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    1. 小學(xué)三年級(jí)自我介紹作文

      時(shí)間:2021-08-31 12:30:27 自我介紹 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)自我介紹作文3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)自我介紹作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)三年級(jí)自我介紹作文3篇

      小學(xué)三年級(jí)自我介紹作文3篇1

        我叫張璐,今年9歲啦。我長(zhǎng)著淡淡的眉毛,雙眼皮大大的眼睛,小小的鼻子和紅紅的嘴巴。

        我特別喜歡畫畫。每到周末寫完作業(yè),我就拿起畫筆在紙上畫起畫來。我家櫥子里都是我的畫,一打開櫥子畫就直往下掉。記得有一次,家里的紙用完了,我看了看家長(zhǎng)不在家,就拿起一塊抹布和一支粉筆,蹲在地上偷偷的畫起畫來。我畫了很久,眼睛都看累了,可我還想畫。就在這時(shí),媽媽回來了,我趕緊拿起抹布三下五除二地擦起來。可是畫得太多了,有的地方?jīng)]擦掉,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽不但沒批評(píng)我,還高興地對(duì)我說:“你真是一個(gè)小畫迷?,地上、紙上都有你的杰作,希望你長(zhǎng)大能成為一名畫家”。

        人哪兒有沒缺點(diǎn)的呢?我的缺點(diǎn)是膽小、不愛說話。每次上課時(shí),我總是靜靜的坐在那兒,聽別的同學(xué)發(fā)言。有時(shí)也想舉手,但總是鼓不起勇氣。我今后要在課堂上積極舉手發(fā)言,改掉這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)槲矣幸粋(gè)小秘密,就是長(zhǎng)大后要當(dāng)一名軍人。軍人可不能膽小,如果那樣怎能保衛(wèi)國家呢噓,可不能給別人說啊。

        這就是我。如果你愿意的話,那我們就叫個(gè)朋友吧。

      小學(xué)三年級(jí)自我介紹作文3篇2

        我叫李嘉雯,今年9歲,在花山鎮(zhèn)悅賢小學(xué)讀三年級(jí)。我個(gè)子矮矮的,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛和高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。

        我是一個(gè)性格活潑開朗的小女孩。

        我很熱愛學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極思考問題,作業(yè)也能按時(shí)完成,在班上是個(gè)好學(xué)生,是班長(zhǎng)和語文科代表,還是學(xué)校的衛(wèi)生檢查員。每年都被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部,平時(shí)也愛幫助同學(xué),所以老師選我當(dāng)她的小助手。

        但我做作業(yè)、考試時(shí)比較粗心大意,經(jīng)常被老師批評(píng)。我以后一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的。

        我還很熱愛體育運(yùn)動(dòng),特別喜歡打羽毛球,因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)大后做一名出色的羽毛球運(yùn)動(dòng)員,像奧運(yùn)健兒一樣,為祖國爭(zhēng)光,讓我們的五星紅旗在半空中飄蕩,這是一件多么美好的事情啊!但我正在要做的是好好學(xué)習(xí),以大后實(shí)現(xiàn)這美好的愿望。

        這就是我,愿有你把自己說成一朵花了,就一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒有?慚愧,慚愧,人是吃五谷雜糧的,最不缺少的'就是缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是四個(gè)字——粗心大意?,就因?yàn)檫@四個(gè)字,讓本姑娘在考試的時(shí)候"屢受損失"!好了,這就是我!我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)嘛,我當(dāng)然會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;缺點(diǎn)嘛,我自然也會(huì)努力克服。我的口號(hào)也是:沒有最好,只有更好!

      小學(xué)三年級(jí)自我介紹作文3篇3

        教學(xué)目標(biāo):

        1、介紹自己的性格、愛好,優(yōu)缺點(diǎn)。

        2、抓住自己的特點(diǎn)寫清楚完整。

        3、以自己特點(diǎn)的某方面為主來寫。

        4、通過人物的外貌、愛好等來反映特點(diǎn)。

        教學(xué)重點(diǎn):

        1、抓住自己的特點(diǎn)寫清楚完整。

        2、以自己特點(diǎn)的某方面為主來寫

        教學(xué)過程:

        一、談話激趣導(dǎo)入。(2分)

        1、教師自我介紹。

        2、問題激趣。

        問題1:那只是右手?(真厲害!)來個(gè)難點(diǎn)的問題

        問題2:我叫什么名字?(記性真好。┑谌齻(gè)問題可就更難了,

        問題3:文老師的愛好是什么?

        2、板書課題:說說我自己

        二、出示例文,指導(dǎo)寫法。(18分)

        1、學(xué)生交流介紹自己的方法。

        2、出示教師介紹自己的短文,指導(dǎo)介紹。

        (1、)學(xué)生聽介紹片段一,說說老師是從哪些方面介紹自己的。

        (2、)學(xué)生仿照片段介紹自己的年齡、外貌等。

        小結(jié):同學(xué)們看,在這段自我介紹里,都是大家看的見的內(nèi)容,比如:身高,外貌。但是,要讓別人更了解你,你就要真實(shí)的介紹自己最特別的地方。比如性格、愛好等等。

       。3、)出師片段二,指導(dǎo)抓住性格特點(diǎn)和愛好介紹自己

       。4、)學(xué)生仿說。

       。5)、出示完整的自我介紹短文,教師小結(jié)

        3、全班或小組內(nèi)介紹。(7分)

        教師:通過同學(xué)們的自我介紹,我們相互了解的更多了,如果我們把它寫下來,那就更好了,寫完后我們玩玩“猜猜我是誰”的游戲。如果同學(xué)們猜出來了,說明你介紹的很真實(shí),將會(huì)獲得獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?/p>

        三、習(xí)作大挑戰(zhàn)。(10分)

        出示習(xí)作提示

        四、作文展示。(8分)

        1、學(xué)生互評(píng)。

        2、教師評(píng)。

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