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    1. 八年級《中國歷史》學(xué)科上冊教學(xué)工作總結(jié)

      時(shí)間:2021-09-10 17:39:12 總結(jié) 我要投稿

      八年級《中國歷史》學(xué)科上冊教學(xué)工作總結(jié)

        總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的八年級《中國歷史》學(xué)科上冊教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      八年級《中國歷史》學(xué)科上冊教學(xué)工作總結(jié)

        本學(xué)期,我擔(dān)任八年級1-4班的《中國歷史》學(xué)科教學(xué)工作。

        回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,我本著以學(xué)生成長促進(jìn)自我成長,全身心地投入到教學(xué)工作中,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        一、緊抓常規(guī)教學(xué),有備無患

        1.做好課前“三備”:備學(xué)生、備教材、備教法

        備學(xué)生:就是指用學(xué)科的眼光去了解班級特征、觀察學(xué)生對于本學(xué)科的愛好程度和接受程度,并實(shí)時(shí)的為備教法提供信息參考。我所教的四個(gè)班,特征各不相同。結(jié)合《中國歷史》的學(xué)科特點(diǎn),男生的接受能力和愛好程度普遍高于女生,所以我在四個(gè)班的教學(xué)過程中,做好了“備學(xué)生”的工作,課堂上就會(huì)比較輕松。

        備教材:就是指教學(xué)工作者要對自己所用的教學(xué)參考書要了解得清晰、深刻、透徹。學(xué)生所接受的知識主要來源于教材和老師的講解,老師對于知識的把握不清晰、了解不深刻、講解不透徹,學(xué)生就很難接受,并且還會(huì)對學(xué)科產(chǎn)生厭煩情緒。為了給學(xué)生上好豐富的.歷史課,我積極在網(wǎng)上查找課時(shí)資料、觀看學(xué)習(xí)教學(xué)視頻,在網(wǎng)上下載電子書,盡最大努力充實(shí)自己、完善課堂、豐富學(xué)生知識。

        備教法:有了教的對象和教的內(nèi)容還不夠,要活躍課堂、有效完成課堂教學(xué)任務(wù),良好的教學(xué)方法必不可少。《中國歷史》是一門比較靈活的課程,這就要求任課的老師不能過于死板,那樣只能把本應(yīng)該活躍的課堂上得枯燥乏味,不利于教學(xué)效果的體現(xiàn)。哪一個(gè)知識點(diǎn)該用平鋪直敘、哪一個(gè)知識點(diǎn)結(jié)合歷史典故激情飛揚(yáng)、哪一個(gè)知識點(diǎn)又該融入傳說豐富課堂內(nèi)容、哪個(gè)時(shí)候應(yīng)該把學(xué)生的互動(dòng)列為重點(diǎn)活躍課堂氛圍,等等,我都在課前做好了充分的準(zhǔn)備,必要時(shí)還要課前演練一番。

        2、多聽課,勤學(xué)習(xí),善反思

        學(xué)校關(guān)心教師的教學(xué)成長和能力培養(yǎng),經(jīng)常組織各學(xué)科的聽課,我都盡量抽時(shí)間去聽,這樣不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法、模式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥、單調(diào)、脫離實(shí)際的成見。定期的教研活動(dòng)也大大提高了我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        二、重視尖子、鼓勵(lì)后進(jìn),優(yōu)差結(jié)合,整體推進(jìn)

        雖然是《中國歷史》學(xué)科,但我決不忽視這一門學(xué)科的重要性。學(xué)期初,我就緊抓作業(yè)的檢查和批改,檢測學(xué)生知識掌握情況,讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對學(xué)生知識落實(shí)的情況更好的掌握,也使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識,從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)方法。對于個(gè)別班里的后進(jìn)生,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識輔導(dǎo)、同學(xué)幫扶和思想教育相結(jié)合的方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心與興趣,力爭每一名學(xué)生不掉隊(duì)。

        三、課堂效果與教學(xué)成績

        本學(xué)期,無論是階段性考試還是期中考試,四個(gè)班的學(xué)生都取得了理想的成績,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一致認(rèn)可。我自己也不斷鉆研業(yè)務(wù),積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、促進(jìn)教學(xué)教法的進(jìn)一步成長與提高。

        四、深思自我不足與來期教學(xué)目標(biāo):

        1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新。社會(huì)瞬息萬變,教學(xué)方法也必須不斷追尋更新,我將抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)提升自己。

        2、學(xué)生的自主自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實(shí),優(yōu)差生的差距還很大。

        3、積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

        4、加大科研促教的力度,努力學(xué)習(xí)撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。

        舊的一年已經(jīng)過去,新的學(xué)期還未開始。總結(jié)過去就是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循。在新的學(xué)期里,我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地提醒自己,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),爭取新的學(xué)期取得更好的成績!

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