商學院大學生求職的自我評價

　　我于XX年--XX年就讀于姑蘇大學商學院，支持我走過來并且充實渡過的是我的自信，努力和長進。

　　剛到大學時，來自農村，沉默沉靜寡言，虛榮自卑，所有與治理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業(yè)的決心信念和潛能，于是努力的學習各門知識，當真進步自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續(xù)三年獲得獎學金。

　　于此同時我也深深的意識到學習治理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的流動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的愛好與興趣，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學糊口更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，晉升自己的涵養(yǎng)和品德，讓我可以更好的'和每個人交往，XX年獲得商學院分團委的"流動積極分子"稱號。

　　大學是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了良多的時間參加社會實踐：在新龍門酒家做服務生，我知道如何禮貌同等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通；天馳的現(xiàn)場治理，我知道要學會思索觀察，懂得經濟的策略，學會立異；傾銷鉛筆使我知道應該敏銳的捉住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。

【商學院大學生求職的自我評價】相關文章：

商學院大學生的學習自我評價05-31

商學院畢業(yè)自我評價范文05-17

大學生求職自我評價12-19

大學生求職的自我評價03-13

商學院畢業(yè)生自我評價06-04

大學生求職簡歷自我評價04-17

應屆大學生的求職自我評價04-18

求職大學生的自我評價03-22

優(yōu)秀大學生的求職自我評價03-21