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    1. 計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)自我鑒定

      時間:2023-03-28 16:49:31 自我鑒定 我要投稿

      計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)自我鑒定

        自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

      計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)自我鑒定

      計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)自我鑒定1

        本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于第十職業(yè)中學(xué),計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。

        光陰荏荏,短短三年的中專生活即將過去;在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

        面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的浪潮,作為新世紀(jì)的中專生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,自我鑒定網(wǎng)/ziwojianding/我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),所修專業(yè)成績優(yōu)異,目前已通過了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、技能鑒定等。

        通過專業(yè)課程的'學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的圖象處理能力與計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用能力。我深知未來是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代。因此,我學(xué)了多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作,如word、ecel等辦公軟件,AutoCAD、Photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件,InternetEplorer、OutlookEpress等上網(wǎng)工具,并能運(yùn)用FrontPage制作網(wǎng)頁、運(yùn)用FoPro進(jìn)行數(shù)據(jù)庫應(yīng)用。在計(jì)算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝,獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)的各種故障。

        作為一名即將畢業(yè)的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價值。

      計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)自我鑒定2

        本人是中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在最后一學(xué)年正式外出實(shí)習(xí),在兩年的校園生涯和一年社會實(shí)踐生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的,所以我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,上課認(rèn)真聽講,課后積極復(fù)習(xí),還主動去了解和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)相關(guān)的知識,現(xiàn)在的我已經(jīng)能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)各種常用軟件,能自己獨(dú)立編程,曾經(jīng)自己編寫的程序還獲得專業(yè)技能比賽的等獎。

        我不僅學(xué)習(xí)刻苦,而且也很重視社會實(shí)踐,通過實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。在實(shí)習(xí)中,我深深地體會到我的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的人,作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知,正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為一名電腦工程師,面對渴求知識的眼睛,我精心學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,用真誠的心對待上級交代的每一個任務(wù),用清晰的頭腦理解好每一個問題,用深切的情感表達(dá)每一個核心思想。

        實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,從最初的天真幼稚到現(xiàn)在開始變得成熟穩(wěn)重,實(shí)習(xí)使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,我在實(shí)習(xí)中也曾悲傷過、失落過、苦惱過,這由于我的不足和缺陷,但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的`方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

        這個實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,從艱苦的實(shí)習(xí)生活中,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心,實(shí)習(xí)給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我面對現(xiàn)在,努力拼搏,期待更多的挑戰(zhàn)。

        戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

      計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)自我鑒定3

        本人就讀于大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),短短四年的大學(xué)生活即將過去。菁菁校園中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,教員的教誨,學(xué)長的照顧,同學(xué)的關(guān)愛以及各方面的熏陶,使我受益匪淺。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

        為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

        從思想上來說,我從一個懵懂的學(xué)生到一個為人民服務(wù)的黨員,思想覺悟有了很大的提高。我認(rèn)為一個人的價值是由她對社會、對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,加入黨正是因?yàn)橐?shí)現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把它們付諸實(shí)踐,在實(shí)踐的過程中對黨有了更加清晰的認(rèn)識。

        學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,如兼職副的競選,社團(tuán)的組建,隊(duì)里舉辦的各種大型活動等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了要好的朋友,學(xué)到了處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白付出了總會有回報(bào),余下的`就是相信自己。大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。集體生活使我懂得了要主動關(guān)心別人和換位思考,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立!學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松,但由于努力仍不夠,成績一般。對于我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我常利用課余時間閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了大學(xué)舉辦的計(jì)算機(jī)文化節(jié),取得了不錯的成績。

        作為一名21世紀(jì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)該算是科技前沿的精英,而主導(dǎo)21世紀(jì)世紀(jì)發(fā)展的也必然是科技,只有依靠科技才能創(chuàng)造出更美好的未來。我所擁有的是年輕和勇氣。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

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