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    1. 初中生的自我介紹

      時(shí)間:2023-01-04 17:15:28 自我介紹 我要投稿
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      初中生的自我介紹集合15篇

        當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)新環(huán)境中,我們不得不需要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的初中生的自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      初中生的自我介紹集合15篇

      初中生的自我介紹1

      各位老師、各位同學(xué):

        大家好!我叫xxx,19xx年xx月xx日出生,17歲,xx,我有著直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,不遠(yuǎn)千里來到_這座城市求學(xué)。下面,我就自己的情況向各位作簡單的個(gè)人自我介紹。

        “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過一個(gè)充實(shí)而又意義的大學(xué)生活。

        來到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,我看好計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。"21世紀(jì)是電腦的世紀(jì)."這句話一點(diǎn)都不假,隨著電腦的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對(duì)電腦產(chǎn)生興趣,今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。

        大家好,我叫王晴,小學(xué)是在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上的,今年12歲,因?yàn)槲疑蠈W(xué)比較早,所以比同學(xué)們年齡小一點(diǎn),我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學(xué)習(xí)階段希望能和各位成為好朋友,我愛好畫畫,但更喜歡英語,我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語是非常有用的,現(xiàn)在英語的普及程度是相當(dāng)廣的,況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了,英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績。希望大家對(duì)我多多照顧,謝謝大家。

      初中生的自我介紹2

        我叫xx,今年十三歲,剛上初二。

        我個(gè)子中等,1.66,再班里排第十個(gè),長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

        我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

        我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。

        這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來吧!

      初中生的自我介紹3

        我叫xxx。一聽到這個(gè)名字,您是否感以有長不大的意思?是啊,在父母眼里,我永遠(yuǎn)也長不大,婧婧是我的小名,翻開字典查這個(gè)“婧”字,是女子有才能的意思。不好意思,真有點(diǎn)兒對(duì)不起這個(gè)名字,其實(shí)我挺差的。我還給自己起了個(gè)筆名――雪嬈。是根據(jù)毛主席《沁園春雪》一詞中的詩句起的,我覺得這個(gè)名字很美。

        今年我十六歲了。十六歲的花季,應(yīng)該是快快樂樂的,十六歲的女孩更應(yīng)該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動(dòng)輒就哭哭啼啼。難怪媽媽說我像多愁善感的林黛玉。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學(xué)的道路,并且得到了老師的賞識(shí)。我特別喜愛文學(xué),尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。

        我四歲半開始上幼兒園,六歲上學(xué)前班,八歲上小學(xué)。在小學(xué),我的座右銘是:學(xué)費(fèi)不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一直是班級(jí)的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚(yáng)聲中長大了。大概因?yàn)槲业尿湴磷源蟀桑瑵u漸地,我的成績滑到了中等。到了初三更嚴(yán)重,成績竟一次比一次差。不過家人和老師沒有放棄我。他們認(rèn)為我一定會(huì)趕上去的。

        現(xiàn)在,關(guān)于我的故事還不多。我想,過幾年再寫我的自傳時(shí)會(huì)更精彩。

      初中生的自我介紹4

        優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的琴聲,活潑可愛的安琪兒天使,這就是我的名字――xxx.我今年xxx歲,是xx市34中七年級(jí)(二)班的一名學(xué)生。我的性格也和我的名字一樣,既如天使般天真活潑,又似委婉的琴聲般內(nèi)向文靜,就像相輔相成的太極協(xié)和圖。

        因?yàn)槌錾谝粋(gè)知識(shí)分子家庭,我從小就很喜歡看書,尤其是歷史類和文學(xué)類書籍,我經(jīng)常暢游在書籍的無邊海洋里,汲取著知識(shí)的營養(yǎng),感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作,經(jīng)常從生活的平凡小事中捕捉靈感,自擬題目構(gòu)思練筆,或隨筆,或感想,或日記,自得其樂。除此之外,彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂,從三年級(jí)開始接觸古箏,今年已經(jīng)考過了中央音樂學(xué)院校外音樂考級(jí)古箏九級(jí),而且得了個(gè)優(yōu)秀,現(xiàn)正向演奏專業(yè)水平級(jí)別進(jìn)發(fā)。我從不把彈琴僅僅當(dāng)作任務(wù)來看,而是作為一種放松。因?yàn)閷?duì)音樂的接觸較多,我還會(huì)彈一些短小的鋼琴曲,自己動(dòng)手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。

        除此之外,我還愛好書法和繪畫。因?yàn)槲业呐d趣愛好廣泛,所以走出了一條光榮的荊棘路。小學(xué)階段我的繪畫經(jīng)常在學(xué)校獲獎(jiǎng),小學(xué)二年級(jí)時(shí)還得過全國少兒書畫大賽的銅獎(jiǎng);五年級(jí)時(shí),我獲得過徐州市小學(xué)生寒假作文大賽的一等獎(jiǎng);今年夏天,我從北京捧回了華夏藝術(shù)風(fēng)采國際大賽的民樂組金獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯,名字也因此被列入中華少年英才數(shù)據(jù)庫。若不是與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,今年國慶節(jié)前我還得出國參加演出和比賽呢。

        當(dāng)然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有付出一份耕耘,才可能有一份收獲。我對(duì)自己有一個(gè)要求,要堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),而從不痛苦地學(xué)習(xí)。在老師們的辛勤培養(yǎng)和自己的努力下,目前我已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活,各門功課也取得了優(yōu)異成績,原因就在于我把學(xué)習(xí)始終當(dāng)作一種快樂。我知道今后學(xué)習(xí)的路還很長,學(xué)習(xí)的任務(wù)也會(huì)更加艱巨,我不會(huì)因此驕傲的,而會(huì)更加努力,爭取取得更好的成績。很高興大家能認(rèn)識(shí)我,謝謝。

      初中生的自我介紹5

        說起家,人人都有家,人人都愛家,我的家是一個(gè)和風(fēng)細(xì)雨,春風(fēng)拂面的,絕對(duì)沒有狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴的。

        記得每天,我進(jìn)家門口,心情立刻好起來!皨寢尯,爸爸好!”“哎,回來了,快去洗手,吃飯了!笔窒春昧,一家人做在一起,一次,我們一邊吃飯,一邊談話了!芭畠,你猜今天我遇見誰了?”媽媽笑著說,我搖搖頭,說:“誰呀,是誰?”我追著媽媽問,媽媽一邊笑,一邊次反,爸爸也小了,說:“可能是你的老師。 薄鞍。坷蠋?”我慌張極了,生怕老師說我什么壞話,我追著媽媽問:“真的嗎?”媽媽沒有回答,我又說:“是將我的壞話嗎?”媽媽也沒有回答,只是板著一張臉爸爸只是在偷笑,我心里怦怦直跳,我生氣了:“今天怎么回事?”媽媽終于說話:“其實(shí)啊,你媽媽我誰也沒有遇見,說說笑話而已。”“哦,怪不得今天眼神那么怪,原諒你們?cè)谒N野。!”我笑了,大家哈哈大笑?/p>

        媽媽爸爸他們就是這樣總愛逗我。這樣一來,全家有說有笑,嘻嘻哈哈。在我的記憶中,很少與家人有磕磕碰碰,這樣的家,我喜歡,所以,我愛我家。

      初中生的自我介紹6

        大家好!我叫xxx,今年九歲。爸爸媽媽給我起這個(gè)名字是因?yàn)榘职中振R;藝表示藝術(shù)、氣質(zhì)、才能;宸表示棟梁之意,意義優(yōu)美。如果想更深層的了解我的話,就接著往下讀吧!

        我個(gè)子不高,一張瓜子臉,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一對(duì)炯炯有神的眼睛,像兩顆黑寶石。挺直的小鼻子下面有一張紅紅的小嘴。很可愛吧?

        我很愛笑,也喜歡交朋友,我會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,性格開朗、幽默的我。

        我很愛幫助別人,同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)伸出援手。這就是我,樂于助人的我。

        我很樂于付出,同學(xué)在玩耍時(shí),我在琢磨著學(xué)習(xí)資料,并帶到學(xué)校和同學(xué)們共享。這就是我,樂于奉獻(xiàn)、分享的我。

        我很誠實(shí),撿到別人的錢包,我會(huì)把它交給警察叔叔。這就是我,拾金不昧、誠摯的我。

        有時(shí),我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書;有時(shí),我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧。這就是我,有時(shí)安靜,有時(shí)活潑的我。

        當(dāng)考試不如意時(shí),我不會(huì)沮喪,我會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方;當(dāng)別的同學(xué)成績追上我時(shí),我會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí);但我有不懂的問題時(shí),我會(huì)自己思考、實(shí)驗(yàn),也會(huì)向他人請(qǐng)教,我會(huì)不達(dá)目的'不罷休。這就是我,積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。

        我是一個(gè)“鐵桿書蟲”,我喜歡讀各個(gè)方面的書,經(jīng)常一讀書就忘記了一切,給我?guī)砹艘恍┞闊河幸淮,爺爺給我買了一本書,我回到家,扔下書包,就津津有味地看了起來。故事中的主人公高興,我的嘴角也露出一絲笑容;主人公傷心,我的眼睛也會(huì)濕潤。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,無意中瞟見了我的書包,猛地想起作業(yè)還沒寫呢!我拎起書包準(zhǔn)備寫作業(yè),但眼睛還是舍不得離開書。作業(yè)總是要寫的嘛,我只好暫時(shí)戀戀不舍地和我的好朋友書告別了。還有一次是星期五那天,我在屋里看書,奶奶叫我看一小會(huì)兒書后寫作業(yè),我嘴上答應(yīng),可心思還在書上,眼睛并沒有離開。早把奶奶吩咐我的事忘到了九霄云外。十分鐘、二十分鐘……一個(gè)小時(shí)過去了,奶奶見我還沒有動(dòng)靜,以為我睡著了,進(jìn)屋見我手里捧著書正在目不轉(zhuǎn)睛地看呢。這時(shí)我才猛醒過來。書好像有魔力似的,讓我目不轉(zhuǎn)睛。不過讀書也使我受益匪淺、拓寬視野、增長知識(shí)面、懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛讀書的我。

        這就是我―馬藝宸,F(xiàn)在,你們了解我了嗎?

      初中生的自我介紹7

        大家好,我叫XX,原是XX小學(xué)的一名同學(xué),很高興來到這個(gè)班級(jí),從小學(xué)到初中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí),這無疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會(huì),希望我和大家能夠和諧相處。

        雖然暫時(shí)還不熟,但我這個(gè)人很好相處,正所謂有緣千里來相會(huì),也許我們來自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班,我感到很榮幸,也很興奮。

        初次面對(duì)大家可能會(huì)有點(diǎn)不好意思,但我一定會(huì)和大家認(rèn)識(shí)的很好的,希望你們給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進(jìn)!

      此致

      敬禮!

        介紹人:xx

        20xx年x月x日

      初中生的自我介紹8

        我叫xxx,我是個(gè)xx歲的男孩,為什么叫男孩呢?因?yàn)槲业男倪是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。

        我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數(shù)的快樂。

        而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。

        我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

      初中生的自我介紹9

        大家好我叫xxx(大名),平時(shí)大家能夠叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實(shí)我自己也不是很清楚,有的時(shí)候很細(xì)心,有的時(shí)候很粗心。有時(shí)候的很暴躁,也有時(shí)候的很耐心。(這話打上去很有個(gè)性的,挺脫俗的)

        我平時(shí)最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機(jī),播放自己最喜歡的音樂《xxx》(那里必須要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的情緒、體會(huì)、經(jīng)歷,那樣我會(huì)感覺很安逸

        其實(shí)我還有一門“本領(lǐng)”,那便是“P圖”,那時(shí)一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù),如果同學(xué)或老師需要,我必須會(huì)讓他們的照片更加陽光、靚麗。

        要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因?yàn)槲乙幌虿幌矚g運(yùn)動(dòng),所以體育成績一向不是很好,新學(xué)期我會(huì)堅(jiān)決改掉這個(gè)壞毛病。

        接下來要進(jìn)入初中生活了,怎樣說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵反正都是要應(yīng)對(duì)的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去理解它吧應(yīng)對(duì)這么多的新同學(xué),我很有信心成為他們每一個(gè)人的知心朋友

        謝謝

      初中生的自我介紹10

        我是一個(gè)如向日葵般的女孩,雖然是一大片中最不起眼的一棵。但我有著夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是要像向日葵那樣百折不撓,永遠(yuǎn)向上,做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者,我相信不久的將來我一定是一片向日葵中最耀眼的一顆,有人會(huì)向我豎起大拇指喊“張珩棋,你成功了”。

        我叫張珩棋,是個(gè)膽小卻又善良的女孩,愛幻想,愛貪玩,又最愛繪畫和過家家。我雖然繪畫也不怎樣。卻最愛畫漂亮mm。漂亮mm在別人眼里不起眼,但在我眼里卻如此的完美。mm不僅漂亮,而且機(jī)智、勇敢、幽默,我真想成為下一個(gè)mm。

        這次升學(xué)考試后,別人比我好,在伙伴中比成績只有我差。她327,她317,我卻298。只有我沒拿到入學(xué)通知書,丟臉,太丟臉了,我不敢照鏡子,我怕我一照鏡子,鏡子會(huì)碎去,不但鏡子會(huì)碎,我的心也會(huì)跟著一起破碎,用502膠水也粘不住了,并且遭到一陣陣嘲笑。

        此時(shí)的我,需要什么?耳邊一陣聲音拂過:“拋棄過去,重新開始!”我瞬間被一股股暖流圍住。心漸漸地,慢慢地愈合了。我要鼓起勇氣,抬起頭來。在哪里跌倒,在哪里起,勝利就在前方,不要害怕,不要?dú)怵H,只要努力,我一定會(huì)成功的,一定會(huì)的。沖。〔粧仐,不放棄!一句話:“永不言棄!

        瞧,我就是什么都懂,什么都不懂的家伙。我又是一個(gè)什么都愛幻想,什么都要嘗試,什么都要成功的“傻女孩”。今天我又像往常一樣,背個(gè)書包站在中學(xué)門口傻傻地張望……

      初中生的自我介紹11

        本人程蒙,來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城鎮(zhèn)家鄉(xiāng)又窮又臟,我希望有一天能改變它,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

        人長的不怎么樣,在班上又不怎么受歡迎。我想不受歡迎是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,但卻有一官半職。不管別人怎么看我,我都不會(huì)在意的,我堅(jiān)信我會(huì)進(jìn)步的。

        我的愛好很多,多的可以用天上的繁星比喻:籃球、足球、旱冰、聽音樂、游戲、讀書……你數(shù)的過來嗎?我可說不過來了?偠灾,只要我感興趣的事,都是我的愛好。

        我慶幸我有這么一個(gè)家庭,雖然家庭條件不好,但是充滿喜、樂、哀、愁。在家里我是老二,但是卻成了大少爺,因?yàn)槲腋巛z學(xué)打工在外,我知道他輟學(xué)是為了減輕家里的負(fù)擔(dān),但我在家里只會(huì)讓家人擔(dān)心,加重負(fù)擔(dān)。親愛的媽祖,你在哪?我希望我是一個(gè)懂事的孩子。

      初中生的自我介紹12

        大家好!我叫xxx,大大的眼睛彎彎的眉毛,櫻桃似的小嘴,紅艷艷的。瞧!鏡子里的我,多么帥氣呀!我的愛好有:看書、猜謎語、寫字……但是我最喜歡的就是看書了。對(duì)了,我在山西省永濟(jì)市銀杏小學(xué)初一(4)班學(xué)習(xí)。

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯!狈攀罴俚臅r(shí)候,我到了媽媽那里,媽媽給我買了一本《小幽靈》,我情不自禁地打開了書,不一會(huì)兒,書就被我解決了,這就是愛看書的我!

      初中生的自我介紹13

        我叫xxx,今年15歲。我是一個(gè)勇敢英俊的小男孩,是xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)二年級(jí)一班少先隊(duì)員,我家有4口人。

        我喜歡踢足球。有一次,我踢球時(shí)摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對(duì)我說:“你是個(gè)男子漢,要堅(jiān)強(qiáng),快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。

        這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?

      初中生的自我介紹14

        親愛的老師:

        你們好!

        在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí),學(xué)習(xí)與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對(duì)待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學(xué)求教。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),我也非常愛好運(yùn)動(dòng),跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場上,常?梢钥吹轿业纳碛。成績只代表過去,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我依然充滿了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己。

        衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

      初中生的自我介紹15

        大家好!我的名字叫xx.我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。并且讀初中了。

        我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺性不高,對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

        我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。五年級(jí)時(shí)我的成績不算好,六年級(jí)時(shí),我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯(cuò)了也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗(yàn)嘛!敝劣谖腋嗟膬(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。

        對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這三年。

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