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    1. 學(xué)校對骨干教師的鑒定

      時間:2021-06-13 15:23:27 自我鑒定 我要投稿

      精選學(xué)校對骨干教師的鑒定

        該同志思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。她熱愛教育事業(yè),能夠把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      精選學(xué)校對骨干教師的鑒定

        她作為一名骨干教師,在教育科研方面能走在其他教師的前面。在XX年她作為課題負(fù)責(zé)人,申報了省級重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中新課改英語實(shí)行“任務(wù)型”教學(xué)模式的研究》,兩年多來,她帶領(lǐng)課題組成員按計劃實(shí)施研究,經(jīng)過整理和分析材料,通過大量的實(shí)驗性教學(xué)案例,總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點(diǎn)、教學(xué)方法等,探索并實(shí)施任務(wù)型教學(xué)的方法,逐步形成農(nóng)村英語任務(wù)型教學(xué)模式;并培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫綜合運(yùn)用的能力,整體提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。于XX年1月通過鑒定驗收。

        她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的.種子,期待收獲的明天。她認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。在教學(xué)中以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。在向?qū)W生傳授科學(xué)知識的同時更要通過教育教學(xué)活動以及自己的言教身傳,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長

        她在教學(xué)上能夠起到帶頭作用。積極參加教研活動,在每次教研活動時都發(fā)表自己的意見和建議,與其他老師一起探討教學(xué)上的問題。每個學(xué)期,都為全校教師上一節(jié)示范課,并受到老師們的好評。

        她能夠關(guān)心并幫助年輕教師,幾年來,她先后與xxx等幾名年輕教師結(jié)對子,指導(dǎo)他們快速成長為教學(xué)能手。

        XX年11月29日,由重慶城市管理職業(yè)學(xué)院承辦的重慶市XX年中等職業(yè)學(xué)校骨干教師(財經(jīng)類專業(yè))市級培訓(xùn)班開班典禮在學(xué)院第一會議室舉行。學(xué)院紀(jì)委書記張新、重慶市教育委員會師范處處級調(diào)研員余仁清、我院會計與貿(mào)易系主任黃驥教授、工商管理學(xué)院院長朱光福、繼續(xù)教育學(xué)院副院長陳利榮以及參加本期培訓(xùn)的37名骨干教師學(xué)員出席了開班典禮。開班典禮由繼續(xù)教育學(xué)院院長朱紅兵主持。

        張新書記首先發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭,并向與會領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員介紹了學(xué)院的發(fā)展歷程、學(xué)院的辦學(xué)理念和所取得的豐碩成果。黃驥教授從專業(yè)的角度對這次培訓(xùn)進(jìn)行了詳細(xì)的分析,并表示將按照市教育委員會的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行專業(yè)的全方位的培訓(xùn),將財經(jīng)方面的新知識傳授給學(xué)員。

        隨后,重慶市教育委員會師范處處級調(diào)研員余仁清對重慶城市管理職業(yè)學(xué)院承辦這次培訓(xùn)工作的課程安排和熱情周到的服務(wù)表示了充分的肯定,并從國際國內(nèi)形勢和重慶市委、市政府對中等職業(yè)教育的重視和重慶目前財經(jīng)類教師的狀況進(jìn)行了分析,并對全體學(xué)員提出了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)要求。

        重慶市XX年中等職業(yè)學(xué)校骨干教師(財經(jīng)類專業(yè))市級培訓(xùn)時間為一年,分三個階段舉行。本期培訓(xùn)是第一階段的集中培訓(xùn)階段,從11月29日開始,12月10日結(jié)束,從理論和專業(yè)技能方面進(jìn)行培訓(xùn),接下來還將陸續(xù)進(jìn)行分散研修階段和行業(yè)實(shí)踐階段的培訓(xùn)。

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