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    1. 小學數(shù)學教師年度自我鑒定

      時間:2022-06-27 17:26:24 自我鑒定 我要投稿

      小學數(shù)學教師年度自我鑒定

        自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的小學數(shù)學教師年度自我鑒定,希望對大家有所幫助。

      小學數(shù)學教師年度自我鑒定

        轉(zhuǎn)眼間,從20xx年已悄然離去,經(jīng)過20多年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的.看清前面的路。

        品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。

        一直以來,我擔任小學數(shù)學兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

        成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過溫柔,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。

        教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

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