大班幼兒英語教案《學習單詞》

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的`教案吧！下面是小編為大家整理的大班幼兒英語教案《學習單詞》，希望能夠幫助到大家。

　　（一）活動目標： 學習正確讀準、認識單詞daddy、mommy、grandpa、grandma，并了解其含義。

　�。ǘ�）活動準備： flash card：daddy、mommy。

　　（三）活動過程：

　　1、 say hello(打招呼)：

　　師：今天我們班上來了好多客人，小朋友們應該和客人說什么呀？（教師做hello動作提醒幼兒）

　　師：我們一起唱一首好聽的英文歌送給大家好嗎？

　　師幼共唱《hello song》。

　　2、 warm up(熱身運動)：

　　肢體動作：stand up, sit down, run, jump, turn around……

　　3、 teaching(教學)：

　�、賻煟篸o you want to know what’s behind me?你想知道誰在我后面嗎？（想）可是啊，它要求小朋友數(shù)到3才肯出來呢！我們一起來好嗎？show me your hands、 one, two, three、咦，它還是不肯出來，we try to again、我們再來一次。（師互動幼兒舉出手指數(shù)one, two, three）

　　②（出示flash card：daddy）who is he?他是誰呢？（幼兒說說）he is my daddy!他是我的爸爸。（幼兒學念：daddy）

　�。ǔ鍪緁lash card：mommy）who is she?她是誰呢？（幼兒說說）she is my mommy、她是我的媽媽。（幼兒學念：mommy）

　　我們來和daddy, mommy打個招呼吧。say: hello, daddy! hello mommy!

　�、� ki ing game：依次請幼兒說：hello daddy/mommy、

　　4、 jumping game：

　�、僖猿�歌《where’s my daddy/mommy?》的形式請兩位幼兒分別扮作daddy和mommy。

　�、诮處熣f明游戲規(guī)則。

　　③教師指揮游戲：教師隨機喊daddy或mommy，兩名幼兒嘗試游戲。

　　④教師互動其他幼兒喊daddy或mommy，參與游戲幼兒進行jumping game、

　　5、 say good bye（說再見）。

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