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    1. 德育教研室工作總結(jié)

      時間:2021-06-12 14:15:45 總結(jié) 我要投稿

      德育教研室工作總結(jié)

        德育教研室在深入學(xué)習領(lǐng)會學(xué)校年度工作要點的基礎(chǔ)上,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在本教研室全體教師的努力下,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)為終極目標,創(chuàng)新開展各項工作,取得了較好的效果。現(xiàn)將德育教研室本年度工作總結(jié)如下:

      德育教研室工作總結(jié)

        一、加強師德建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

        教研室始終以落實教學(xué)常規(guī)為立足點,經(jīng)常開展師德建設(shè),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        1、教研室全體成員認真學(xué)習學(xué)校的各項考核指標,并認真貫徹落實,把這些指標內(nèi)化為教師的日常行為規(guī)范,使常規(guī)要求具體化,教學(xué)工作規(guī)范化。

        2、開展師德建設(shè),樹立師表形象。本科室全體教師都能夠堅持黨的基本路線、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對全校學(xué)生開展黨史教育、愛國主義教育,交流心得體會,經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事,具有良好的政治學(xué)習風氣,在加強師德修養(yǎng)、遵紀守法等方面都起到了積極的表率作用。

        二、注重教科研活動,深化教育教學(xué)改革

        1、教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在教研活動的推動下,教研組成員的教育教學(xué)能力不斷增強,課堂教學(xué)效率不斷提高。

        2、堅持素質(zhì)教育,推進教學(xué)改革的深入開展。教研室積極參與學(xué)校的德育工作,與學(xué)生科、團委及其他科室合作,多次舉辦了學(xué)生德育活動,并取得實效。11月份,與學(xué)生科聯(lián)合舉辦的青年教師心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練,取得圓滿成功。同時,本教研室教師擔任校級隊列比賽以及各班班級活動的評委,給予適當?shù)闹笇?dǎo)及意見。

        3、積極參加校公開課教學(xué),認真進行聽課、評課、不斷提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

        三、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

       。1)有明確的教學(xué)計劃。每學(xué)期開始,各個老師均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃,然后再由教研室根據(jù)學(xué)校的工作計劃制定教研室工作計劃,并認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。

        (2)繼續(xù)堅持定期集中備課。延續(xù)本室每周定期集中備課制度。在備課過程中,堅持聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際,做到既備教材又備班級。重視每次課后寫好教后感,總結(jié)每次課的得失。

        (3)更新教法,提高課堂教學(xué)實效。對于同頭同進度同時上課的班級,進行多媒體合班教學(xué),最大限度的整合了教學(xué)資源,使之最優(yōu)化,又實現(xiàn)了教師間相互聽課、評課的目的。

        四、規(guī)范心理咨詢的實施及監(jiān)督評價工作

        本年度完成了1、2年級100余名學(xué)生的興趣類型測驗,及幾十名學(xué)生的心理咨詢,并形成了報告,為下一步學(xué)生心理咨詢的改進提供了依據(jù)。另外,在教研室教師共同探討的基礎(chǔ)上,制定了心理咨詢實施表,內(nèi)容涉及目標、過程、反饋等方面,并建立了學(xué)生心理健康成長檔案,使心理咨詢規(guī)范化,更加有利于實施和督查。

        五、工作中存在的不足以及今后工作思路

        (一)存在的問題:

        1、教研室由不同學(xué)科組成,開展教研活動的統(tǒng)一性、有效性存在一定難度,教研室的整體優(yōu)勢還沒有充分發(fā)揮。

        2、本室雙師型教師所占比例較少。

        (二)解決措施及今后工作要點:

        1、更新教育觀念,提高理論素質(zhì)

        加強理論學(xué)習與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。利用教研活動,組織本室教師認真學(xué)習教育、教學(xué)理論,學(xué)習課程標準,正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。積極參加教研教改活動,努力提升教師的`專業(yè)水平。

        2、加強教研室的基本建設(shè),做到規(guī)范化、科研化,努力形成我組自身特色。

       。1)加強組風建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,加強組內(nèi)交流,把本組建設(shè)成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的教研組。

       。2)加強學(xué)科建設(shè),努力使教案科學(xué)化、規(guī)范化。在此基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)教育目標、資源的整合,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

       。3)搞好教科研工作。以教研室為單位,人人參與,進一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索。

        3、搞好聽課、評課活動,開展有效的教研活動。

       。1)組織“五課”(即備課、上課、說課、聽課、評課)教研和

        “兩課”(即研究課、示范課)評選活動,通過說課評課尋找差距,提高教學(xué)水平,探索積累教學(xué)經(jīng)驗。

        (2)進一步落實好“學(xué)優(yōu)”活動,充分讓本室教師在聽課中學(xué)習優(yōu)秀教師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

        4、組織案例學(xué)習。選取有特點的錄象課或課堂實錄供大家學(xué)習,然后組織自由討論或?qū)懗鲇^后感。

        六、對學(xué)校的建議

        1、進一步加強對本室青年教師的素質(zhì)及業(yè)務(wù)培訓(xùn);

        2、進一步為雙師型教師的培養(yǎng)提供支持。

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