精選我的學(xué)習(xí)方法作文（通用29篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的精選我的學(xué)習(xí)方法作文，希望對大家有所幫助。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇1

　　每個人的學(xué)習(xí)方法的有所不同。在這六年來，我也慢慢總結(jié)出了一套適合于我的學(xué)習(xí)方法。

　　首先，課前預(yù)習(xí)很重要。在老師講解之前，把應(yīng)掌握的知識預(yù)習(xí)一下，提出問題，這樣，在老師講課的時候，就能有針對性地聽講，聽講效果能更好。

　　其次，是上好每一節(jié)課。如何才能上好每一節(jié)課呢？第一，是眼睛要盯著老師，思維跟著老師走。第二，是用心去聽，不能放過老師所講的每一個細節(jié)。第三，是積極舉手回答問題。第四，是在此基礎(chǔ)上，也可以利用課余的時間多做些輔導(dǎo)題，保證成績的穩(wěn)定、牢固基礎(chǔ)、適當(dāng)?shù)陌胃�、增強課外知識。

　　最后，我們需要在老師講過后，自覺、認(rèn)真地進行復(fù)習(xí)（有的需要背、默），以牢固當(dāng)天所學(xué)的知識。

　　六年級，我們需要重新調(diào)整節(jié)奏，要利用好每分每秒，學(xué)習(xí)狀態(tài)更為重要。在激烈的競爭中，我們不應(yīng)該去做懶懶散散的人，而是應(yīng)該去做一個追趕朝陽的人、一個和時間賽跑的人、在茫茫人海中的領(lǐng)軍者、先行者。心如止水、心平氣和。只有在沒有任何雜念的情況下，才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一定要弄清楚一天中要做的事情，把他們寫下來，然后成分利用所剩的學(xué)習(xí)時間，必要時也許稍事休息一下，要學(xué)會勞逸結(jié)合，在休息事多望望遠處，保持一顆平靜的心。

　　我們要做到：課前預(yù)習(xí)要做好，課后復(fù)習(xí)不能少。課上聽講最重要，課下時間不浪費。有問題要問老師，心態(tài)平和不能少�；�礎(chǔ)部分要扎實，瀏覽閱讀要仔細。踏踏實實不毛躁，審題審清不能錯。一起養(yǎng)成好習(xí)慣，考試分?jǐn)?shù)全拿到！

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇2

　　我們很快就要讀四年級下半學(xué)期了，在下學(xué)期中，我們的學(xué)習(xí)要更上一層樓。這樣吧，我告訴幾個很好的學(xué)習(xí)方法：

　　一、先復(fù)習(xí)后做做業(yè)：回家后，要先認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的課文。

　　寫作業(yè)的時候有幾點要求：

　　1、不能看書

　　2、不能問別人

　　3、要有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待，就不會出現(xiàn)‘作業(yè)全對，考試不會’這種現(xiàn)象

　　二、做筆記：做筆記的時候，我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來，做筆記用這幾種顏色最好，橙色是重點內(nèi)容，藍色是有疑問的內(nèi)容，綠色是沒有理解的內(nèi)容，切記：沒有理解和有疑問的地方一定要問清楚，然后把答案寫下來。如果你平時沒有做筆記的習(xí)慣，以后可以把筆記紙一折兩半，一半記錄老師上課在黑板上寫的內(nèi)容，而剩下的一半可以用來記一些重點，或者是老師舉的例子。如果我們平時能記筆記，這個對于期末的總復(fù)習(xí)有很大的幫助。

　　新學(xué)期，我主張同學(xué)們都給自己樹立一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)�？梢愿鶕�(jù)自己的目前的實際情況尋找目標(biāo)，一步一步地前進。比如從前不及格的同學(xué)要力保及格，及格的同學(xué)要爭取成績優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)來就會有方向感，因為是自己定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也不會覺得是被迫學(xué)習(xí)，心態(tài)會好很多。有了新的目標(biāo)如同有了新的方向，小鳥兒習(xí)起來會覺得更輕松愉快。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇3

　　我背書的好方法：如果要背的內(nèi)容比較長，當(dāng)天晚上背得不熟，那么第二天一旱起來抽5—10分鐘再背背，會比前一天晚上熟很多。如果第二天晚上再抽幾分鐘背一背，就能背得很熟了。

　　我寫作文的好方法是：寫真實的東西。

　　我寫作文的時候一定要參考的，不是《作文大王》，也不是優(yōu)秀作文選，而是生活。生活是我最好的作文參考書。生活中那些不起眼的東西都是我寫作文的材料。我在電視上看到各地的梅花盛開的場面；我在上學(xué)路上看見柳枝上嫩綠的芽兒；我在去美術(shù)館穿過人民公園的那個雨天，小青蛙們從池塘里跳到石板路上；天晴的時候，漫天的風(fēng)箏在天上游蕩......我把這些早春的景物一一列出來,然后按照老師說的順序把它們連起來,《春天來了》這篇作文的框架就出來了。

　　也許我眼里的早春過于簡單過于單調(diào)了，沒關(guān)系，我還要長大的，我眼里的春天也就跟著長大了。不過再長大，我寫作文的時候，依然還是會寫真實的東西的。

　　這是我背書和寫作文的方法，也許算不上好，只是比較適合我，但是我仍然愿意把它拿出來跟大家分享，因為我想分享大家的學(xué)習(xí)好方法。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇4

　　哈佛有句經(jīng)典語錄是這樣說的:狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。正如這句話所說，學(xué)習(xí)是需要找方法的，不能死學(xué)，要學(xué)會利用方法。那今天我就來我就來為大家分享一下幾種學(xué)習(xí)方法:首先，上課認(rèn)真聽講肯定是必要的。有句俗話說得好:課堂的低效是的時間殺手。課上聽一分鐘也好比課下聽三十分鐘，這句話驗證了那句哈佛語錄，該玩的時候玩，該學(xué)的時候好好學(xué)。

　　其次除了每天必做的作業(yè)以外，自己再多做些練習(xí)，或鞏固不掌握的知識。遇到不懂的及時詢問老師或同學(xué)，并且做到今日事今日必。不要把事情往后拖，要不然日積月累，到最后卻落得一場空。

　　然后就是有效的規(guī)劃時間，是列一個表格提醒自己。因為誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。一個成功的人的背后肯定有一個很好的時間規(guī)劃表，因為他懂得怎么約束自己。

　　最后，學(xué)習(xí)是一件長久的事，光靠幾天的努力是不行的，必須持之以恒堅持下去才能到達成功的彼岸。三天打魚兩天曬網(wǎng)這種情況是絕不允許發(fā)生的，因為成功這條路沒有捷徑，必須腳踏實地走好每一步。

　　以上就是我認(rèn)為對大家比較有幫助的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為最重要的還是心態(tài)，心態(tài)要擺正且不能崩。

　　學(xué)習(xí)是自己的事，不能想著靠別人，也不能想著有捷徑。就所謂，成功的人找方法，失敗的人找理由。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇5

　　如果你想問我有什么好的學(xué)習(xí)方法，讓我想想告訴你……沒有特別好的方法。這學(xué)期我給自己定了一個學(xué)習(xí)方法，就是認(rèn)真聽，認(rèn)真做，認(rèn)真思考，多練習(xí)。

　　語文在生活學(xué)習(xí)中無處不在。它與其他課程密切相關(guān)。每天上課都要認(rèn)真聽老師講解分析。除了完成老師布置的作業(yè)，還要花時間復(fù)習(xí)以前學(xué)過的單詞和古詩詞，老師要求背誦的課文，重點部分。做一些短文分析題，提高閱讀分析和理解能力。其次，要關(guān)注和觀察生活的每一點，多積累素材。為了充實自己，提高語文水平。

　　數(shù)學(xué)不僅要上課記筆記，還要每天回家后整理復(fù)習(xí)。除了詳細記憶所學(xué)的概念和公式外，還應(yīng)該在實踐中應(yīng)用。平時多練習(xí)，勤思考，加強熟練度和靈活性。及時糾正錯題，遇到不懂的問題及時問老師，直到懂為止。

　　俗話說，不勞無獲。臧克家曾經(jīng)說過：讀書就像爬山。爬得越高，看得越遠；讀書就像努力工作，汗水越多，收獲越豐富。我覺得學(xué)習(xí)沒有什么捷徑，只有腳踏實地的每一步！相信有一天你會有收獲的！這是我的學(xué)習(xí)方法。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇6

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，每個人都會不可避免地接觸到作文，根據(jù)體裁的不同，作文可以分為記敘文、說明文、實踐論和議論文。那么一般的作文是怎么寫的呢？這里有6篇由邊肖編寫的關(guān)于我的學(xué)習(xí)方法的文章，希望對大家有所幫助。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文第一篇哈佛有句經(jīng)典的話：學(xué)如狗，玩如君子。正如這句話所說，學(xué)習(xí)需要找到方法。不能死，要學(xué)會用。那我今天就來，和大家分享幾個學(xué)習(xí)方法：第一，上課一定要認(rèn)真聽講。俗話說，課堂效率低下是時間殺手。上課聽一分鐘就像下課聽30分鐘一樣。這句話驗證了哈佛的名言：該玩的時候玩，該學(xué)的時候努力學(xué)習(xí)。

　　其次，除了每天必須做的作業(yè)，多做練習(xí)或者鞏固自己沒有掌握的知識。不懂及時問老師或同學(xué)，今天需要什么就做什么。不要把事情推掉，不然久而久之就會積少成多，最后一無所有。

　　然后就是有效的規(guī)劃時間，就是做個表提醒自己。因為沒有人能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。一個成功的人背后一定有一個好的計劃表，因為他知道如何克制自己。

　　最后，學(xué)習(xí)是一件長期的事情，不是幾天的努力就能完成的。只有堅持不懈，我們才能到達成功的彼岸。三天打魚，兩天曬網(wǎng)，應(yīng)該永遠不會發(fā)生，因為成功沒有捷徑，每一步都要腳踏實地。

　　以上是我覺得對大家都有幫助的學(xué)習(xí)方法，但我覺得最重要的還是心態(tài)，要端正，不要崩潰。

　　學(xué)習(xí)是自己的事。你想不到依靠別人，也想不到捷徑。俗話說得好，成功的人想辦法，不成功的人找理由。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇7

　　我給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，把不可能解決的問題留在課堂上解決；認(rèn)真聽講，不要小動作，不要走神，上課積極答題，做筆記。聽聽學(xué)生的回答，大膽提出不同意見。不懂的話，在老師下課后或者課后咨詢；課后要及時完成作業(yè)，做題要小心，做完要檢查；我們要多做錯題，比如今天語文第一單元考試成績出來了，我考了92分。推演主要在閱讀理解上，但應(yīng)該不會錯。我對這次考試不滿意。我打算多做一些閱讀理解題，這樣在以后的考試中就不會出現(xiàn)這方面的錯誤了。

　　以后想總結(jié)出更好的學(xué)習(xí)方法，快速正確，準(zhǔn)確率高，這樣每次考試都能取得穩(wěn)定的好成績。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇8

　　我這次期中考試成績優(yōu)異，得益于老師的教育、家長和同學(xué)的鼓勵和支持。為了取得好成績，正常的學(xué)習(xí)一定要有效率，高效率的背后一定有好的方法。下面，我將分享我的一些想法：

　　第一，勤奮的態(tài)度。勤奮，是我學(xué)習(xí)的重點，也是我學(xué)習(xí)中最重要的因素。我們經(jīng)常聽人說怎么學(xué)語文，怎么學(xué)數(shù)學(xué)等等。，但是今天沒有講不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和技巧，因為我有一個普遍的秘密興趣。興趣是最好的老師。只要你有興趣，遇到問題就會潛心挖掘，遇到疑惑就迫不及待的問老師。技巧和方法只是這個過程中的中間量。只要你感興趣，它們就會在你不斷的學(xué)習(xí)、探索和質(zhì)疑中浮出水面。以及如何培養(yǎng)興趣？這個誰都不好說。學(xué)習(xí)是一件簡單的事情，只要用簡單的頭腦去做，自然會發(fā)現(xiàn)有樂趣。

　　第二，態(tài)度好�，F(xiàn)在我們處于學(xué)習(xí)過程中最緊張、壓力最大的時期，容易出現(xiàn)高原反應(yīng)（尤其是成績好的同學(xué)）。這時候要從最簡單最基本的事情（比如上課聽課、整理筆記）出發(fā)，制定計劃，一步一步的實施，一步一步的進行，而不是一味的做夢，前后思考，擔(dān)心害怕嘲笑。如果我們?nèi)狈��?wù)實精神，我們很容易消耗自己。

　　說到心態(tài)，大部分同學(xué)可能會很苦惱，因為我也是你們中的一員。每一次考試，無論大小，都會對心態(tài)產(chǎn)生很大的影響。這時，考試的態(tài)度和分析就顯得尤為重要。每當(dāng)你想做一個小測試的時候，這只是對你平時態(tài)度的一個考驗。落實知識點，大考是對你綜合能力的考驗。有了這種心態(tài)，你就能看清分?jǐn)?shù)背后的真相，形成正確的態(tài)度，讓每一次小考都能為大考服務(wù)，你就不會被分?jǐn)?shù)迷惑，白日夢，消耗。

　　第三，整理的習(xí)慣，這也是學(xué)生最容易忽略的問題。沒有干凈的環(huán)境怎么靜下心來學(xué)習(xí)？沒有干凈的桌面怎么坐下來看書？所以在學(xué)習(xí)之前，先把作業(yè)堆砌、整理、編碼，按照一定的順序安排好各科的任務(wù)，整理出線索，編制一個計劃表，按照由易到難的順序把當(dāng)天需要處理的事情寫在上面，比如先處理困難，先處理容易的，再處理程序。這樣，所有困難和棘手的問題都會迎刃而解。其次，你要把所有的厚、薄、長、寬的書分門別類的放好，這樣你在學(xué)習(xí)的時候會覺得很舒服（因為所有的物品都放好了），需要東西的時候可以盡快找到，不要東翻西找。

　　我失去了一切。這樣一切都會井然有序，有利有弊。

　　以上是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。希望大家取其精華，去其糟粕，結(jié)合自己的實際，形成一套自己的學(xué)習(xí)方法！祝大家下一首曲子都有滿意的結(jié)果！

　　我的報告寫完了，謝謝！

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇9

　　我的學(xué)習(xí)方法作文第一篇每個人的學(xué)習(xí)方法都不一樣。六年來，我慢慢總結(jié)出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　首先課前預(yù)習(xí)很重要。在老師講解之前，先預(yù)習(xí)一下應(yīng)該掌握的知識，提出問題，這樣老師講課的時候就可以有針對性的聽課，聽力效果會更好。

　　其次是把每一節(jié)課都教好。怎樣才能教好每一節(jié)課？第一，眼睛要盯著老師，思維要跟著老師走。第二，用心聽講，不要放過老師講的每一個細節(jié)。第三，積極舉手回答問題。第四，在此基礎(chǔ)上，還可以利用業(yè)余時間多做輔導(dǎo)題，保證成績穩(wěn)定，基礎(chǔ)扎實，適當(dāng)提升，增強課外知識。

　　最后，需要在老師講完之后有意識地認(rèn)真復(fù)習(xí)（有些需要背，背），鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識。

　　到了六年級，我們需要重新調(diào)整自己的節(jié)奏，好好利用每一分鐘。學(xué)習(xí)狀態(tài)更重要。在激烈的競爭中，我們不應(yīng)該是游手好閑的人，而應(yīng)該是旭日東升的追逐者，是與時間賽跑的人，是茫茫人海中的領(lǐng)導(dǎo)者和開拓者。內(nèi)心平靜，冷靜。只有在沒有任何干擾的情況下，我們才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一定要搞清楚一天要做什么，寫下來，然后充分利用剩下的學(xué)習(xí)時間。如果有必要，你可以休息一會兒。你要學(xué)會勞逸結(jié)合，目光遠大，保持一顆平靜的心。

　　要做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。聽力在課堂上是最重要的，所以課后不要浪費時間。如果你有問題要問老師，你不能不平靜�；�礎(chǔ)部分要扎實，認(rèn)真閱讀。不要毛躁，復(fù)習(xí)題也不能出錯。一起養(yǎng)成好習(xí)慣，拿到所有考試成績！

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇10

　　我背書的一個好辦法：如果要背的內(nèi)容比較長，當(dāng)天晚上不熟悉，第二天干了5—10分鐘就背，比前一天晚上熟悉多了。如果第二天晚上花幾分鐘背一遍，就能背得很好。

　　我寫作文的好方法是寫一些真實的東西。

　　我寫作文一定要參考生活而不是《作文之王》和優(yōu)秀作文的評選。生活是我最好的作文參考書。生活中卑微的東西，就是我作文的素材。我在電視上看到梅花盛開的場景。上學(xué)路上，看見柳枝上綠芽；下雨天我去美術(shù)館過人民公園，小青蛙從池塘跳到石頭路上；當(dāng)天氣晴朗時，天空中到處都是風(fēng)箏。我把這些早春景色一一列舉出來，然后按照老師說的順序連接起來，作文《春天來了》的框架就出來了。

　　可能是我眼中的早春太單純太單調(diào)。沒關(guān)系。我要長大，眼里的春天也會長大。但是長大了，寫作文還是會寫真實的東西。

　　這是我背書寫作文的方法�？赡懿缓�，但是比較適合我，但是我還是愿意分享給你，因為我想分享你好的學(xué)習(xí)方法。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇11

　　我們馬上就要讀四年級下半學(xué)期了。在下學(xué)期，我們將通過上一段樓梯來學(xué)習(xí)。好吧，我告訴你一些好的學(xué)習(xí)方法：

　　一、做作業(yè)前復(fù)習(xí)：回家后，認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)課文。

　　寫作業(yè)有幾個要求：

　　1、不會看書

　　2、你不能問別人

　　3、一定要有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待，不會出現(xiàn)“作業(yè)可以，考試不行”的現(xiàn)象

　　二、做筆記：做筆記的時候，建議你用粗彩筆。在我看來，這些顏色最適合做筆記。橙色是重點內(nèi)容，藍色是可疑內(nèi)容，綠色是不知所云的內(nèi)容。記�。阂欢ㄒ獑柷宄�自己哪里不明白，哪里有疑惑，然后把答案寫下來。如果平時沒有做筆記的習(xí)慣，以后可以把筆記紙對折，一半記錄老師上課寫在黑板上的內(nèi)容，另一半可以用來記老師給的一些重點或者舉例。如果平時可以做筆記，這對期末復(fù)習(xí)會有很大幫助。

　　新學(xué)期，我提倡所有的學(xué)生都給自己設(shè)定一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。你可以根據(jù)自己目前的實際情況尋找目標(biāo)，一步一步向前。比如過去不及格的同學(xué)要努力通過，通過的同學(xué)要努力成績優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)就會有方向感。因為你設(shè)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你就不會覺得非要學(xué)習(xí)，心態(tài)也會好很多。有了新的目標(biāo)，就像有了新的方向。小鳥學(xué)起來會更輕松愉快。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇12

　　學(xué)習(xí)語言對我來說是一件有趣的.事情。我對學(xué)習(xí)一種新的人類言語交流方式、新的語言世界以及由其語言起源環(huán)境帶來的多元文化和價值觀很感興趣。

　　最近，我父親開始學(xué)英語。我很佩服他堅持學(xué)習(xí)新事物，不斷挑戰(zhàn)自己的心態(tài)，這也影響了我終身學(xué)習(xí)的決心。萬事開頭難。爸爸在學(xué)習(xí)一門新的語言時非常困惑。有時候他完全瘋了，找不到前進的方向。他來找我，問我有沒有什么好的方法可以不斷提高英語能力。當(dāng)時做老師有點激動。畢竟我從小爸爸就是老師，是朋友。尤其是他在學(xué)習(xí)古漢語方面幫了我很多。他是一個徹頭徹尾的歷史迷。但這一次，父親在學(xué)習(xí)外語上遇到了瓶頸，于是我也成了一名小老師。

　　我說過學(xué)習(xí)一門語言最重要的是興趣和目的。爸爸點點頭。為了更好地了解他生活的世界，了解其他地方的風(fēng)俗、歷史和文化，他開始了學(xué)習(xí)英語的漫長旅程。畢竟，最好的方法是學(xué)習(xí)一門語言，英語是世界上使用最廣泛的語言。我表揚了父親，然后總結(jié)了我作為一個英語愛好者的簡單經(jīng)歷：寫、聽、說、話。

　　一、如何提高英語寫作？每天寫一些英語短文或者英語日記。

　　二、碎片化時間或者睡前聽英語廣播或者其他形式的聽力。

　　第三，每天背短文，找個伙伴練習(xí)口語。

　　第四，每天背誦短文，記住短文中的單詞。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇13

　　我叫楊智淵，是城關(guān)聯(lián)小四年級三班的一名男孩。今年已經(jīng)10歲了。不是夸口，我的成績在班內(nèi)一直是名列前茅。學(xué)習(xí)是要講究學(xué)習(xí)方法的，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法能起到事半功倍的效果�，F(xiàn)在我把我的學(xué)習(xí)方法給大家透露一下。

　　首先我會把上課的時間充分利用起來。不但認(rèn)真聽老師講課，還要開動腦筋進行思考，合上老師講課的節(jié)拍，爭取把老師講的知識課上就學(xué)會。如果這一節(jié)課自己有不懂的，我決不會讓它做漏網(wǎng)之魚，我會及時地向老師、同學(xué)請教。記得有一次老師講平行四邊行的高的時候，我不太懂，下了課就趕緊跑到老師的辦公室，找到老師，請老師再給自己講一下，一直到弄明白為止。為此老師還表揚了我呢！

　　其次我覺得要想把知識學(xué)會，除了不恥下問之外，更重要的是要開動腦筋，獨立思索。在學(xué)習(xí)上碰到了攔路虎，我都自己試著解決，有時真是苦思冥想呀�？孔约旱哪芰�解決的問題，才能記憶深刻，并且會有一種成就感。比如有一次做數(shù)學(xué)題的時候碰到了一道難題，一個用小棒拼成的圖形只能移動四根木棒，使它變成三個正方形，我左思右想，在紙上劃來劃去總也做不出。媽媽看出我遇到了麻煩，主動過來幫忙。我對媽媽說：“不行，我要自己想出答案。您去忙吧，我慢慢做�！蔽艺襾砘鸩癜舭磿�上的圖形擺好，然后去挪動，一種挪法不行，就換另一種，翻來覆去十多次，終于功夫不負有心人，我大喊著跳了起來，這時候我的心情真的比中了大獎還要高興。

　　再有就是我會把點點滴滴的時間利用起來，一寸光陰一寸金嗎。比如在上廁所的時候背幾個單詞，放學(xué)路上把老師一天講的知識在頭腦中像放電影一樣放一遍，寫完作業(yè)后找出自己感興趣的書讀幾頁......當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)也要講究勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)過后我會選擇適合自己的休息方法，比如找?guī)讉�同學(xué)一起到操場上瘋一把；在電視機前為一休鼓掌加油；在網(wǎng)絡(luò)上看看自己喜歡的汽車展覽等。

　　這就是我，一個會學(xué)習(xí)會休息的陽光男孩！

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇14

　　學(xué)習(xí)，是需要方法的。對的方法可以事半功倍，錯的方法只能事倍功半。我有許多學(xué)習(xí)的小竅門，無論是中西還是文理，都樣樣行得通。

　　英語對于我來說，那就是小菜一碟。因為我總結(jié)了有效的學(xué)習(xí)方法。老師說：“單詞學(xué)不好，英語自然也學(xué)不好�！蔽颐總�星期的周一周五周六周日都會背誦一個小時單詞。有的根據(jù)音標(biāo)記憶，有的根據(jù)諧音記憶，現(xiàn)在我的單詞儲備量可豐富了。每次英語測試之后，我都會把卷子重新再做一遍，錯的題更是多做幾次。溫故而知新。

　　語文就更不費力氣了。只要經(jīng)常背誦，多做閱讀，天天看書，怎么可能學(xué)不好？

　　數(shù)學(xué)才是我的主菜。因為我最喜歡研究難題了。理解公式，分析例題，舉一反三，腦袋多轉(zhuǎn)個彎，習(xí)題多練練，自然就會了。有一次，家庭作業(yè)上有一道奧數(shù)題。挺難，想來想去，我選擇畫圖法。圖分解畫好，題也算出來了。所以學(xué)數(shù)學(xué)，絕對要靈活。

　　隨著年級升高，題也越來越難了。有一種選擇題，叫“看啥都對”，有一種計算題，叫算起來“崩潰”，有一種英語題，叫“Iamsorry！，有一種方程，叫”咋解都不對”。當(dāng)然，也有一種答案，叫“老師說得都對”。

　　總而言之，學(xué)習(xí)一定有方法。掌握好方法，學(xué)啥啥都會。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇15

　　在中國，漢語是我們的母語，不學(xué)好漢語，其他科目都學(xué)不好。然而，我們的一些學(xué)生語文成績很差。讓我給你介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。

　　說到我最喜歡的學(xué)習(xí)方法，就是邊玩邊學(xué)�？荚嚽�，我們肯定會讓自己做很多課外題目，這會讓我們不愿意學(xué)習(xí)。我不是這樣的。考試前，一本喜歡的作文書或課外書會代替課外的題目或參考書，復(fù)習(xí)課內(nèi)外的所有知識，思考課文的大綱，思考作者的想法。一旦整理出來，就可以玩了，而且記憶準(zhǔn)確快速，不需要花更多的時間復(fù)習(xí)。

　　玩的時候經(jīng)常會看到一些新單詞和生詞。然而，當(dāng)我有求知欲時，我會查字典看看這個詞或它的意思。就這樣，我學(xué)會了很多單詞，單詞也是。在玩的同時，我們也能學(xué)到很多有用的、常用的句子。我們很多孩子都喜歡玩游戲，逐漸說了很多新的單詞，這啟發(fā)了我們的孩子。如果我們不玩太久，適度玩一會兒會有很大的幫助和效果。

　　我們背書的時候，往往不注意，總是忘記主要內(nèi)容。最重要的是我們記不住文章的意思和作者的想法。所以我用我的方法來背書：首先記住文章的大致內(nèi)容，回憶作者的想法，想象書中的場景......這樣，這本書不僅又快又好，而且我知道作者的想法和含義。

　　有一個好的方法是多么重要！它不僅能讓你事半功倍，還能讓你更加放松。有一個好的學(xué)習(xí)方法，真的比你死記硬背好多了。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文第六篇如果你想問我有什么好的學(xué)習(xí)方法，讓我想想告訴你……沒有特別好的方法。這學(xué)期我給自己定了一個學(xué)習(xí)方法，就是認(rèn)真聽講，認(rèn)真做，努力思考，多練習(xí)。

　　漢語在生活和學(xué)習(xí)中無處不在。它與其他課程密切相關(guān)。每天上課都要認(rèn)真聽老師的講解和分析。除了完成老師布置的作業(yè)，還要花時間復(fù)習(xí)以前學(xué)過的單詞和古詩詞，老師要求背誦的課文和重點部分。做一些短文分析題，提高你的閱讀分析和理解能力。其次，要關(guān)注觀察生活中的點點滴滴，多積累素材。充實自己，提高自己的語文水平。

　　數(shù)學(xué)不僅要上課記筆記，還要每天回家后整理復(fù)習(xí)。除了詳細記住所學(xué)的概念和公式，還應(yīng)該在實踐中應(yīng)用。平時多練習(xí)，勤思考，加強熟練度和靈活性。及時糾正錯題，遇到不懂的問題及時問老師，直到理解為止。

　　俗話說，一分耕耘一分收獲。臧克家曾經(jīng)說過：讀書就像爬山。爬得越高，看得越遠；讀書就像努力工作，有更多的汗水和更豐富的收獲。我覺得學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有腳踏實地的每一步！相信總有一天你會有收獲的！這是我的學(xué)習(xí)方法。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇16

　　彼岸腐朽，月落；小燈，明亮的月光。閱讀——我的語文學(xué)習(xí)方法。

　　閱讀理解和作文是語文的兩大領(lǐng)域，占據(jù)著舉足輕重的地位。對此，不要驚慌。讓我提一些建議。

　　第一，多讀書。古人云：“讀百遍，義不言而喻�！碑�(dāng)你讀更多的書時，你自然會明白其中的含義。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，由此可見閱讀的重要性。

　　朱德看書的時候，因為舍不得放下書，誤以為旁邊的墨水是蘸醬，卻蘸了面包吃得津津有味。正是因為朱德的勤奮，他成為了革命領(lǐng)袖之一。

　　第二，讀好書�！笆熳x唐詩三百首，不會寫詩也能唱。”詩歌是中國耀眼的文化寶庫。經(jīng)常吟詩作對，細細品味字里行間揮之不去的情感，一種浪漫的古典感在心里悄然滋長。

　　或者是對愛情的追求，或者是憂郁的嘆息，即“當(dāng)你無法擺脫悲傷時，你只能皺眉而去你的心”，或者是感傷的感覺，“如果生活就像第一眼，為什么秋風(fēng)會悲傷？”或者是對愛情的渴望，也就是“所謂的伊拉克人民在水邊”，或者

　　除了讀詩，著名文學(xué)、經(jīng)典散文、哲學(xué)故事都是不錯的選擇。每次打開一本書，我都陶醉于情節(jié)的曲折。有了書中人物的經(jīng)歷，我或笑，或憂，或恨，或。

　　第三，他會讀書。我們不妨在閱讀的時候準(zhǔn)備一個閱讀筆記本，遇到漂亮的單詞和句子的時候，把它們摘抄下來，這樣我們就可以細細咀嚼，慢慢欣賞。

　　如果我們能堅持做下去，日復(fù)一日地逐漸積累我們的詞庫，將會大有裨益。把一些句子恰當(dāng)?shù)剡\用到作文中，一定是錦上添花，效果相當(dāng)不錯。

　　第四，多練習(xí)。朱有句詩說：“紙上談兵，心淺。我從來不知道我必須實踐這件事�！遍e暇時，懷念天空，靜靜地看星星，欣賞明月；走在田野里，游覽鄉(xiāng)村，欣賞風(fēng)景；摘花，種樹苗，傾聽自然。

　　在當(dāng)今物欲橫流、高樓林立的社會，我們應(yīng)該保持一顆平常心，親近自然，這樣我們的精神才能更有活力和朝氣。

　　這個時候，我們會拿起筆，寫下大自然中隨處可見的風(fēng)景，日常生活中的小事，親朋好友之間的感情。這些都可以成為我們寫作的素材，靈感的源泉從筆尖流出。

　　明月驚喜鵲，燈火闌珊，溪水潺潺，淚如泉涌。我的語文學(xué)習(xí)方法是閱讀。讓我們手拉手走進書里，傾聽他們的心聲，一起提高我們的語文成績！

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇17

　　在中國，漢語是我們的母語，不學(xué)好漢語，其他科目都學(xué)不好。然而，我們的一些學(xué)生在語文方面的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓懿睢Ｗ屛医o你介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。

　　說到我最喜歡的學(xué)習(xí)方法，那就是在中學(xué)玩，學(xué)著玩�？荚嚽埃�家長肯定會要求學(xué)生做很多課外題目，這讓學(xué)生不甘心。我不是這樣的。考試前，我會把參考書換成自己感興趣的作文書，課內(nèi)外復(fù)習(xí)知識，然后就可以玩了。玩的時候經(jīng)�？吹揭恍┬碌臐h字，然后就有了求知欲。學(xué)了很多新單詞，單詞都是一樣的，可以掌握很多知識，玩的時候也學(xué)到很多。一些學(xué)生喜歡玩電腦游戲，這意味著光子、脈沖和超導(dǎo)。有了這些單詞，學(xué)生就能有學(xué)習(xí)的動力，你就能找到這些單詞的意思。只要不太長，玩一會兒就會有很好的效果。

　　所謂“邊學(xué)邊玩”，就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的東西時，可以通過玩一些小游戲來增強學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生學(xué)得更開心、更快樂。我是個享樂主義者。學(xué)習(xí)要看自己的興趣，而不是強迫自己盲目學(xué)習(xí)，這樣反而適得其反。如果你想學(xué)習(xí)，你必須引起我們的興趣�？菰锏膶W(xué)習(xí)只會讓學(xué)生感到無聊。最后老師白講，學(xué)生不聽，這是典型的浪費時間。

　　以上就是我的學(xué)習(xí)方法，好不好看學(xué)生怎么想。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇18

　　第一，記憶寶盒。晚上睡覺前，我會復(fù)習(xí)老師今天說的課文。老師今天告訴我們什么課文了？看完這篇課文，我明白了什么？課文里有哪些新單詞不能寫？.....在腦海中逐一回答這些問題，既節(jié)省了時間，又復(fù)習(xí)了課文。真是一舉兩得。

　　第二，早讀課堂。人們常說:“春為年，晨為日�！痹缟希�空氣清新，不吵不鬧，是記憶的最佳時間。翻開課本，復(fù)習(xí)舊課文，預(yù)習(xí)新知識。鳥兒的歌聲陪伴著我，芬芳的花朵是我忠實的聽眾。在這個美麗的早晨，早起讀書是非常不愉快的。

　　第三，新詞集中營。每天，我們都在學(xué)習(xí)新知識，每天，我們都會遇到許多我們不知道也不會寫的新單詞。我有自己的方法來處理這個新單詞。我找到一個小本子，取名“新詞集中營”。當(dāng)我遇到我不會寫也不知道的字，我就把它們送到集中營。每天，我都抽出時間訓(xùn)練他們。不要告訴我每隔一段時間會有多少批字被送出集中營。

　　四、考試錯題連連看。每隔一段時間，我們就要考試，試卷上總是有錯題。我把每張試卷上的錯題都改正在小本上，然后分類。有靈活的，死記硬背的，單一的，草率的..把所有的問題都寫在筆記上，然后把它們放在一個小盒子里，每次畫哪個筆記就把問題寫出來。非常有效。不信可以試試！

　　5.成語大接龍。在閱讀課外書籍和語文課本中，我們總能學(xué)到許多不同的成語。有人物，有事物，有場景……那些好的成語我都積累了下來，時不時讀一讀。閑暇時，我和父母一起玩成語接龍游戲，全家人都很開心，不僅培養(yǎng)了我對成語的興趣，還了解了很多成語故事�？幔�

　　六、好詞好句每天都有。無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們都會聽到或看到許多好的單詞和句子。我總是把它們寫在摘錄上，然后反復(fù)閱讀。久而久之，積累了很多好詞好句。

　　最近怎么樣？你覺得我學(xué)習(xí)“六法”好嗎？如果你覺得可以引用，那就用吧！希望看過我文章的朋友們好好學(xué)習(xí)，天天向上。拜拜！

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇19

　　期中考試過后，我取得了還算不錯的成績，很榮幸老師讓我向同學(xué)們介紹一下我的學(xué)習(xí)方法，其實我的學(xué)習(xí)方法特別簡單，只需要分五條。

　　第一，上課一定要認(rèn)真聽講。上課是學(xué)習(xí)的黃金時刻，只有抓住課堂，才能抓住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，老師講的內(nèi)容只要弄懂，作業(yè)就很輕松了，所以上課一定要認(rèn)真聽。

　　第二，要做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。做好課前預(yù)習(xí)，不太明白的地方做一下標(biāo)記，老師講的時候能夠很快抓住重點，如果沒有聽明白就當(dāng)堂問老師，不給自己留下疑惑。課后還要進行及時復(fù)習(xí)，反復(fù)練習(xí)，知識才能掌握扎實。

　　第三，要做好錯題整理。比如說數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來第一時間就要看錯題，看看是因為馬虎出錯，還是不會而出錯，如果是因為不會而出錯，一定要問老師或家長，直到弄明白為止，這時需要有點“打破沙鍋問到底”的精神。把自己所有的錯題整理起來，經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)一下就不會再出錯了。

　　第四，每天要堅持大量閱讀。我每天閱讀的時間至少一個小時，如果哪天作業(yè)多，哪怕讀書時間短一點，我也要堅持閱讀，閱讀已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣。我堅信“讀書破萬卷，下筆如有神�！�

　　第五，要給自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個目標(biāo)要切實可行，比如這次考試班級30名，那就把目標(biāo)定到25名，定一個只要努力就能實現(xiàn)的目標(biāo)。學(xué)習(xí)如“滴水穿石”需要我們長期堅持努力，終會取得滿意的成績。也可以在班里找一個你佩服的學(xué)習(xí)榜樣，比如我語文奮斗目標(biāo)是超過趙偉琪，數(shù)學(xué)超過楊力碩。

　　這就是我的學(xué)習(xí)方法，我相信自己一定能堅持下去，一定能取得更好的成績。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇20

　　我是一個熱愛學(xué)習(xí)的小女孩。也許你會說，學(xué)習(xí)有多煩，不僅要背英語單詞，還要背課文，還要做大腦應(yīng)用題。是的，我以前的想法和你一樣，但現(xiàn)在我的想法和你完全不同。你想問我為什么嗎？這很簡單，因為我可以用各種快樂的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)方法是作文。最后幾科，我知道最困擾我的是背英語單詞。有些英語單詞太長了，你記不住。沒關(guān)系。既然你來找我，我一定會告訴你一個背英語單詞的好方法。

　　首先，我教你一招。你可以把內(nèi)容變成小品、唱歌等各種形式的幾個英文單詞字母，然后和朋友或親戚一起玩、聊天，用這種方式脫口而出英文單詞。有一次，我背不出西瓜的英語單詞，要么是背S，要么是留t，看了一晚上，第二天就背不出來了，很著急。突然靈機一動:我和媽媽為什么不編一首和西瓜這個詞有關(guān)的歌？動手吧。我會打電話給我媽媽。經(jīng)過5分鐘的作曲和5分鐘的練歌。

　　對了，我再教你一個笨方法。背之前可以把這個單詞的字母和單詞大聲讀10遍，我保證你能順利背出來。我用了這個方法。記得那天老師讓我們背“貴”的英語。一開始沒看，但是背不下來。后來我大聲讀了10遍，不知怎么就背下來了。

　　我希望我的好方法可以用在你身上。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇21

　　期末考試結(jié)束了。通過這次考試，我的感覺是一定有辦法學(xué)習(xí)。

　　學(xué)會掌握基礎(chǔ)知識。做題和論文的時候，不要盲目提高，要腳踏實地，穩(wěn)扎穩(wěn)打。如果基礎(chǔ)知識不牢固，多做題沒用，反而容易和我們掌握的知識混淆。你可以先完成課本上的題，然后課后再做題。以前只關(guān)心做課外題，忽略了課本上的基礎(chǔ)知識。在一次考試中，我把一個簡單的基本問題想得很復(fù)雜，把它當(dāng)成其他試卷上的一道題就犯了錯誤。

　　研究應(yīng)及時審查。如果你不一直學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，你基本上是沒有用的，忘記了以前所有的知識，考試前也沒有復(fù)習(xí)。要及時整理錯題，看筆記，對不能及時提出，但又不能一直拖下去的問題，要及時提出。學(xué)完一個單元，掌握了基礎(chǔ)知識，還要做一些類似單元小測驗的試卷，就是再鞏固一遍。

　　積極堅持學(xué)習(xí)。如果別人強迫你學(xué)習(xí)，你就不會對學(xué)習(xí)感興趣，更別說想考得好。有考出好成績的心很重要，但也要為之行動。你應(yīng)該主動學(xué)習(xí)。如果你在學(xué)習(xí)上取得了一些小成就，你會自動產(chǎn)生興趣并找到快樂。但是，主動學(xué)習(xí)一旦接觸到寒冷就做不到了。我們應(yīng)該堅持不懈，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。我相信，成功一定不屬于三天打魚兩天曬網(wǎng)的人，而屬于堅持不懈的人。

　　我們不僅在學(xué)習(xí)上要有方法，在做任何事情上也要有不同的方法。當(dāng)我們有方法的時候，我們可以很容易地成功做一件事，我們不能隨意做一件事。

　　最后，祝大家下次考試成績好。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇22

　　學(xué)習(xí)方法因人而異，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下原則:循序漸進，熟悉精進思維和自我滿足。

　　1.“循序漸進”——即人們根據(jù)學(xué)科的知識體系和自身的智能狀況，系統(tǒng)地、循序漸進地學(xué)習(xí)。它要求人們重視基礎(chǔ)，避免把目標(biāo)定得太高，渴望成功。循序漸進的原則是:一要打好基礎(chǔ)。二、由易到難。第三，我們必須盡我們所能。

　　2.“細讀細思”——根據(jù)記憶與理解的辯證關(guān)系，記憶與理解要緊密結(jié)合，二者不可偏廢。我們知道記憶和理解密切相關(guān)，相輔相成。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上理解，才能理解透徹；另一方面，只有在理解的參與下，記憶才會牢固，“熟悉”應(yīng)該是“三到”:心、眼、口�！八紤]周全”就是善于提出和解決問題。

　　3.“自我滿足”——即充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性，盡可能挖掘自我固有的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)和提高自我學(xué)習(xí)能力。自我滿足原則要求不是為了讀書而學(xué)習(xí)，而是消化吸收所學(xué)，化為己有。

　　比如我學(xué)語文，課前一定要做好準(zhǔn)備，知道下節(jié)課要學(xué)什么。在課堂上，除了非常重要的內(nèi)容，你不必做詳細的筆記。如果上課忙著做筆記，聽課的效率就不高，也不能保證課后會看筆記。課堂上的主要任務(wù)應(yīng)該是吸收老師的講課內(nèi)容，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┖喍痰墓P記。當(dāng)我做作業(yè)的時候，我會給自己設(shè)定一些時間限制。長時間連續(xù)學(xué)習(xí)很容易無聊。這時可以把作業(yè)分成幾個部分，每個部分限定時間，比如一小時內(nèi)完成練習(xí)，八點前完成測試等。這不僅有助于提高效率，而且不會產(chǎn)生疲勞。如果可能的話，逐漸縮短時間，很快你就會發(fā)現(xiàn)一個小時都完成不了的作業(yè)，40分鐘就完成了。同時，你不能在學(xué)習(xí)的同時做其他事情或想其他事情。大家都知道一心不能二用，但是還是有很多學(xué)生一邊學(xué)習(xí)一邊聽音樂。也許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好方法，這樣你就可以專心學(xué)習(xí)一個小時，然后再聽一刻鐘的音樂，這比帶著耳機做作業(yè)好多了。復(fù)習(xí)時，不要通宵復(fù)習(xí)語文課。前一天晚上我經(jīng)�？粗形�。實踐證明，不僅容易疲勞，而且效果差。后來我安排每天晚上復(fù)習(xí)兩三節(jié)課，情況好多了。學(xué)習(xí)中文，最重要的是如何寫好日記。比如我們的老師，她會讓我們每天寫日記。這對我提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)基礎(chǔ)，寫好漢字有很大幫助。

　　這是我個人的學(xué)習(xí)方法。我不知道我的同學(xué)是如何學(xué)習(xí)的。我覺得也適合其他科目。我們應(yīng)該多交流，這有利于我們的學(xué)習(xí)。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇23

　　印象深了，記得就更牢固了。

　　語數(shù)英這三科主要是靠多記多練。語文的好詞好句、好詩好文要多背，在考試時才可以熟能生巧，得心應(yīng)手。數(shù)學(xué)的口訣和計算的方式方法也要多背。每個人都有獨特的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然我也有我的學(xué)習(xí)方法。

　　我的學(xué)習(xí)方法是：每天上完課，下課后或睡覺前回顧一下自己白天學(xué)到的知識。想著想著，呀！這道題目怎么寫，記不清了。明天一早再去請教老師或同學(xué)，經(jīng)過老師或同學(xué)反復(fù)講解，我終于知道解題思路了。這樣不僅把昨天學(xué)到的知識鞏固了一遍而且還加做算術(shù)題的時候才不會吃虧。英語的單詞、句子和用法要多記，考試時的單詞填空、句子補充，考的是單詞、句子的用法。用法最重要，因為只知道單詞和句子不知道怎么用，那學(xué)了就沒用了。

　　政、史、地、生這幾科相對三科主科而言是比較容易的。政治只要站在對方的角度去思考問題。不要只站在自己的角度，要從正確出發(fā)，再多看些關(guān)于政治的新聞那就可以得心應(yīng)手了。歷史的學(xué)習(xí)方法是我通過游戲發(fā)現(xiàn)的。那時我沉迷于“QQ三國”這個游戲，里面有許多三國的歷史，因為過于沉迷，那些歷史至今我還記在腦子里。玩游戲也可以是方法，但是要合適的游戲。地理這一科要自已對老師講課的理解能力強，可多寫一些閱讀理解，這樣對上課的理解有幫助。生物這一科，是我認(rèn)為的再簡單不過的了。只要上課認(rèn)真聽講，多記筆記，課前多預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)就能學(xué)好了。

　　最后再溫馨提示一句：不要把別人的學(xué)習(xí)方法照搬過來，那不是自己的方法，不一定有用。要學(xué)好，就一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇24

　　語文，是我們中國的母語，不把語文學(xué)好是不能學(xué)別的科目的。但是，我們還是有些同學(xué)語文學(xué)習(xí)成績不高，我為大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。

　　說起我最得意的學(xué)習(xí)方法，那就是玩中學(xué)學(xué)中玩。在考試之前，大家一定會讓自己做一大堆課外題目，讓我們心不甘情不愿的學(xué)習(xí)。我就不是這樣的，在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來代替課外題目或參考書，把課內(nèi)課外的知識全部復(fù)習(xí)一遍，想想課文的提綱，思考作者的思路，一經(jīng)整理，就可以玩兒了，記得還很準(zhǔn)，很快，不需要再花更多的時間來復(fù)習(xí)。

　　在玩的時候，我經(jīng)常能看見一些新字、生字，然而產(chǎn)生一種求知欲，便去查字典，看看這個字或詞的意思。這樣，我就學(xué)會了很多字，詞語也是如此。在玩的時候，也可以學(xué)到很多有用、常用的語句，我們有很多孩子喜歡玩游戲，漸漸地說出了不少生字，激發(fā)了孩子我們只要玩的不是太久，適量地玩一會，也是會有很大的幫助和效果的。

　　背書時我們常常不用心，總是忘掉主要內(nèi)容，最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是，我就用我的方法來背書:先記住文章的大致內(nèi)容，回想作者的的思路想象書中的情景……這樣，書不但的又快又好，而且書中作者的思路，意思我都知道。

　　有一種好的方法是多么重要呀！它既可以讓你事半功倍，又可以讓你更加輕松，有一種好的學(xué)習(xí)方法，可真的比你死記硬背好多了。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇25

　　我的學(xué)習(xí)方法是，上課聽老師的話，老師說重點的地方應(yīng)牢記，下課之后想想這節(jié)課學(xué)的內(nèi)容，自己不會的，立馬問會的同學(xué)或老師；做題時不會的，在題上標(biāo)注下來，課下問同學(xué)。

　　有規(guī)律的去學(xué)習(xí)，總結(jié)學(xué)習(xí)技巧，找到學(xué)習(xí)規(guī)律，有的知識點，課本上標(biāo)不出來的，但自己可以去做總結(jié)。

　　上完一節(jié)課之后，課下做一下思維疏導(dǎo)，想想這節(jié)課老師講了什么，自己聽了什么，學(xué)到了什么。

　　我借了一本書叫《倒掉鞋子里的沙》，有這樣一個故事：從前有位伐木工人，在一家伐木場找到了一份工作，報酬非常不錯，工作條件也很好，他很珍惜這份工作，并下定決心好好做好這份工作。第一天，他的老板給他一把利斧，并給他規(guī)定了伐木范圍。這一天他砍了十八棵樹。老板說：“不錯，就這么干！”他很受鼓舞，第二天他干得更起勁，但是他只砍了十五棵樹。第三天，他加倍努力，可是只砍了十棵樹。

　　大家聽完了這個故事，一定有這樣的疑問：“為什么越努力，砍的樹越少呢？”那我就舉一個實例，物理老師曾說過，想要學(xué)習(xí)好，關(guān)鍵在于上課認(rèn)真聽講，所以要從根源去解決問題�？硺涞娜耍�越砍越少，在于他一心光想著去砍樹，而忘了最重要的一點，那就是磨斧頭。所以有些人發(fā)奮的學(xué)習(xí)，卻一無所獲，有可能就是缺少最重要的一點，而這最重要的一點，也許就是個習(xí)慣或一種學(xué)習(xí)方法。所以在學(xué)習(xí)中，我們要擁有適合自己的學(xué)習(xí)方法，還有我們在學(xué)習(xí)中要做到勞逸結(jié)合。

　　而最后的學(xué)習(xí)方法就是認(rèn)真，要有耐心。我先聲明，我來做到這兩點，該玩的時候，放心大膽的去玩，該學(xué)習(xí)的時候，一心一意的去學(xué)習(xí)。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇26

　　期末考試已經(jīng)結(jié)束了，通過這次考試，我的感受就是：學(xué)習(xí)一定要有方法。

　　學(xué)習(xí)要抓住基礎(chǔ)知識。在做題、做卷子時，不能一味地想提高，要腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，如果基礎(chǔ)知識不牢固，做再多的題也沒用，反而容易和掌握的知識混淆。可以先把課本上的題做好，做明白再去做課外的題。以往我只顧著做課外的題，而忽略了課本上的基礎(chǔ)知識，在一次考試時，我就把一道很簡單基礎(chǔ)題想復(fù)雜了，想成一道在其它卷子上的題而做錯了。

　　學(xué)習(xí)要及時復(fù)習(xí)。如果一直學(xué)不復(fù)習(xí)，基本就等于無用功，把之前的知識忘得一干二凈，在考試前根本復(fù)習(xí)不過來。要及時整理錯題，看筆記，有不會的題要及時問，不能一直拖，在學(xué)完一單元，基礎(chǔ)知識掌握的情況下，還要做一些類似單元小測的卷子，總之就是再鞏固一下。

　　學(xué)習(xí)要主動、堅持。如果是別人硬逼著你學(xué)習(xí)就不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，更別說想要考好，有想要考好的心很重要，但也要為之行動，應(yīng)該主動地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上取得些小成就，便會自動產(chǎn)生興趣，找到快樂。但是一曝十寒的主動學(xué)習(xí)也不行，要堅持不懈，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦，我相信成功一定不屬于三天打魚兩天曬網(wǎng)的人，而是留給持之以恒的人。

　　我們不僅在學(xué)習(xí)中要有方法，做任何事都要有不同的方法，當(dāng)有了方法后再去做一件事就很容易成功，不能胡亂地做一件事。

　　最后，祝大家在下次考試中取得好的成績。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇27

　　每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，這些方法，就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙，它是專門打開作文百寶箱的。

　　它是什么呢？它，就是：多閱讀、構(gòu)思新奇、多用好詞好句。

　　多閱讀可以從書中學(xué)到一些優(yōu)美的詞句，還可以學(xué)習(xí)人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》，上邊不僅有好的范文，還會教你寫好作文的方法，教你怎樣活靈活現(xiàn)地用詞用句。

　　構(gòu)思新穎。注意，聽好了，不要跑題哦。緊扣題目的同時，構(gòu)思要引人入勝，讓人眼前一亮，讀到開頭就很有興趣往下讀。

　　寫作文時還要盡量用平時積累的好詞，特別是四字詞語，如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當(dāng)中。當(dāng)然，用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫，如果加上顏色會更加漂亮�？纯聪逻叺暮镁渥哟�串燒：一天，我們正在上數(shù)學(xué)課，安琪同學(xué)把紗窗、玻璃穿打開通風(fēng)。突然，一位不速之客——麻雀從窗戶飛進了教室。它神色緊張，東一撞、西一撞，教室里炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢？

　　這就是我學(xué)寫作文的金鑰匙，我已經(jīng)用它打開了作文寶箱，拿出了一大把“寶物”，你也拿到了嗎？

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇28

　　第一， 上課聽講高效率。老師上課講的知識是最重要的，老師把一些做題的技巧系統(tǒng)全面地告訴你，所以你必須集中精神認(rèn)真聽，有時真是“聽君一席話，勝讀十年書”！另外，應(yīng)該盡量在講課時就把知識點記牢，平時復(fù)習(xí)就更輕松了。

　　第二，家庭作業(yè)認(rèn)真做。家庭作業(yè)是考察我們知識掌握程度的，所以必須認(rèn)真做，把上課學(xué)到的知識鞏固好，把上課沒聽懂的好好研究一下，查漏補缺，以便全面地掌握知識。而且，家庭作業(yè)中有很多是考試中的題型，將這些題型熟練地運用，考試時做起題來會更快一些。

　　第三，平時復(fù)習(xí)要仔細�！皩W(xué)而時習(xí)之”，每天都要復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，而且要注意細節(jié)，俗話說“細節(jié)決定成敗”，復(fù)習(xí)時不要覺得已經(jīng)學(xué)會了，就不去認(rèn)真復(fù)習(xí)，其實有些地方還有疏忽。有時你復(fù)習(xí)到了，考試就考了，所以，復(fù)習(xí)的認(rèn)真程度也影響了我們的成績。

　　第四，課外習(xí)題經(jīng)常做。最好買一兩本課外習(xí)題，要少而精的那種。題型全，每種有經(jīng)典的一兩道。每天做幾道，跟著課程進度走，不需要“題海戰(zhàn)術(shù)”，也能讓你豐富題型。

　　我的學(xué)習(xí)方法作文 篇29

　　學(xué)習(xí)時要專心致志，心無旁騖

　　很多人都說學(xué)的時候要專心學(xué)，玩的時候放開玩。這句話很有道理，其實玩和學(xué)是相互促進的。將學(xué)習(xí)任務(wù)都解決，沒有了壓力，玩才能放得開，才能心安理得地玩，玩的開心玩的盡興。否則，玩的時候那些學(xué)習(xí)上未完成的事總會壓在心頭，使自己不安，玩都玩不好。而如果可以適當(dāng)?shù)赝�，開開心心地玩，就可以調(diào)節(jié)心情，為社會添幾分顏色，讓學(xué)習(xí)不那么枯燥無味，可以促進學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時要做到全神貫注，將身心都放上去。不能表面上在學(xué)習(xí)，實際上心里在想其他東西，也不能學(xué)個一會就去吃個東西，聊會天，斷斷續(xù)續(xù)，三心二意，否則學(xué)習(xí)效率就會大打折扣。有時候周末家里沒人，我一個人在家寫作業(yè)，覺得作業(yè)太無聊，心里總想著一些雜七雜八的事情，然后渴了又去喝口水，餓了又去吃口東西，最后直接把電視打開看起了球賽，最終一下午的學(xué)習(xí)還不如平時晚上一小時學(xué)得多。

　　學(xué)習(xí)書本理解是關(guān)鍵

　　我們對于政治歷史總用一種錯覺：政治歷史考得好全靠背，如果還考不好，那就繼續(xù)背。但一次次的考試向我們證明，理解也至關(guān)重要。題目往往很靈活，不會把書上的問題原封不動地問你，而是會繞幾個彎子問你，這時如果我們都只是背死書，就會不知所措，但如果我們理解書本的內(nèi)容，題目即使像孫悟空一樣七十二變，我們也能一眼認(rèn)出它們的原形。而且對于一些開放型的題目，就不能光靠死記硬背了，而是要憑借自己的理解來寫出自己的觀點想法和認(rèn)識，來“編”。我覺得對于理解課本上課認(rèn)真聽講非常重要，因為很多重要的知識點在課本中也許不是很突出，講的也不是很不明白，很難懂，死記硬背的話毫無用處，這時就需要認(rèn)真聽老師分析了，不懂就要問，思緒要緊跟著老師。

　　學(xué)習(xí)時要細心，不能馬虎草率

　　每當(dāng)我因為粗心錯了自己本來會的題目時，我總會認(rèn)為沒辦法，是粗心錯的。甚至說：“要不是我粗心，我就會考得多么多么好。”從未想過為什么這么粗心，任何不粗心，似乎粗心就是無法改變的，沒辦法只能認(rèn)栽。但現(xiàn)在我逐漸意識到：粗心不是與生俱來的，有一些女生非常細心，難道就只是因為她們是女生？顯然不是，細心是后天養(yǎng)成的，粗心是可以改變的。是需要我們養(yǎng)成習(xí)慣來改變的。當(dāng)我們寫作業(yè)時沒做一題都檢查一遍，考試時自然就會不自覺地檢查。當(dāng)我們每次臨交卷時都檢查一下答題卡的填涂，就會養(yǎng)成習(xí)慣，以后就不會莫名其妙地在這方面扣分了�？傊�，我們不能接受、放任眼前的粗心，要努力改變現(xiàn)狀，養(yǎng)成習(xí)慣，讓自己細心起來。

　　學(xué)習(xí)時定力很重要

　　要做到無視干擾，感覺其他人、物就像空氣一樣，不受學(xué)習(xí)外的任何事物的干擾，像泰山一樣穩(wěn)。有定力就要能經(jīng)得住誘惑，自己在學(xué)習(xí)的時候，看別人在打游戲，吃零食，要能扛得住，不動搖，堅定地閉上耳朵將身心都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。如果定力不足，再不受約束，一會放下筆去打球，一會甩開書去打游戲，那么學(xué)習(xí)就會一拖再拖，最終什么都收獲不到。

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