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中學(xué)生《交通安全》主題班會(huì)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編整理的中學(xué)生《交通安全》主題班會(huì)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生《交通安全》主題班會(huì)總結(jié)1
一、班會(huì)目的
1、通過(guò)班會(huì)使同學(xué)了解生命的寶貴，把握有關(guān)的交通平安學(xué)問(wèn)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增加同學(xué)平安意識(shí)。
2、以“增加交通平安意識(shí)，提高自我愛(ài)惜力氣”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練與管理，確保同學(xué)平安。
3、引導(dǎo)同學(xué)在活動(dòng)中熟識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而訓(xùn)練同學(xué)關(guān)愛(ài)生命、敬重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、寵愛(ài)生命、愛(ài)惜生命。
4為加強(qiáng)對(duì)同學(xué)法制與交通平安的訓(xùn)練與管理，使同學(xué)增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，制定本（制度）：
5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問(wèn)，使同學(xué)樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，5 / 7形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使同學(xué)平安、健康成長(zhǎng)。二、班會(huì)過(guò)程
(一)、談話引入：
同學(xué)們，我們生活在幸福、溫和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、疼惜，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中照舊有許多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)潔發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻留意平安，如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等，今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ㄆ桨�。首先�?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》)
(二)、1小品表演：，(主要敘述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的大事) 2、表演中有意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤，在小品結(jié)束后向同學(xué)提出。同學(xué)表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110，不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)當(dāng)首先告知警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)潔地說(shuō)：“你們快來(lái)，這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓同學(xué)把握了交通平安的學(xué)問(wèn)，印象深刻。 3、同學(xué)有感而發(fā)，談看小品后的感想。
(三)、感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入其次個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通平安規(guī)范》學(xué)問(wèn)問(wèn)答。我們實(shí)行搶答方式，每答對(duì)1題得1分，答錯(cuò)不扣分。 《A》、行人過(guò)大路的方法：
�、傩腥诉^(guò)大路有幾種方法?(走人行橫道，走地下通道，走天橋。)
�、诮煌�(biāo)志種類(lèi)有哪些?有何含義?
交通信號(hào)有燈光指揮信號(hào)，交通指揮棒信號(hào)和手勢(shì)指揮信號(hào)三種。
A、交通信號(hào)燈是以不同醒色的信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)交通把握和平安的重要手段。
交通信號(hào)燈分為以下三類(lèi)十種。
1.指揮燈信號(hào)及其含意指揮燈信號(hào)主要用于交叉路口，它分為五種
(1)綠燈亮。準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的.車(chē)輛不準(zhǔn)阻礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。
(2)黃燈亮。不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行，但已越過(guò)停止線的車(chē)輛和已進(jìn)人人行橫道的行人，可以連續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛和T形路口右邊無(wú)橫道的直行車(chē)輛在小阻礙被放行的車(chē)輛和行人通行的狀況下，可以通行。
中學(xué)生《交通安全》主題班會(huì)總結(jié)2
班會(huì)目的：
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)接受一次生動(dòng)活潑的交通訓(xùn)練，通過(guò)逼真的畫(huà)面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地?cái)⑹觯雇瑢W(xué)在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)章，懂得交通平安重于泰山。
活動(dòng)預(yù)備：
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通平安”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定主持人。
3、預(yù)備好15道測(cè)試交通規(guī)章的題目。
4、同學(xué)在班會(huì)課前自學(xué)《同學(xué)訓(xùn)練管理手冊(cè)》。
5、預(yù)備好相關(guān)課件。
活動(dòng)過(guò)程:
�。ㄒ唬⿴熤鞒�，以逼真的畫(huà)面，真實(shí)地?cái)⑹�，真�?shí)的告誡，讓同學(xué)深深懂得交通平安重于泰山.。
1、導(dǎo)入：
交通平安，一個(gè)永恒的話題；交通平安，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人締造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭由于慘痛的車(chē)禍而支離裂開(kāi)時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
2、請(qǐng)看材料
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？
——一年消逝一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán)；一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
——假如僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；假如以10位親屬計(jì)，死者牽連到的'親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)
鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值；可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。
3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。（顯示課件）
4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也時(shí)常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)受過(guò)或親人伴侶遭受過(guò)的交通事故，（同學(xué)敘述發(fā)生在我們身邊的交通故事）
5、談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。（同學(xué)可以各抒已見(jiàn)。）
6、同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等）說(shuō)些什么？
（同學(xué)思索并表述）
7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，平安意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本緣由�！Ｍ總�(gè)同學(xué)心中都有交通平安這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)章——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
（二）同學(xué)主持，在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)
1、快速搶答交通學(xué)問(wèn)。
（男）“車(chē)禍猛于虎”，我們要增加交通平安意識(shí)，要了解交通平安學(xué)問(wèn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)章。
（女）下面，我們就分四組進(jìn)入《交通學(xué)問(wèn)快速搶答》，勝出者有獎(jiǎng)。（快速搶答過(guò)程略）
2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。
�。校┻@些在日常生活中對(duì)有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標(biāo)識(shí)，我們同學(xué)可不能輕視！
�。ㄅ┖茫F(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記，說(shuō)說(shuō)標(biāo)記的含義。（逐一顯示交通標(biāo)記）(同學(xué)舉手回答過(guò)程略)
5、祝福聲聲《一路平安》。
�。小⑴涸诟改秆劾�，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，美而好的明天在期盼著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們確定要把交通平安牢記心中！讓我們齊唱《一路平安》。
班主任總結(jié)：
同學(xué)們，你們這次班會(huì)開(kāi)得特殊成功。通過(guò)這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多交通平安學(xué)問(wèn)，希望同學(xué)們能夠自覺(jué)遵守交通平安。珍愛(ài)生命，把平安牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻留意平安。最終強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、同學(xué)不得乘坐“三車(chē)”，并向家庭成員、親朋好友宣布傳達(dá)。
2、不得騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)及其它機(jī)動(dòng)車(chē)上下學(xué)，不得把電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)及
其它機(jī)動(dòng)車(chē)停放或寄放在校內(nèi)周邊兩百米范圍之內(nèi)，否則將被公安交管部門(mén)扣留。
3、嚴(yán)禁在電動(dòng)車(chē)或女式摩托車(chē)踏板上載人以及超載行駛。
4、嚴(yán)禁騎車(chē)逆行，嚴(yán)禁騎車(chē)站人。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。
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