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幼兒表演節(jié)目主持詞范文（通用14篇）
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)�，F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，主持詞與我們不再陌生，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的幼兒表演節(jié)目主持詞范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒表演節(jié)目主持詞 1
一、入場式臺(tái)詞
hello！小朋友，家長朋友們，老師們下午好！
我是快樂天使，我的口號(hào)是（我運(yùn)動(dòng)，我快樂�。┥谟谶\(yùn)動(dòng)！今天，我們樂樂幼兒園迎來了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過兩個(gè)月的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸霭桑∫魳讽懫饋恚。榘嗉?jí)榮譽(yù)努力加油小朋友們跟我來吧�。�
二、各班入場解說詞
小班：
首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡。看他們多可愛呀！祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長更多的見識(shí)，更加真是的體會(huì)到"我運(yùn)動(dòng)，我快樂"。
中班；
中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，親愛的小朋友們，愿你們成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
大班：
瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場上積極拼搏，在次運(yùn)動(dòng)賽場上展示個(gè)人的魅力和集體的'風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了！下面讓我們來做做熱身運(yùn)動(dòng)（律動(dòng)），好嗎？
三、下面讓我們有請(qǐng)楊園長講話
四、園長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始及體操表演開始
五、親子游戲
六、結(jié)束語
小朋友們，你們玩的高興嗎？通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！再見！
幼兒表演節(jié)目主持詞 2
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
ab：你們好！
a：童心閃爍，x幼兒園慶"六一"文藝演出現(xiàn)在開始！
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國際兒童節(jié)：來到
a：六一的鮮花絢麗多彩
b：六一的陽光燦爛奪目！
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的：小水兵
a：請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段
b：第一樂章《朵朵葵花向太陽》
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段
節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
b：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，您：辛苦了
a：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃，
b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
a：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉
a：第二樂章《掀起你的蓋頭來》
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段
節(jié)目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段
a：第三樂章〈中國娃〉
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節(jié)目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段
b：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
請(qǐng)欣賞由中班帶來的'服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師、親愛的伙伴
a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
ab：幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。
幼兒表演節(jié)目主持詞 3
1：記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，許多事情自己都不會(huì)做。
2：現(xiàn)在，我們長了，我們變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1：今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)。
2：讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
合：xx學(xué)年朝山幼兒園班畢業(yè)典禮正式開始。
�。╪obody）
1：你喜歡跳舞嗎？
2：當(dāng)然喜徊！老師教過我們好多舞蹈，（數(shù)手指）有民族舞、兒童舞、集體舞……
1：好了，好了......（阻止2繼續(xù)數(shù)）
請(qǐng)欣賞班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈
合： nobody
�。ú屎缥⑿Γ�
1：（唱歌）天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣？深呼吸甩開悲傷，生氣像就聲唱
2：唱得很不錯(cuò)哦
1：當(dāng)然！
合：請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《彩虹微笑》
�。ㄋ亩浣鸹ǎ�
�。ㄅ鞒秩俗哓埐剑�
男：美女�。。ㄑ劬Πl(fā)光）
女：謝謝夸獎(jiǎng)！哈哈......
男：不過班有四朵金花比你還漂亮呢。
女：什么好，我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮......（吃醋）
男：請(qǐng)欣賞班歌曲表演《四朵金花》
�。ㄐ《苟梗�
男：班的四朵金花漂亮吧。
女：算你厲害，不過我也帶來了我的秘密武器
男：真的假的？
女：當(dāng)然，超級(jí)q的小豆豆
合：請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《小豆豆》。
�。ㄈ纸�(jīng)經(jīng)典誦讀）
1：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
2：《三字經(jīng)》瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。
1：請(qǐng)欣賞中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演，掌聲歡迎。
�。佑图佑停�
1：（跳舞）加油加油加油 加油加油加油 加油加油加油
2：停，停，停......
1：why？
2：現(xiàn)在油費(fèi)這么貴，你還使勁加油，嫌錢多啊
1：對(duì)（點(diǎn)頭）
2：請(qǐng)欣賞班舞蹈表演《加油加油》
�。ㄐ∑罚荷蠈W(xué)的早晨）
1：小朋友在幼兒園都表現(xiàn)得很不錯(cuò)，那在家的表現(xiàn)又是怎么樣的呢？
2：請(qǐng)欣賞小品表演《上學(xué)的早晨》
�。ɑ�(dòng)游戲時(shí)間）
老師：這學(xué)期我們幼兒園引入了《古詩成語識(shí)字三合一》的'教材，小朋友古詩朗朗上口，成語一個(gè)接一個(gè)，真的很不錯(cuò)。
1：不知道我們的爸爸媽媽在家有沒有偷偷學(xué)一下呢？
2：那我們來玩一個(gè)互動(dòng)游戲吧。
老師：在箱子里有古詩題目、成語龍頭字，家長們抽到古詩題目就誦讀該首古詩，抽到成語龍頭字，就把相關(guān)的成語說出來。
1：誰來玩一下
�。ㄓ螒驎r(shí)間，如果家長不會(huì)，可以請(qǐng)小朋友忙）
�。ㄔ侚Z）
1：爸爸媽媽的古詩、成語真的很不錯(cuò)，我們小班小朋友也要來展示一番哦！
2：請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《詠鵝》。
�。ㄍ婢邥诚耄�
1：小朋友都喜歡玩玩具
2：中班小朋友想象力豐富，從普通的玩具想到很多有趣的東西。
合：請(qǐng)欣賞中班舞蹈表演《玩具暢想》
（快樂寶貝）
1：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
1：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
2：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！我們是快樂寶貝！
1：請(qǐng)欣賞舞蹈表演《快樂寶貝》
�。ㄗ镶O恨 ，用白話講臺(tái)詞）
1：（唱粵曲）落花滿天蔽月光，借一杯附薦鳳臺(tái)上
2：哇，甘好唱口既
1：更系，粵曲好聽（豎拇指）
2：甘就要聽多首先過癮啊嘛
1：請(qǐng)欣賞粵曲《紫釵恨》
�。ㄗ詈玫奈磥�，手語）
（朗誦散文）
1：這是最好的未來
不分你我 彼此相親相愛
2：千山萬水 傳遞著關(guān)懷
幸福永遠(yuǎn)與愛同在
合：請(qǐng)欣賞手語表演《最好的未來》
�。C發(fā)畢業(yè)證書）
1：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！
2：畢業(yè)相冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
1：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)相冊(cè)，
2：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
1：現(xiàn)在有請(qǐng)班畢業(yè)生上場，掌聲歡迎。
2：請(qǐng)趙園長為我們班畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
合：聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛的老師也送給我們自己。
�。ǔ厴I(yè)歌）
老師：難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師，祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。xx學(xué)年班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝家，再見！
幼兒表演節(jié)目主持詞 4
開場白
大家好，歡迎來到幼兒園大班的跳繩表演現(xiàn)場。今天，我們將帶來一場精彩紛呈的節(jié)目，表演的主角是我們可愛的孩子們，他們將帶給大家一份健康快樂的體驗(yàn)。在這里，我想對(duì)今天前來觀看的親友們表示由衷的感謝。沒有你們的支持和鼓勵(lì)，這場演出將不會(huì)如此成功。接下來，請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲，歡迎我們的小演員們登臺(tái)演出。
節(jié)目介紹
在本次跳繩表演中，我們的孩子們將會(huì)呈現(xiàn)出各種跳繩技巧和跳繩游戲，同時(shí)也會(huì)有一些帶有音樂節(jié)奏的編舞展示。這些表演不僅能激發(fā)孩子們的激情，還可以讓觀眾們回味童年時(shí)美好的時(shí)光。
我們的小演員們將會(huì)在表演過程中充滿自信和魅力，他們非常認(rèn)真地練習(xí)每一項(xiàng)技巧，并已經(jīng)在配合和團(tuán)隊(duì)合作上取得了令人矚目的成就。孩子們的表現(xiàn)將會(huì)贏得你們的喜歡和掌聲。
節(jié)目表演
讓我們一起來欣賞我們小演員們的表演吧。下面是本次跳繩表演的節(jié)目清單：
1、跳繩小游戲《雙跳繩》
孩子們?cè)趦蓚�(gè)人之間跳著一條繩子，盡可能地跳多次，看誰能堅(jiān)持更久。
2.、游戲時(shí)間《單雙跳》
孩子們圍成一個(gè)圈，用單腳或兩腳同時(shí)跳繩，調(diào)整節(jié)奏，看誰最后只剩下一人。
3、 集體演出 《歡跳舞步》
孩子們手牽手排成一排，以跳繩為基礎(chǔ)，配合音樂舞動(dòng)，展現(xiàn)出逗趣活潑的一面。
4、跳繩技巧表演《跳皮筋》
孩子們用身體配合雙腳跳過一個(gè)龍門，同時(shí)跳過越來越高的皮筋，展現(xiàn)出他們的'協(xié)調(diào)能力。
5、集體演出《動(dòng)感舞步》
孩子們用跳繩動(dòng)作場景，展現(xiàn)年輕的活力，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，讓表演充滿了生命力。
6、集體表演《跳繩童年》
孩子們?cè)谏钋榭羁畹拿裰{伴奏下，在跳繩的同時(shí)回憶起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這是一次感性和理性的相互碰撞。
致謝
感謝本次表演的每個(gè)小演員，他們的努力與積極性使得這次跳繩表演成為了一場難以忘懷的經(jīng)歷。同時(shí)也要感謝孩子們的老師和家長們，沒有你們的支持，這場演出也無法如此成功。再次感謝大家，祝愿大家擁有一個(gè)美好的夜晚。謝謝！
幼兒表演節(jié)目主持詞 5
各位家長、老師、親朋好友們，大家好！我們幼兒園大班跳繩表演節(jié)目，現(xiàn)在正式開始。這是我們小朋友在辛勤地練習(xí)后，為大家呈現(xiàn)的一份心意。讓我們以掌聲歡迎他們！
第一節(jié)目：小天使
小朋友們，這個(gè)節(jié)目是我們大班最初練習(xí)跳繩的章節(jié)�！靶√焓埂睆囊婚_始就是我們的兒歌素材，小朋友們非常喜歡跟著它的旋律去跳舞，學(xué)習(xí)跳繩的動(dòng)作要領(lǐng)。掌聲送給這些可愛的天使們！
第二節(jié)目：花樣跳
這個(gè)節(jié)目是我們大班小朋友們最自豪的節(jié)目。他們每天都在努力練習(xí)不同的跳繩花樣，比如單腳跳、交叉跳等等。今天，你們將會(huì)看到他們精妙絕倫的表演，并且為他們的努力喝彩！
第三節(jié)目：跳跳舞
我們的大班小朋友們最喜歡的除了跳繩之外的活動(dòng)就是跳舞。為了充分展現(xiàn)我們小朋友的才藝，我們特意為大家準(zhǔn)備一場舞蹈表演。在激昂的音樂中，小朋友們盡情地跳著各種時(shí)髦的舞步，感受到實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的唯一方式就是堅(jiān)持努力！
第四節(jié)目：繩之精靈
我們的最后一個(gè)節(jié)目是“繩之精靈”。這是一群小朋友們?cè)谔K時(shí)發(fā)揮自己的想象力，每個(gè)人都扮演了一個(gè)有趣的角色，并且跳出了一個(gè)故事劇情。小朋友們精湛的跳繩技巧和獨(dú)特的表演，為我們帶來了一種全新的表演體驗(yàn)�，F(xiàn)在，請(qǐng)欣賞“繩之精靈”！
結(jié)束語
今天，我們的.幼兒園大班跳繩表演圓滿結(jié)束了。小朋友們努力練習(xí)的付出，用他們的汗水和笑容，讓我們看到了他們的成長和進(jìn)步。在此，我們要感謝每位家長、老師的鼓勵(lì)和支持，沒有你們的支持，我們不可能有今天這樣漂亮的表演。最后，再次鼓掌感謝我們可愛的小朋友們，他們是這次表演的大明星！
幼兒表演節(jié)目主持詞 6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
剛才我們欣賞的是中心幼兒園大二班小朋友帶來的舞蹈《中國范》。
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合:大橋聯(lián)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭，右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，下面…請(qǐng)欣賞小生幼兒園小班：《左手右手》
2、一群活潑可愛的`孩子踏浪回來，朵朵潔白的浪花，在歡快舞蹈，請(qǐng)欣賞凌山小班的舞蹈《踏浪》
3、小朋友每天早上背書包上學(xué)，盡情釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請(qǐng)欣賞秦雙幼兒園小班帶來的舞蹈《上學(xué)堂》
4、我們是一群快樂成長的開心娃娃，我們是一個(gè)個(gè)聰明向上的聰明寶貝，下面我們一起欣賞中心幼兒小一班帶來的舞蹈《聰明的小孩》
5、媽媽給我們生命，老師給了我們智慧，你說究竟是老師親還是媽媽親，要我說啊，媽媽親，老師也親，親親的老師像媽媽，同學(xué)們你們也是這樣認(rèn)為的嗎？接下來請(qǐng)欣賞中心幼兒小二班的舞蹈《老師親，媽媽親》
6、讓動(dòng)感的音樂響起來，帥氣的舞蹈跳起來，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園中一班的舞蹈《快樂暢想》
7、金風(fēng)送喜，紫荊花開，歡樂歡樂中國年，同喜同喜中國年，請(qǐng)欣賞秦雙幼兒園中班的舞蹈《歡樂中國年》
8、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地，讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳，請(qǐng)欣賞小生幼兒園中班帶來的舞蹈：《春曉》
9、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著這群帥氣十足的孩子們，一同領(lǐng)略他們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞凌山幼兒園中班帶來的舞蹈《我最強(qiáng)》
10、中華五千年的悠久歷史，不僅給我們留下來優(yōu)美的詩詞，古詩是中華燦爛文化留下的瑰寶，用不同形式的演唱，可以使古詩變得妙趣橫生，掌聲歡迎中心幼兒園中二班帶來的舞蹈《古詩新唱》
11、未來對(duì)我們還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備，歡迎中心幼兒園大二班的舞蹈《嗨！我的夢(mèng)》
12、試試就能行，爭爭就能贏，看完了這個(gè)節(jié)目，我們這群可愛的孩子們也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎凌山大班帶來的舞蹈《讓我試一試》
13、下面將要上場的是小生幼兒園的孩子們，他們個(gè)個(gè)神氣十足，英姿颯爽，請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩褲娃》
14、六一兒童節(jié)到了，紅紅的燈籠高高掛，京韻大鼓咚咚咚，飄逸的紅扇，勾畫出春天的情懷，曼妙的舞姿，旋轉(zhuǎn)出青春的奔放，請(qǐng)欣賞秦雙幼兒園大班的舞蹈《京韻紅扇》
15、春天的芭蕾幸福的芭蕾，隨著腳步起舞的紛飛，讓我們一起跳一曲《春天的芭蕾》，掌聲有請(qǐng)中心幼兒園大一班的小朋友
16、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……，學(xué)堂里一群淘氣的學(xué)生跟老先生發(fā)生了什么有趣的故事，請(qǐng)欣賞凌山幼兒園大班的舞蹈《三字經(jīng)》
17、浪漫櫻花，讓我們年復(fù)一年的等待，我們積淀下來的熱情，就如接下來的櫻花一樣，頃刻間釋放，請(qǐng)欣賞中心幼兒園大一班的舞蹈《浪漫櫻花》
男：親愛的伙伴們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。
女：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
男：我們?cè)赣弥赡鄣男∈�、五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天!
女：我們?cè)赣脙?yōu)美的舞姿、歡快的旋律，去憧憬美好的未來!
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束!
幼兒表演節(jié)目主持詞 7
一、慶典
嘉賓等入場
觀看xx幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》
介紹嘉賓
主持人：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，大家上午好！激情的十二月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了鄰水縣xx幼兒園五十年園慶的盛典。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的縣委縣政府、縣教育局以及各界社會(huì)人士表示衷心的感謝！首先我為大家介紹今天到場的嘉賓：…….
謝萍園長致辭
主持人：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xx幼兒園園長謝萍致歡迎辭！
領(lǐng)導(dǎo)致辭
主持人：幼兒園的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭，大家歡迎。
�。ê髨鑫枧_(tái)準(zhǔn)備）
主持人：
沃土孕壯苗，名師育才子，名園辦名教。
“面向全體、關(guān)注個(gè)體、開發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長久自信，實(shí)現(xiàn)孩子自然、健康、快樂、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念；保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、默默無聞的奉獻(xiàn)精神以及愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”是我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌！營造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責(zé)任。
展望未來，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，抓管理、抓科研，強(qiáng)師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。
二、文藝演出
引子：一幼領(lǐng)唱，孩子推蛋糕上場，全場合唱《生日快樂》。
開場序曲：小朋友器樂合奏《卡門》
全體主持人喜氣洋洋急步出場：
鄧：各位領(lǐng)導(dǎo)
任：各位來賓
幼女：親愛的叔叔阿姨
男：小朋友們
合：大家好！
幼合：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日！
師合：讓我們載歌載舞，送上對(duì)幼兒園最真誠的祝福！
全體合：鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始！
詩朗誦第一樂章：追憶過去
聲樂《聽媽媽講那過去的事情》
任：昨天以經(jīng)過去，但那熟悉的歌聲依然親切，今天，讓我們伴隨這熟悉的歌聲，再次回憶童年的`故事，請(qǐng)欣賞：鄧杰月老師和小朋友帶來的聲樂表演：《聽媽媽講那過去的事情》
小品《情系幼教》
任：為了孩子身心健康、家長安心工作、社會(huì)和諧文明，一代又一代機(jī)幼人延續(xù)著愛心的接力賽，傳承著責(zé)任的接力棒，祖孫兩代機(jī)幼人思想觀念不同，但幼教情節(jié)一致，在這樣的情況下，會(huì)發(fā)生什么趣事兒呢？請(qǐng)欣賞小品《情系教育》，表演者：月茂瓊、李屏楠等老師。
舞蹈《格桑梅朵》
幼女：請(qǐng)大家欣賞舞蹈：《格桑梅朵》，由鄧杰月、任濤、許妍老師表演
詩朗誦——第二樂章：品讀今宵
幼兒舞蹈《初到人間》
任：走進(jìn)xx幼兒園教育，你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美，就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》，由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導(dǎo)老師。
幼兒舞蹈《詩趣》
鄧：這里是游戲的世界，這里是快樂的天堂，這里處處詩情畫意，這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩趣》。由等小朋友表演。
師幼才藝展示
鄧：這里是科學(xué)的海洋，這里是藝術(shù)的殿堂，這里有德藝雙馨的多面手，這里正孕育著未來的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。
幼舞《狗娃》
男：幼兒園快樂園，我們幸福人生的起點(diǎn)；
幼兒園快樂園，我們健康成長的搖籃。
請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
師舞《凝聚》
幼女：幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師，幼兒園老師是我們最愛最喜歡的大朋友。
男：是她們，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好，讓我們明白了自信大方。瞧，她們來啦！
幼合：請(qǐng)欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》
詩朗誦——第三樂章：暢想未來
《十二生肖賀生日》
任：我們開展了雙語、美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育，支持孩子根據(jù)興趣擇班，促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展，取得了顯著成果。20xx年，xx幼兒園參加全國藝術(shù)新苗英語選拔賽，榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng)，并奪得全國二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞英語音樂劇《十二肖賀生日》。（創(chuàng)作鄧杰月，表演歐文和部分小朋友。）
師舞《瑪依娜》
幼女：我們的老師能歌善舞，多才多藝。我們的老師活潑快樂，青春靚麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《瑪依娜》，由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。
《園歌》
鄧：敞開心是一張張燦爛的笑臉，閉上眼是一首首歡快的童謠，孩子的渴望成就了我們的飛翔，我們的熱情練就了孩子的翅膀
男：綠草地上一個(gè)個(gè)調(diào)皮的腳丫，滑滑梯里一串串動(dòng)聽的歡笑，太陽要和我們一起賽跑，小樹要和我們一起長高
合：滴滴答答，滴滴答答，我們?cè)诳鞓返年柟庀乱黄痫w翔，飛向那美好的理想理想�。ú粓�(bào)節(jié)目，直接起音樂）
全體主持人上場。
師甲：回顧五十年歷程，師幼牽手共同成長；
師乙：展望新世紀(jì)未來，家園同心再創(chuàng)輝煌。
幼兒表演節(jié)目主持詞 8
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期盼，我們一路走來。
男：此時(shí)此刻，站在期望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都轉(zhuǎn)成了盛開的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一起跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最秀麗、最動(dòng)人的告別。
男：此刻我宣布：xx中學(xué)xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始!
女：請(qǐng)全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請(qǐng)坐
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
男：三年來，我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩，我們要感謝x中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感謝老師
女：或許我們以前遲到，以前在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣
男：或許我們以前迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?/p>
女：或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲，埋怨過您的'嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心
男：或許我們?cè)宦爠窠洌灰夤滦�，追求所謂的愛，所謂的夢(mèng)，所謂的自由，因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心
女：然而，請(qǐng)老師們相信，這天的我們從風(fēng)雨中走過，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長，我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望子成龍、愿鐵成鋼的苦心
男：我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們一生的幸運(yùn)
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)
女：畢業(yè)之際，請(qǐng)理解我們代表在座全體同學(xué)為以前的錯(cuò)誤向您說聲“對(duì)不起”，
男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”，
合：感謝您，老師!
幼兒表演節(jié)目主持詞 9
師1：親愛的各位來賓
幼1：親愛的老師們
幼2：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆
幼3：親愛的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹
幼4：親愛的小朋友們
合：大家好！
師1：我是xx幼兒園何老師
幼1：我是xx班xx
幼2：我是xx班xx
幼3：我是xx班xx
幼4：我是xx班xx
幼1：六月，是童年的搖籃
幼2：六月，是童年的夢(mèng)想
幼3：六月，是養(yǎng)育我們的沃土
幼4：六月，更是照耀我們的太陽
師1：戴著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。在這百鳥齊鳴，姹紫嫣紅，絢麗多姿的日子里，我們迎來了六一國際兒童節(jié)。今天，我們將用歌聲唱響快樂的節(jié)奏，用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。下面我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝表演現(xiàn)在開始。
幼1：在百花齊放的季節(jié)里，你清新脫俗的有股詩意
幼2：你在天南星，高雅亮潔好美麗。下面請(qǐng)欣賞開場舞《海芋戀》
幼3：哇！大班哥哥姐姐們的表演真是太精彩了！
幼4：是啊，他們真棒�。⌒“嗟牡艿苊妹靡膊桓适救鯁�，下面請(qǐng)欣賞小班的表演《我的身體》
幼1：接下來請(qǐng)欣賞大二班帶來的充滿活力的舞蹈《加油GO》
幼2：幼兒園是一個(gè)快樂的集體，這里有友好的同學(xué)們，還有關(guān)心我們的老師們，在這里，我們快樂地成長，下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《快樂擺》
幼3：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，自古英雄出少年，下面請(qǐng)欣賞大三班帶來的表演《少年英雄》
幼4：快看！那群美麗的小女孩手上拿的是什么呀？
幼1：哇！是可以飛的.氣球！
幼4：她們要用氣球來干什么呀？
幼1：我也不知道，讓我們一起來看看吧！請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《玩氣球的女孩》
幼2：中國范兒就是這么氣派，中國范兒就是這么帥，下面請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《中國范兒》
BIG？
幼4：紅燈停，綠燈行，我是小小交通警，站在路口管交通，請(qǐng)欣賞大二班表演的《小交警》
幼1：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，（同時(shí)做動(dòng)作）
幼2：愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。瞧，一群可愛的小兔子正向我們走來，請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》
幼3：伴著春天的舞步，迎著春天的歡樂，我們是多么的幸福！這翩翩的舞步，陪我們旋轉(zhuǎn)不停，下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《愛的華爾茲》
幼4：華爾茲美不美？掌聲在哪里？欣賞完優(yōu)美的華爾茲，讓我們踏著動(dòng)感的旋律，一起動(dòng)起來吧！下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《戰(zhàn)豆》
師1：華夏文化源遠(yuǎn)流長，經(jīng)典詩文是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，誦中華詩詞，與圣賢同行。接下來請(qǐng)欣賞大二班表演的《國學(xué)禮贊》
幼：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。幼兒園有我的啟蒙老師，有跟我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起長大的小伙伴。三年的時(shí)間，我們從咿呀學(xué)語到即將步入小學(xué)一年級(jí)，我的童年感謝有你們的陪伴。下面請(qǐng)欣賞大三班表演的《一年級(jí)》
幼1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽
幼2：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美
幼3：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛
幼4：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈
合：我們的明天一定更加美好！
師1：xx幼兒園慶“六一”文藝表演到此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長！祝家長和老師們工作順利，心情舒暢！
幼兒表演節(jié)目主持詞 10
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
乙：親愛的兄弟姐妹們
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待，
甲：今天，我們實(shí)幼大家庭在這里團(tuán)圓啦！
乙：20xx年的春天又來了！
甲：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂，闔家幸福！
乙：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
甲：20xx年的鐘聲即將敲響
乙：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏；
甲：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
乙：昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；
甲：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念！
乙：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
甲：祝我們?cè)谛碌囊荒昀�，展開騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔，
乙：祝我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)幼的輝煌！
甲：掌聲有請(qǐng)李園長致新年賀詞
乙：謝謝李園長真誠的祝福！今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美好的`時(shí)光！
合：xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：“活力實(shí)幼，向快樂出發(fā)”已成為一句響亮的口號(hào)，一群青春靚麗的老師帶領(lǐng)一群天真活潑的孩子，描繪出實(shí)幼這道獨(dú)特的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞舞蹈《活力實(shí)幼魅力無限》，有請(qǐng)xx大班組青春靚麗的老師們精彩亮相�。ㄎ璧浮痘盍�(shí)幼魅力無限》）
乙：活力實(shí)幼，魅力無限，因?yàn)橛辛舜蠹覠o私的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛辛舜蠹引R心的努力，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園才會(huì)變得更加美好。請(qǐng)欣賞綜合組為大家?guī)淼娜浒搿秾?shí)幼明天更美好》。（三句半《實(shí)幼明天更美好》）
甲：大家一定聽過或看過《白毛女》的故事吧，故事中的主人公們一路顛簸，來到我們21世紀(jì)，不知道將會(huì)面臨著怎樣的命運(yùn)，讓我們拭目以待。請(qǐng)欣賞xx大班組帶來的小品劇《楊白勞新傳》（小品劇《楊白勞新傳》）
甲：20xx年是我們喜獲豐收、碩果累累的一年，我們每位實(shí)幼人都倍感驕傲與自豪。行政組的三位大姐一再強(qiáng)調(diào)要用她們的方式表達(dá)歡欣鼓舞之情，請(qǐng)欣賞《載歌載舞頌實(shí)幼》
乙：白雪公主的故事大家一定不會(huì)陌生，每一位女孩，一定都?jí)粝脒^變成白雪公主，遇到自己的王子。請(qǐng)欣賞童話劇《白雪公主》，表演者：xx中班組。（童話劇《白雪公主》）
甲：花樣年華，渴望一個(gè)笑容，期待一陣春風(fēng)。在我們這段花樣年華里，大家都在做怎樣的夢(mèng)？請(qǐng)欣賞xx中班組帶來的歌曲聯(lián)唱《花樣年華》。（歌曲聯(lián)唱《花樣年華》）
甲：那邊的花樣年華剛剛收?qǐng)�，這邊的結(jié)婚登記處又熱鬧非凡。請(qǐng)欣賞行政組為大家?guī)淼男∑贰督Y(jié)婚登記》
乙：看到這樣歡樂熱烈的場面，一年來為我們?nèi)珗@師幼精心烹飪美食的食堂師傅們也躍躍欲試，掌聲有請(qǐng)他們一展風(fēng)采。請(qǐng)欣賞后勤組為大家?guī)淼膶?duì)唱《東方之珠》
甲：“向前進(jìn)，向前進(jìn)，戰(zhàn)士的責(zé)任重，婦女的冤仇深”，作為新時(shí)代的娘子軍，我們實(shí)幼人以拼搏向上的美麗姿態(tài)成為xx人民心目中一道靚麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞xx中班組帶來的舞臺(tái)劇《娘子軍外傳》
乙：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，找工作是個(gè)熱門的話題。不知道今天的招聘會(huì)上，會(huì)發(fā)生什么樣的故事。有請(qǐng)xx大班組。（小品《招聘》）
甲：十年前，一部叫泰坦尼克號(hào)的電影打動(dòng)了無數(shù)人的心，十年后，充滿懷舊氣息的電影主題曲在我們這個(gè)快樂的現(xiàn)場響起。請(qǐng)欣賞大班組帶來的歌伴舞《我心依舊》。（歌伴舞《我心依舊》）
乙：游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng)，在一個(gè)家庭里，有一對(duì)淘氣的姐妹更是游戲高手。請(qǐng)欣賞小品《游戲》。（小品《游戲》）
乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著今天的溫暖和歡樂，20xx年元旦如約將至；
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們實(shí)幼大家庭的春天，這更是我們每個(gè)實(shí)幼人的春天；今宵過后，我們將迎來萬象更新的明天。
乙：今天聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
甲：感謝大家的積極參與。
乙：再一次祝大家
甲：新年快樂！
乙：闔家幸福！
甲：今天快樂！
乙：明天快樂！
合：天天快樂！年年快樂！
幼兒表演節(jié)目主持詞 11
開場白
男：尊敬的各位來賓，家長朋友，
女：親愛的老師，小朋友們，
合：大家好!
男：今天我們相約在此，一是圣誕狂歡，二來喜迎新年。
女：讓我們一起感受圣誕和新年帶來的美好時(shí)刻。
男：因?yàn)橄嗑�，讓我們分享這快樂的時(shí)光，
女：今天我們將在這里見證孩子們成長的收獲，分享孩子們成功的喜悅。
男：在這新的一年到來之際，衷心祝愿大家
合：圣誕快樂!新年快樂!
七彩幼兒園“慶圣誕迎新年”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始!
1：首先，請(qǐng)大家欣賞由劉遠(yuǎn)老師演唱的歌曲《歡聚一堂》，掌聲有請(qǐng)!
2、現(xiàn)在的小朋友們都能歌善舞，多才多藝。接下來，有請(qǐng)紅洞街舞的小朋友們，為我們帶來一段精彩的街舞表演。
3、看著孩子們精彩的表演，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸�？鞓�。我們小班和中二班小朋友將一起為大家表演健美操《超級(jí)巨星》，有請(qǐng)他們。
4、天上的彩虹最美麗，彩虹的微笑是什么樣子呢?
5、我們的小朋友，多才多藝，我們的家長朋友也是好樣的。接下來有請(qǐng)佘欣容的家長佘金保為我們高歌一曲 《趕牲靈》
6、因?yàn)橛袗�，小朋友擁有快樂的童�?因?yàn)橛袗郏麄兪且蝗嚎鞓返奶焓�。有�?qǐng)中一班小朋友帶來團(tuán)體操表演《愛啦啦》
7、我有一個(gè)幸福的家，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，小朋友們都是一群快樂的`小寶貝。
手語《讓愛住我家》表演者：學(xué)一班小朋友
8、今夜我們喜迎新年，請(qǐng)揚(yáng)起你歡樂的嘴角，帶上你美好的心情，讓我們一起向快樂出發(fā)。健身操《快樂的歌》表演者：學(xué)二班小朋友
9、學(xué)二班小朋友的表演真是精彩，再來一個(gè)要不要?下面就讓我們掌聲歡迎 三句半表演者：學(xué)二班小朋友
10、別看小朋友年紀(jì)小，團(tuán)結(jié)一致力量大。看，他們一起拔蘿卜來了。舞蹈《拔蘿卜》表演者：小班和中二班的小朋友
11、小朋友們真不錯(cuò)，今天，一群小超人也將為我們帶來表演，掌聲有請(qǐng)啞鈴操《小超人》表演者：大二班的小朋友
12、小朋友喜歡做游戲嗎?好的，接下來，讓我們和爸爸媽媽一起來做游戲吧!親子秀《三只小熊》
13、太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。每個(gè)小朋友都是家里的小太陽，他們讓家變得溫暖，有請(qǐng)舞蹈班小朋友表演舞蹈《日不落》
14、今天，我們有小超人，還有大英雄。他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，有請(qǐng)他們出場。
武術(shù)《大英雄》表演者：學(xué)前班小朋友
15、在孩子成長的過程中，鼓勵(lì)是非常重要的，讓我們?cè)跒樗麄兗蛹佑停脝?
舞蹈《嗨!加油》表演者：舞蹈班小朋友
16、讓我們?cè)俅握?qǐng)出佘欣容的家長佘金保，帶來歌曲《山丹丹開花紅艷艷》
17、爸爸媽媽全來到，慶祝新年好熱鬧，幼兒園里真熱鬧，我們開心又歡笑。團(tuán)體操《嗨!Misslate》表演者：大一班小朋友
18、踏著新年的氣息，隨著動(dòng)聽的音樂，讓我們一起舞動(dòng)。
舞蹈《江南style》表演者：學(xué)前班小朋友
19、在幼兒園里，小朋友和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，他們永遠(yuǎn)是那么天真可愛�，F(xiàn)代舞《老師老師》表演者：中一班小朋友
20、小朋友在幼兒園里學(xué)到了好多本領(lǐng)，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，會(huì)背誦古詩。有請(qǐng)大二班小朋友表演話劇《小熊請(qǐng)客》
21、下面要表演的小朋友了不起，他們還會(huì)說相聲。相聲《吹�！繁硌菡撸捍笠话嘈∨笥�
22、小超人，大英雄表演的都很不錯(cuò)，接下來我們的小可愛們要上場了，掌聲有請(qǐng)! 舞蹈《小可愛》表演者：舞蹈班小朋友
23、今天是個(gè)快樂的日子，小朋友們都很開心。但是，也有一些家長由于工作原因無法到場，他們?nèi)ツ牧? 唱歌《爸爸去哪兒了》
24、我們的小朋友棒不棒?我提議大家用最熱烈的掌聲感謝我的老師，謝謝他們辛勤的付出。接下來，有請(qǐng)我們最美麗的老師們帶來的舞蹈舞蹈《全日愛》表演者：幼兒園的全體教師 結(jié)束語
女：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
男：今天，我們歡歌笑語 ，明天，我們暢想未來
女：衷心祝愿各位家長在新的一年工作愉快，身體健康，萬事如意!
男：祝愿我們的小朋友健康快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
親愛的朋友們，七彩幼兒園“慶圣誕迎新年”晚會(huì)到此結(jié)束，再見!
幼兒表演節(jié)目主持詞 12
一、開場：
A：親愛的父母
B：各位來賓
C：親愛的孩子們
D：大家好！
A：溫暖的陽光，誘人的花香。
B：快樂的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
C：連小草都在歡快地唱。
D：所有這些都在提醒我們：
共同:六一兒童節(jié)來了
A：六月，混有花香和麥香的微風(fēng)傳遞著美好的愿望。
B：她悄悄地縈繞在我的耳邊，回蕩在我的心里。
C：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，展開你的笑容，你知道，成長中的笑容凝聚了多少人的心血。
D：她告訴我，快樂的孩子，你曾經(jīng)有一顆感恩的心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體驗(yàn)到愛的甜蜜。
A：親愛的孩子們，今天是你們的節(jié)日。
B：今天是全世界兒童節(jié)。
C：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向孩子們致以節(jié)日的祝賀。
D：熱烈歡迎家長和客人。(鼓掌)
A：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境不斷變化。
B：老師在不斷進(jìn)步，孩子在不斷進(jìn)步。
C：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開家長和社會(huì)各界的大力支持。
D：在此，我們真誠地說：謝謝！
A：六一的花五彩繽紛！
B：六一的陽光燦爛奪目！
C：踏著六月的花，迎著初升的朝陽；
D：我們聚在一起，共度這美好時(shí)光！
A：我們太高興了
B：我們是幸福了
C：我們太興奮了
D：我們很期待
A：快樂、快樂、興奮、期待xx幼兒園慶祝六一，現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng):鳴泡；升國旗，奏國歌(請(qǐng)全部起立) 禮畢！
第二項(xiàng):1.首先，請(qǐng)程校長致節(jié)日賀詞 2.請(qǐng)家長代表發(fā)言 3.請(qǐng)老師代表講話4.文藝表演現(xiàn)在開始
二、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
A：每個(gè)人都有愛美之心，時(shí)尚表演不是大人的專利。
B：孩子們不甘示弱。首先，請(qǐng)欣賞大班xx、xx等待孩子們帶來勇敢的.時(shí)裝表演。
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
B：唱吧！讓我們用優(yōu)美的歌聲表達(dá)對(duì)學(xué)前教育的熱愛。
D：跳吧！讓我們用美妙的舞蹈來展示我們的藝術(shù)品質(zhì)和精神風(fēng)格。
B：請(qǐng)欣賞中產(chǎn)階級(jí)李卓婭等孩子表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
A：春風(fēng)化雨，灑滿所有童年，放飛童心，飛遍所有角落。
C：讓陽光把所有的童心都裝滿金色的理想，讓風(fēng)把所有的故事都抹上美麗的光圈。
A：小班的孩子雖然年紀(jì)小，但也會(huì)用舞蹈來表達(dá)兒童節(jié)的快樂心情。
C：接下來小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
B：沐浴在和風(fēng)細(xì)雨中，我們迎來了綠柳成蔭
C：六月是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園教師播種希望的季節(jié)
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(北京小妞民族舞)
D：六一的太陽那么燦爛，六一的花那么芬芳。
B：讓我們?cè)谧约旱墓?jié)日里盡情享受吧！
D：接下來，請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D：當(dāng)河岸的柳樹長出第一片綠葉，當(dāng)路邊的春花搖曳著金色的花蕾，當(dāng)春天的燕子再次在藍(lán)天上飛翔時(shí)，我們的心情就像陽光一樣明亮。
C：孩子們?cè)谟變簣@的生活有了新的收獲。請(qǐng)欣賞小班孩子表演的舞蹈《小燕子》。
(7)(大班英語連讀)
C：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。為了濃厚孩子學(xué)習(xí)英語的氛圍，老師們動(dòng)了很多腦子。今天，大班的所有孩子都應(yīng)該以英語連續(xù)閱讀的形式展示他們本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
B：六一；花兒最鮮艷，六一；祝福最真誠。
D：六一；舞蹈最美，六一；歌聲最美。
B：伴隨著歡快的音樂，孩子們將用稚嫩的歌聲詮釋他們快樂的童年。
D：請(qǐng)欣賞中產(chǎn)階級(jí)楊深國的獨(dú)唱:小狗抬轎。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝》)
C：哎，xx，在這個(gè)快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)孩子們說什么？
D：我最想說的是:祝孩子們節(jié)日快樂！孩子們，你們快樂嗎？(快樂！
C：請(qǐng)欣賞小班孩子表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D：六一國際兒童節(jié)是孩子們期待已久的節(jié)日。
B：在深淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
D：在越久越濃的記憶中，六一是甜蜜的，她在孩子們的熱切期待中，欣然赴約。
B：接下來，請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班歌曲連唱)
A：今天，每個(gè)老師的臉上也充滿了笑薏米
C：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽兿癯跎奶栆粯映錆M活力，像新生樹苗一樣茁壯成長。
A：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
B：小孩子，沒有煩惱，看著周圍的陽光。
D：無憂無慮的樂陶陶，時(shí)間一年比一年飛。
B：青少年逐年成長，素質(zhì)教育要從小打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
D：請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家表演的舞蹈《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C：孩子們，雖然你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在父母的懷抱里。
B：孩子們，雖然你們只是一顆小星星，但你們卻在老師身邊閃閃發(fā)光。
C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
B：多關(guān)心孩子！讓孩子在健康的環(huán)境中成長。
C：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班歌曲連唱)
B：在今天的表演中，每一個(gè)節(jié)目都充滿了老師的汗水。
D：孩子的成長，每一個(gè)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
B：是園丁，親手催開祖國的花；
D：是老師，親自培養(yǎng)擎天梁柱；接下來是中產(chǎn)階級(jí)孩子帶來的連唱歌曲。
(十五)(大班節(jié)奏)
C：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。
B：童年是一首充滿幻想和憧憬的詩。請(qǐng)欣賞大班兒童表演的舞蹈。
(十六)(歌舞《兩只蝴蝶》)
D：我們的世界是一個(gè)愛的世界。
B：讓蝴蝶以感恩的心傳播我們所有的愛。下一步是中產(chǎn)階級(jí)兒童帶來的歌舞《兩只蝴蝶》。
(十七)(小班節(jié)奏)
C：在我們xx幼兒園，每個(gè)孩子都是一顆閃亮的明星。
A：它們是明天的希望，是未來的棟梁。
C：雖然年輕但并不遜色，一招一式有模有樣。
A：接下來，請(qǐng)小班的孩子們帶來輕快的舞蹈。
(十八)(中班團(tuán)體操)
B：不知不覺中，我們的節(jié)目接近尾聲
D：快樂的時(shí)光總是過得很快
B：最后，請(qǐng)欣賞中產(chǎn)階級(jí)全體孩子為大家表演的團(tuán)體操。
�。ˋ）第三項(xiàng)：向優(yōu)秀兒童頒獎(jiǎng)
三、結(jié)束語
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期待。
B：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，祝孩子們童年美好！
C：xx幼兒園慶祝六一；文藝演出圓滿結(jié)束！
D：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚝⒆觽冎乱怨?jié)日的祝賀！
一起:謝謝！讓我們明年再見面！
幼兒表演節(jié)目主持詞 13
男：親愛的父母和老師。
女：可愛的小朋友。大家新年好！
男：春夏秋冬，夜晚清晨。
女：日月如梭，時(shí)間如箭。
男：小樹加年輪。
女：春天再擁抱大地。
男人；冬天又露出燦爛的笑臉。
女：時(shí)間老人帶領(lǐng)我們敲響了時(shí)間的大門。
男：讓我們一起迎接20xx年。
女：祝家長朋友們新年快樂。
男：祝孩子聰明健康。
合：xx20xx年幼兒園元旦文藝表演此刻開始。
男：新年快樂，鑼鼓快樂。
女：聽著，元旦的鑼鼓敲了起來……
男：請(qǐng)欣賞學(xué)前班：xx等待孩子們帶給我們的舞蹈表演《元旦》。
女：快樂的舞步，美妙的歌聲。孩子們拍手，每天鍛煉身體。請(qǐng)欣賞大班孩子帶來的舞蹈《健康歌》。
男：愛跳愛跳是孩子的天性。請(qǐng)看我們中產(chǎn)階級(jí)的孩子是什么樣的。請(qǐng)欣賞《我愛跳》。
女：孩子喜不喜歡餅干？讓我們來看看我們小班的孩子是怎么做餅干的。請(qǐng)欣賞餅干歌。
男：孩子遇到困難，時(shí)，我們不能退縮。我們必須努力前進(jìn)！請(qǐng)欣賞學(xué)前表演的《向前沖》。
女：一首流行的'古詩告訴我們古老的故事，請(qǐng)欣賞中產(chǎn)階級(jí)帶給我們的節(jié)目。背誦唐詩。
男：這一天真的很熱鬧。小動(dòng)物也來參加聚會(huì)。請(qǐng)欣賞中產(chǎn)階級(jí)兒童帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝》。
女人：一開始，性是善良的�！度纸�(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。請(qǐng)欣賞謝明來的兒歌《三字經(jīng)》。
男：孩子們最喜歡新年嗎？讓我們來看看我們學(xué)前班的孩子們是如何享受新年的。請(qǐng)欣賞舞蹈《每天新年》。
女：雖然我的小班孩子還小，但我背的唐詩一點(diǎn)也不比別人差。我不相信你會(huì)聽的。小班背唐詩。
男：幼兒園快樂多了，跳舞唱歌。孩子的笑臉像花，孩子的笑臉像蘋果。請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《笑一個(gè)》。
女：春天在我們心中，春天在我們生活的美麗世界里。讓我們欣賞一下大班孩子帶來的舞蹈《迪麗麗》。
男：在過去的一年里，我們有眼淚和快樂。
女：在過去的一年里，我們有汗水和掌聲。
男：新年即將來臨，龍年當(dāng)頭愿新年快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安。
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫。
女：團(tuán)圓日的個(gè)性令人難忘。
男：最后，我衷心祝愿家長和老師工作順利，孩子健康快樂，幼兒園輝煌。
女：來賓，孩子們，xx20xx年幼兒園元旦文藝表演結(jié)束。
合：明年元旦我們?cè)僖娒妫?/p>
幼兒表演節(jié)目主持詞 14
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的各位老師，
甲：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！
乙：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
甲：戴南鎮(zhèn)中心幼兒園，
乙：慶“六一”文娛演出，
合：現(xiàn)在開始！
甲：溫暖的陽光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
甲：這一切都在提醒著我們，
乙：“六一”國際兒童節(jié)
合：來到了！
甲：六一，是我們兒童共同的節(jié)日，
乙：今天，是我們最快樂的一天！
甲：讓我們歡聚一堂，
乙：共渡這美好的時(shí)光！
甲：甜甜的祖國大大的家，
乙：甜甜的家園里開了56朵花。
甲：結(jié)出水果香飄萬里要靠大家，
乙：只要團(tuán)結(jié)只要努力困難不怕！
甲：瞧，一群水果娃娃上臺(tái)了，
乙：下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，舞蹈《甜甜祖國大家園》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：我們都是一群陽光男孩，
乙：在校不做書呆子，
甲：在家不做小皇上，
乙：我們?cè)陉柟庀陆】党砷L。
甲：瞧，一群陽光男孩上臺(tái)來了，
乙：接下來請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，舞蹈《陽光男孩》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：我是一朵小浪花，
乙：大海啊，是我媽媽。
甲：我有無數(shù)的.兄弟姐妹，
乙：我們組成了一個(gè)家。
甲：瞧，小浪花們來了，
乙：下面請(qǐng)欣賞第三個(gè)節(jié)目，舞蹈《小浪花》，由中班小朋友表演，大家歡迎！
甲：今天我們是一群奧運(yùn)之星，
乙：明天我們就是一群奧運(yùn)冠軍。
甲：現(xiàn)在我們從小參加體育鍛煉，
乙：將來我們更好地為祖國做貢獻(xiàn)。
甲：瞧，一群奧運(yùn)之星正在向我們走來，
乙：接下來請(qǐng)欣賞第四個(gè)節(jié)目，舞蹈《奧運(yùn)之星》，由小班小朋友表演，大家歡迎！
甲：我是小小茉莉花，
乙：喜迎奧運(yùn)人人夸。
甲：全國人民齊努力，
乙：辦好奧運(yùn)興中華。
甲：瞧，一朵朵的茉莉花都美��！
乙：下面請(qǐng)欣賞第五個(gè)節(jié)目，舞蹈《小小茉莉迎奧運(yùn)》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：兩只小小鴨，
乙：親親小嘴巴。
甲：呱呱呱呱呱，
乙：說啥悄悄話？
甲：聽，兩只小小鴨在說悄悄話呢！
乙：接下來請(qǐng)欣賞第六個(gè)節(jié)目，舞蹈《兩只小小鴨》，由小班小朋友表演，大家歡迎！
甲：小朋友們聽我說，
乙：從小勤勞別懶惰。
甲：我們都有一雙手，
乙：自己的事自己做。
甲：對(duì)，自己做！
乙：下面請(qǐng)欣賞第七個(gè)節(jié)目，舞蹈《自己做》，由中班小朋友表演，大家歡迎！
甲：紅臉的關(guān)羽，
乙：白臉的曹操。
甲：藍(lán)臉的竇爾敦，
乙：花臉的孫悟空。
甲：接下來請(qǐng)欣賞第八個(gè)節(jié)目，由大班小朋友帶來的非常好聽的京劇獨(dú)唱《戲說臉譜》，大家歡迎！
乙：請(qǐng)接著欣賞《龜兔賽跑》，大家歡迎！。
甲：小小蛋兒把門開，
乙：開出一只小雞來。
甲：毛茸茸呀胖乎乎，
乙：嘰嘰嘰嘰唱起來。
甲：哇，多可愛的小雞呀！
乙：下面請(qǐng)欣賞第九個(gè)節(jié)目，舞蹈《小小蛋兒把門開》，由小班小朋友表演，大家歡迎！
甲：夕陽斜，晚風(fēng)飄，
乙：白花艷，紅花嬌。
甲：你劃槳，我撐篙，
乙：采得蓮花樂陶陶。
甲：瞧，采蓮的娃娃們來了，
乙：接下來請(qǐng)欣賞第十個(gè)節(jié)目，舞蹈《采蓮樂》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：你唱我唱他也唱，
乙：首首歌兒大聯(lián)唱，
甲：唱了一曲又一曲，
乙：心中的喜悅傳四方。
甲：那就讓我們盡情地唱吧！
乙：下面請(qǐng)欣賞第十一個(gè)節(jié)目，《兒歌聯(lián)唱》，由小班小朋友表演，大家歡迎！
甲：你跳我跳他也跳
乙：支支舞蹈大串燒。
甲：練柔韌，美形體，
乙：我們都是健康活潑的小寶寶。
甲：那就讓我們盡情地跳吧！
乙：接下來請(qǐng)欣賞第十二個(gè)節(jié)目，《串燒舞蹈》，由中班小朋友表演，大家歡迎！
甲：我們是一群可愛的寶貝，
乙：我們成長在爸媽的懷抱里。
甲：健康、快樂與幸福，
乙：是爸爸媽媽最大的心愿。
甲：爸爸媽媽們，感謝你們！
乙：下面請(qǐng)欣賞第十三個(gè)節(jié)目，舞蹈《珍妮寶貝》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：我們是一群心靈手巧的娃娃，
乙：在老師的精心指導(dǎo)下，
甲：德、智、體、美齊發(fā)展，
乙：我們的才藝頂呱呱。
甲：老師們，你們辛苦了！
乙：接下來請(qǐng)欣賞第十四個(gè)節(jié)目，大班小朋友帶來的才藝表演《翻花繩》《電子琴》，大家歡迎！
甲：拿著我的吉他，
乙：跟著我的旋律，
甲：我們要發(fā)狂地歌唱，
乙：我們是一群真正的小小牛仔。
甲：瞧，一群小小牛仔已經(jīng)向我們走來了，
乙：下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目，舞蹈《小小牛仔》，由大班小朋友表演，大家歡迎！
甲：親愛的爸爸媽媽們，
乙：親愛的老師們，
甲：感謝你們，為我們付出辛勤勞動(dòng)，
乙：感謝你們，與我們共同慶祝節(jié)日
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