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    1. 消防安全主題活動總結(jié)

      時間:2021-05-25 15:10:18 總結(jié) 我要投稿

      消防安全主題活動總結(jié)(通用5篇)

        快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,想必你會開拓了視野,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的消防安全主題活動總結(jié)(通用5篇),歡迎大家分享。

      消防安全主題活動總結(jié)(通用5篇)

        消防安全主題活動總結(jié)1

        “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動。

        上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點,聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報聲,全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求,各就各位。

        演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內(nèi)接送家長,確保演習(xí)通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內(nèi)外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。

        最后蔣老師對本次演習(xí)活動進行了簡單小結(jié),并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話:“如果著火了,我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應(yīng)說清楚哪些事情?著火的時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習(xí)活動。

        通過此次演習(xí),不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關(guān)幼兒園將進一步完善各項應(yīng)急演習(xí)預(yù)案,將安全教育滲透在日常教學(xué)中,為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

        消防安全主題活動總結(jié)2

        為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動。

        演練前,該園園長統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學(xué)習(xí)《xx幼兒園消防安全緊急預(yù)案》,強調(diào)安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識。

        活動中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災(zāi)原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用,以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

        隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習(xí)組長xx立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數(shù)后向組長匯報情況,消防疏散演習(xí)活動結(jié)束。

        隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結(jié)束。

        此次活動全員參加,達到了預(yù)期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對火災(zāi)、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防范意識,為平安校園的建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。

        消防安全主題活動總結(jié)3

        借助區(qū)“依法治!被顒拥拈_展,為著力完善“少年執(zhí)法體驗崗”活動機制,進一步增強小學(xué)生的消防安全意識,提升自防自救能力,努力形成學(xué)校學(xué)生法制教育的特色。xx實驗小學(xué)在10月31日上午9:00開展了一次消防安全疏散演練活動。

        一陣急促的警報聲拉開了“我與安全共成長”安全主題教育系列活動之二——疏散演練活動的帷幕。在學(xué)校服務(wù)保障中心精心策劃下,各位責任老師立即到達指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。在演習(xí)中,大家態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合,學(xué)校朱旗副校長對此次疏散演練活動作了點評,對師生積極參加緊急疏散演練活動和學(xué)生們的精彩表現(xiàn)給予了充分的肯定,同時也對存在的問題進行了必要提醒,要求全校區(qū)每位師生不斷加強安全知識的學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng)。

        這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

        消防安全主題活動總結(jié)4

        根據(jù)上級文件精神,進一步深化我園消防宣傳工作,推進我園消防宣傳專項活動的.開展,提高師生消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我園開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

        1、我園加強組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

        2、20xx年9月1日上午,迎來了新學(xué)期的第一天。為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學(xué)第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

        3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。

        4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。

        5、9月6日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。

        6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。

        7、加強值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

        除此,我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

        消防安全主題活動總結(jié)5

        在全國消防日到來之際,為了向全體師生普及消防安全知識,有效預(yù)防和遏制安全事故的發(fā)生,積極構(gòu)建良好的校園安全環(huán)境。20xx年11月8日下午3時,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了一次意義深遠的消防演練及安全知識教育活動。本次活動受到了xx消防大隊夏莊中隊的大力支持,敬愛的消防官兵走進校園,跟師生們一起共同體驗了一次消防演練活動,并現(xiàn)場給同學(xué)們具體講解了消防安全知識。

        為保證本次活動的順利開展,學(xué)校制定了詳盡的演練預(yù)案,具體規(guī)定了各班學(xué)生安全撤離的路線和程序。活動一開始,首先在全體教師的指揮下,400余名學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),按照預(yù)定方案迅速、有序地全部安全轉(zhuǎn)移到了籃球場。接著由消防官兵為全體師生奉獻了一場消防安全知識講座,現(xiàn)場教授學(xué)生如何正確使用滅火器,并演示了液壓擴剪鉗以及電鋸等消防器械的使用。全體師生認真聆聽,仔細觀察,接受了一次意義深遠的消防教育。

        通過此次消防安全教育活動的舉行,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生不僅了解了消防安全知識,還提高了師生的消防安全防范意識和自救能力,切實為構(gòu)建良好的校園安全環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

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