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    1. 高考語文復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

      時間:2022-09-22 18:20:40 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

      高考語文復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

        高中語文學(xué)習(xí)多靠平時積累,于高一、高二階段常為人所忽視,因之積弊甚久,至于高三,則成為大部分考生的短板。無論是處于頂尖位置的考生,還是大量的中流考生,都在語文學(xué)科上存在一定問題。因此,語文是大部分高考考生,特別是理科生的弱項,提升空間較大,應(yīng)當(dāng)加以格外的重視。

      高考語文復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

        人們還有這樣一種誤區(qū),以為語文難以速成,到了高三更無法短期見效,于是便在一定程度上對語文的復(fù)習(xí)有所松懈。這種做法顯然是不明智的,我們認為,對考生進行系統(tǒng)訓(xùn)練之后,其語文水平完全可以發(fā)生脫胎換骨的變化。也正因其提分確實較慢,當(dāng)于第一輪復(fù)習(xí)中搶先打好基礎(chǔ),方利于后期復(fù)習(xí)中其他學(xué)科的進展。

        首先,從第一學(xué)期開學(xué)到寒假,是為第一輪復(fù)習(xí)階段。

        在此階段,大部分學(xué)校均按試卷題型順序,將所有題型梳理一過。而且,很多學(xué)校會習(xí)慣于從語基部分開始復(fù)習(xí)。此法固然可以拉長語基的'復(fù)習(xí)周期,有利于平時積累,但目前語文高考中最無足輕重者即為語基,若將高三初期最充沛的精力傾注于此,則實為得不償失之舉。因此,我們主張:第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)以作文為主,古詩文為次,最次者即為語基。在此階段,主要側(cè)重積累。

        其次,從第二學(xué)期開學(xué)到二模前后,是為第二輪復(fù)習(xí)階段。

        在此階段,各科基本均以專題形式對知識點進行重新整合。唯語文罕言知識而尤其側(cè)重能力訓(xùn)練,難以炮制此法。我們主張,這一階段應(yīng)在前期積累的基礎(chǔ)上,更加強調(diào)應(yīng)試能力的訓(xùn)練。換句話說,就是如何去拿分。在此階段,便可大張旗鼓地灌輸種種應(yīng)試技巧,在積累充足的基礎(chǔ)上,作文、古詩文的成績都會出現(xiàn)較大幅度的增長。這一階段可以稱為語文復(fù)習(xí)的收獲期。

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