幼師專業(yè)舞蹈教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的幼師專業(yè)舞蹈教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期23屆學(xué)前教育專業(yè)基訓(xùn)課程已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。在學(xué)習的過程中我看到了同學(xué)們的努力、勤奮，扎實，看到他們一個個能隨音樂一起像蝴蝶般的翩翩起舞，我感到無比的欣慰，結(jié)束這學(xué)期的基訓(xùn)課程之后，他們將進入高三的忙碌又緊張的學(xué)習生活中去。對本學(xué)期的教學(xué)工作，我做如下總結(jié)：
一、幼兒發(fā)展方面
本學(xué)期23屆幼師班一共5個，多數(shù)學(xué)生基本功較弱，為了發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性，和培養(yǎng)以后的工作能力，舞蹈是他們的必修課程。通過師生的共同努力，同學(xué)們的動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)活動開展中，主要分三個部分進行教學(xué)：基本功訓(xùn)練、韻律組合、成品舞。其中，基本功訓(xùn)練是帶學(xué)生進行壓腿、下腰等練習，培養(yǎng)學(xué)生有一定的基本軟開能力、良好的形體條件、肢體的爆發(fā)力和控制力;其次，韻律組合是結(jié)合基本功進行練習，逐步訓(xùn)練學(xué)生舞蹈動作的協(xié)調(diào)能力，最后，結(jié)合各種舞步、手位動作，教給學(xué)生成品舞，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的美妙，并加強學(xué)生舞蹈的創(chuàng)編能力。
三、成績分析
2351班總學(xué)生人數(shù)52人，實際考試50人。90-100分人數(shù)為0，79-89分人數(shù)為10人，60-69分人數(shù)為11人，60分以下不及格人數(shù)為28人。平均分57.82，沒有達到及格率。
2352班總學(xué)生人數(shù)52人，實際考試50人。90-100分人數(shù)為0，79-89分人數(shù)為13人，60-69分人數(shù)為23人，60分以下不及格人數(shù)為18人。平均分62.08，達到了及格率。
2353班總學(xué)生人數(shù)52人，實際考試40人。90-100分人數(shù)為0，79-89分人數(shù)為5人，60-69分人數(shù)為1人，60分以下不及格人數(shù)為46人。平均分43.35，沒有達到及格率。
2354班總學(xué)生人數(shù)40人，實際考試40人。90-100分人數(shù)為0，79-89分人數(shù)為11人，60-69分人數(shù)為18人，60分以下不及格人數(shù)為10人。平均分66.3，達到了及格率。
2355班總學(xué)生人數(shù)44人，實際考試42人。90-100分人數(shù)為0，79-89分人數(shù)為5人，60-69分人數(shù)為11人，60分以下不及格人數(shù)為26人。平均分61，達到了及格率。
其中，2353班掌握學(xué)習內(nèi)容的同學(xué)較少，沒有完成自編舞任務(wù)的`同學(xué)較多，所以大多數(shù)同學(xué)不及格；2354班的同學(xué)學(xué)習內(nèi)容掌握較為平均，學(xué)生水平相當；2355班的同學(xué)掌握程度不一，成績差異大。但學(xué)生的總體水平較上一學(xué)期都有了很大提高。
四、存在的問題
由于學(xué)生的能力水平不在一個階段，教材不是很好選，教學(xué)上稍稍難一點，能力差的不容易接受;相反，能力好的又覺得太簡單。下期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的水平，將學(xué)生分成學(xué)習小組，優(yōu)生幫帶差生，便于教學(xué)。
總之，學(xué)生們通過一學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，有了明顯的進步和提高。同時，也讓我從中積累了許多教學(xué)經(jīng)驗，知道怎樣當好一名舞蹈老師，要做到耐心、細心、用心。當然，在教學(xué)中，我也意識到自己還有一些不足之處，我會不斷的改進，不斷的完善自我，不斷的充實我的專業(yè)理論知識，朝著舞蹈這方面不斷的發(fā)展。在這里，并要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任老師一直以來對我工作的配合、支持和信任，從中使我不斷的長。
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