置管理工作并實施學(xué)院全員聘用制，兌現(xiàn)崗位工資;

　　2、重新修定完善各系列教職工學(xué)年度考核實施方案。進(jìn)一步規(guī)范考核工作制度,以業(yè)績考核和民主評議相結(jié)合，制定出符合學(xué)校特色的學(xué)年考核制度，實行目標(biāo)管理和績效考核。

　　(四)以人才強(qiáng)校為目標(biāo)，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)工作，努力打造一支素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，作風(fēng)正的專業(yè)師資隊伍。

　　1、加大師資隊伍建設(shè)工作力度，制定教師進(jìn)修培訓(xùn)計劃，加強(qiáng)教師理論知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，提高師資隊伍整體素質(zhì)。開展2-3次專業(yè)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作和組織教師學(xué)歷進(jìn)修、職業(yè)技能進(jìn)修;

　　2、擬定新教師“導(dǎo)師制”幫帶制度，加強(qiáng)老教師經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，帶動新進(jìn)教師，協(xié)力開展工作;

　　3、大力開展教師赴企業(yè)頂崗實踐工作，落實相關(guān)規(guī)章制度，鼓勵教職員工赴企業(yè)頂崗實踐，使教師既有理論的知識，又有實踐的經(jīng)驗;

　　4、分期分批選派專業(yè)帶頭人、骨干教師到國內(nèi)外知名高職院校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)辦學(xué)理念，提升高職理念，拓展開闊視野;

　　5、加強(qiáng)新引進(jìn)人才管理，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)期管理制度，規(guī)范人員管理機(jī)制;

　　6、開展XX年專業(yè)帶頭人、骨干教師遴選工作，以及“雙師素質(zhì)”教師認(rèn)定工作。

　　(五)以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，加強(qiáng)基層黨建工作。

　　1、做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的轉(zhuǎn)階段工作，找準(zhǔn)載體，樹立典型，表彰先進(jìn)，以點帶面，全面開展?fàn)巹?chuàng)活動;

　　2、舉辦第十期入黨積極分子培訓(xùn)班，發(fā)展師生黨員600名;

　　3、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，開展各種形式的黨員活動和主題黨日活動;

　　4、赴幫扶點開展互幫互助活動，通過提供科技服務(wù)、慰問困難黨員等形式，落實互幫互助工作;

　　5、組織召開黨員大會和支部屆滿選舉工作;

　　6、逐步推行黨務(wù)公開，實行黨費收繳情況公示制度;

　　(六)創(chuàng)新干部管理培養(yǎng)方式，提高干部的業(yè)務(wù)能力、開拓創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

　　1、分期分批組織中層干部赴國內(nèi)外培訓(xùn)學(xué)習(xí)，拓寬視野;

　　2、選拔配備好后備干部并做好培養(yǎng)工作，為學(xué)院儲備干部人才;

　　3、按照德才兼?zhèn)湓瓌t配齊學(xué)院中層干部隊伍。