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    1. 開(kāi)學(xué)總結(jié)作文

      時(shí)間:2021-04-02 16:24:42 總結(jié) 我要投稿

      【推薦】開(kāi)學(xué)總結(jié)作文8篇

        總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)總結(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】開(kāi)學(xué)總結(jié)作文8篇

      開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇1

        還記得,當(dāng)時(shí)進(jìn)初一(4)班的時(shí)候,除了小崔和謝胤,每張臉,每個(gè)名字都那么陌生。但從開(kāi)學(xué)第一天里,從同學(xué)們的臉上,眼里,我讀到了熱情,開(kāi)朗以及友善。我迅速融進(jìn)了這個(gè)可愛(ài)的班級(jí)。

        我曾抱怨,好朋友為什么在其它班?這里一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)都沒(méi)有。而如今,我不再抱怨,因?yàn)槊總(gè)同學(xué),都是朋友,都是優(yōu)秀的,快樂(lè)的,值得信任的朋友!

        我,又一次,成為了班長(zhǎng)。這種做班長(zhǎng)的激動(dòng)與熱情還如小學(xué)一年級(jí)剛當(dāng)上班長(zhǎng)那般,絲毫未減。但,初中一年級(jí)并不像小學(xué)一年級(jí)那般輕松,因?yàn)椋议L(zhǎng)大了,高了一截,長(zhǎng)了六歲。所以,我還有很多地方需要改進(jìn),比如:班上的同學(xué)出去上課,而我要檢查好設(shè)備的開(kāi)關(guān)與否,門窗關(guān)緊與否;而上完課回來(lái),又常常沒(méi)門進(jìn),原因是我忘把鑰匙帶出來(lái)了……我知道,做班長(zhǎng),要有服務(wù)心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,出人的領(lǐng)導(dǎo)能力等。雖說(shuō)培養(yǎng),鍛煉這些已經(jīng)有六年光陰了,但我相信我能做得更好!

        開(kāi)學(xué)四周了。同學(xué)們也從小學(xué)生慢慢走向了成熟。開(kāi)學(xué)前兩周,雖說(shuō)常出現(xiàn)踢門、吵架、上課隨意說(shuō)笑,不按時(shí)按量交作業(yè)等情況,但現(xiàn)在,我們班的凝聚力越來(lái)越強(qiáng),越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越優(yōu)秀了!我相信,這樣發(fā)展下去,初一(4)班必會(huì)成為優(yōu)秀的班集體!

        開(kāi)學(xué)四周了,我發(fā)現(xiàn)了我和初一(4)班存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。“擇其善者而從之,其不善者而改之!毕嘈,我們會(huì)更好!

        

      開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇2

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間總是那么快,一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,回顧一下剛來(lái)昆醫(yī)的日子還歷歷在目。首先,我很感謝老師和同學(xué)的關(guān)懷,讓我感到十分溫暖,其次,感謝老師的批評(píng)教育,讓我明白了很多。

        回顧這些日子,軍訓(xùn)生活,社團(tuán)活動(dòng),籃球比賽,各科考試,英語(yǔ)四六級(jí)考試……我們真的經(jīng)歷了很多事情,總結(jié)有以下幾點(diǎn)。一在生活上,我們來(lái)自五湖四海,在新的環(huán)境里要接觸很多新鮮的事,一開(kāi)始我感到迷茫和彷徨,不知道該怎么做。后來(lái),我基本上能和同學(xué)和睦相處,互幫互助,形成了獨(dú)立自理的習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,舍友們都來(lái)自不同的地方,有不同的生活習(xí)慣但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的的相處,我們有了很多共同話題,相處的十分和睦,就像一個(gè)小家庭一樣。二在學(xué)習(xí)上,進(jìn)入大學(xué),我們的學(xué)習(xí)方式和高中相比有了天翻地覆的變化。每個(gè)星期的課明顯減少了,晚自習(xí)也沒(méi)有了,我們有了更多的課余時(shí)間,我卻沒(méi)有感到輕松反而有些許困惑,因?yàn)槲也恢涝鯓雍侠淼陌才抛约旱臅r(shí)間。每門課程的課時(shí)又少知識(shí)量卻很大,沒(méi)有了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),沒(méi)有了老師的督促,掌握的知識(shí)也越來(lái)越少,知道考試前的一輛個(gè)星期才被驚醒,可是已經(jīng)來(lái)不及了!三在娛樂(lè)和鍛煉上,進(jìn)入大學(xué),除了體育課,幾乎都不進(jìn)行鍛煉,身體素質(zhì)下降了很多,總

        是把大量的時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上。

        大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,這個(gè)學(xué)期是大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的摸索階段,為了改正以上的不足特制定以下計(jì)劃。

        首先,為了克服浪費(fèi)時(shí)間這個(gè)缺點(diǎn),我會(huì)合理安排時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。

        其次,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好相關(guān)的筆記,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

        第三,星期六和星期日多到圖書館看看書,以拓寬自己的知識(shí)面和看問(wèn)題的深度。

        第四,多喝任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。

        第五,每天抽出一定的時(shí)間鍛煉,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        第六,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),不能浪費(fèi)高中的基礎(chǔ),為以后打下基礎(chǔ)。

        新的學(xué)期為我們提供了嶄新的園地,我們要用勤奮的雙手去打理它。因此計(jì)劃制定了就要好好的實(shí)施。

      開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇3

        時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,又到開(kāi)學(xué)時(shí)間了,去年的`學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。新的一年又來(lái)了,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié)。

        有以下幾點(diǎn):

        第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)講話,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量。

        第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

       。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。

       。2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

       。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

        第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但考試時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。

        我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

        我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問(wèn)同學(xué)了。

        在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)。

      開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇4

        啊!時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就過(guò)去了。

        開(kāi)學(xué)了,來(lái)了幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。

        同學(xué)們又在喊苦了:“那么快就開(kāi)學(xué)了,還沒(méi)玩夠呢!……”

        教室的門開(kāi)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室,可是有幾個(gè)人卻在門口站著,遲遲不肯進(jìn)教室。

        老師來(lái)了,她看見(jiàn)門口還站著幾個(gè)同學(xué),很奇怪,一問(wèn),才知道原來(lái)他們幾個(gè)是新來(lái)的同學(xué),老師叫我和班上一個(gè)同學(xué)去登記他們的名字還有一些資料,我們記好了后,領(lǐng)著他們走進(jìn)了教室,并安排好他們的座位。

      開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇5

        開(kāi)學(xué)第一周已經(jīng)過(guò)去了,媽媽說(shuō)真是不容易啊!一周下來(lái),我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了小學(xué)的節(jié)奏,只不過(guò)每天早上起床還是很困難啊!老師每天布置的作業(yè),我還記得不是很清楚,拿回家的記錄本,媽媽說(shuō)看不太懂,媽媽還說(shuō),這一周她過(guò)得比我還緊張,一天要好幾次去家校橋看老師的通知和布置的作業(yè),就怕錯(cuò)過(guò)了什么,我就說(shuō)媽媽太夸張了,小學(xué)也沒(méi)什么難的,媽媽就說(shuō)我說(shuō)大話!好吧,至少到現(xiàn)在為止,我覺(jué)得老師教的東西我都會(huì),除了英語(yǔ)有些還不太熟練,媽媽說(shuō)由于我沒(méi)有在外面上過(guò)補(bǔ)習(xí)班,英語(yǔ)上會(huì)和有些同學(xué)有些差距,但沒(méi)關(guān)系,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家后和媽媽一起多聽(tīng),多讀,多說(shuō),英語(yǔ)也沒(méi)什么可怕的。

        新的一周就要開(kāi)始了,我和媽媽要一起努力了!加油!

      開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇6

        網(wǎng)課馬上就要結(jié)束,開(kāi)學(xué)馬上就要到來(lái)。上網(wǎng)課的這段時(shí)間我有生活,我也有自己做的不足得地方,我的學(xué)習(xí)是好是壞,我做一個(gè)開(kāi)學(xué)前學(xué)習(xí)的總結(jié),分析自己。

        首先是我的作業(yè)情況,寒假作業(yè)就不用說(shuō)了,在寒假我就完成了。今天說(shuō)說(shuō)上完課的這段時(shí)間,我認(rèn)為作業(yè)完成了最不好的科目就是英語(yǔ)了,老師布置的書面作業(yè)我可以完成,但像背單詞一樣的口頭作業(yè)完成的不算太好。

        隨筆若是沒(méi)有什么特殊情況,我堅(jiān)持一天一片,當(dāng)我的隨筆質(zhì)量下降了,隨筆寫的淺顯,很難流露出真情實(shí)感。早讀的背古詩(shī)和抄字典,抄字典還可以,古詩(shī)雖然背了,但效果不好,背完,忘得太快,昨天背了,今天就忘了。

        在做家務(wù)的這個(gè)方面,我經(jīng)常會(huì)幫父母拖地、掃地、做飯……父母上一天班了,回家累得不行,但還要干一堆家務(wù),我們不幫幫爸爸媽媽干活是不是太過(guò)分,所以我和父母的關(guān)系還不錯(cuò)。

        我能到人們最關(guān)心的就是電子設(shè)備的使用情況了吧?我平時(shí)上網(wǎng)課會(huì)盡量少用電腦,能不用就不用,只到雙休日作業(yè)完成后,我肯定會(huì)看會(huì)電腦。

        前幾日去檢查視力,還不錯(cuò),我待的這副眼鏡去年五一做的,檢查之后,左眼只增加了二十五度,右眼不變。頭發(fā)我準(zhǔn)備去理了,有點(diǎn)長(zhǎng)。假期我讀了《子夜》,讀完這本書后,我了解到了中國(guó)剛成立時(shí)的黑暗;讀了《重溫最美古詩(shī)詞》,知道了古詩(shī)詞美的一面……

        認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,就要改,開(kāi)學(xué)前我要改正自己的錯(cuò)誤,開(kāi)學(xué)之后我要提前預(yù)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,期末考試考進(jìn)前一百,進(jìn)入領(lǐng)頭雁群。

      開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇7

        似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了第五中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

        開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

        上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

        上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

        告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè);還是茫然,失落?

        上初中的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

      開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇8

        開(kāi)學(xué)已經(jīng)第二周了,老師也讓寫了兩篇周記了。這個(gè)周,我仿佛是糊里糊涂地過(guò)去的,尤其是在星期五下午的第三節(jié)課,考試考得一塌糊涂,本來(lái)英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),可在那一節(jié)課上,卻變?yōu)槲业娜蹴?xiàng),希望老師可以理解一下。

        在這一周里,我雖然過(guò)得一塌糊涂,但是我還是學(xué)到了很多東西呀!即使我在這一周里沒(méi)有考好,但我還是努力了?梢栽谙乱恢馨盐宜信Χ硷@示出來(lái),考一個(gè)既能讓我心滿意足,還能讓父母開(kāi)心快樂(lè)的好成績(jī),給他們爭(zhēng)一口氣。

        在這一周里,我逐漸認(rèn)識(shí)到了我在生活和課堂上的錯(cuò)誤。在生活中,我總是丟三落四的,就是這個(gè)毛病一直沒(méi)有改正使其成為一個(gè)壞習(xí)慣,還總是受父母的責(zé)備。至于在課堂上犯的錯(cuò)誤,那就是我們現(xiàn)在小學(xué)生,初中生甚至高中生都會(huì)犯的錯(cuò)誤,那就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不愛(ài)積極發(fā)言的毛病。由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有改正使其成為了一個(gè)不得不改的還習(xí)慣。

        在下一周中,我一定要改掉這兩個(gè)壞習(xí)慣,也只有改掉這兩個(gè)壞習(xí)慣,我的成績(jī)才會(huì)得到提高,才能取得更好的成績(jī),才能讓父母過(guò)得更開(kāi)心快樂(lè)。我也能感覺(jué)自己的學(xué)習(xí)得到真正的提高。

        我一定要在下一周中,努力加油,認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)聽(tīng)講,上課積極發(fā)言。遇到不會(huì)的問(wèn)題積極詢問(wèn)老師。按時(shí)且認(rèn)真的完成老師的作業(yè)。課下積極預(yù)習(xí)新的課程,多做輔導(dǎo)資料,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課程。上課時(shí)不做小動(dòng)作,不交頭接耳。

        以上幾點(diǎn),我一定會(huì)仔細(xì)完成。請(qǐng)老師認(rèn)真監(jiān)督,如有未能改正的問(wèn)題,請(qǐng)老師及時(shí)給予幫助和處理。

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