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    1. 小學(xué)期末總結(jié)班會主題教案

      時間:2021-12-20 11:55:42 總結(jié) 我要投稿

      小學(xué)期末總結(jié)班會主題教案

        作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編整理的小學(xué)期末總結(jié)班會主題教案,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)期末總結(jié)班會主題教案

        小學(xué)期末總結(jié)班會主題教案1

        一、班會目的:

       、偻ㄟ^學(xué)生確立明確的期末考試目標(biāo)和期末奮斗宣言,增強(qiáng)學(xué)生的拼搏精神和競爭意識,讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習(xí)中,只要付出,就會有收獲的道理;

        ②以名人名言等具體事例,激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想,努力向前,為期末迎考做好動員和準(zhǔn)備。

        二、班會準(zhǔn)備:

       、僮寣W(xué)生圍繞班會主題結(jié)合自身的認(rèn)識寫成演講稿;

       、诩s定有拼搏精神、競爭意識的學(xué)生作典型發(fā)言;

        ③讓操行分落后的同學(xué)回答主持人的提問回答正確加分回答不出來可以找人幫忙;

        ④提供名人名言和典型事例

        1、在一個美國的教堂,快過圣誕節(jié)了,人們都很想得到圣誕禮物。的確,禮物很多。不過,牧師的禮物更加誘人,他說,如果能夠把<圣經(jīng)>的一章(比較長)背誦下來,而且一字不差的話,就會得到去離此地很遠(yuǎn)的地方的大教堂去觀光。很多人躍躍欲試,但是,也有不少人背誦了幾段就放棄了。最后,是一個誰也沒有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來。當(dāng)牧師問他是怎么樣做的,他說,"我是竭盡所能了"。

        這個小男孩就是小時候的比爾·蓋茨。

        2、居里夫人,法國著名的物理學(xué)家、化學(xué)家。居里夫人在家中最小,父母給她起了個名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛稱,所以,小時候,全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的,但她學(xué)習(xí)非常刻苦,小學(xué)時,每門功課都考第一。1883年6月,她才15歲,便以獲得金質(zhì)獎?wù)碌膬?yōu)異成績中學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)以后,她對學(xué)習(xí)有著特殊的愛好和強(qiáng)烈的興趣,從不放過一切學(xué)習(xí)機(jī)會。她利用空余時間讀了許多書,處處表象出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。她大學(xué)畢業(yè)后,仍勤奮學(xué)習(xí);結(jié)婚后確定了研究方向,用堅韌的意志,從事科學(xué)研究。她有一句名言:“我的最高原則時,不論對任何困難都絕不屈服。”她正是靠著這種頑強(qiáng)精神,克服了種種困難,終于提煉出放射性元素――鐳,成為著名的科學(xué)家。

        3、有一本書叫做《奇特的一生》。書中講述了蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比謝夫珍惜時間、畢生獻(xiàn)身科學(xué)的事跡。他在科研活動中,幾乎把一切可以利用的時間都利用起來了。散步時,他捕捉昆蟲;在冗長的會議上,他演算習(xí)題;出門旅游時,他讀小部頭的書、學(xué)習(xí)外語,他的英語就是利用時間的'“下腳料”學(xué)會的;在實地考察俄國歐洲部分各種害蟲的“空閑”時間里,他搜集了35箱13000只共計300種地蚤標(biāo)本,比動物研究所的標(biāo)本還要多出5倍。由于善于利用時間,他一生中發(fā)表了70部學(xué)術(shù)著作,寫了12500張打字稿的論文和專著。這些著述內(nèi)容除昆蟲學(xué)外,還涉及遺傳學(xué)、進(jìn)化學(xué)、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)、科學(xué)史、哲學(xué)等眾多的科學(xué)門類。

        4、美國作家杰克·倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、墻壁上,到處貼著各種小紙條。他在這些紙條上寫滿了美妙的詞語、形象地比喻,以及各種各樣的資料。他這樣做,為的是能在睡覺前、起床后、刮臉時、室內(nèi)踱步休息時,他也必定把它們裝進(jìn)自己的衣袋,目的是隨時都可以掏出來看一看想一想。這樣,他就有效的利用了分分秒秒的時間,從而為世界文學(xué)寶庫創(chuàng)造了大量的財富。

        5、金字塔,只有兩種動物可以去到它的頂端,一是老鷹,一是蝸牛

        如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個勤奮的蝸牛

        因為所有的事情必須從基礎(chǔ)開始抓起

        在沒有長出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬

        6、禮拜六上午,一位牧師正在苦思明天的布道辭,妻子出去購物,淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實在不知該如何讓兒子安靜下來,忽然看見身旁的一本雜志,靈機(jī)一動,扯下了封面,這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊,然后交給淘氣的兒子,讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好,允諾如果拼好了就給他一美元。

        父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了,可是才不過十分鐘,就響起了敲門聲。兒子站在書房門口,手里拿著的正是他從碎片中拼起來的世界地圖!

        父親驚異于孩子的速度,問他是如何在這么短的時間內(nèi)完成的。兒子很是得意:“我先按人像來拼碎片;然后翻過來就是地圖了。只要‘人’好了,‘世界’也就好了!

        父親心中一動,把一美元給了孩子,說:“兒子,感謝你的提醒,你使我想好了明天的布道辭:只要人好了,世界也就好了!

        不要抱怨世界怎樣,關(guān)鍵在于人本身。一個人,無論何時何地,只要保持一種樂觀的心態(tài),就會發(fā)現(xiàn)這個世界其實很美麗、很可愛,一個自尊、自愛、自強(qiáng)的人應(yīng)該是每時每刻都積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的。

        小學(xué)期末總結(jié)班會主題教案2

        活動目的:

        1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。

        2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方案。

        3、對自己的復(fù)習(xí)有一個總體規(guī)劃。

        活動過程:

        1、主持人說開場白,明確這次考試的重要性。

        2、請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r是如何做的。

        3、請月考中各科狀元介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

        4、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,請其他同學(xué)給出一些建議。

        5、主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,讓同學(xué)們明確。

        6、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗。

        7、小組代表分別發(fā)言,分別說說語文、數(shù)學(xué)、英語、物理的學(xué)習(xí)方法。

        8、請學(xué)困生談?wù)勛约旱囊恍├Щ,同學(xué)一起來幫助他們。

        9、制定期末目標(biāo),針對目標(biāo),你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

        10、班主任小結(jié)。

        小學(xué)期末總結(jié)班會主題教案3

        活動內(nèi)容:

        1、管理層總結(jié)工作

        2、宣布優(yōu)秀社員和優(yōu)秀干部

        3、優(yōu)秀社員發(fā)言

        4、社團(tuán)工作總結(jié)

        5、《寒假作業(yè)》的安排

        6、宣布下學(xué)期管理人員

        7、朱老師總結(jié)本次活動

        活動時間:

        XX年12月27日(星期)四中午12:30-13:40

        活動地點(diǎn):

        西校區(qū)教學(xué)樓110教室

        活動安排:

        一、管理層總結(jié)工作

        按照助理、秘書、副社長、社長的順序,對本學(xué)期的工作進(jìn)行一個總結(jié),主要針對自己本學(xué)期所做的工作的不足和優(yōu)點(diǎn)。 (要求各位管理者提前準(zhǔn)備好發(fā)言稿,每人時間控制在3分鐘)

        二、宣布優(yōu)秀社員和優(yōu)秀干部

        由社長宣布本學(xué)期評選的6名優(yōu)秀社員的名單和2名優(yōu)秀干部的名單。優(yōu)秀社員由各副社長按照參加活動的次數(shù),完成周小結(jié)的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,在社團(tuán)是否具有較大的進(jìn)步,對社團(tuán)的供獻(xiàn)為條件各評出2名。優(yōu)秀干部由朱老師和社長按照按照參加活動的次數(shù),完成周小結(jié)的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,常規(guī)工作的是否良好,評出2名。并頒發(fā)證書。

        三、優(yōu)秀社員代表發(fā)言

        三名優(yōu)秀社員代表發(fā)言。(社員代表:xxx、xxx、xxx,要求三位代表提前準(zhǔn)備好發(fā)言稿,每人時間控制在3分鐘)

        四、社團(tuán)工作總結(jié)

        由社長對本學(xué)期社團(tuán)的整體工作做一個總結(jié),包括社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的開銷、各管理層的工作等。并提出社團(tuán)發(fā)展的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及下一步努力方向。(請社長提前一周準(zhǔn)備好工作總結(jié))

        五、《寒假作業(yè)》的安排

        由社長對《寒假作業(yè)》做一個簡單的說明,告訴大家在寒假當(dāng)中需要完成什么作業(yè),什么時間完成。

        六、宣布下學(xué)期管理人員

        由社長宣布下學(xué)期的管理人員,及各自負(fù)責(zé)的工作,并要求各位上臺發(fā)言。

        七、朱老師總結(jié)本次活動

        朱老師總結(jié)本次的活動,并簡短的總結(jié)本學(xué)期的活動的組織情況。

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