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    1. 五分鐘個人自我介紹

      時間:2021-02-04 13:36:05 自我介紹 我要投稿

      五分鐘個人自我介紹范文

        自我介紹的內(nèi)容是指自我介紹時所表述的主體部分,即在自我介紹時表述的具體形式。下面是小編為你整理了五分鐘個人自我介紹范文,希望能幫助到您。

      五分鐘個人自我介紹范文

        五分鐘個人自我介紹范文(1)

        大家好,我叫___,來自___大學___專業(yè)的畢業(yè)生。在學校的教育下,培養(yǎng)了我努力進取、積極向上的品質(zhì)。本人性格開朗,善于交流,具有團隊協(xié)作精神;對新事物新知識有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。在學習方面,我刻苦努力,虛心好學,對于專業(yè)知識興趣濃厚,善于思考和分析,具備一定的專業(yè)知識運用能力,在大學期間獲得___等獎學金和___等榮譽。我的英語基礎良好,已獲得了大學英語___級證書。在工作方面,本人在大學里曾先后擔任___等職務,工作認真負責。

        此外,在擔任___期間能及時圓滿地完成___交給的各項任務,在工作能力得到鍛煉的同時使自己的黨性修養(yǎng)得到了提高,形成了工作踏實的作風。本人性格開朗,善于交往,和老師同學都形成了良好融洽的人際關系。具有很好的團隊精神意識。在社會工作經(jīng)歷方面,我以前做過___,所以對___有一定的經(jīng)驗。此外,我在___工作過,對___有一定的心得。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節(jié),服務好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業(yè)績。我非常中意并愿意努力去勝任貴單位的編輯職位。以我孜孜不倦的學習態(tài)度和踏實負責的作風把每一項工作做好。

        五分鐘個人自我介紹范文(2)

      各位領導:

        大家好!很高興能夠和大家在這里相遇,同時我覺得很榮幸能夠站在這里參加面試,我覺得這次機會來之不易,我需要好好珍惜,先讓我向各位介紹一下我自己。

        我叫XXX,是XXXX學院XXXX專業(yè)XX屆即將畢業(yè)的學生。在校的X年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊賞。我有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。

        大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的X年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)理論實踐知識技能,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學,共同進步。

        大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

        在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味集體團隊的協(xié)作的樂趣。文武兼?zhèn),則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極,為同學服務,表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。

        作為一名大學畢業(yè)生,我掌握了專業(yè)知識,但是我知道自己的經(jīng)驗不足,我知道我還有很多需要改進的地方,我會努力,我相信只要我保持著這種沖勁,我一定會創(chuàng)造一個美好的未來,只希望貴公司能夠給我一次機會。

        五分鐘個人自我介紹范文(3)

      各位領導、同事:

        你們好!

        我是四統(tǒng)二開的新人xxx,很高興、也很榮幸能跟大家在"xxx公司"一起工作、學習。

        我是xx大學計算機學院07級畢業(yè)生,修的是信息安全專業(yè)。學校里面教的東西很多很雜,學到的東西也"博而不專"。語言方面,掌握比較熟練的是c/c++,當然,在編程方面和各位前輩們比起來,那簡直就是菜鳥。所以在以后的'工作中還要向各位前輩同事學習、請教,望給予指點。在犯錯誤的時候,也請前輩們批評指出,"新人"不是逃避責任的借口,我會牢記這句話的。

        在興趣愛好方面,作為學計算機的學生,說在學校不打游戲實在是騙人的,平時喜歡打些競技類游戲,dota、真三、cs等,也玩一些劇情、恐怖類的,像求生之路、生化危機。

        體育運動方面,喜歡游泳,為了盡可能享受學生的優(yōu)惠,在臨畢業(yè)的時候還趕緊辦了張游泳卡;也喜歡打乒乓球,之前每天都看到同事下班后在公司的乒乓球室打球,想去呢,但有點不好意思。

        對于其他興趣愛好,桌游三國殺算一個。三國殺可以說是學校里面第一批開始玩的人,那時候還沒那多人玩。常跟同學殺的昏天暗地,周六周末的時候,由于殺的太晚,還常常擾民。公司里面好像很多同事都在玩,以后可以一起交流交流、切磋切磋。

        以上是我的自我介紹。很榮幸能和我們公司的精英們一起合作。

        五分鐘個人自我介紹范文(4)

      尊敬的領導:

        您好!

        我叫xxx,今年xx歲,來自xx,現(xiàn)為東南大學微電子專業(yè)研究生。研一期間主要學習專業(yè)課程,與此同時跟著學長學習并負責繪制PCB板和焊接的基礎工作;研一結束后的暑假開始進入實驗室,正式開啟工程實踐與學習相結合的全新學習模式。

        進入實驗室后,我有幸和實驗室的幾個同學一起加入與xx項目:xx,并負責其中存儲系統(tǒng)的設計。首先跟項目組成員一起熟悉QUARTUSii開發(fā)工具的使用流程,與此同時,熟悉SSRAM工作原理,繪制SSRAM存儲模塊電路板,焊接并測試。然后根據(jù)其工作時序寫SSRAM控制器并用邏輯分析儀抓取信號進行實際測試,讀寫模式下速度能跑到80M。通過這次實踐,我掌握了硬件開發(fā)的大致過程,并對verilog語法的有了更深刻的認識。接著根據(jù)需求的變化,項目改用SDRAM作為存儲介質(zhì),因為其容量大,價格便宜,接著認真搞清SDRAM工作原理后,由于SDRAM工作時序比較復雜,為節(jié)約開發(fā)時間,直接運用Altera官方IP,只是對其參數(shù)進行簡單的設置即可。

        但是并不知道該控制器SDRAM數(shù)據(jù)流到底是連續(xù)的還是非連續(xù)的。為了一探究竟,首先是大致分析例化后的整體代碼,一讀代碼發(fā)現(xiàn)有好多總線信號,一看就懵了,只能根據(jù)字面意思推測并上網(wǎng)仔細進行AXI總線學習,大致看懂代碼后,想要實際抓取關鍵信號測試,看其波形圖,可是這些總線信號沒法引出來觀察。只能大膽嘗試利用網(wǎng)址的IP核自己重新在SOPC添加,主要就是根據(jù)總線信號和功能的理解將其信號類型匹對好就行了,當時我做到了。為自己和項目其他成員后期自定制IP起到很大的幫助作用。后來我又學會了Signaltap,和Modelsim仿真并與組員分享經(jīng)驗。

        所有基礎工作進行的同時,我也在不斷地探索數(shù)據(jù)采集方面數(shù)據(jù)存儲架構的探索,并最終提出了FIFO存儲方案,并用DMA進行數(shù)據(jù)搬移,提高數(shù)據(jù)搬移速度。通過這次項目的歷練,我對數(shù)字自動化設計有了更深刻的了解,使用Quartus開發(fā)工具更加熟練,會基于AXI總線進行IP設計。

        我本人性格樂觀開朗,樂于助人,誠實守信,積極向上,認真負責,篤實好學,追求卓越,愈挫愈勇。有朋友評價我說:平凡但不平庸,自信但不自負。還有人說我是老好人,自來熟。喜歡看書,思考,寫日記,乒乓球,羽毛球和輪滑。

        五分鐘個人自我介紹范文(5)

      尊敬的各位考官、各位評委老師:

        通過考試,今天,我以本崗位第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

        我叫___,今年27歲。19___年7月我從___師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從___年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

        回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,19___年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

        今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

        如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

        教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

        假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

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