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    1. 第二學(xué)期教師成長總結(jié)

      時間:2021-03-14 10:37:29 總結(jié) 我要投稿

      第二學(xué)期教師成長總結(jié)

        總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的第二學(xué)期教師成長總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      第二學(xué)期教師成長總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼間,xxxx-xxxx年度的第二學(xué)期已經(jīng)過去了;仡櫿麄的學(xué)期,收獲頗多,但是也有遺憾。我現(xiàn)將我的這個學(xué)期的成長總結(jié)如下:

        1.我認真的研讀科學(xué)課小學(xué)階段的新課程標(biāo)準(zhǔn)。從中我收獲頗豐,讓我感觸最深的是在教學(xué)中應(yīng)該用教材進行教,而不是教教材。這樣我想在教學(xué)中,我們就能夠利用教材提供的素材進行引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí),廣泛的涉獵更多的更深的知識,激發(fā)學(xué)生的高昂的學(xué)習(xí)興趣,而不局限在教材中。同時我在這個學(xué)期也積極地進行研讀優(yōu)秀的教學(xué)教案,以提高自己的教學(xué)水平,開拓自己的視野。

        2.本學(xué)期,我認真的參加教學(xué)研究組的教研活動。在教研活動中,我和老師們交流自己的教學(xué)經(jīng)驗,探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理念。我并且積極的聽優(yōu)秀教學(xué)的課,進行學(xué)習(xí),以提高自己的水平。

        3.本學(xué)期,我在教學(xué)過程中對學(xué)生的學(xué)習(xí),采取分組合作學(xué)習(xí)并且積極利用手中現(xiàn)有的科學(xué)實驗材料進行實驗探究活動,極大調(diào)動了學(xué)生的積極性。但是在實際的教學(xué)過程中也出現(xiàn)許多問題如:學(xué)生的小組的活動組織問題,學(xué)生的聽課習(xí)慣培養(yǎng)問題。這些需要我在以后的教學(xué)中進一步進行研究。

        4.教學(xué)過程中,我經(jīng)常的進程教學(xué)反思,對于學(xué)生的學(xué)和老師的引導(dǎo)進行思考,以取得更好的.教學(xué)效果。同時對于在課堂的收獲進行及時的總結(jié),形成自己的經(jīng)驗,并且及時發(fā)布的博客中,供廣大的同事批評指正。

        5.本學(xué)期,我閱讀《杜郎口風(fēng)暴》這本教學(xué)改革的書,對于我在教學(xué)中的實踐起到了非常大的啟發(fā)。比如給予學(xué)生更大更多的學(xué)習(xí)的空間和時間,充分的調(diào)動學(xué)生的積極性和自覺性,發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)的潛能,和增強學(xué)生的學(xué)習(xí)的能力。在這些方面我受益匪淺。

        6.在教學(xué)中,我時刻的提醒自己是老師,使我保持良好的儀表和行為。因為我知道老師是學(xué)生的榜樣,我的行為舉止時刻的影響著學(xué)生的行為。

        7.我經(jīng)常利用學(xué)校提供的良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,閱讀和學(xué)習(xí)其他的老師同仁,和教育名家的先進的教學(xué)經(jīng)驗和先進的教學(xué)理念。比如:我經(jīng)常的閱讀林格博士的文章,從中我受益匪淺。

        8.這個學(xué)期,在科研課題的研究中,我進展不大。我想在以后的學(xué)習(xí)中我將加強這方面的活動。積極的進行科研活動,并且將自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)及時總結(jié),形成文字,提高自己的教育教學(xué)科學(xué)研究水平。

        本學(xué)期已經(jīng)過去了,但是教師學(xué)習(xí)還沒有過去。在有限的暑假中我將認真的思考和學(xué)先進的教學(xué)科研理論知識,提高自己的教學(xué)水平,使自己盡快的提高。

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