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    1. 學校檔案管理工作總結

      時間:2020-12-28 19:50:03 總結 我要投稿

      學校檔案管理工作總結范文

        時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。那么要如何寫呢?以下是小編整理的學校2020檔案管理工作總結范文,希望對大家有所幫助。

      學校檔案管理工作總結范文

        學校檔案管理工作總結1

        我校檔案工作在上級領導部門的指導,學校領導,各位教師的共同努力下已經(jīng)走向有序,規(guī)范,并取得得了一些成績。檔案工作領導小組分工明確,工作具體,效率高,為以后開展檔案積累工作積累了不少成功的經(jīng)驗,現(xiàn)從以下幾方面予以總結:

        一、領導重視,分工明確。

        1.任何一項工作,任何一個單位,只要一把手重視及沒有搞不好的。我校領導十分重視檔案工作,在他們的重視和監(jiān)督下,我校的檔案工作逐步從千頭萬緒走上正軌,我們相信今后我們一定可以做得更好。

        2.加強檔案日常管理,對照標準,組建專室,把檔案工作納入重要議事日程。

        3.大膽創(chuàng)新,多次帶領檔案管理員外出學習檔案經(jīng)驗及做法。

        4.學校分工明確,逐年跟蹤,包人包卷,做到搜集,管理,編寫,打印,裝訂一氣呵成。

        二、大力投入,注重效果。

        1.多年來,由于檔案的搜集,整理,存放,編寫,打印等工作需要大量的人力物力,以及大量的資金投入,學校的檔案工作沒有得到領導的重視,沒有檔案室,就連存放檔案的柜子都破爛不堪。近兩年來,學校購置檔案柜,配置專門電腦,安裝防盜系統(tǒng)。檔案室的建設更加規(guī)范,更加標準,更加科學,使之更好地服務學校,服務師生。

        2.把檔案管理工作納入學校各項考核之中,同獎罰,同評比,注重過程及效果的落實。

        三、尚存不足,揚長避短。

        我們學校的檔案工作起步晚,工作經(jīng)驗不足,學校財力有限,還存在許多問題,突出表現(xiàn)在分類不當,一些有價值的圖標,聲像材料收集不完整,編研材料水平不高,資料不全等等方面,也希望上級領導加強檔案人員的培訓。有了這方面的專門人員,才能打造出檔案精品,更好的為學校的.教育服務。

        學校檔案管理工作總結2

        檔案歸檔看似簡單,其實是一項復雜而又嚴謹?shù)墓ぷ,需要很強的專業(yè)知識。作為學校的檔案管理老師,之前,這對我來說是一項完全陌生的工作。于是在整理歸檔的過程中邊整理邊摸索,不懂的地方虛心和向有經(jīng)驗的教師請教,經(jīng)過大家的耐心指導和自己認真學習、鉆研 ,很快地就進入了角色,并不時地改進方式、方法,來提高檔案整理的效率。

        一、開學初制定了學校檔案目錄集,按目錄分配好各線要上交的資料。

        二、按照計劃有條不紊地進行工作,檔案室時刻保持干凈整潔,各種檔案基本整理好。

        三、圍繞檔案管理規(guī)范,加強安全防范意識。

        加強檔案室管理,認真做好檔案室的安全防范工作。離開檔案室時關門落鎖,關閉電源,注意安全防范工作。發(fā)現(xiàn)的問題:需加強特種載體的規(guī)范化管理。

        四、嚴格執(zhí)行檔案借閱制度,提供教師利用服務,對查借閱檔案者一律履行借閱、登記手續(xù)。

        五、期末收集好各組的資料,按要求歸檔。

        隨著科技的進步,我們不難發(fā)現(xiàn),只有提高檔案管理的現(xiàn)代化水平,使檔案信息化管理,檔案的作用才能得以充分發(fā)揮,達到為學校發(fā)展提供高水平服務的目的。在以后的工作中,需進一步學習對學校

        學校檔案管理工作總結3

        檔案管理工作本來就是一件任務重且責任大的工作,本學期在學校領導的信任下,仍然由我負責本學期學校的檔案管理工作,現(xiàn)將本期檔案管理工作總結如下:

        一、檔案室的規(guī)范

        1、平安學校以前的檔案擺放較為凌亂,雖然都有檔案盒裝訂,但未清理,這學期,學校結合實際需要,把以前的舊檔案找出來重新歸類,使得檔案室看起來更加規(guī)范整潔。

        2、檔案室的四個檔案柜分別按教師繼續(xù)教育學習、食堂、遠教工作、學校教學管理類分為四大類,各類檔案清理后按現(xiàn)在和以前分別裝入檔案柜。

        3、以“件”的形式整理裝訂

       。2)把建校以來所有的教學管理類材料,以學年為單位,按問題排列分為永久、長期、短期三類進行歸檔裝訂。

       。3)把建校以來所有的遠教工作類材料,以學年為單位分為永久、長期、短期三類進行歸檔裝訂。

        二、體會

        1、認真領會有關文件精神,熟悉檔案業(yè)務知識,對我校以前的檔案資料進行重新整理,使我,F(xiàn)有檔案更加規(guī)范化、標準化。目前的檔案根據(jù)不同的類別,編寫目錄號,分柜安放,改變以前封面標題的隨意性,注重作者、時間、內(nèi)容、文體四要素完備。

        2、學校領導的重視,教師的支持和上級的指導是搞好檔案工作的保證。在這次檔案工作的達標過程中,學校領導充分認識檔案工作的重要性,并召開會議成立檔案領導小組,校長任組長,政教主任主管,制訂計劃,專人整理,增添設備,并提出高層次的要求。還在教師會議上強調(diào)搞好檔案工作的必要性。所以在建立教師業(yè)務檔案時,要求教師把應歸檔的證書,各類評比、比賽中獲獎的榮譽證書復印件上交,由于教師們配合支持,使這個工作完成較快。

        3、存在的差距

        通過這次檔案整理,與以前比確實取得了一定的長進和成就,但是和上級教育局、檔案局的要求,還有較大差距,主要表現(xiàn)在檔案材料中的文字,書寫用筆尚未統(tǒng)一,格式不夠規(guī)范,材料收集中的科學性、規(guī)范化等問題上有待于進一步提高。雖然檔案目錄電腦貯存,但也還是開始起步階段,如何運用現(xiàn)代化設備,參加檔案管理,為教育、教學服務這篇文章只開了個頭,有待于繼續(xù)深入完善。使檔案管理工作盡快達到規(guī)范化、標準化的要求。

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