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    1. 高一生物必修二知識點總結(jié)歸納

      時間:2022-02-11 10:54:17 總結(jié) 我要投稿

      高一生物必修二知識點總結(jié)歸納

        總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的高一生物必修二知識點總結(jié)歸納,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      高一生物必修二知識點總結(jié)歸納

        高一生物必修二知識點總結(jié)歸納 1

        【生物學(xué)習(xí)方法】

        1.通過復(fù)習(xí)舊知識的方式導(dǎo)入新課。

        從舊知識導(dǎo)入新知識,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題,明確探索的目標(biāo),是生物教學(xué)最常用的導(dǎo)入方法。教學(xué)過程中,講授新課之前,從新舊知識的聯(lián)系中,抓住新舊知識的不同點,對舊知識加以概括,提出即將研究的問題,這樣既促進了舊知識的鞏固,又明確了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的、任務(wù)和重點,而且也能激發(fā)學(xué)生探求知識的好奇心,產(chǎn)生積極尋找問題答案的強烈愿望。這種方法能使學(xué)生掌握問題的實質(zhì),給學(xué)生學(xué)習(xí)新知識打好基礎(chǔ)。如在講“植物體內(nèi)物質(zhì)的運輸”一節(jié)時,通過復(fù)習(xí)莖的結(jié)構(gòu)以及韌皮部、木質(zhì)部的構(gòu)成導(dǎo)入新課,為學(xué)習(xí)植物體內(nèi)物質(zhì)的運輸作鋪墊。

        2.利用直觀演示,讓學(xué)生從觀察實物和教具的方式導(dǎo)入新課。

        采用直觀教學(xué),可以使抽象的知識具體化、形象化,為學(xué)生架起由形象向抽象過渡的橋梁。教師若在教學(xué)中運用實物、標(biāo)本、掛圖、模型等直觀教具導(dǎo)入新課,可以使學(xué)生通過視覺心領(lǐng)神會,從而引起學(xué)生的注意,活躍課堂氣氛。如在講授骨的結(jié)構(gòu)時,先發(fā)給學(xué)生縱剖的長骨,讓學(xué)生觀察,在觀察時,教師提出觀察的重點,提出思考的問題:骨端和骨中部的結(jié)構(gòu)是否一樣?長骨骨質(zhì)的外面有什么樣的結(jié)構(gòu)?這種結(jié)構(gòu)存在的部位如何?骨髓腔中有些什么物質(zhì)?這種導(dǎo)入方法,在讓學(xué)生觀察實物的過程中,既獲得大量的感性認(rèn)識又突出了重點,很自然地為講解新課《長骨結(jié)構(gòu)》創(chuàng)造了有利的條件。

        3.利用實驗操作的方法導(dǎo)入新課。

        生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。在新教材中把強化實驗、通過實驗手段探索知識,培養(yǎng)能力提到重要位置。新教材中的實驗探索穿插在正式課文之中,是課本的一個不可分割的重要組成部分。利用實驗操作的方法導(dǎo)入新課,能幫助學(xué)生認(rèn)識抽象的知識,激發(fā)學(xué)生的思維能力,使學(xué)生通過分析問題,探索規(guī)律。既長了知識,又學(xué)到了技能。同時學(xué)生通過實驗操作,既動腦又動手,拓寬了學(xué)生的思路,使課堂氣氛活躍,學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。如在上“根對水分的吸收”時,就運用“植物細(xì)胞的吸水和失水”這個實驗引入新課,在課前讓學(xué)生自己用蘿卜進行實驗,上課時讓學(xué)生講述自己觀察的現(xiàn)象,并說明兩個蘿卜條為什么一個更加硬挺,另一個卻軟縮了。利用這一實驗,就很容易引入新課“根對水分的吸收”。

        4.從生產(chǎn)實驗和生活中的一個實際問題出發(fā)導(dǎo)入新課,啟發(fā)學(xué)生懂得學(xué)習(xí)積極性。

        通過學(xué)生生活中熟悉的事例或自身的生理現(xiàn)象導(dǎo)入新課,能使學(xué)生有一種親切感和實用感,容易引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。如在講到“葉片的結(jié)構(gòu)”時,把學(xué)生帶到室外去,叫他們輕搖小樹,注意觀察葉子的下落情況,重復(fù)幾次后,把他們帶回教室,問小學(xué)生“葉片下落時,是正面向下,還是反面向下?”學(xué)生齊聲答“正面”。教師問,這是為什么呢?稍停后,接著說,這與我們今天學(xué)習(xí)的“葉片的結(jié)構(gòu)”有關(guān),就這樣很自然地轉(zhuǎn)入新課。再如講授心臟和血管的生理功能時就要講到心率、心動周期等有關(guān)知識,就可以從實際問題導(dǎo)入來激發(fā)學(xué)生的求知欲。讓學(xué)生用右手手指輕按左手腕橈骨頭尺側(cè),摸到脈搏后,說明這是橈動脈,它的搏動和心臟的跳動是一致的。讓學(xué)生數(shù)一數(shù)自己脈搏跳動的次數(shù),半分鐘后停止,統(tǒng)計每分鐘80次的人數(shù),每分鐘70—79次的人數(shù),60—69次的人數(shù),然后提出問題:為什么大家都靜坐在教室里,而每個人的脈搏次數(shù)卻不完全相同呢?心臟在人的一生中都在不停的跳動為什么不會疲勞呢?……從而導(dǎo)入新課。再如講述“植物的營養(yǎng)繁殖”,通過了解不少學(xué)生對果樹嫁接有一點感性知識,據(jù)此可以設(shè)問:“要使一棵蘋果樹上既結(jié)出國光蘋果,又結(jié)出富士蘋果兩種果實,應(yīng)采取什么方法?”學(xué)生頓時情緒激昂,躍躍欲試,齊答“嫁接!”接著問:“這是為什么呢?”學(xué)生對此回答不上來,我們這節(jié)課就來解決這個問題。

        高一生物必修二知識點總結(jié)歸納 2

        1.遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制來完成的,從親代DNA傳到子代DNA,從親代個體傳到子代個體。

        2.由于不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(堿基排序)不同,因此,不同的基因含有不同的遺傳信息(即:基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息)。

        3.基因的表達是通過DNA控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的,包括轉(zhuǎn)錄(在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成。)和翻譯(在細(xì)胞質(zhì)中,以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程)兩個過程。

        4.遺傳密碼是指mRNA上的堿基排序。

        5.密碼子是指mRNA上的決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。密碼子有64種,其中,決定氨基酸的有61種,3種是終止密碼子。

        6.基因?qū)π誀畹目刂品绞接袃煞N:一是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀;二是基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。

        7.生物個體基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系是:基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素,而表現(xiàn)型則是基因型的表現(xiàn)形式。在個體發(fā)育過程中,表現(xiàn)型不僅要受到基因型的控制,也要受到環(huán)境條件的影響,表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境相互作用的結(jié)果。

        高一生物必修二知識點總結(jié)歸納 3

        一、實驗證據(jù)——半保留復(fù)制

        1、材料:大腸桿菌

        2、方法:同位素示蹤法

        二、DNA的復(fù)制

        1.場所:細(xì)胞核

        2.時間:細(xì)胞分裂間期。(即有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期)

        3.基本條件:

       、倌0澹杭从H代DNA的兩條鏈;

       、谠希菏怯坞x在細(xì)胞中的4種脫氧核苷酸;

        ③能量:由ATP提供;

       、苊福篋NA解旋酶、DNA聚合酶等。

        4.過程:①解旋;②合成子鏈;③形成子代DNA

        5.特點:①邊解旋邊復(fù)制;②半保留復(fù)制

        6.原則:堿基互補配對原則

        7.精確復(fù)制的原因:

        ①獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板;

       、趬A基互補配對原則保證復(fù)制能夠準(zhǔn)確進行。

        8.意義:將遺傳信息從親代傳給子代,從而保持遺傳信息的連續(xù)性

        高一生物必修二知識點總結(jié)歸納 4

        1、分離定律:在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。

        2、自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

        3、兩條遺傳基本規(guī)律的精髓是:遺傳的不是性狀的本身,而是控制性狀的遺傳因子。

        4、孟德爾成功的原因:正確的選用實驗材料;現(xiàn)研究一對相對性狀的遺傳,再研究兩對或多對性狀的遺傳;應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)方法對實驗結(jié)果進行分析;基于對大量數(shù)據(jù)的分析而提出假說,再設(shè)計新的實驗來驗證。

        5、孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出如下假說:生物的性狀是由遺傳因子決定的;體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的;生物體再形成生殖細(xì)胞—配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中;受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的。

        6、減數(shù)_進行有性生殖的生物,在產(chǎn)生成熟的生殖細(xì)胞時進行的染色體數(shù)目減半的細(xì)胞_在減數(shù)_過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞_次。減數(shù)_結(jié)果是,成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞的減少一半。

        7、配對的兩條染色體,形狀大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方,叫做同源染色體。同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會。聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體,叫做四分體。

        8、減數(shù)_程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次_

        9、受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目,其中有一半的染色體來自精子(父方),另一半來自卵細(xì)胞(母方)。

        10、基因分離的實質(zhì)是:在雜合體的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在減數(shù)_成配子的過程中,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入兩個配子中,獨立的隨著配子遺傳給后代。

        11、基因的自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離和自由組合是互不干擾的;在減數(shù)_程中,在同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。

        12、紅綠色盲、抗維生素D佝僂病等,它們的基因位于性染色體上,所以遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳。

        13、因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,只有少數(shù)生物(如HIV病毒)的遺傳物質(zhì)是RNA,所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

        14、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點:DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子中的脫氧核苷酸和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè);兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且堿基配對有一定的規(guī)律。

        15、堿基之間的.這種一一對應(yīng)的關(guān)系,叫做堿基互補配對原則。

        16、DNA分子的復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程,復(fù)制需要模板、原料、能量和酶等基本條件。DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為復(fù)制提供了精確的模板,通過堿基互補配對,保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進行。

        17、遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中,堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性,而堿基的特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個DNA分子的特異性。

        18、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA分子片斷。

        19、RNA是在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成的,這一過程稱為轉(zhuǎn)錄。

        20、游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸,就以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì),這一過程叫做翻譯。

        高一生物必修二知識點總結(jié)歸納 5

        通過激素的調(diào)節(jié)

        1、體液調(diào)節(jié)中,激素調(diào)節(jié)起主要作用。

        2、人體主要激素及其作用

        3、激素間的相互關(guān)系:

        協(xié)同作用:如甲狀腺激素與生長激素

        拮抗作用:如胰島素與胰高血糖素

        4、激素調(diào)節(jié)的實例:實例一、血糖平衡的調(diào)節(jié),(甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié):課本P28)

        1)、血糖的含義:血漿中的葡萄糖(正常人空腹時濃度:3.9-6.1mmol/L)

        2)、血糖的來源和去路:

        3)、調(diào)節(jié)血糖的激素:

        (1)胰島素:(降血糖)分泌部位:胰島B細(xì)胞

        作用機理:

        ①促進血糖進入組織細(xì)胞,并在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解、合成糖元、轉(zhuǎn)變成脂肪酸等非糖物質(zhì)。

       、谝种聘翁窃纸夂头翘俏镔|(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(抑制2個來源,促進3個去路)

        (2)胰高血糖素:(升血糖)分泌部位:胰島A細(xì)胞

        作用機理:促進肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(促進2個來源)

        4)、血糖平衡的調(diào)節(jié):(負(fù)反饋)

        血糖升高→胰島B細(xì)胞分泌胰島素→血糖降低

        血糖降低→胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素→血糖升高

        5)、血糖不平衡:過低—低血糖病;過高—糖尿病

        6)、糖尿病

        病因:胰島B細(xì)胞受損,導(dǎo)致胰島素分泌不足

        癥狀:多飲、多食、多尿和體重減少(三多一少)

        防治:調(diào)節(jié)控制飲食、口服降低血糖的藥物、注射胰島素

        檢測:斐林試劑、尿糖試紙

        7)反饋調(diào)節(jié):在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)凡是叫做反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制,它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。

        正反饋:反饋信息與原輸入信息起相同的作用,使輸出信息進一步增強的調(diào)節(jié)。

        負(fù)反饋:反饋信息與原輸入信息起相反的作用,使輸出信息減弱的調(diào)節(jié)。

        實例二、甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)

        5.激素調(diào)節(jié)的特點:

        1)微量和高效

        2)通過體液運輸

        3)作用于靶器官、靶細(xì)胞

        高一生物必修二知識點總結(jié)歸納 6

        1.同源染色體:配對的兩條染色體,形狀和大小一般都相同,一條來自父方,一條來母方。同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫作聯(lián)會。聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體,叫作四分體,四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交叉互換。

        2.減數(shù)第一次_減數(shù)第二次_間通常沒有間期,染色體不再復(fù)制。

        3.男性紅綠色盲基因只能從母親那里傳來,以后只能傳給女兒,叫交叉遺傳。

        4.性別決定的類型有XY型(雄性:XY,雌性:_和ZW型(雄性:ZZ,雌性:ZW)。

        5.艾弗里通過體外轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)。

        6.因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

        7.凡是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,其遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。

        8.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要功能特點是:(1)DNA分子是由兩條鏈組成,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。(2)DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿基排列內(nèi)側(cè)。(3)兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且堿基配對有一定的規(guī)律:A一定與T配對;G一定與C配對。堿基之間的這種一一對應(yīng)的關(guān)系,叫作堿基互補配對原則。

        高一生物必修二知識點總結(jié)歸納 7

        (一)走近細(xì)胞

        一、比較原核與真核細(xì)胞(多樣性)

        原核細(xì)胞真核細(xì)胞

        細(xì)胞較小(1—10um)較大(10——100um)

        細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,核物質(zhì)集中在核區(qū)。無核膜,無核仁。DNA不和蛋白質(zhì)結(jié)合有成形的真正的細(xì)胞核。有核膜,有核仁。DNA不和蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體

        細(xì)胞質(zhì)除核糖體外,無其他細(xì)胞器有各種細(xì)胞器

        細(xì)胞壁有。但成分和真核不同,主要是肽聚糖植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞有,動物細(xì)胞無

        代表放線菌、細(xì)菌、藍藻、支原體真菌、植物、動物

        二、生命系統(tǒng)的層次性

        植:營養(yǎng)、保護、機械、輸導(dǎo)植:根、莖、葉

        細(xì)胞組織分泌器官花、果、種

        動:上皮、結(jié)締、肌肉、神經(jīng)動:心、肝……

        運動、循環(huán)

        消化、呼吸病毒

        系統(tǒng)(動)個體單細(xì)胞種群群落

        泌尿、生殖多細(xì)胞

        神經(jīng)、內(nèi)分泌

        非生物因素Ⅰ號

        生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者生物圈

        生物因素消費者Ⅱ號

        分解者

        三、細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容(統(tǒng)一性)

        ○從人體的解剖和觀察入手:維薩里、比夏

        ○顯微鏡下的重要發(fā)明:虎克、列文虎克

        ○理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合:施來登、施旺

        1、細(xì)胞是一個有機體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。

        2、細(xì)胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。

        3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

        ○在修正中前進:細(xì)胞通過產(chǎn)生新的細(xì)胞。

        注:現(xiàn)代生物學(xué)的三大基石

        1、1838—1839年細(xì)胞學(xué)說

        2、1859年達爾文進化論

        3、1866年孟德爾遺傳學(xué)

        四、結(jié)論

        除病毒以外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是地球上最基本的生命系統(tǒng)。

       。ǘ┙M成細(xì)胞的分子

        基本:C、H、O、N(90%)

        大量:C、H、O、N、P、S、(97%)K、Ca、Mg

        元素微量:Fe、Mo、Zn、Cu、B、Mo等

       。20種)最基本:C,占干重的48。4%,生物大分子以碳鏈為骨架

        物質(zhì)說明生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性。

        基礎(chǔ)水:主要組成成分;一切生命活動離不開水

        無機物無機鹽:對維持生物體的生命活動有重要作用

        化合物蛋白質(zhì):生命活動(或性狀)的主要承擔(dān)者/體現(xiàn)者

        核酸:攜帶遺傳信息

        有機物糖類:主要的能源物質(zhì)

        脂質(zhì):主要的儲能物質(zhì)

        一、蛋白質(zhì)(占鮮重7—10%,干重50%)

        結(jié)構(gòu)元素組成C、H、O、N,有的還有P、S、Fe、Zn、Cu、B、Mn、I等

        單體氨基酸(約20種,必需8種,非必需12種)

        化學(xué)結(jié)構(gòu)由多個氨基酸分子脫水縮合而成,含有多個肽鍵的化合物,叫多肽。

        多肽呈鏈狀結(jié)構(gòu),叫肽鏈。一個蛋白質(zhì)分子含有一條或幾條肽鏈。

        高級結(jié)構(gòu)多肽鏈形成不同的空間結(jié)構(gòu),分二、三、四級。

        結(jié)構(gòu)特點由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列次序不同,于是肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別,因此蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)是極其多樣的。

        功能○蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定了它的特異性/功能多樣性。

        1、構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì):如細(xì)胞膜、染色體、肌肉中的蛋白質(zhì);

        2、有些蛋白質(zhì)有催化作用:如各種酶;

        3、有些蛋白質(zhì)有運輸作用:如血紅蛋白、載體蛋白;

        4、有些蛋白質(zhì)有調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素等;

        5、有些蛋白質(zhì)有免疫作用:如抗體。

        備注○連接兩個氨基酸分子的鍵(—NH—CO—)叫肽鍵。

        ○各種蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上所具有的共同特點(通式):

        1、每種氨基酸至少都含有一個氨基和一個羧基連同一碳原子上;

        2、各種氨基酸的區(qū)別在于R基的不同。

        ○變性(熟雞蛋)&鹽析&凝固(豆腐)

        計算○由N個aa形成的一條肽鏈圍成環(huán)狀蛋白質(zhì)時,產(chǎn)生水/肽鍵N個;

        ○N個aa形成一條肽鏈時,產(chǎn)生水/肽鍵N—1個;

        ○N個aa形成M條肽鏈時,產(chǎn)生水/肽鍵N—M個;

        ○N個aa形成M條肽鏈時,每個aa的平均分子量為α,那么由此形成的蛋白質(zhì)

        的分子量為N×α—(N—M)×18;

        二、核酸

        一切生物的遺傳物質(zhì),是遺傳信息的載體,是生命活動的控制者。

        元素組成C、H、O、N、P等

        分類脫氧核糖核酸(DNA雙鏈)核糖核酸(RNA單鏈)

        單體

        成分磷酸H3PO4

        五碳糖脫氧核糖核糖

        含氮

        堿基A、G、C、TA、G、C、U

        功能主要的遺傳物質(zhì),編碼、復(fù)制遺

        傳信息,并決定蛋白質(zhì)的合成將遺傳信息從DNA傳遞給

        蛋白質(zhì)。

        存在主要存在于細(xì)胞核,少量在線粒

        體和葉綠體中。綠主要存在于細(xì)胞質(zhì)中。吡羅紅

        △每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。

        三、糖類和脂質(zhì)

        元素類別存在生理功能

        糖類C、H、O單糖核糖C5H10O5主細(xì)胞質(zhì)核糖核酸的組成成分;

        脫氧核糖C4H10O5主細(xì)胞核脫氧核糖核酸的組成成分;

        六碳糖:葡萄糖

        C6H12O6、果糖等主細(xì)胞質(zhì)是生物體進行生命活動的重要能源物質(zhì)(70%以上);

        二糖

        C12H22O11麥芽糖、蔗糖植物

        乳糖動物

        多糖淀粉、纖維素植物(細(xì)胞壁的組成成分),

        重要的儲存能量的物質(zhì);

        糖原(肝、。﹦游

        脂質(zhì)C、H、O

        有的還有N、P脂肪動、植物儲存能量、維持體溫恒定;

        類脂/磷脂腦、豆構(gòu)成生物膜的重要成分;

        固醇膽固醇動物動物的重要成分;

        性激素促性器官發(fā)育和第二性征;

        維生素D促進鈣、磷的吸收和利用;

        △組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動,而只有按照一定的方式有機地組織起來,才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。細(xì)胞就是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形式。

        四、鑒別實驗

        試劑成分實驗現(xiàn)象常用材料

        蛋白質(zhì)雙縮脲A:0。1g/mLNaOH紫色大豆

        雞蛋

        B:0。01g/mLCuSO4

        脂肪蘇丹Ⅲ橘花生

        還原糖班氏(加熱)磚紅色沉淀蘋果、梨、白蘿卜

        淀粉碘液I2藍色馬鈴薯

        ○具有還原性的糖:葡萄糖、麥芽糖、果糖

        高一生物必修二知識點總結(jié)歸納 8

        第一節(jié) 細(xì)胞中的元素和化合物

        一、1、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性:組成細(xì)胞的化學(xué)元素在非生物界都可以找到

        2、生物界與非生物界存在差異性:組成生物體的化學(xué)元素在細(xì)胞內(nèi)的含量與在非生物界中的含量明顯不同

        二、組成生物體的化學(xué)元素有20多種:

        大量元素:C、 O、H、N、S、P、Ca、Mg、等;

        微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、M;

        基本元素:C;

        主要元素;C、 O、H、N、S、P;

        細(xì)胞含量最多4種元素:C、 O、H、N; 水 無機物 無機鹽

        組成細(xì)胞蛋白質(zhì)的化合物 脂質(zhì)有機物 糖類 核酸

        三、在活細(xì)胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有機物是蛋白質(zhì)(7%- 10%);占細(xì)胞鮮重比例最大的化學(xué)元素是O、占細(xì)胞干重比例最大的化學(xué)元素是C。

        第二節(jié) 生命活動的主要承擔(dān)者------蛋白質(zhì)

        一、 相關(guān)概念:

        氨基酸:蛋白質(zhì)的基本組成單位 ,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種。

        脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水。

        肽鍵:肽鏈中連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵(—NH—CO—)。

        二肽:由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物,只含有一個肽鍵。

        多肽:由三個或三個以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)。

        肽鏈:多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu),叫肽鏈。

        二、 氨基酸分子通式:NH2

        |

        R — C H —COOH

        三、 氨基酸結(jié)構(gòu)的特點:

        每種氨基酸分子至少含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸);

        R基的不同導(dǎo)致氨基酸的種類不同。 四、蛋白質(zhì)多樣性的原因是:組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序不同,多肽鏈空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化。

        四、 蛋白質(zhì)的主要功能(生命活動的主要承擔(dān)者):

       、 構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),如肌動蛋白;

       、 催化作用:如酶;

       、 調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素;

       、 免疫作用:如抗體,抗原;

       、 運輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。

        五、 有關(guān)計算:

       、 肽鍵數(shù) = 脫去水分子數(shù) = 氨基酸數(shù)目 — 肽鏈數(shù)

       、 至少含有的羧基(—COOH)或氨基數(shù)(—NH2) = 肽鏈數(shù)

        第三節(jié) 遺傳信息的攜帶者------核酸

        一、核酸的種類:脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)

        二、核 酸:是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),對于生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用。

        三、組成核酸的基本單位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成 ;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。

        四、DNA所含堿基有:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T) RNA所含堿基有:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿 嘧 啶(U)

        五、核酸的分布:真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中;線粒體、葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA;RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。

        第四節(jié) 細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)

        一、 相關(guān)概念:

        糖類:是主要的能源物質(zhì);主要分為單糖、二糖和多糖等

        單糖:是不能再水解的糖。如葡萄糖。

        二糖:是水解后能生成兩分子單糖的糖。

        多糖:是水解后能生成許多單糖的糖。多糖的基本組成單位都是葡萄糖。 可溶性還原性糖:葡萄糖、果糖、麥芽糖等

        第五節(jié) 細(xì)胞中的無機物

        一、 有關(guān)水的知識要點

        存在形式 含量 功能 聯(lián)系 水 自由水 約95%

        1、良好溶劑

        2、參與多種化學(xué)反應(yīng)

        3、運送養(yǎng)料和代謝廢物 它們可相互轉(zhuǎn)化;代謝旺盛時自由水含量增多,反之,含量減少。 結(jié)合水 約4.5% 細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

        二、無機鹽(絕大多數(shù)以離子形式存在)功能:

       、、構(gòu)成某些重要的化合物,如:葉綠素、血紅蛋白等

       、、維持生物體的生命活動(如動物缺鈣會抽搐)

        ③、維持酸堿平衡,調(diào)節(jié)滲透壓。

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