學院大學生科技創(chuàng)新工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的學院大學生科技創(chuàng)新工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　在過去的20xx年，我院在校團委的正確領導下，堅持“工作求實，方法求新，質量求高”的工作方針，順利完成了一年的工作任務。

　　在工作方法上有了一定的創(chuàng)新，在工作質量上有了很大的突破，我院大學生科技創(chuàng)新工作取得了較大的進步。現(xiàn)將一年工作總結如下：

　　一、工作舉措及成績

　　學校自主創(chuàng)新研究基金的實施是大學生科技創(chuàng)新的堅強資金后盾，學生不用再因為沒有資金而對科技創(chuàng)新望而止步，他們的想法和思路更加的開闊，我院出現(xiàn)了大批的科技創(chuàng)新人才。

　　但是還有部分學生還不知道學校自主創(chuàng)新研究基金基金的詳細情況，我們針對這一現(xiàn)象，策劃了對自主創(chuàng)新研究基金的全方位的宣傳，例如召集各年級班級學習委員召開關于自主創(chuàng)新研究基金的會議，詳細介紹了學校的自主創(chuàng)新的各項內容，再由他們向各自班級宣傳。

　　我們的宣傳達到了很好的效果，我院09—10學年有17項科技創(chuàng)新研究項目立項。

　　我�！皠�(chuàng)新杯”大學生科技文化節(jié)舉辦在校園里營造了濃厚的科技創(chuàng)新研究氛圍。

　　20xx年十一月初校團委通知各院科技創(chuàng)新負責人召開關于第十屆“創(chuàng)新杯”大學生課外學術作品征集的會議，詳細介紹了所征集作品的要求。會議結束后，我院著手對第十屆“創(chuàng)新杯”大學生課外學術作品征集的宣傳，制作KT板以及宣傳板，以及向各班級做出詳細通知。通過我們的宣傳，有了很好的效果，征集本科生項目8項，研究生項目3項。

　　除了對各種創(chuàng)新活動的宣傳，我院還開展科技講座5次，開展既有關于所學專業(yè)的，也有關于專業(yè)之外的。20xx年3月29日，我院邀請錢作勤教授開展關于“船舶核動力計數(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與思考”的科技講座，講述了核動力在船舶上的應用、船舶核動力的發(fā)展現(xiàn)狀以及對船舶核動力的個人思考。

　　在講座中學生和教授相互交流，學到了很多意想不到的知識和經驗。20xx年5月19日，我院邀請我院副院長牟軍敏教授開展了以“歐洲內河航運發(fā)展窺豹”為主題的報告，詳細介紹我國內河航運和歐洲內河航運，以及做出相應的比較。

　　我院學生詳細了解歐洲內河航運以及我國內河航運，也為以后自己的航運生涯奠定了一定的基礎。20xx年6月8日，我院邀請我院專業(yè)老師何正偉教授開展以“仿真技術發(fā)展現(xiàn)狀介紹”的講座。講述了仿真技術在航運業(yè)和航海教育方面的應用。

　　科技講座的開展為學生的科技創(chuàng)新奠下一定的基礎，使他們更加靠近科技創(chuàng)新的大門。

　　針對大一新生對大學生科技創(chuàng)新活動了解不夠深入的這一現(xiàn)象，20xx年11月6日，組織了關于大學生科技創(chuàng)新的優(yōu)秀科技創(chuàng)新學子交流會。交流會上優(yōu)秀學子具體介紹了大學生科技創(chuàng)新，是學生對科技創(chuàng)新有了詳細的了解。20xx年11月22日，我院組織了學生科技創(chuàng)新能力的'培訓，使學生的創(chuàng)新意識有了一定的加強，學生的創(chuàng)新能力有了很大提高。

　　20xx年12月初，我院做了關于學生參與課外學術科技創(chuàng)新的問卷調查，調查對象為我院全體學生。調查結果：11.3%的學生參與過科技創(chuàng)新研究項目，42%的學生有意向參加科技創(chuàng)新項目研究。

　　從調查結果中看出我院有大批對科技創(chuàng)新感興趣的學生。

　　在問卷調查的基礎上，我院對我院科技創(chuàng)新人才庫進行了更新，從中涌現(xiàn)出很多科技創(chuàng)新人才。

　　20xx年5月，我院以大學生自主創(chuàng)新研究“攀登行動”——十屆“創(chuàng)新杯”科技文化節(jié)為契機，組織我院學生科技創(chuàng)新成果展，歷時3天，讓學生了解到我院科技創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀。20xx年5月15日，我院邀請科技創(chuàng)新優(yōu)秀學子開展了一次大型經驗交流會。

　　交流會的開展將優(yōu)秀學子較好經驗分享到了整個學院。20xx年5月22日，我院組織學生進行了科技創(chuàng)新能力的培訓，能力培訓使學生們的科技創(chuàng)新能力有了進一步的提高。

　　我校首屆智能交通創(chuàng)意大賽在十月中旬開始舉辦，歷時一個月。

　　我院接到通知，就馬上策劃在我院的宣傳。有11份作品參加初賽，3份晉級決賽。最終所獲獎項：二等獎1名，優(yōu)勝獎2名。

　　武漢理工大學（余區(qū)）學生科協(xié)顧問委員會在20xx年12月11號正式成立。

　　我院積極推薦我院科技創(chuàng)新人才，使其加入學生科協(xié)顧問委員會，讓他們有一個更加廣泛的交流平臺。

　　二、工作特色及做法

　　能源與動力學院有“動力之源”科技文化節(jié)；政治與行政學院有

　　“社科之光”科技文化節(jié)我院也有自己的特色，例如我院建立科技創(chuàng)新人才庫，科技創(chuàng)新人才庫就是將把對科技創(chuàng)新感興趣的同學以及他們的特長及相關材料列入其中。學院老師需要學生做研究項目時，我院學生做研究項目需要相應特長學生時，我們可以從中選擇他們所需要的學生，這樣既能滿足項目的要求，也能給人才庫中學生發(fā)展自己特長的學生一個很好的平臺。

　　人才庫每年都會更新，每年都會有很多的新鮮血液注入，使人才庫可以滿足研究項目的需求。

　　還有我們可以把有關科技創(chuàng)新的活動在第一時間通知到學生，使學生感受到科技創(chuàng)新的濃厚氛圍。

　　三、工作思路

　　1）開展科技講座，

　　有關所學專業(yè)的科技講座，使學生能在大學學有所用。

　　有關“創(chuàng)新杯”、“挑戰(zhàn)杯’、全國交通科技大賽等一些大型科技創(chuàng)新的比賽，讓學生更加了解比賽的詳細情況。

　　2）我院科技人才庫的更新

　　大一新生有很多科技創(chuàng)新人才，我們要將他們納入科技人才庫。

　　畢業(yè)學生要從人才庫中去除，但仍保留他們的相關信息，以保證以后向他們學習的需要。

　　3）開展經驗交流會

　　請參加過一些大賽的學長、學姐給大一新生至少一次關于科技創(chuàng)新的經驗交流會，讓大一新生更加了解大學生科技創(chuàng)新，同時也是對他們科技創(chuàng)新能力的一個提高。

　　4）學生科技創(chuàng)新成果展

　　將我院學生科技創(chuàng)新優(yōu)秀成果以宣傳板的形式進行展覽，讓學生對我院科技創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀有充分認識

　　我院的科技創(chuàng)新力量在不斷的壯大，科技創(chuàng)新是永無止境的，我們需要倍加努力為我院科技創(chuàng)新工作服務。

XX學院團委

　　20xx年12月12日

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