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    1. 元旦主持詞

      時(shí)間:2023-04-14 16:20:50 主持詞 我要投稿

      關(guān)于元旦主持詞范文

        主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于元旦主持詞范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于元旦主持詞范文

      關(guān)于元旦主持詞范文1

        開場(chǎng)白:

        A繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

        B辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

        A沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空。

        B沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

        A一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

        B滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

        A在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

        B光陰荏苒,我們即將迎來新的一年。

        A今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的`曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

        活動(dòng):

        接下來,讓我們開始“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),放松一下吧!大家注意,拍賣會(huì)開始啦!

        氣球氣球,頂氣球,啪,小心哪!

        讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來預(yù)祝自己明年“更上一層樓”!

        五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線,“噼哩啪啦”聲奏響快樂的樂章,接下來,是“夾彈珠”游戲,一起來玩吧!

        接下來,有請(qǐng)是老師講話,大家歡迎!

        結(jié)束語:

        B踏著歡快的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中等待。

        A激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

        B走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆快樂的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

        A走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

        B隨著時(shí)間的流逝,不知不覺中,我們將難忘的送走,迎面走來的是嶄新的!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個(gè)人都深感振奮,因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱,為之奮斗!

        A:多么動(dòng)人的下午,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

        AB同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

      關(guān)于元旦主持詞范文2

        A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

        B:親愛的老師、同學(xué)們

        C:大家

        合:新年好!

        A:這里是由機(jī)械工程系主辦機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)承辦的“讓心靈舞動(dòng),讓夢(mèng)想高飛”元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是今晚的主持人王賀

        B:我是湯圓曼

        C:我是周小龍

        D:我是萬慧思

        A:新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽光,元旦如約而至; B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息.

        C:回首往事,我們滿懷豪情

        D:展望未來,我們重任在肩

        A:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

        B:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪; C:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

        D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄! A:現(xiàn)在,我宣布“讓心靈舞動(dòng),讓夢(mèng)想高飛”元旦晚會(huì)! 合:現(xiàn)在開始!

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

        乙:各位來賓

        丙:親愛的老師們,大家——

        合:晚上好!

        甲:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

        乙:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

        丙:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的.火焰; 甲:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

        丙:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

        乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

        甲:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

        丙:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。

        乙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

        甲:這一刻是美好的,

        乙:這一刻是溫馨的,

        丙:這一刻是充滿激情的。

        甲:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,

        丙:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采,

        乙:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!

        丙:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!

        甲:讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們,掌聲響起來!! 丙:__中心學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)——

        合:現(xiàn)在開始!

      關(guān)于元旦主持詞范文3

        甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

       。ê希┐蠹倚履旰!

        甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

        乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的。

        甲:在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。 在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

        (合)您 辛苦了!

        乙:春夏秋冬,黑夜清晨;

        時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

        甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

        當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

        當(dāng)春天又擁抱著大地;

       。ê希鹤屛覀児餐拥牡絹恚。ㄒ魳罚盒履昕鞓罚

        乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

        甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

        乙:新年有新的.暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

        甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。

        下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。

        乙:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來無窮的希望;

        甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?/p>

        乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

        甲:新年染紅了我們快樂的生活。

        乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

        甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

        乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

        甲:今天,我們送出最美好的祝福:

        乙:二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)

       。ê希含F(xiàn)在開始!

        閉幕詞

        甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!

        乙:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

       。ê希鹤4蠹遥盒履昕鞓、佳節(jié)如意!

        甲:二年級(jí)五班新年元旦聯(lián)歡會(huì)

       。ê希旱酱私Y(jié)束!

      關(guān)于元旦主持詞范文4

        【開場(chǎng)詞】

        A:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。

        B:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的。

        合:讓我們縱聲歌唱

        C:歌唱輝煌的

        D:歌唱希望的

        A:尊敬的老師。

        B:親愛的同學(xué)們。

        合:大家好

        C:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁,已經(jīng)成為歷史。

        D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

        A:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

        B:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,

        C:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,

        D:用我們的行動(dòng),

        A:用我們的真誠(chéng),

        B:用我們的奉獻(xiàn),

        C:用我們的歌聲,

        D:共同迎接充滿希望的!

        合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

        小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!

        【節(jié)目串詞】

        1.朗誦《再別康橋》表演者:唐x

        于文信:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》

        2.貫口《報(bào)花名》表演者:于x

        劉聰煜:貫口是對(duì)口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷?bào)花名》

        3.快板《十二月歌》表演者:全體同學(xué)

        于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

        4.雙簧《天上的太陽》表演者:劉x于x

        唐靜冉:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽》

        5.三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》表演者:全體同學(xué)

        于方圓:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識(shí)與關(guān)愛。

        于文信:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

        于方圓:在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)! 于文信:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》

        6.《感恩的心》表演者:全體同學(xué)

        唐靜冉:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;

        劉聰煜:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。

        唐靜冉:“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

        劉聰煜:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。 唐靜冉:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂!

        劉聰煜:請(qǐng)欣賞手語舞蹈《感恩的心》

        【結(jié)束語】

        A:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出

        B:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)

        C:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽

        D:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽

        A:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的`雛鷹

        B:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

        C:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

        D:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽

        A:不管怎樣,春天孕育著未來

        B:無論如何,少年憧憬著希望

        C:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)

        D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行

        A:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

        B:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)

        C:我們將以一顆感恩的心

        D:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

        合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明--我們能做得更好!

        小海豚匯報(bào)表演到此結(jié)束,感謝大家的參與,再見!

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