文藝演出主持詞模板
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。時(shí)代不斷在進(jìn)步，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的文藝演出主持詞模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文藝演出主持詞模板1
A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B、尊敬的各位來(lái)賓
C、尊敬的各位觀眾
D、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
A、四月的陽(yáng)光燦爛奪目，熱烈豪放，潑灑著熱情
B、四月的鮮花姹紫嫣紅，五彩繽紛，飄逸著芳香C、四月的天空高遠(yuǎn)遼闊，明朗清澈，傳遞著快樂(lè)
D、四月的心情歡欣激動(dòng)，熱情奔放，訴說(shuō)著喜悅
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂(lè)的海洋。我們用心中五彩斑斕的彩筆，描繪校園美好的藍(lán)圖。
合：威威八面山逶迤，蒼翠仰頭山含笑，清清木溪河歡唱�！俺菛|小學(xué)杯”《雛鷹起飛》文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
一、健身操
A、似新芽吐露新綠，B、如小鳥(niǎo)歌唱春天；C、似春燕展翅起飛，D、如花兒綻放芬芳。AB、伴隨著強(qiáng)勁的旋律，踏著歡快的腳步，我們展示著青春的風(fēng)采。CD、這是我們歡喜的律動(dòng)，這是我們青春的宣言！合：請(qǐng)欣賞我校學(xué)生表演的健身操。
二、竹鈴操
A：看，隊(duì)旗列列，插滿(mǎn)校園。
B：聽(tīng)，鑼鼓咚敲歡暢，敲進(jìn)激動(dòng)的心房。
C：竹鈴聲聲響清脆，舞起我們心中的歡喜。
D：雛鷹起飛心歡喜，明媚四月迎佳賓。
合：看，他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞我校六年級(jí)學(xué)生表演的竹鈴操。
（A：每一個(gè)搖動(dòng)的竹鈴代表著我們每一顆火熱的心！D：現(xiàn)在同學(xué)們用手里的竹鈴組成了“五個(gè)字母：C、D、H、Y、N。這幾個(gè)字母蘊(yùn)涵著城東小學(xué)歡迎您的意思。）
三、歌舞連唱
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A：輕風(fēng)送來(lái)歡樂(lè)，小鳥(niǎo)為我歌唱。
B幸福的'花，歡樂(lè)的花。
C美麗的花，活潑的花，
AD：沐浴著溫暖的陽(yáng)光，充滿(mǎn)著未來(lái)的希望�，F(xiàn)在為我們演出的是我校三年級(jí)的學(xué)生。他們翩翩起舞，述說(shuō)著《小小少年》的煩惱與快樂(lè)！
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A B：我來(lái)自何方？我情歸何處？CD：感恩的心，感謝有你！合：花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！請(qǐng)欣賞我校四年級(jí)學(xué)生表演的手語(yǔ)節(jié)目——《感恩的心》。
（三）鈴兒響叮當(dāng)
A、在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
B、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
C、我們盡情地歌唱。
D、我們歡快地舞蹈。請(qǐng)欣賞由我校四年級(jí)學(xué)生表演的英文版小合唱——《鈴兒響叮當(dāng)》。
（四）跨世界的新一代
AB、我們是四月的花海，用熱情擁抱希望。
CD、我們是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃希望。
合：我們是跨世界的新一代！請(qǐng)欣賞我校二年級(jí)學(xué)生表演的節(jié)目——《跨世界的新一代》。
（五）我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越美麗
A B：扯一片四月的綠葉，裝點(diǎn)美麗的校園，
CD：撒一把四月的云彩，舞起大海的波浪�，F(xiàn)在為我們表演歌伴舞節(jié)目的是我校的女老師。
四、石工號(hào)子《喊起號(hào)子才齊心》
A一根筷子輕輕折就斷，百根筷子緊緊抱成團(tuán)。一個(gè)角色難成事，眾人齊心好干事。喊起號(hào)子才齊心，不怕困難和險(xiǎn)阻，哪怕山高路又遠(yuǎn)，喊起號(hào)子才齊心！請(qǐng)欣賞我校學(xué)生表演的石工號(hào)子《喊起號(hào)子才齊心》。
結(jié)束語(yǔ)：
A、尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的歡歌笑語(yǔ)留在你我的眼里，明天的未來(lái)、希望寫(xiě)在你我的心田!雛鷹起飛，鯤鵬展翅，我們昂首闊步，走向燦爛的明天！在這萬(wàn)象更新的季節(jié)，讓我們共同祝愿——城東小學(xué)的明天更輝煌！“城東小學(xué)杯”《雛鷹起飛》文藝演出到此結(jié)束，感謝各位佳賓的光臨!
文藝演出主持詞模板2
開(kāi)始：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
女：今天，是個(gè)快樂(lè)的日子
男：今天，是個(gè)美好的日子
女：在這快樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂
男：在這美好的日子里，我們放飛理想
女：那綻放的朵朵鮮花
男：那飛舞的五彩氣球
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀
男：那一曲曲溫馨的歌謠
合：都展示了我們成長(zhǎng)的足跡
合：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
合：__街道__幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來(lái)，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹(shù)姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
3、夏天到了，柳樹(shù)姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱，帶來(lái)清涼。讓我們一起走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧，下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
4、瞧，柳樹(shù)姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園，那貼滿(mǎn)了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了，我們的知識(shí)越來(lái)越廣了，我們的快樂(lè)越來(lái)越多了，我們的生活更是越來(lái)越好了，那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是開(kāi)心的，甚至在每一個(gè)早晨，我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
9、來(lái)，讓我們小手拉大手，讓我們一起來(lái)做游戲，一起來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)啊!每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、我們的祖國(guó)是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的`舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂(lè)和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算今天來(lái)的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、今天，是快樂(lè)的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
文藝演出主持詞模板3
攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，五十六載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度，于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，聆聽(tīng)黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和五十六載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國(guó)啊，母親！在這我們偉大祖國(guó)五十六周歲生日到來(lái)之際，我們組織了慶國(guó)慶文藝演出，現(xiàn)在讓我們滿(mǎn)懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美歌聲和舞蹈，為我們偉大的祖國(guó)56歲華誕獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，下面我宣布湯原職業(yè)技術(shù)學(xué)校慶國(guó)慶文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！……
今天是我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)慶祝的日子，我想我們的歌聲會(huì)讓她微笑吧。請(qǐng)欣賞歌曲《你的微笑》表演者日語(yǔ)初班高甜甜。
感謝高甜甜同學(xué)的歌曲，我們做什么事都要求自己做的最好，要去當(dāng)標(biāo)兵，下面就請(qǐng)計(jì)算機(jī)班的李萌同學(xué)給大家表演一段繞口令《八百標(biāo)兵》。
我的天啊，這標(biāo)兵冰雹可把我給弄糊涂了。大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)明白啊。不管怎么樣世間有公道，做什么都要做最好，要當(dāng)標(biāo)兵，突出字嘛，那下面我們就聽(tīng)一曲抒情的歌曲《突然的自我》表演者會(huì)計(jì)班的'張明明。
什么是人類(lèi)無(wú)私的奉獻(xiàn)？是愛(ài)。什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉？是愛(ài)。在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛(ài)。老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對(duì)于我們青年一代的愛(ài)和期待。我們總覺(jué)得自己好幸�！獣r(shí)刻浸沒(méi)在愛(ài)的密汁中。而《你到底愛(ài)誰(shuí)》呢？下面有請(qǐng)牧醫(yī)班的趙文同學(xué)給大家?guī)?lái)這首《你到底愛(ài)誰(shuí)》。
日語(yǔ)班的同學(xué)呢向來(lái)人才濟(jì)濟(jì)，下面呢請(qǐng)日語(yǔ)班的陳楠同學(xué)給給大家演唱一首《下一站天后》。
今天是個(gè)特殊的日子，校園因我們而精彩，世界由我們來(lái)主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來(lái)，年輕是我們最大的財(cái)富；舞起來(lái)，隨著歡快的鼓點(diǎn)。下面有請(qǐng)日語(yǔ)班的同學(xué)給大家?guī)?lái)一段激情飛揚(yáng)的舞蹈，大家歡迎！
前一段時(shí)間呢我們學(xué)校組織了慶國(guó)慶征文活動(dòng)，在這次活動(dòng)中共收到____篇__經(jīng)過(guò)，仔細(xì)的評(píng)選獲得三等獎(jiǎng)的是______，二等獎(jiǎng)的是______，一等獎(jiǎng)的是______，請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
十月是收獲的季節(jié)，十月是秋葉紛飛的季節(jié)，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)會(huì)計(jì)班的隋影同學(xué)是怎么樣來(lái)描繪這秋葉《紛飛》的。
下面有請(qǐng)計(jì)算機(jī)班級(jí)的李萌同學(xué)給大家?guī)?lái)青春快樂(lè)的歌舞《獨(dú)一無(wú)二》。
今天我們相約在這里是為了慶祝祖國(guó)母親的生日，明年的這個(gè)時(shí)候我們還會(huì)約定在這里相聚的，請(qǐng)聽(tīng)計(jì)算機(jī)班的田田同學(xué)來(lái)演唱《約定》。
有請(qǐng)日語(yǔ)班的裴亞希給大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的《在等待》。
請(qǐng)牧醫(yī)班的韓小偉同學(xué)演唱《離別》
五十六年的風(fēng)霜雨雪，五十六年坎坷歷程，五十六年上下求索，五十六年同舟共濟(jì)
億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫不會(huì)忘記這新生活是誰(shuí)帶來(lái)的，下面請(qǐng)聽(tīng)日語(yǔ)班同學(xué)的大合唱，《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
黃皮膚記載著我們共同的籍貫。黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)。新的世紀(jì)已經(jīng)露出晨曦；未來(lái)大門(mén)還在等待開(kāi)啟。
在新世紀(jì)的開(kāi)端，我們共同祝愿。祖國(guó)，一路順風(fēng)。
文藝演出主持詞模板4
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，b：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
e：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
d：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的`希望
c：感謝您，敬愛(ài)的老師
d：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：一（6）班藍(lán)博。
a：六月，是我們的花季，b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班陳詩(shī)婷等。
d：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班周蒔均。
c：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。
b：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽(tīng)一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。
文藝演出主持詞模板5
女：金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡；
男：丹桂飄香，一輪紅日寄深情。
女：十月，是閱不盡的畫(huà)卷，篇篇絢麗多彩；
男：十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦，
女：十月，激情如水，
男：十月，好歌如潮。
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
女：在這歡樂(lè)祥和、舉國(guó)同慶的美好時(shí)刻，讓我們以最美妙的歌喉、最震撼的聲音，一起迎接祖國(guó)母親生日的到來(lái)！
男：下面我宣布——邵陽(yáng)交通學(xué)校屆“迎國(guó)慶·校園歌手大賽”現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹出席決賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
女：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有：
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的.到來(lái)。
男：本次十佳歌手大賽自啟動(dòng)以來(lái)，就吸引了廣大同學(xué)的關(guān)注和參與，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽的重重選拔，最終有x名選手脫穎而出參加今天的總決賽。
文藝演出主持詞模板6
開(kāi)場(chǎng)詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
女：翠崗小區(qū)的居民朋友們——合：上午好!
男：時(shí)令的腳步雖然走進(jìn)了初冬，古城揚(yáng)州卻蕩漾著春意融融。
女：正當(dāng)全市人民在黨的十六屆五中全會(huì)精神指引下，滿(mǎn)懷豪情暢想“十一五規(guī)劃”新藍(lán)圖的時(shí)候，我們迎來(lái)了第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝
展演活動(dòng)在揚(yáng)州隆重舉行。
男：服務(wù)人民群眾，建設(shè)和諧社區(qū)。
女：堅(jiān)持以人為本，共建美好家園。
男：這是一個(gè)祥和的'冬天，每一條大街小巷都洋溢著喜慶;
女：這是“社區(qū)的盛會(huì)，人民的節(jié)日”，每一張燦爛的笑臉都寫(xiě)滿(mǎn)了歡欣。
男：今天，令我們特別高興的是，(介紹主要領(lǐng)導(dǎo))親臨我們邗江區(qū)演出現(xiàn)場(chǎng)，與翠崗小區(qū)的廣大居民共享歡樂(lè)，這是對(duì)我區(qū)社區(qū)文化建設(shè)的
極大鼓勵(lì)。
女：同時(shí)，參加第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝展演活動(dòng)的各地代表和來(lái)自廣東省、北京市、重慶市的藝術(shù)家們，帶著他們社區(qū)文化建設(shè)的寶貴
經(jīng)驗(yàn)，帶著他們精彩的文藝節(jié)目，也帶著他們對(duì)揚(yáng)州人民的深情厚意，走進(jìn)了我們蘭莊社區(qū)，把先進(jìn)文化送到了廣大居民的家門(mén)口。
男：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。
女：科學(xué)發(fā)展歌盛世，和諧社區(qū)競(jìng)歡樂(lè)。
男：第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝展演邗江區(qū)分會(huì)場(chǎng)演出——
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
男：歡潮澎湃心澎湃，踏歌起舞情滿(mǎn)懷。
女：文明社區(qū)家園美，春風(fēng)年年唱和諧。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、同志們、朋友們，第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝展演邗江區(qū)分會(huì)場(chǎng)的演出到此結(jié)束。
女：感謝各位的光臨，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓再次蒞臨邗江、蒞臨邗上、蒞臨蘭莊社區(qū)指導(dǎo)工作。
合：再見(jiàn)!
文藝演出主持詞模板7
主持人：a程永軍b李方c學(xué)生男d學(xué)生女
開(kāi)場(chǎng)白：（拉幕。樂(lè)隊(duì)人員上場(chǎng)）
a：尊敬的各位來(lái)賓。b：敬愛(ài)的各位老師。
c：紳士的男同學(xué)們。d：淑雅的女同學(xué)們。
（合）大家下午好！
a：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
b:校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
c：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
a：文化節(jié)中，小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造，科技趣味游戲把學(xué)生們引入了科技的時(shí)空。
b:這一周，語(yǔ)文課本劇、英語(yǔ)課本劇表演，頌黨恩，展風(fēng)采手抄報(bào)，中學(xué)生誦讀大賽把學(xué)子們引入了文學(xué)的天空。
c：文化節(jié)中，美術(shù)書(shū)法作品展，班級(jí)合唱，教師合唱，班級(jí)才藝展示，年級(jí)文藝會(huì)演把師生們帶進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。
d：這一周，乒乓球比賽，象棋比賽，師生籃球賽，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)把師生們帶進(jìn)了運(yùn)動(dòng)的天堂。
a：壓軸大戲--銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)文藝演出。合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1、古箏的音韻幽美動(dòng)人，端莊的演奏者端正的坐在古箏前，揮動(dòng)那靈巧的十指在琴弦上跳躍，傳遞出美妙的音符，傳達(dá)著獨(dú)特的情感，傳承著古老的演奏藝術(shù)。請(qǐng)欣賞由校古箏隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目古箏齊奏《豐收鑼鼓》
2、謝謝古箏隊(duì)的精彩表演，滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹林，幻化出這一只曼妙的舞曲；清純的少女演繹著夢(mèng)幻的故事，幻化出這一場(chǎng)動(dòng)人的旋律。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》。表演者：吳冉冉等
3、武松打虎的故事眾所周知，武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級(jí)5班楊新紀(jì)、徐清風(fēng)、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會(huì)給我們新的驚喜和贊嘆，請(qǐng)欣賞。
4、流行歌曲之所以能流行，關(guān)鍵是它符合大眾的審美取向，下面讓我們抖擻精神，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，跟著臺(tái)上的歌手們一起放歌鼓掌吧。請(qǐng)欣賞流行歌曲大串燒。表演者：清華初二年級(jí)李峻丞等
5、小提琴演奏歷來(lái)被人們認(rèn)為是陽(yáng)春白雪、高雅的演奏，你見(jiàn)過(guò)十位少男少女在同一個(gè)舞臺(tái)，共同舞動(dòng)手臂來(lái)合奏激昂奔放、鏗鏘有力而又韻味十足的小提琴樂(lè)曲嗎？請(qǐng)欣賞小提琴合奏《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》表演者：馮晨/等
6、英語(yǔ)課本劇《新孔雀東南飛》表演者：張聰/馬閃/金釗/等
7、學(xué)好英語(yǔ)走向世界，跳好舞蹈走向快樂(lè)！該學(xué)就學(xué)該唱就唱，年輕人就要開(kāi)放奔朗，下面要出場(chǎng)的十位美少女將靠他們身體的舞動(dòng)帶給我們美妙的享受，請(qǐng)欣賞女生群舞《gee》表演者：清華初二年級(jí)趙明明/等
8、生活在今天的人們是幸福的，生活在今天的孩子是快樂(lè)的。瞧，我們前校初一年級(jí)合唱隊(duì)正準(zhǔn)備用昂揚(yáng)的歌聲傳遞她們心中的喜悅，表達(dá)她們對(duì)黨的無(wú)比熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞小合唱《我向黨來(lái)唱支歌》表演者：黃上卿/張海婷/等
9、中華民族有五千年的文明史，炎黃子孫曾創(chuàng)造無(wú)數(shù)的歷史輝煌，我驕傲，我是中國(guó)人！做一個(gè)中國(guó)人，你們驕傲嗎？自豪嗎？請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》表演者：清華初二（3）班張超
10、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃，是開(kāi)遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。接下來(lái)呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界師生同臺(tái)獻(xiàn)藝：器樂(lè)聯(lián)奏、書(shū)法繪畫(huà)大聯(lián)展。主持人在樂(lè)曲結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)采訪兩位師生，然后自己總結(jié)出：這是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極營(yíng)造書(shū)香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。
11、曾隨央視出訪歐洲的舞蹈《茉莉花》今天來(lái)到了咱們新區(qū)中學(xué)的報(bào)告廳，她將向我們向展示了一幅如詩(shī)如畫(huà)的.人間仙境，綠色為底的長(zhǎng)裙，白色外裙象一片片盛開(kāi)的花瓣，將演員襯托成一朵朵含苞欲放的茉莉花，演員們的翩翩舞姿必將贏得全場(chǎng)觀眾陣陣的掌聲。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》表演者：溫冰/施繼文/董璐琪
12、男：?jiǎn)柲銈�(gè)事？你認(rèn)識(shí)小沈陽(yáng)嗎？乙：當(dāng)然認(rèn)識(shí)，在座的都認(rèn)識(shí)�。∧銈冋J(rèn)識(shí)嗎？男：那咱們清華初一年級(jí)也有一個(gè)小沈陽(yáng)，你知道嗎？乙：知道，是清一《4》班的孫煜吧！甲：說(shuō)對(duì)了，下面請(qǐng)欣賞孫煜/孔雪晴表演的小品，合：《二百五》
13、《共青團(tuán)員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一首著名歌曲，這首歌傳到中國(guó)，正在進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的中國(guó)青年也非常喜愛(ài)這首充滿(mǎn)活力戰(zhàn)斗激情的歌曲，它也給了中國(guó)年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學(xué)校的一群男教師！下面請(qǐng)欣賞由八位男老師帶來(lái)的小合唱《共青團(tuán)員之歌》。
14、青春的旋律，由歡快和動(dòng)感的音符串聯(lián)著，當(dāng)音樂(lè)響起，你們準(zhǔn)備好要一起動(dòng)起來(lái)了嗎？請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》表演者：項(xiàng)慶宇/等
15、鋼琴演奏作為高雅藝術(shù),無(wú)論是對(duì)兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā),還是業(yè)余愛(ài)好、一技之長(zhǎng)的培養(yǎng)發(fā)展，一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng),都得到了越來(lái)越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》
16、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們生活成長(zhǎng)在燦爛陽(yáng)光下。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮喝彩，為祖國(guó)的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)由教師合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》指揮：李賽老師。
結(jié)束語(yǔ)：
a:多么動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌聲，啟發(fā)我們要引吭高歌；
b:多么美妙動(dòng)感的舞蹈，激發(fā)我們跳躍的熱情。
c:小品、英語(yǔ)劇、詩(shī)朗誦，讓我們捧腹大笑，又讓我們陷入思考。
d:古箏、鋼琴、小提琴，讓我們懂得了什么是陽(yáng)春白雪，什么是演奏高境界。
a:新區(qū)中學(xué)是我們追夢(mèng)的樂(lè)園，厚德立人，勵(lì)志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。
b:清華中學(xué)是我們圓夢(mèng)的天堂，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。
c:銅山鎮(zhèn)中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新合作。
d:銅山鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思，求實(shí)靈活。
a:真心的感謝演員們專(zhuān)心專(zhuān)業(yè)，精細(xì)精彩的匯演。
b:真意的感謝同學(xué)們文明文雅，熱情熱烈的觀看。
c:真誠(chéng)的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校師生的關(guān)注和關(guān)心。
d：真摯的感謝老師們對(duì)我們?nèi)w同學(xué)的關(guān)愛(ài)和厚愛(ài)。
c:美好的時(shí)光總是顯得短暫。d：分別也是為了明年的再相見(jiàn)！
a：銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演合：圓滿(mǎn)落幕。
b:祝大家藝術(shù)節(jié)快樂(lè)，c:萬(wàn)事如意，d:心想事成，合：明年再會(huì)！
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