一、校長隊伍建設

　　1、建章立制，依法管理。下發(fā)了《關于進一步加強校長隊伍教育管理的意見》，以進一步規(guī)范校長的行為。

　　2、加強考核，選賢任能，合理配置中小學校長。

　　3、堅持“校長持證上崗”制度。根據(jù)國家規(guī)定，對未培訓上崗者和已培訓上崗者分別進行上崗培訓、提高培訓。全年舉辦小學校長上崗及提高培訓班2期，103人參訓。選送初中校長到州繼教中心參訓16人。

　　4、舉辦全市中小學校長混合培訓班一期，參加人員達90余人，結合政策法規(guī)、國際國內(nèi)時事、學校實際進行針對性培訓。

　　二、教師隊伍管理

　　2006年，我們加大了對教師隊伍管理的力度，依法從嚴管理。進一步核定了教師編制，按照編制和學科需要原則，合理調(diào)配教師。進一步清理了在編脫崗人員，對外出務工者限期返崗，對因病(事)未在崗者責令其履行病(事)假手續(xù)，對離職進修者嚴格審批程序。此外，對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求，必須嚴格控制。

　　三、師德師風建設

　　1、下發(fā)“師德師風建設年”活動方案，對全市師德師風建設提出指導性意見。

　　2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動，規(guī)范教師職業(yè)行為。

　　3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學習活動，把師德建設引向深入。

　　4、建立教師師德檔案冊，一人一冊，裝入個人業(yè)績檔案。

　　5、結合慶祝教師節(jié)活動，舉辦師德先進事跡報告會，并表彰103名師德模范。

　　6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專項檢查。

　　四、教師培訓

　　1、下發(fā)了全市2006年繼續(xù)教育工作計劃。

　　2、規(guī)范了教師脫產(chǎn)學歷進修審批程序。

　　3、啟動“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，組織632名農(nóng)村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓。

　　4、組織了35名中小學教師參加州電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓班。

　　5、舉辦全市小學英語教師培訓班2期，132人參加培訓。

　　6、組織80名中小學教師參加州舉辦的課改培訓班。

　　7、舉辦民轉(zhuǎn)公培訓班，101人參加了培訓。

　　8、組織全市中小學教師參加WTO知識培訓及考試。

　　五、特級教師評選推薦

　　在全省第七批特級教師評選工作中，我市推薦了四名優(yōu)秀教師參加全省評選。

　　六、招聘教師

　　1、從2006年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學教師110名。

　　2、招聘高中新教師13名。

　　3、考核接收省派“農(nóng)村教師資助行動計劃”資教生42名。

　　七、建立支教制度

　　2006年我市建立了城區(qū)學校對口支援農(nóng)村學校制度。暑期在城區(qū)9所學校選派24名教師對口支援農(nóng)村9所學校。

　　八、教師職務評聘工作

　　1、2015年，聘任初級教師職務255人，中級教師職務306人，高級教師職務66人。

　　2、2015年推薦評審申報教師職務人員：高級64人，中級369人，初級148人。

　　3、組織中小學教師參加晉升中、高級教師職務水平能力測試約400人。

　　九、教師資格認定工作

　　2006年申報總?cè)藬?shù)170人，市教育局認定125人，市教育局初審后報州教育局認定40人，未認定5人。

　　十、勞動工資、福利工作

　　1、根據(jù)鄂人薪函[2006]17號、[2006]26號文件辦理在職人員工資正常升檔手續(xù)5000多人次，辦理離退休(職)人員提高待遇手續(xù)2100多人次。

　　2、根據(jù)市教人文[2006]11號、32號文件辦理晉升初、中、高級教師職務工資進檔手續(xù)550多人次。

　　3、按鄂政發(fā)[1995]107號、鄂人薪函[1996]77號文件規(guī)定辦理民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師職務等級工資手續(xù)110人次。

　　4、呈辦2006年9月、11月新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級手續(xù)31人次;審批教齡津貼402人次，山區(qū)津貼108人次。

　　5、呈辦教職工退休手續(xù)54人次，呈辦教職工遺屬生活困難補助手續(xù)315人次。

　　十一、“普九”師資隊伍檔案建設

　　各學校根據(jù)市教育局的部署，對“普九”師資隊伍檔案資料進行了收集整理，歸檔上柜。為迎接省“普九”復查奠定了基礎。

　　十二、普通話測試工作

　　2006年，普通話測試對象，主要是崔壩鎮(zhèn)、沙地鄉(xiāng)的教師，共測試324人，264人達到相應的等級標準，60人沒有達到規(guī)定的等級。全市教師普通話測試工作基本完成。