在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 我的學(xué)習(xí)方法作文

      時(shí)間:2022-11-25 11:20:52 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

      精選我的學(xué)習(xí)方法作文(通用29篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的精選我的學(xué)習(xí)方法作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選我的學(xué)習(xí)方法作文(通用29篇)

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇1

        每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法的有所不同。在這六年來(lái),我也慢慢總結(jié)出了一套適合于我的學(xué)習(xí)方法。

        首先,課前預(yù)習(xí)很重要。在老師講解之前,把應(yīng)掌握的知識(shí)預(yù)習(xí)一下,提出問(wèn)題,這樣,在老師講課的時(shí)候,就能有針對(duì)性地聽(tīng)講,聽(tīng)講效果能更好。

        其次,是上好每一節(jié)課。如何才能上好每一節(jié)課呢?第一,是眼睛要盯著老師,思維跟著老師走。第二,是用心去聽(tīng),不能放過(guò)老師所講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。第三,是積極舉手回答問(wèn)題。第四,是在此基礎(chǔ)上,也可以利用課余的時(shí)間多做些輔導(dǎo)題,保證成績(jī)的穩(wěn)定、牢固基礎(chǔ)、適當(dāng)?shù)陌胃、增?qiáng)課外知識(shí)。

        最后,我們需要在老師講過(guò)后,自覺(jué)、認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí)(有的需要背、默),以牢固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。

        六年級(jí),我們需要重新調(diào)整節(jié)奏,要利用好每分每秒,學(xué)習(xí)狀態(tài)更為重要。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我們不應(yīng)該去做懶懶散散的人,而是應(yīng)該去做一個(gè)追趕朝陽(yáng)的人、一個(gè)和時(shí)間賽跑的人、在茫茫人海中的領(lǐng)軍者、先行者。心如止水、心平氣和。只有在沒(méi)有任何雜念的情況下,才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一定要弄清楚一天中要做的事情,把他們寫(xiě)下來(lái),然后成分利用所剩的學(xué)習(xí)時(shí)間,必要時(shí)也許稍事休息一下,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,在休息事多望望遠(yuǎn)處,保持一顆平靜的心。

        我們要做到:課前預(yù)習(xí)要做好,課后復(fù)習(xí)不能少。課上聽(tīng)講最重要,課下時(shí)間不浪費(fèi)。有問(wèn)題要問(wèn)老師,心態(tài)平和不能少。基礎(chǔ)部分要扎實(shí),瀏覽閱讀要仔細(xì)。踏踏實(shí)實(shí)不毛躁,審題審清不能錯(cuò)。一起養(yǎng)成好習(xí)慣,考試分?jǐn)?shù)全拿到!

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇2

        我們很快就要讀四年級(jí)下半學(xué)期了,在下學(xué)期中,我們的學(xué)習(xí)要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法:

        一、先復(fù)習(xí)后做做業(yè):回家后,要先認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍學(xué)過(guò)的課文。

        寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有幾點(diǎn)要求:

        1、不能看書(shū)

        2、不能問(wèn)別人

        3、要有時(shí)間限制。寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣對(duì)待,就不會(huì)出現(xiàn)‘作業(yè)全對(duì),考試不會(huì)’這種現(xiàn)象

        二、做筆記:做筆記的時(shí)候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來(lái),做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點(diǎn)內(nèi)容,藍(lán)色是有疑問(wèn)的內(nèi)容,綠色是沒(méi)有理解的內(nèi)容,切記:沒(méi)有理解和有疑問(wèn)的地方一定要問(wèn)清楚,然后把答案寫(xiě)下來(lái)。如果你平時(shí)沒(méi)有做筆記的習(xí)慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫(xiě)的內(nèi)容,而剩下的一半可以用來(lái)記一些重點(diǎn),或者是老師舉的例子。如果我們平時(shí)能記筆記,這個(gè)對(duì)于期末的總復(fù)習(xí)有很大的幫助。

        新學(xué)期,我主張同學(xué)們都給自己樹(shù)立一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)?梢愿鶕(jù)自己的目前的實(shí)際情況尋找目標(biāo),一步一步地前進(jìn)。比如從前不及格的同學(xué)要力保及格,及格的同學(xué)要爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)來(lái)就會(huì)有方向感,因?yàn)槭亲约憾ǖ膶W(xué)習(xí)目標(biāo),也不會(huì)覺(jué)得是被迫學(xué)習(xí),心態(tài)會(huì)好很多。有了新的目標(biāo)如同有了新的方向,小鳥(niǎo)兒習(xí)起來(lái)會(huì)覺(jué)得更輕松愉快。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇3

        我背書(shū)的好方法:如果要背的內(nèi)容比較長(zhǎng),當(dāng)天晚上背得不熟,那么第二天一旱起來(lái)抽5—10分鐘再背背,會(huì)比前一天晚上熟很多。如果第二天晚上再抽幾分鐘背一背,就能背得很熟了。

        我寫(xiě)作文的好方法是:寫(xiě)真實(shí)的東西。

        我寫(xiě)作文的時(shí)候一定要參考的,不是《作文大王》,也不是優(yōu)秀作文選,而是生活。生活是我最好的作文參考書(shū)。生活中那些不起眼的東西都是我寫(xiě)作文的材料。我在電視上看到各地的梅花盛開(kāi)的場(chǎng)面;我在上學(xué)路上看見(jiàn)柳枝上嫩綠的芽?jī);我在去美術(shù)館穿過(guò)人民公園的那個(gè)雨天,小青蛙們從池塘里跳到石板路上;天晴的時(shí)候,漫天的風(fēng)箏在天上游蕩......我把這些早春的景物一一列出來(lái),然后按照老師說(shuō)的順序把它們連起來(lái),《春天來(lái)了》這篇作文的框架就出來(lái)了。

        也許我眼里的早春過(guò)于簡(jiǎn)單過(guò)于單調(diào)了,沒(méi)關(guān)系,我還要長(zhǎng)大的,我眼里的春天也就跟著長(zhǎng)大了。不過(guò)再長(zhǎng)大,我寫(xiě)作文的時(shí)候,依然還是會(huì)寫(xiě)真實(shí)的東西的。

        這是我背書(shū)和寫(xiě)作文的方法,也許算不上好,只是比較適合我,但是我仍然愿意把它拿出來(lái)跟大家分享,因?yàn)槲蚁敕窒泶蠹业膶W(xué)習(xí)好方法。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇4

        哈佛有句經(jīng)典語(yǔ)錄是這樣說(shuō)的:狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。正如這句話所說(shuō),學(xué)習(xí)是需要找方法的,不能死學(xué),要學(xué)會(huì)利用方法。那今天我就來(lái)我就來(lái)為大家分享一下幾種學(xué)習(xí)方法:首先,上課認(rèn)真聽(tīng)講肯定是必要的。有句俗話說(shuō)得好:課堂的低效是的時(shí)間殺手。課上聽(tīng)一分鐘也好比課下聽(tīng)三十分鐘,這句話驗(yàn)證了那句哈佛語(yǔ)錄,該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)。

        其次除了每天必做的作業(yè)以外,自己再多做些練習(xí),或鞏固不掌握的知識(shí)。遇到不懂的及時(shí)詢問(wèn)老師或同學(xué),并且做到今日事今日必。不要把事情往后拖,要不然日積月累,到最后卻落得一場(chǎng)空。

        然后就是有效的規(guī)劃時(shí)間,是列一個(gè)表格提醒自己。因?yàn)檎l(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。一個(gè)成功的人的背后肯定有一個(gè)很好的時(shí)間規(guī)劃表,因?yàn)樗迷趺醇s束自己。

        最后,學(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)久的事,光靠幾天的努力是不行的,必須持之以恒堅(jiān)持下去才能到達(dá)成功的彼岸。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)這種情況是絕不允許發(fā)生的,因?yàn)槌晒@條路沒(méi)有捷徑,必須腳踏實(shí)地走好每一步。

        以上就是我認(rèn)為對(duì)大家比較有幫助的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為最重要的還是心態(tài),心態(tài)要擺正且不能崩。

        學(xué)習(xí)是自己的事,不能想著靠別人,也不能想著有捷徑。就所謂,成功的人找方法,失敗的人找理由。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇5

        如果你想問(wèn)我有什么好的學(xué)習(xí)方法,讓我想想告訴你……沒(méi)有特別好的方法。這學(xué)期我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)方法,就是認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真做,認(rèn)真思考,多練習(xí)。

        語(yǔ)文在生活學(xué)習(xí)中無(wú)處不在。它與其他課程密切相關(guān)。每天上課都要認(rèn)真聽(tīng)老師講解分析。除了完成老師布置的作業(yè),還要花時(shí)間復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的單詞和古詩(shī)詞,老師要求背誦的課文,重點(diǎn)部分。做一些短文分析題,提高閱讀分析和理解能力。其次,要關(guān)注和觀察生活的每一點(diǎn),多積累素材。為了充實(shí)自己,提高語(yǔ)文水平。

        數(shù)學(xué)不僅要上課記筆記,還要每天回家后整理復(fù)習(xí)。除了詳細(xì)記憶所學(xué)的概念和公式外,還應(yīng)該在實(shí)踐中應(yīng)用。平時(shí)多練習(xí),勤思考,加強(qiáng)熟練度和靈活性。及時(shí)糾正錯(cuò)題,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師,直到懂為止。

        俗話說(shuō),不勞無(wú)獲。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)就像爬山。爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書(shū)就像努力工作,汗水越多,收獲越豐富。我覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑,只有腳踏實(shí)地的每一步!相信有一天你會(huì)有收獲的!這是我的學(xué)習(xí)方法。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇6

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,每個(gè)人都會(huì)不可避免地接觸到作文,根據(jù)體裁的不同,作文可以分為記敘文、說(shuō)明文、實(shí)踐論和議論文。那么一般的作文是怎么寫(xiě)的呢?這里有6篇由邊肖編寫(xiě)的關(guān)于我的學(xué)習(xí)方法的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的學(xué)習(xí)方法作文第一篇哈佛有句經(jīng)典的話:學(xué)如狗,玩如君子。正如這句話所說(shuō),學(xué)習(xí)需要找到方法。不能死,要學(xué)會(huì)用。那我今天就來(lái),和大家分享幾個(gè)學(xué)習(xí)方法:第一,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。俗話說(shuō),課堂效率低下是時(shí)間殺手。上課聽(tīng)一分鐘就像下課聽(tīng)30分鐘一樣。這句話驗(yàn)證了哈佛的名言:該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候努力學(xué)習(xí)。

        其次,除了每天必須做的作業(yè),多做練習(xí)或者鞏固自己沒(méi)有掌握的知識(shí)。不懂及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),今天需要什么就做什么。不要把事情推掉,不然久而久之就會(huì)積少成多,最后一無(wú)所有。

        然后就是有效的規(guī)劃時(shí)間,就是做個(gè)表提醒自己。因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。一個(gè)成功的人背后一定有一個(gè)好的計(jì)劃表,因?yàn)樗廊绾慰酥谱约骸?/p>

        最后,學(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)期的事情,不是幾天的努力就能完成的。只有堅(jiān)持不懈,我們才能到達(dá)成功的彼岸。三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生,因?yàn)槌晒](méi)有捷徑,每一步都要腳踏實(shí)地。

        以上是我覺(jué)得對(duì)大家都有幫助的學(xué)習(xí)方法,但我覺(jué)得最重要的還是心態(tài),要端正,不要崩潰。

        學(xué)習(xí)是自己的事。你想不到依靠別人,也想不到捷徑。俗話說(shuō)得好,成功的人想辦法,不成功的人找理由。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇7

        我給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),把不可能解決的問(wèn)題留在課堂上解決;認(rèn)真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要走神,上課積極答題,做筆記。聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的回答,大膽提出不同意見(jiàn)。不懂的話,在老師下課后或者課后咨詢;課后要及時(shí)完成作業(yè),做題要小心,做完要檢查;我們要多做錯(cuò)題,比如今天語(yǔ)文第一單元考試成績(jī)出來(lái)了,我考了92分。推演主要在閱讀理解上,但應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)。我對(duì)這次考試不滿意。我打算多做一些閱讀理解題,這樣在以后的考試中就不會(huì)出現(xiàn)這方面的錯(cuò)誤了。

        以后想總結(jié)出更好的學(xué)習(xí)方法,快速正確,準(zhǔn)確率高,這樣每次考試都能取得穩(wěn)定的好成績(jī)。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇8

        我這次期中考試成績(jī)優(yōu)異,得益于老師的教育、家長(zhǎng)和同學(xué)的鼓勵(lì)和支持。為了取得好成績(jī),正常的學(xué)習(xí)一定要有效率,高效率的背后一定有好的方法。下面,我將分享我的一些想法:

        第一,勤奮的態(tài)度。勤奮,是我學(xué)習(xí)的重點(diǎn),也是我學(xué)習(xí)中最重要的因素。我們經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)怎么學(xué)語(yǔ)文,怎么學(xué)數(shù)學(xué)等等。,但是今天沒(méi)有講不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和技巧,因?yàn)槲矣幸粋(gè)普遍的秘密興趣。興趣是最好的老師。只要你有興趣,遇到問(wèn)題就會(huì)潛心挖掘,遇到疑惑就迫不及待的問(wèn)老師。技巧和方法只是這個(gè)過(guò)程中的中間量。只要你感興趣,它們就會(huì)在你不斷的學(xué)習(xí)、探索和質(zhì)疑中浮出水面。以及如何培養(yǎng)興趣?這個(gè)誰(shuí)都不好說(shuō)。學(xué)習(xí)是一件簡(jiǎn)單的事情,只要用簡(jiǎn)單的頭腦去做,自然會(huì)發(fā)現(xiàn)有樂(lè)趣。

        第二,態(tài)度好,F(xiàn)在我們處于學(xué)習(xí)過(guò)程中最緊張、壓力最大的時(shí)期,容易出現(xiàn)高原反應(yīng)(尤其是成績(jī)好的同學(xué))。這時(shí)候要從最簡(jiǎn)單最基本的事情(比如上課聽(tīng)課、整理筆記)出發(fā),制定計(jì)劃,一步一步的實(shí)施,一步一步的進(jìn)行,而不是一味的做夢(mèng),前后思考,擔(dān)心害怕嘲笑。如果我們?nèi)狈?wù)實(shí)精神,我們很容易消耗自己。

        說(shuō)到心態(tài),大部分同學(xué)可能會(huì)很苦惱,因?yàn)槲乙彩悄銈冎械囊粏T。每一次考試,無(wú)論大小,都會(huì)對(duì)心態(tài)產(chǎn)生很大的影響。這時(shí),考試的態(tài)度和分析就顯得尤為重要。每當(dāng)你想做一個(gè)小測(cè)試的時(shí)候,這只是對(duì)你平時(shí)態(tài)度的一個(gè)考驗(yàn)。落實(shí)知識(shí)點(diǎn),大考是對(duì)你綜合能力的考驗(yàn)。有了這種心態(tài),你就能看清分?jǐn)?shù)背后的真相,形成正確的態(tài)度,讓每一次小考都能為大考服務(wù),你就不會(huì)被分?jǐn)?shù)迷惑,白日夢(mèng),消耗。

        第三,整理的習(xí)慣,這也是學(xué)生最容易忽略的問(wèn)題。沒(méi)有干凈的環(huán)境怎么靜下心來(lái)學(xué)習(xí)?沒(méi)有干凈的桌面怎么坐下來(lái)看書(shū)?所以在學(xué)習(xí)之前,先把作業(yè)堆砌、整理、編碼,按照一定的順序安排好各科的任務(wù),整理出線索,編制一個(gè)計(jì)劃表,按照由易到難的順序把當(dāng)天需要處理的事情寫(xiě)在上面,比如先處理困難,先處理容易的,再處理程序。這樣,所有困難和棘手的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。其次,你要把所有的厚、薄、長(zhǎng)、寬的書(shū)分門別類的放好,這樣你在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很舒服(因?yàn)樗械奈锲范挤藕昧耍,需要東西的時(shí)候可以盡快找到,不要東翻西找。

        我失去了一切。這樣一切都會(huì)井然有序,有利有弊。

        以上是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。希望大家取其精華,去其糟粕,結(jié)合自己的實(shí)際,形成一套自己的學(xué)習(xí)方法!祝大家下一首曲子都有滿意的結(jié)果!

        我的報(bào)告寫(xiě)完了,謝謝!

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇9

        我的學(xué)習(xí)方法作文第一篇每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不一樣。六年來(lái),我慢慢總結(jié)出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

        首先課前預(yù)習(xí)很重要。在老師講解之前,先預(yù)習(xí)一下應(yīng)該掌握的知識(shí),提出問(wèn)題,這樣老師講課的時(shí)候就可以有針對(duì)性的聽(tīng)課,聽(tīng)力效果會(huì)更好。

        其次是把每一節(jié)課都教好。怎樣才能教好每一節(jié)課?第一,眼睛要盯著老師,思維要跟著老師走。第二,用心聽(tīng)講,不要放過(guò)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。第三,積極舉手回答問(wèn)題。第四,在此基礎(chǔ)上,還可以利用業(yè)余時(shí)間多做輔導(dǎo)題,保證成績(jī)穩(wěn)定,基礎(chǔ)扎實(shí),適當(dāng)提升,增強(qiáng)課外知識(shí)。

        最后,需要在老師講完之后有意識(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí)(有些需要背,背),鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。

        到了六年級(jí),我們需要重新調(diào)整自己的節(jié)奏,好好利用每一分鐘。學(xué)習(xí)狀態(tài)更重要。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我們不應(yīng)該是游手好閑的人,而應(yīng)該是旭日東升的追逐者,是與時(shí)間賽跑的人,是茫茫人海中的領(lǐng)導(dǎo)者和開(kāi)拓者。內(nèi)心平靜,冷靜。只有在沒(méi)有任何干擾的情況下,我們才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一定要搞清楚一天要做什么,寫(xiě)下來(lái),然后充分利用剩下的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果有必要,你可以休息一會(huì)兒。你要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,目光遠(yuǎn)大,保持一顆平靜的心。

        要做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。聽(tīng)力在課堂上是最重要的,所以課后不要浪費(fèi)時(shí)間。如果你有問(wèn)題要問(wèn)老師,你不能不平靜;A(chǔ)部分要扎實(shí),認(rèn)真閱讀。不要毛躁,復(fù)習(xí)題也不能出錯(cuò)。一起養(yǎng)成好習(xí)慣,拿到所有考試成績(jī)!

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇10

        我背書(shū)的一個(gè)好辦法:如果要背的內(nèi)容比較長(zhǎng),當(dāng)天晚上不熟悉,第二天干了5—10分鐘就背,比前一天晚上熟悉多了。如果第二天晚上花幾分鐘背一遍,就能背得很好。

        我寫(xiě)作文的好方法是寫(xiě)一些真實(shí)的東西。

        我寫(xiě)作文一定要參考生活而不是《作文之王》和優(yōu)秀作文的評(píng)選。生活是我最好的作文參考書(shū)。生活中卑微的東西,就是我作文的素材。我在電視上看到梅花盛開(kāi)的場(chǎng)景。上學(xué)路上,看見(jiàn)柳枝上綠芽;下雨天我去美術(shù)館過(guò)人民公園,小青蛙從池塘跳到石頭路上;當(dāng)天氣晴朗時(shí),天空中到處都是風(fēng)箏。我把這些早春景色一一列舉出來(lái),然后按照老師說(shuō)的順序連接起來(lái),作文《春天來(lái)了》的框架就出來(lái)了。

        可能是我眼中的早春太單純太單調(diào)。沒(méi)關(guān)系。我要長(zhǎng)大,眼里的春天也會(huì)長(zhǎng)大。但是長(zhǎng)大了,寫(xiě)作文還是會(huì)寫(xiě)真實(shí)的東西。

        這是我背書(shū)寫(xiě)作文的方法?赡懿缓茫潜容^適合我,但是我還是愿意分享給你,因?yàn)槲蚁敕窒砟愫玫膶W(xué)習(xí)方法。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇11

        我們馬上就要讀四年級(jí)下半學(xué)期了。在下學(xué)期,我們將通過(guò)上一段樓梯來(lái)學(xué)習(xí)。好吧,我告訴你一些好的學(xué)習(xí)方法:

        一、做作業(yè)前復(fù)習(xí):回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)課文。

        寫(xiě)作業(yè)有幾個(gè)要求:

        1、不會(huì)看書(shū)

        2、你不能問(wèn)別人

        3、一定要有時(shí)間限制。寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣對(duì)待,不會(huì)出現(xiàn)“作業(yè)可以,考試不行”的現(xiàn)象

        二、做筆記:做筆記的時(shí)候,建議你用粗彩筆。在我看來(lái),這些顏色最適合做筆記。橙色是重點(diǎn)內(nèi)容,藍(lán)色是可疑內(nèi)容,綠色是不知所云的內(nèi)容。記。阂欢ㄒ獑(wèn)清楚自己哪里不明白,哪里有疑惑,然后把答案寫(xiě)下來(lái)。如果平時(shí)沒(méi)有做筆記的習(xí)慣,以后可以把筆記紙對(duì)折,一半記錄老師上課寫(xiě)在黑板上的內(nèi)容,另一半可以用來(lái)記老師給的一些重點(diǎn)或者舉例。如果平時(shí)可以做筆記,這對(duì)期末復(fù)習(xí)會(huì)有很大幫助。

        新學(xué)期,我提倡所有的學(xué)生都給自己設(shè)定一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。你可以根據(jù)自己目前的實(shí)際情況尋找目標(biāo),一步一步向前。比如過(guò)去不及格的同學(xué)要努力通過(guò),通過(guò)的同學(xué)要努力成績(jī)優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)就會(huì)有方向感。因?yàn)槟阍O(shè)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),你就不會(huì)覺(jué)得非要學(xué)習(xí),心態(tài)也會(huì)好很多。有了新的目標(biāo),就像有了新的方向。小鳥(niǎo)學(xué)起來(lái)會(huì)更輕松愉快。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇12

        學(xué)習(xí)語(yǔ)言對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件有趣的.事情。我對(duì)學(xué)習(xí)一種新的人類言語(yǔ)交流方式、新的語(yǔ)言世界以及由其語(yǔ)言起源環(huán)境帶來(lái)的多元文化和價(jià)值觀很感興趣。

        最近,我父親開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。我很佩服他堅(jiān)持學(xué)習(xí)新事物,不斷挑戰(zhàn)自己的心態(tài),這也影響了我終身學(xué)習(xí)的決心。萬(wàn)事開(kāi)頭難。爸爸在學(xué)習(xí)一門新的語(yǔ)言時(shí)非常困惑。有時(shí)候他完全瘋了,找不到前進(jìn)的方向。他來(lái)找我,問(wèn)我有沒(méi)有什么好的方法可以不斷提高英語(yǔ)能力。當(dāng)時(shí)做老師有點(diǎn)激動(dòng)。畢竟我從小爸爸就是老師,是朋友。尤其是他在學(xué)習(xí)古漢語(yǔ)方面幫了我很多。他是一個(gè)徹頭徹尾的歷史迷。但這一次,父親在學(xué)習(xí)外語(yǔ)上遇到了瓶頸,于是我也成了一名小老師。

        我說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言最重要的是興趣和目的。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。為了更好地了解他生活的世界,了解其他地方的風(fēng)俗、歷史和文化,他開(kāi)始了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的漫長(zhǎng)旅程。畢竟,最好的方法是學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言,英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言。我表?yè)P(yáng)了父親,然后總結(jié)了我作為一個(gè)英語(yǔ)愛(ài)好者的簡(jiǎn)單經(jīng)歷:寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、話。

        一、如何提高英語(yǔ)寫(xiě)作?每天寫(xiě)一些英語(yǔ)短文或者英語(yǔ)日記。

        二、碎片化時(shí)間或者睡前聽(tīng)英語(yǔ)廣播或者其他形式的聽(tīng)力。

        第三,每天背短文,找個(gè)伙伴練習(xí)口語(yǔ)。

        第四,每天背誦短文,記住短文中的單詞。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇13

        我叫楊智淵,是城關(guān)聯(lián)小四年級(jí)三班的一名男孩。今年已經(jīng)10歲了。不是夸口,我的成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)一直是名列前茅。學(xué)習(xí)是要講究學(xué)習(xí)方法的,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法能起到事半功倍的效果,F(xiàn)在我把我的學(xué)習(xí)方法給大家透露一下。

        首先我會(huì)把上課的時(shí)間充分利用起來(lái)。不但認(rèn)真聽(tīng)老師講課,還要開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行思考,合上老師講課的節(jié)拍,爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)課上就學(xué)會(huì)。如果這一節(jié)課自己有不懂的,我決不會(huì)讓它做漏網(wǎng)之魚(yú),我會(huì)及時(shí)地向老師、同學(xué)請(qǐng)教。記得有一次老師講平行四邊行的高的時(shí)候,我不太懂,下了課就趕緊跑到老師的辦公室,找到老師,請(qǐng)老師再給自己講一下,一直到弄明白為止。為此老師還表?yè)P(yáng)了我呢!

        其次我覺(jué)得要想把知識(shí)學(xué)會(huì),除了不恥下問(wèn)之外,更重要的是要開(kāi)動(dòng)腦筋,獨(dú)立思索。在學(xué)習(xí)上碰到了攔路虎,我都自己試著解決,有時(shí)真是苦思冥想呀?孔约旱哪芰鉀Q的問(wèn)題,才能記憶深刻,并且會(huì)有一種成就感。比如有一次做數(shù)學(xué)題的時(shí)候碰到了一道難題,一個(gè)用小棒拼成的圖形只能移動(dòng)四根木棒,使它變成三個(gè)正方形,我左思右想,在紙上劃來(lái)劃去總也做不出。媽媽看出我遇到了麻煩,主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙。我對(duì)媽媽說(shuō):“不行,我要自己想出答案。您去忙吧,我慢慢做!蔽艺襾(lái)火柴棒按書(shū)上的圖形擺好,然后去挪動(dòng),一種挪法不行,就換另一種,翻來(lái)覆去十多次,終于功夫不負(fù)有心人,我大喊著跳了起來(lái),這時(shí)候我的心情真的比中了大獎(jiǎng)還要高興。

        再有就是我會(huì)把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間利用起來(lái),一寸光陰一寸金嗎。比如在上廁所的時(shí)候背幾個(gè)單詞,放學(xué)路上把老師一天講的知識(shí)在頭腦中像放電影一樣放一遍,寫(xiě)完作業(yè)后找出自己感興趣的書(shū)讀幾頁(yè)......當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)也要講究勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)過(guò)后我會(huì)選擇適合自己的休息方法,比如找?guī)讉(gè)同學(xué)一起到操場(chǎng)上瘋一把;在電視機(jī)前為一休鼓掌加油;在網(wǎng)絡(luò)上看看自己喜歡的汽車展覽等。

        這就是我,一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)休息的陽(yáng)光男孩!

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇14

        學(xué)習(xí),是需要方法的。對(duì)的方法可以事半功倍,錯(cuò)的方法只能事倍功半。我有許多學(xué)習(xí)的小竅門,無(wú)論是中西還是文理,都樣樣行得通。

        英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō),那就是小菜一碟。因?yàn)槲铱偨Y(jié)了有效的學(xué)習(xí)方法。老師說(shuō):“單詞學(xué)不好,英語(yǔ)自然也學(xué)不好!蔽颐總(gè)星期的周一周五周六周日都會(huì)背誦一個(gè)小時(shí)單詞。有的根據(jù)音標(biāo)記憶,有的根據(jù)諧音記憶,現(xiàn)在我的單詞儲(chǔ)備量可豐富了。每次英語(yǔ)測(cè)試之后,我都會(huì)把卷子重新再做一遍,錯(cuò)的題更是多做幾次。溫故而知新。

        語(yǔ)文就更不費(fèi)力氣了。只要經(jīng)常背誦,多做閱讀,天天看書(shū),怎么可能學(xué)不好?

        數(shù)學(xué)才是我的主菜。因?yàn)槲易钕矚g研究難題了。理解公式,分析例題,舉一反三,腦袋多轉(zhuǎn)個(gè)彎,習(xí)題多練練,自然就會(huì)了。有一次,家庭作業(yè)上有一道奧數(shù)題。挺難,想來(lái)想去,我選擇畫(huà)圖法。圖分解畫(huà)好,題也算出來(lái)了。所以學(xué)數(shù)學(xué),絕對(duì)要靈活。

        隨著年級(jí)升高,題也越來(lái)越難了。有一種選擇題,叫“看啥都對(duì)”,有一種計(jì)算題,叫算起來(lái)“崩潰”,有一種英語(yǔ)題,叫“Iamsorry!,有一種方程,叫”咋解都不對(duì)”。當(dāng)然,也有一種答案,叫“老師說(shuō)得都對(duì)”。

        總而言之,學(xué)習(xí)一定有方法。掌握好方法,學(xué)啥啥都會(huì)。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇15

        在中國(guó),漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),不學(xué)好漢語(yǔ),其他科目都學(xué)不好。然而,我們的一些學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)很差。讓我給你介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。

        說(shuō)到我最喜歡的學(xué)習(xí)方法,就是邊玩邊學(xué)。考試前,我們肯定會(huì)讓自己做很多課外題目,這會(huì)讓我們不愿意學(xué)習(xí)。我不是這樣的?荚嚽,一本喜歡的作文書(shū)或課外書(shū)會(huì)代替課外的題目或參考書(shū),復(fù)習(xí)課內(nèi)外的所有知識(shí),思考課文的大綱,思考作者的想法。一旦整理出來(lái),就可以玩了,而且記憶準(zhǔn)確快速,不需要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)。

        玩的時(shí)候經(jīng)常會(huì)看到一些新單詞和生詞。然而,當(dāng)我有求知欲時(shí),我會(huì)查字典看看這個(gè)詞或它的意思。就這樣,我學(xué)會(huì)了很多單詞,單詞也是。在玩的同時(shí),我們也能學(xué)到很多有用的、常用的句子。我們很多孩子都喜歡玩游戲,逐漸說(shuō)了很多新的單詞,這啟發(fā)了我們的孩子。如果我們不玩太久,適度玩一會(huì)兒會(huì)有很大的幫助和效果。

        我們背書(shū)的時(shí)候,往往不注意,總是忘記主要內(nèi)容。最重要的是我們記不住文章的意思和作者的想法。所以我用我的方法來(lái)背書(shū):首先記住文章的大致內(nèi)容,回憶作者的想法,想象書(shū)中的場(chǎng)景......這樣,這本書(shū)不僅又快又好,而且我知道作者的想法和含義。

        有一個(gè)好的方法是多么重要!它不僅能讓你事半功倍,還能讓你更加放松。有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,真的比你死記硬背好多了。

        我的學(xué)習(xí)方法作文第六篇如果你想問(wèn)我有什么好的學(xué)習(xí)方法,讓我想想告訴你……沒(méi)有特別好的方法。這學(xué)期我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)方法,就是認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做,努力思考,多練習(xí)。

        漢語(yǔ)在生活和學(xué)習(xí)中無(wú)處不在。它與其他課程密切相關(guān)。每天上課都要認(rèn)真聽(tīng)老師的講解和分析。除了完成老師布置的作業(yè),還要花時(shí)間復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的單詞和古詩(shī)詞,老師要求背誦的課文和重點(diǎn)部分。做一些短文分析題,提高你的閱讀分析和理解能力。其次,要關(guān)注觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多積累素材。充實(shí)自己,提高自己的語(yǔ)文水平。

        數(shù)學(xué)不僅要上課記筆記,還要每天回家后整理復(fù)習(xí)。除了詳細(xì)記住所學(xué)的概念和公式,還應(yīng)該在實(shí)踐中應(yīng)用。平時(shí)多練習(xí),勤思考,加強(qiáng)熟練度和靈活性。及時(shí)糾正錯(cuò)題,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師,直到理解為止。

        俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)就像爬山。爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書(shū)就像努力工作,有更多的汗水和更豐富的收獲。我覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有腳踏實(shí)地的每一步!相信總有一天你會(huì)有收獲的!這是我的學(xué)習(xí)方法。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇16

        彼岸腐朽,月落;小燈,明亮的月光。閱讀——我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。

        閱讀理解和作文是語(yǔ)文的兩大領(lǐng)域,占據(jù)著舉足輕重的地位。對(duì)此,不要驚慌。讓我提一些建議。

        第一,多讀書(shū)。古人云:“讀百遍,義不言而喻!碑(dāng)你讀更多的書(shū)時(shí),你自然會(huì)明白其中的含義。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,由此可見(jiàn)閱讀的重要性。

        朱德看書(shū)的時(shí)候,因?yàn)樯岵坏梅畔聲?shū),誤以為旁邊的墨水是蘸醬,卻蘸了面包吃得津津有味。正是因?yàn)橹斓碌那趭^,他成為了革命領(lǐng)袖之一。

        第二,讀好書(shū)!笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也能唱!痹(shī)歌是中國(guó)耀眼的文化寶庫(kù)。經(jīng)常吟詩(shī)作對(duì),細(xì)細(xì)品味字里行間揮之不去的情感,一種浪漫的古典感在心里悄然滋長(zhǎng)。

        或者是對(duì)愛(ài)情的追求,或者是憂郁的嘆息,即“當(dāng)你無(wú)法擺脫悲傷時(shí),你只能皺眉而去你的心”,或者是感傷的感覺(jué),“如果生活就像第一眼,為什么秋風(fēng)會(huì)悲傷?”或者是對(duì)愛(ài)情的渴望,也就是“所謂的伊拉克人民在水邊”,或者

        除了讀詩(shī),著名文學(xué)、經(jīng)典散文、哲學(xué)故事都是不錯(cuò)的選擇。每次打開(kāi)一本書(shū),我都陶醉于情節(jié)的曲折。有了書(shū)中人物的經(jīng)歷,我或笑,或憂,或恨,或。

        第三,他會(huì)讀書(shū)。我們不妨在閱讀的時(shí)候準(zhǔn)備一個(gè)閱讀筆記本,遇到漂亮的單詞和句子的時(shí)候,把它們摘抄下來(lái),這樣我們就可以細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢欣賞。

        如果我們能堅(jiān)持做下去,日復(fù)一日地逐漸積累我們的詞庫(kù),將會(huì)大有裨益。把一些句子恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到作文中,一定是錦上添花,效果相當(dāng)不錯(cuò)。

        第四,多練習(xí)。朱有句詩(shī)說(shuō):“紙上談兵,心淺。我從來(lái)不知道我必須實(shí)踐這件事!遍e暇時(shí),懷念天空,靜靜地看星星,欣賞明月;走在田野里,游覽鄉(xiāng)村,欣賞風(fēng)景;摘花,種樹(shù)苗,傾聽(tīng)自然。

        在當(dāng)今物欲橫流、高樓林立的社會(huì),我們應(yīng)該保持一顆平常心,親近自然,這樣我們的精神才能更有活力和朝氣。

        這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)拿起筆,寫(xiě)下大自然中隨處可見(jiàn)的風(fēng)景,日常生活中的小事,親朋好友之間的感情。這些都可以成為我們寫(xiě)作的素材,靈感的源泉從筆尖流出。

        明月驚喜鵲,燈火闌珊,溪水潺潺,淚如泉涌。我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法是閱讀。讓我們手拉手走進(jìn)書(shū)里,傾聽(tīng)他們的心聲,一起提高我們的語(yǔ)文成績(jī)!

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇17

        在中國(guó),漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),不學(xué)好漢語(yǔ),其他科目都學(xué)不好。然而,我們的一些學(xué)生在語(yǔ)文方面的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀缓懿。讓我給你介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。

        說(shuō)到我最喜歡的學(xué)習(xí)方法,那就是在中學(xué)玩,學(xué)著玩?荚嚽埃议L(zhǎng)肯定會(huì)要求學(xué)生做很多課外題目,這讓學(xué)生不甘心。我不是這樣的?荚嚽,我會(huì)把參考書(shū)換成自己感興趣的作文書(shū),課內(nèi)外復(fù)習(xí)知識(shí),然后就可以玩了。玩的時(shí)候經(jīng)常看到一些新的漢字,然后就有了求知欲。學(xué)了很多新單詞,單詞都是一樣的,可以掌握很多知識(shí),玩的時(shí)候也學(xué)到很多。一些學(xué)生喜歡玩電腦游戲,這意味著光子、脈沖和超導(dǎo)。有了這些單詞,學(xué)生就能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你就能找到這些單詞的意思。只要不太長(zhǎng),玩一會(huì)兒就會(huì)有很好的效果。

        所謂“邊學(xué)邊玩”,就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的東西時(shí),可以通過(guò)玩一些小游戲來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生學(xué)得更開(kāi)心、更快樂(lè)。我是個(gè)享樂(lè)主義者。學(xué)習(xí)要看自己的興趣,而不是強(qiáng)迫自己盲目學(xué)習(xí),這樣反而適得其反。如果你想學(xué)習(xí),你必須引起我們的興趣?菰锏膶W(xué)習(xí)只會(huì)讓學(xué)生感到無(wú)聊。最后老師白講,學(xué)生不聽(tīng),這是典型的浪費(fèi)時(shí)間。

        以上就是我的學(xué)習(xí)方法,好不好看學(xué)生怎么想。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇18

        第一,記憶寶盒。晚上睡覺(jué)前,我會(huì)復(fù)習(xí)老師今天說(shuō)的課文。老師今天告訴我們什么課文了?看完這篇課文,我明白了什么?課文里有哪些新單詞不能寫(xiě)?.....在腦海中逐一回答這些問(wèn)題,既節(jié)省了時(shí)間,又復(fù)習(xí)了課文。真是一舉兩得。

        第二,早讀課堂。人們常說(shuō):“春為年,晨為日!痹缟希諝馇逍,不吵不鬧,是記憶的最佳時(shí)間。翻開(kāi)課本,復(fù)習(xí)舊課文,預(yù)習(xí)新知識(shí)。鳥(niǎo)兒的歌聲陪伴著我,芬芳的花朵是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。在這個(gè)美麗的早晨,早起讀書(shū)是非常不愉快的。

        第三,新詞集中營(yíng)。每天,我們都在學(xué)習(xí)新知識(shí),每天,我們都會(huì)遇到許多我們不知道也不會(huì)寫(xiě)的新單詞。我有自己的方法來(lái)處理這個(gè)新單詞。我找到一個(gè)小本子,取名“新詞集中營(yíng)”。當(dāng)我遇到我不會(huì)寫(xiě)也不知道的字,我就把它們送到集中營(yíng)。每天,我都抽出時(shí)間訓(xùn)練他們。不要告訴我每隔一段時(shí)間會(huì)有多少批字被送出集中營(yíng)。

        四、考試錯(cuò)題連連看。每隔一段時(shí)間,我們就要考試,試卷上總是有錯(cuò)題。我把每張?jiān)嚲砩系腻e(cuò)題都改正在小本上,然后分類。有靈活的,死記硬背的,單一的,草率的..把所有的問(wèn)題都寫(xiě)在筆記上,然后把它們放在一個(gè)小盒子里,每次畫(huà)哪個(gè)筆記就把問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)。非常有效。不信可以試試!

        5.成語(yǔ)大接龍。在閱讀課外書(shū)籍和語(yǔ)文課本中,我們總能學(xué)到許多不同的成語(yǔ)。有人物,有事物,有場(chǎng)景……那些好的成語(yǔ)我都積累了下來(lái),時(shí)不時(shí)讀一讀。閑暇時(shí),我和父母一起玩成語(yǔ)接龍游戲,全家人都很開(kāi)心,不僅培養(yǎng)了我對(duì)成語(yǔ)的興趣,還了解了很多成語(yǔ)故事?幔

        六、好詞好句每天都有。無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都會(huì)聽(tīng)到或看到許多好的單詞和句子。我總是把它們寫(xiě)在摘錄上,然后反復(fù)閱讀。久而久之,積累了很多好詞好句。

        最近怎么樣?你覺(jué)得我學(xué)習(xí)“六法”好嗎?如果你覺(jué)得可以引用,那就用吧!希望看過(guò)我文章的朋友們好好學(xué)習(xí),天天向上。拜拜!

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇19

        期中考試過(guò)后,我取得了還算不錯(cuò)的成績(jī),很榮幸老師讓我向同學(xué)們介紹一下我的學(xué)習(xí)方法,其實(shí)我的學(xué)習(xí)方法特別簡(jiǎn)單,只需要分五條。

        第一,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。上課是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)刻,只有抓住課堂,才能抓住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,老師講的內(nèi)容只要弄懂,作業(yè)就很輕松了,所以上課一定要認(rèn)真聽(tīng)。

        第二,要做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。做好課前預(yù)習(xí),不太明白的地方做一下標(biāo)記,老師講的時(shí)候能夠很快抓住重點(diǎn),如果沒(méi)有聽(tīng)明白就當(dāng)堂問(wèn)老師,不給自己留下疑惑。課后還要進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)練習(xí),知識(shí)才能掌握扎實(shí)。

        第三,要做好錯(cuò)題整理。比如說(shuō)數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)下來(lái)第一時(shí)間就要看錯(cuò)題,看看是因?yàn)轳R虎出錯(cuò),還是不會(huì)而出錯(cuò),如果是因?yàn)椴粫?huì)而出錯(cuò),一定要問(wèn)老師或家長(zhǎng),直到弄明白為止,這時(shí)需要有點(diǎn)“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神。把自己所有的錯(cuò)題整理起來(lái),經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下就不會(huì)再出錯(cuò)了。

        第四,每天要堅(jiān)持大量閱讀。我每天閱讀的時(shí)間至少一個(gè)小時(shí),如果哪天作業(yè)多,哪怕讀書(shū)時(shí)間短一點(diǎn),我也要堅(jiān)持閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣。我堅(jiān)信“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

        第五,要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)要切實(shí)可行,比如這次考試班級(jí)30名,那就把目標(biāo)定到25名,定一個(gè)只要努力就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。學(xué)習(xí)如“滴水穿石”需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持努力,終會(huì)取得滿意的成績(jī)。也可以在班里找一個(gè)你佩服的學(xué)習(xí)榜樣,比如我語(yǔ)文奮斗目標(biāo)是超過(guò)趙偉琪,數(shù)學(xué)超過(guò)楊力碩。

        這就是我的學(xué)習(xí)方法,我相信自己一定能堅(jiān)持下去,一定能取得更好的成績(jī)。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇20

        我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。也許你會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)有多煩,不僅要背英語(yǔ)單詞,還要背課文,還要做大腦應(yīng)用題。是的,我以前的想法和你一樣,但現(xiàn)在我的想法和你完全不同。你想問(wèn)我為什么嗎?這很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲铱梢杂酶鞣N快樂(lè)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)方法是作文。最后幾科,我知道最困擾我的是背英語(yǔ)單詞。有些英語(yǔ)單詞太長(zhǎng)了,你記不住。沒(méi)關(guān)系。既然你來(lái)找我,我一定會(huì)告訴你一個(gè)背英語(yǔ)單詞的好方法。

        首先,我教你一招。你可以把內(nèi)容變成小品、唱歌等各種形式的幾個(gè)英文單詞字母,然后和朋友或親戚一起玩、聊天,用這種方式脫口而出英文單詞。有一次,我背不出西瓜的英語(yǔ)單詞,要么是背S,要么是留t,看了一晚上,第二天就背不出來(lái)了,很著急。突然靈機(jī)一動(dòng):我和媽媽為什么不編一首和西瓜這個(gè)詞有關(guān)的歌?動(dòng)手吧。我會(huì)打電話給我媽媽。經(jīng)過(guò)5分鐘的作曲和5分鐘的練歌。

        對(duì)了,我再教你一個(gè)笨方法。背之前可以把這個(gè)單詞的字母和單詞大聲讀10遍,我保證你能順利背出來(lái)。我用了這個(gè)方法。記得那天老師讓我們背“貴”的英語(yǔ)。一開(kāi)始沒(méi)看,但是背不下來(lái)。后來(lái)我大聲讀了10遍,不知怎么就背下來(lái)了。

        我希望我的好方法可以用在你身上。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇21

        期末考試結(jié)束了。通過(guò)這次考試,我的感覺(jué)是一定有辦法學(xué)習(xí)。

        學(xué)會(huì)掌握基礎(chǔ)知識(shí)。做題和論文的時(shí)候,不要盲目提高,要腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打。如果基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,多做題沒(méi)用,反而容易和我們掌握的知識(shí)混淆。你可以先完成課本上的題,然后課后再做題。以前只關(guān)心做課外題,忽略了課本上的基礎(chǔ)知識(shí)。在一次考試中,我把一個(gè)簡(jiǎn)單的基本問(wèn)題想得很復(fù)雜,把它當(dāng)成其他試卷上的一道題就犯了錯(cuò)誤。

        研究應(yīng)及時(shí)審查。如果你不一直學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),你基本上是沒(méi)有用的,忘記了以前所有的知識(shí),考試前也沒(méi)有復(fù)習(xí)。要及時(shí)整理錯(cuò)題,看筆記,對(duì)不能及時(shí)提出,但又不能一直拖下去的問(wèn)題,要及時(shí)提出。學(xué)完一個(gè)單元,掌握了基礎(chǔ)知識(shí),還要做一些類似單元小測(cè)驗(yàn)的試卷,就是再鞏固一遍。

        積極堅(jiān)持學(xué)習(xí)。如果別人強(qiáng)迫你學(xué)習(xí),你就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,更別說(shuō)想考得好。有考出好成績(jī)的心很重要,但也要為之行動(dòng)。你應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)。如果你在學(xué)習(xí)上取得了一些小成就,你會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生興趣并找到快樂(lè)。但是,主動(dòng)學(xué)習(xí)一旦接觸到寒冷就做不到了。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。我相信,成功一定不屬于三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人,而屬于堅(jiān)持不懈的人。

        我們不僅在學(xué)習(xí)上要有方法,在做任何事情上也要有不同的方法。當(dāng)我們有方法的時(shí)候,我們可以很容易地成功做一件事,我們不能隨意做一件事。

        最后,祝大家下次考試成績(jī)好。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇22

        學(xué)習(xí)方法因人而異,但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下原則:循序漸進(jìn),熟悉精進(jìn)思維和自我滿足。

        1.“循序漸進(jìn)”——即人們根據(jù)學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能狀況,系統(tǒng)地、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。它要求人們重視基礎(chǔ),避免把目標(biāo)定得太高,渴望成功。循序漸進(jìn)的原則是:一要打好基礎(chǔ)。二、由易到難。第三,我們必須盡我們所能。

        2.“細(xì)讀細(xì)思”——根據(jù)記憶與理解的辯證關(guān)系,記憶與理解要緊密結(jié)合,二者不可偏廢。我們知道記憶和理解密切相關(guān),相輔相成。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上理解,才能理解透徹;另一方面,只有在理解的參與下,記憶才會(huì)牢固,“熟悉”應(yīng)該是“三到”:心、眼、口。“思慮周全”就是善于提出和解決問(wèn)題。

        3.“自我滿足”——即充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,盡可能挖掘自我固有的學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)和提高自我學(xué)習(xí)能力。自我滿足原則要求不是為了讀書(shū)而學(xué)習(xí),而是消化吸收所學(xué),化為己有。

        比如我學(xué)語(yǔ)文,課前一定要做好準(zhǔn)備,知道下節(jié)課要學(xué)什么。在課堂上,除了非常重要的內(nèi)容,你不必做詳細(xì)的筆記。如果上課忙著做筆記,聽(tīng)課的效率就不高,也不能保證課后會(huì)看筆記。課堂上的主要任務(wù)應(yīng)該是吸收老師的講課內(nèi)容,適當(dāng)?shù)刈鲆恍┖?jiǎn)短的筆記。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)給自己設(shè)定一些時(shí)間限制。長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)很容易無(wú)聊。這時(shí)可以把作業(yè)分成幾個(gè)部分,每個(gè)部分限定時(shí)間,比如一小時(shí)內(nèi)完成練習(xí),八點(diǎn)前完成測(cè)試等。這不僅有助于提高效率,而且不會(huì)產(chǎn)生疲勞。如果可能的話,逐漸縮短時(shí)間,很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)都完成不了的作業(yè),40分鐘就完成了。同時(shí),你不能在學(xué)習(xí)的同時(shí)做其他事情或想其他事情。大家都知道一心不能二用,但是還是有很多學(xué)生一邊學(xué)習(xí)一邊聽(tīng)音樂(lè)。也許你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好方法,這樣你就可以專心學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),然后再聽(tīng)一刻鐘的音樂(lè),這比帶著耳機(jī)做作業(yè)好多了。復(fù)習(xí)時(shí),不要通宵復(fù)習(xí)語(yǔ)文課。前一天晚上我經(jīng)?粗形。實(shí)踐證明,不僅容易疲勞,而且效果差。后來(lái)我安排每天晚上復(fù)習(xí)兩三節(jié)課,情況好多了。學(xué)習(xí)中文,最重要的是如何寫(xiě)好日記。比如我們的老師,她會(huì)讓我們每天寫(xiě)日記。這對(duì)我提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)基礎(chǔ),寫(xiě)好漢字有很大幫助。

        這是我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法。我不知道我的同學(xué)是如何學(xué)習(xí)的。我覺(jué)得也適合其他科目。我們應(yīng)該多交流,這有利于我們的學(xué)習(xí)。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇23

        印象深了,記得就更牢固了。

        語(yǔ)數(shù)英這三科主要是靠多記多練。語(yǔ)文的好詞好句、好詩(shī)好文要多背,在考試時(shí)才可以熟能生巧,得心應(yīng)手。數(shù)學(xué)的口訣和計(jì)算的方式方法也要多背。每個(gè)人都有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然我也有我的學(xué)習(xí)方法。

        我的學(xué)習(xí)方法是:每天上完課,下課后或睡覺(jué)前回顧一下自己白天學(xué)到的知識(shí)。想著想著,呀!這道題目怎么寫(xiě),記不清了。明天一早再去請(qǐng)教老師或同學(xué),經(jīng)過(guò)老師或同學(xué)反復(fù)講解,我終于知道解題思路了。這樣不僅把昨天學(xué)到的知識(shí)鞏固了一遍而且還加做算術(shù)題的時(shí)候才不會(huì)吃虧。英語(yǔ)的單詞、句子和用法要多記,考試時(shí)的單詞填空、句子補(bǔ)充,考的是單詞、句子的用法。用法最重要,因?yàn)橹恢绬卧~和句子不知道怎么用,那學(xué)了就沒(méi)用了。

        政、史、地、生這幾科相對(duì)三科主科而言是比較容易的。政治只要站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題。不要只站在自己的角度,要從正確出發(fā),再多看些關(guān)于政治的新聞那就可以得心應(yīng)手了。歷史的學(xué)習(xí)方法是我通過(guò)游戲發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)我沉迷于“QQ三國(guó)”這個(gè)游戲,里面有許多三國(guó)的歷史,因?yàn)檫^(guò)于沉迷,那些歷史至今我還記在腦子里。玩游戲也可以是方法,但是要合適的游戲。地理這一科要自已對(duì)老師講課的理解能力強(qiáng),可多寫(xiě)一些閱讀理解,這樣對(duì)上課的理解有幫助。生物這一科,是我認(rèn)為的再簡(jiǎn)單不過(guò)的了。只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,多記筆記,課前多預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)就能學(xué)好了。

        最后再溫馨提示一句:不要把別人的學(xué)習(xí)方法照搬過(guò)來(lái),那不是自己的方法,不一定有用。要學(xué)好,就一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇24

        語(yǔ)文,是我們中國(guó)的母語(yǔ),不把語(yǔ)文學(xué)好是不能學(xué)別的科目的。但是,我們還是有些同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)不高,我為大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。

        說(shuō)起我最得意的學(xué)習(xí)方法,那就是玩中學(xué)學(xué)中玩。在考試之前,大家一定會(huì)讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學(xué)習(xí)。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書(shū)或課外書(shū)來(lái)代替課外題目或參考書(shū),把課內(nèi)課外的知識(shí)全部復(fù)習(xí)一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經(jīng)整理,就可以玩兒了,記得還很準(zhǔn),很快,不需要再花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。

        在玩的時(shí)候,我經(jīng)常能看見(jiàn)一些新字、生字,然而產(chǎn)生一種求知欲,便去查字典,看看這個(gè)字或詞的意思。這樣,我就學(xué)會(huì)了很多字,詞語(yǔ)也是如此。在玩的時(shí)候,也可以學(xué)到很多有用、常用的語(yǔ)句,我們有很多孩子喜歡玩游戲,漸漸地說(shuō)出了不少生字,激發(fā)了孩子我們只要玩的不是太久,適量地玩一會(huì),也是會(huì)有很大的幫助和效果的。

        背書(shū)時(shí)我們常常不用心,總是忘掉主要內(nèi)容,最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法來(lái)背書(shū):先記住文章的大致內(nèi)容,回想作者的的思路想象書(shū)中的情景……這樣,書(shū)不但的又快又好,而且書(shū)中作者的思路,意思我都知道。

        有一種好的方法是多么重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕松,有一種好的學(xué)習(xí)方法,可真的比你死記硬背好多了。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇25

        我的學(xué)習(xí)方法是,上課聽(tīng)老師的話,老師說(shuō)重點(diǎn)的地方應(yīng)牢記,下課之后想想這節(jié)課學(xué)的內(nèi)容,自己不會(huì)的,立馬問(wèn)會(huì)的同學(xué)或老師;做題時(shí)不會(huì)的,在題上標(biāo)注下來(lái),課下問(wèn)同學(xué)。

        有規(guī)律的去學(xué)習(xí),總結(jié)學(xué)習(xí)技巧,找到學(xué)習(xí)規(guī)律,有的知識(shí)點(diǎn),課本上標(biāo)不出來(lái)的,但自己可以去做總結(jié)。

        上完一節(jié)課之后,課下做一下思維疏導(dǎo),想想這節(jié)課老師講了什么,自己聽(tīng)了什么,學(xué)到了什么。

        我借了一本書(shū)叫《倒掉鞋子里的沙》,有這樣一個(gè)故事:從前有位伐木工人,在一家伐木場(chǎng)找到了一份工作,報(bào)酬非常不錯(cuò),工作條件也很好,他很珍惜這份工作,并下定決心好好做好這份工作。第一天,他的老板給他一把利斧,并給他規(guī)定了伐木范圍。這一天他砍了十八棵樹(shù)。老板說(shuō):“不錯(cuò),就這么干!”他很受鼓舞,第二天他干得更起勁,但是他只砍了十五棵樹(shù)。第三天,他加倍努力,可是只砍了十棵樹(shù)。

        大家聽(tīng)完了這個(gè)故事,一定有這樣的疑問(wèn):“為什么越努力,砍的樹(shù)越少呢?”那我就舉一個(gè)實(shí)例,物理老師曾說(shuō)過(guò),想要學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵在于上課認(rèn)真聽(tīng)講,所以要從根源去解決問(wèn)題。砍樹(shù)的人,越砍越少,在于他一心光想著去砍樹(shù),而忘了最重要的一點(diǎn),那就是磨斧頭。所以有些人發(fā)奮的學(xué)習(xí),卻一無(wú)所獲,有可能就是缺少最重要的一點(diǎn),而這最重要的一點(diǎn),也許就是個(gè)習(xí)慣或一種學(xué)習(xí)方法。所以在學(xué)習(xí)中,我們要擁有適合自己的學(xué)習(xí)方法,還有我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要做到勞逸結(jié)合。

        而最后的學(xué)習(xí)方法就是認(rèn)真,要有耐心。我先聲明,我來(lái)做到這兩點(diǎn),該玩的時(shí)候,放心大膽的去玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候,一心一意的去學(xué)習(xí)。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇26

        期末考試已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次考試,我的感受就是:學(xué)習(xí)一定要有方法。

        學(xué)習(xí)要抓住基礎(chǔ)知識(shí)。在做題、做卷子時(shí),不能一味地想提高,要腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打,如果基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,做再多的題也沒(méi)用,反而容易和掌握的知識(shí)混淆?梢韵劝颜n本上的題做好,做明白再去做課外的題。以往我只顧著做課外的題,而忽略了課本上的基礎(chǔ)知識(shí),在一次考試時(shí),我就把一道很簡(jiǎn)單基礎(chǔ)題想復(fù)雜了,想成一道在其它卷子上的題而做錯(cuò)了。

        學(xué)習(xí)要及時(shí)復(fù)習(xí)。如果一直學(xué)不復(fù)習(xí),基本就等于無(wú)用功,把之前的知識(shí)忘得一干二凈,在考試前根本復(fù)習(xí)不過(guò)來(lái)。要及時(shí)整理錯(cuò)題,看筆記,有不會(huì)的題要及時(shí)問(wèn),不能一直拖,在學(xué)完一單元,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況下,還要做一些類似單元小測(cè)的卷子,總之就是再鞏固一下。

        學(xué)習(xí)要主動(dòng)、堅(jiān)持。如果是別人硬逼著你學(xué)習(xí)就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,更別說(shuō)想要考好,有想要考好的心很重要,但也要為之行動(dòng),應(yīng)該主動(dòng)地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上取得些小成就,便會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生興趣,找到快樂(lè)。但是一曝十寒的主動(dòng)學(xué)習(xí)也不行,要堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦,我相信成功一定不屬于三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人,而是留給持之以恒的人。

        我們不僅在學(xué)習(xí)中要有方法,做任何事都要有不同的方法,當(dāng)有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡亂地做一件事。

        最后,祝大家在下次考試中取得好的成績(jī)。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇27

        每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,這些方法,就猶如一把把打開(kāi)寶箱的金鑰匙。我也有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙,它是專門打開(kāi)作文百寶箱的。

        它是什么呢?它,就是:多閱讀、構(gòu)思新奇、多用好詞好句。

        多閱讀可以從書(shū)中學(xué)到一些優(yōu)美的詞句,還可以學(xué)習(xí)人家寫(xiě)作的技巧。我推薦的書(shū)是《作文寶典》,上邊不僅有好的范文,還會(huì)教你寫(xiě)好作文的方法,教你怎樣活靈活現(xiàn)地用詞用句。

        構(gòu)思新穎。注意,聽(tīng)好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時(shí),構(gòu)思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開(kāi)頭就很有興趣往下讀。

        寫(xiě)作文時(shí)還要盡量用平時(shí)積累的好詞,特別是四字詞語(yǔ),如洋洋得意、滴水穿石、天衣無(wú)縫、對(duì)癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當(dāng)中。當(dāng)然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒(méi)有顏色的畫(huà),如果加上顏色會(huì)更加漂亮?纯聪逻叺暮镁渥哟疅阂惶欤覀冋谏蠑(shù)學(xué)課,安琪同學(xué)把紗窗、玻璃穿打開(kāi)通風(fēng)。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶飛進(jìn)了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室里炸開(kāi)了鍋……這段描寫(xiě)是不是很生動(dòng)呢?

        這就是我學(xué)寫(xiě)作文的金鑰匙,我已經(jīng)用它打開(kāi)了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇28

        第一, 上課聽(tīng)講高效率。老師上課講的知識(shí)是最重要的,老師把一些做題的技巧系統(tǒng)全面地告訴你,所以你必須集中精神認(rèn)真聽(tīng),有時(shí)真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”!另外,應(yīng)該盡量在講課時(shí)就把知識(shí)點(diǎn)記牢,平時(shí)復(fù)習(xí)就更輕松了。

        第二,家庭作業(yè)認(rèn)真做。家庭作業(yè)是考察我們知識(shí)掌握程度的,所以必須認(rèn)真做,把上課學(xué)到的知識(shí)鞏固好,把上課沒(méi)聽(tīng)懂的好好研究一下,查漏補(bǔ)缺,以便全面地掌握知識(shí)。而且,家庭作業(yè)中有很多是考試中的題型,將這些題型熟練地運(yùn)用,考試時(shí)做起題來(lái)會(huì)更快一些。

        第三,平時(shí)復(fù)習(xí)要仔細(xì)。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,每天都要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),而且要注意細(xì)節(jié),俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,復(fù)習(xí)時(shí)不要覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就不去認(rèn)真復(fù)習(xí),其實(shí)有些地方還有疏忽。有時(shí)你復(fù)習(xí)到了,考試就考了,所以,復(fù)習(xí)的認(rèn)真程度也影響了我們的成績(jī)。

        第四,課外習(xí)題經(jīng)常做。最好買一兩本課外習(xí)題,要少而精的那種。題型全,每種有經(jīng)典的一兩道。每天做幾道,跟著課程進(jìn)度走,不需要“題海戰(zhàn)術(shù)”,也能讓你豐富題型。

        我的學(xué)習(xí)方法作文 篇29

        學(xué)習(xí)時(shí)要專心致志,心無(wú)旁騖

        很多人都說(shuō)學(xué)的時(shí)候要專心學(xué),玩的時(shí)候放開(kāi)玩。這句話很有道理,其實(shí)玩和學(xué)是相互促進(jìn)的。將學(xué)習(xí)任務(wù)都解決,沒(méi)有了壓力,玩才能放得開(kāi),才能心安理得地玩,玩的開(kāi)心玩的盡興。否則,玩的時(shí)候那些學(xué)習(xí)上未完成的事總會(huì)壓在心頭,使自己不安,玩都玩不好。而如果可以適當(dāng)?shù)赝,開(kāi)開(kāi)心心地玩,就可以調(diào)節(jié)心情,為社會(huì)添幾分顏色,讓學(xué)習(xí)不那么枯燥無(wú)味,可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)要做到全神貫注,將身心都放上去。不能表面上在學(xué)習(xí),實(shí)際上心里在想其他東西,也不能學(xué)個(gè)一會(huì)就去吃個(gè)東西,聊會(huì)天,斷斷續(xù)續(xù),三心二意,否則學(xué)習(xí)效率就會(huì)大打折扣。有時(shí)候周末家里沒(méi)人,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得作業(yè)太無(wú)聊,心里總想著一些雜七雜八的事情,然后渴了又去喝口水,餓了又去吃口東西,最后直接把電視打開(kāi)看起了球賽,最終一下午的學(xué)習(xí)還不如平時(shí)晚上一小時(shí)學(xué)得多。

        學(xué)習(xí)書(shū)本理解是關(guān)鍵

        我們對(duì)于政治歷史總用一種錯(cuò)覺(jué):政治歷史考得好全靠背,如果還考不好,那就繼續(xù)背。但一次次的考試向我們證明,理解也至關(guān)重要。題目往往很靈活,不會(huì)把書(shū)上的問(wèn)題原封不動(dòng)地問(wèn)你,而是會(huì)繞幾個(gè)彎子問(wèn)你,這時(shí)如果我們都只是背死書(shū),就會(huì)不知所措,但如果我們理解書(shū)本的內(nèi)容,題目即使像孫悟空一樣七十二變,我們也能一眼認(rèn)出它們的原形。而且對(duì)于一些開(kāi)放型的題目,就不能光靠死記硬背了,而是要憑借自己的理解來(lái)寫(xiě)出自己的觀點(diǎn)想法和認(rèn)識(shí),來(lái)“編”。我覺(jué)得對(duì)于理解課本上課認(rèn)真聽(tīng)講非常重要,因?yàn)楹芏嘀匾闹R(shí)點(diǎn)在課本中也許不是很突出,講的也不是很不明白,很難懂,死記硬背的話毫無(wú)用處,這時(shí)就需要認(rèn)真聽(tīng)老師分析了,不懂就要問(wèn),思緒要緊跟著老師。

        學(xué)習(xí)時(shí)要細(xì)心,不能馬虎草率

        每當(dāng)我因?yàn)榇中腻e(cuò)了自己本來(lái)會(huì)的題目時(shí),我總會(huì)認(rèn)為沒(méi)辦法,是粗心錯(cuò)的。甚至說(shuō):“要不是我粗心,我就會(huì)考得多么多么好。”從未想過(guò)為什么這么粗心,任何不粗心,似乎粗心就是無(wú)法改變的,沒(méi)辦法只能認(rèn)栽。但現(xiàn)在我逐漸意識(shí)到:粗心不是與生俱來(lái)的,有一些女生非常細(xì)心,難道就只是因?yàn)樗齻兪桥?顯然不是,細(xì)心是后天養(yǎng)成的,粗心是可以改變的。是需要我們養(yǎng)成習(xí)慣來(lái)改變的。當(dāng)我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)做一題都檢查一遍,考試時(shí)自然就會(huì)不自覺(jué)地檢查。當(dāng)我們每次臨交卷時(shí)都檢查一下答題卡的填涂,就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,以后就不會(huì)莫名其妙地在這方面扣分了?傊,我們不能接受、放任眼前的粗心,要努力改變現(xiàn)狀,養(yǎng)成習(xí)慣,讓自己細(xì)心起來(lái)。

        學(xué)習(xí)時(shí)定力很重要

        要做到無(wú)視干擾,感覺(jué)其他人、物就像空氣一樣,不受學(xué)習(xí)外的任何事物的干擾,像泰山一樣穩(wěn)。有定力就要能經(jīng)得住誘惑,自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候,看別人在打游戲,吃零食,要能扛得住,不動(dòng)搖,堅(jiān)定地閉上耳朵將身心都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。如果定力不足,再不受約束,一會(huì)放下筆去打球,一會(huì)甩開(kāi)書(shū)去打游戲,那么學(xué)習(xí)就會(huì)一拖再拖,最終什么都收獲不到。

      【我的學(xué)習(xí)方法作文】相關(guān)文章:

      我的學(xué)習(xí)方法作文11-14

      我的學(xué)習(xí)方法作文05-10

      我的學(xué)習(xí)方法作文10-18

      我的學(xué)習(xí)方法作文06-15

      我的學(xué)習(xí)方法作文06-15

      學(xué)習(xí)方法,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法作文12-18

      我的學(xué)習(xí)方法02-21

      我的學(xué)習(xí)方法11-30

      【薦】我的學(xué)習(xí)方法作文01-06

      優(yōu)秀作文:我的學(xué)習(xí)方法09-03