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    1. 初中畢業(yè)生的自我評價(jià)內(nèi)容

      時(shí)間:2021-06-10 20:28:55 自我評價(jià) 我要投稿

      初中畢業(yè)生的自我評價(jià)內(nèi)容

        自我評價(jià)是主體對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。小編整理的初中畢業(yè)生的自我評價(jià),供參考!

      初中畢業(yè)生的自我評價(jià)內(nèi)容

        初中畢業(yè)生個(gè)人自我評價(jià)篇一

        本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

        在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

        初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

        當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

        本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

        本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

        學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

        初中畢業(yè)生個(gè)人自我評價(jià)篇二

        時(shí)光飛逝,初中三年的沒學(xué)習(xí)生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧三年的學(xué)習(xí)生活,我從一個(gè)懵懂的頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將臨中選拔進(jìn)入高中學(xué)習(xí),為此我感謝我的學(xué)校和養(yǎng)育我的父母。

        我熱愛祖國,關(guān)心國家大事,是想健康進(jìn)步,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的'接班人而弄?dú)v學(xué)習(xí),在學(xué)校模范遵守學(xué)校的校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)和高度的責(zé)任感為班級出謀劃策,三年來,身為生活委員,收校車費(fèi),餐費(fèi),書費(fèi),等從未出過錯(cuò)。在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié),發(fā)揮思維敏捷的優(yōu)勢,做到精益求精,由于平易近人,是班級的第一團(tuán)員,獲得了老師和同學(xué)的贊同。

        經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),在德、智、體諸多方面取得了長足的進(jìn)步,同時(shí)要時(shí)刻反省自己的不足,相信聰明的你加上細(xì)心地你,定會創(chuàng)造出不一樣的精彩。

        初中畢業(yè)生個(gè)人自我評價(jià)篇三

        三年的初中生活似彈指一揮間,從剛跨入初中時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)升學(xué)的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于初中三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。 我自認(rèn)為無愧于初中三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為初中生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,初中生的前途也會有光明、輝煌的一天。

        通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。

        初中生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。 這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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