班級晨會主持詞范文（通用5篇）

　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián)，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編為大家整理的班級晨會主持詞范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　班級晨會主持詞1

　　甲：尊敬的老師；

　　乙：親愛的各位同學(xué)；

　　合：大家晚上好！

　　甲：在這春風(fēng)送暖、萬象呈祥的日子里，我們迎來本次的班級活動乙：不知不覺我們已經(jīng)相識近兩載，一起走過那些快樂的日子甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開心，玩的盡興。

　　乙：今晚激情張揚(yáng)，今晚青春澎湃，看吧，在這個(gè)充滿活力的舞臺上，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！

　　合：下面我宣布班級活動正式開始！

　　甲：首先讓我們欣賞話劇《不斬來使》

　　乙：欣賞完精彩的話劇，讓王遠(yuǎn)航同學(xué)帶給我們一段美妙的音樂。甲：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響；

　　乙：精彩的話劇還在我們腦海里浮現(xiàn)；

　　甲：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾；

　　乙：在愉快的音樂聲和開心的笑聲中，

　　甲：在熱烈的掌聲和歡樂的空氣中。

　　甲乙：我們這次班級聚會即將落下帷幕。

　　甲：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情；

　　乙：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。

　　甲乙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！

　　甲：本次班級聚會到此結(jié)束,再見！

　　乙：再見！

　　班級晨會主持詞2

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　男：敬愛的老師們

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好

　　男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

　　女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。

　　男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放

　　女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷2+1給了我們一個(gè)展示的舞臺，在競爭中我們學(xué)習(xí)，我們成長：在2+1藝術(shù)的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆

　　男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動中，欣賞到我們小學(xué)的多才多藝，

　　女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。

　　男：出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

　　女：首先請校長為我們作新年致辭和講話

　　男：感謝校長的新年致辭和講話

　　女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!

　　謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

　　男教師：首屆元旦文藝匯演——

　　合：現(xiàn)在開始!

　　男：首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

　　女：小學(xué)多年來，走過了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)�體教職員工從未退縮過，從未放棄過，時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運(yùn)動會都取得了優(yōu)異成績，我校得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的充分肯定，

　　男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展

　　女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績

　　男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。

　　女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚(yáng)。

　　女：當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。

　　男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨(dú)唱《南泥灣》演唱者李老師

　　女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。

　　男：中國武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要一環(huán)，是我國民族體育的主要內(nèi)容之一，是幾千年來我國人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法。兩廣人稱為功夫，民國初期簡稱為國術(shù);被視為中國文化之精粹，故又稱國粹。下面請欣賞張老師帶來武術(shù)表演。掌聲有請

　　女：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，請欣賞詩朗誦《感恩的心》。表演者董老師

　　男：近幾年來，小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。

　　女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。

　　男：唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。

　　女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　女：請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。

　　男：表演者——二年級一班全體學(xué)生。

　　女：長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種�，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)，綜合整理創(chuàng)編而成。

　　女：請欣賞三年級的武術(shù)表演《長拳》

　　男：送戰(zhàn)友，踏征程。

　　默默無語兩眼淚，

　　耳邊響起駝鈴聲。

　　路漫漫，霧茫茫。

　　革命生涯常分手，

　　一樣分別兩樣情。

　　女請欣賞男聲獨(dú)唱《駝鈴》

　　班級晨會主持詞3

　　甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　�。ê希┐蠹倚履旰茫�

　　甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

　　乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

　　甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。 在此，我們?nèi)�體同學(xué)向老師們道一聲：

　�。ê希┠� 辛苦了！

　　乙：春夏秋冬，黑夜清晨；

　　時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

　　甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

　　當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

　　當(dāng)春天又擁抱著大地；

　　（合）：讓我們共同迎接20xx年的到來�。ㄒ魳罚盒履昕鞓罚�

　　乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

　　乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

　　甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。

　　下面請張老師宣讀獲獎名單。

　　乙：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的希望；

　　甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰�，它有著我們金色的理想�?/p>

　　乙：新年拉近了我們成長的距離；

　　甲：新年染紅了我們快樂的生活。

　　乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

　　乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

　　甲：今天，我們送出最美好的祝福：

　　乙：二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會

　　（合）：現(xiàn)在開始！

　　閉幕詞

　　甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天！

　　乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！

　�。ê希�：祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意！

　　甲：二年級五班新年元旦聯(lián)歡會

　�。ê希�：到此結(jié)束！

　　班級晨會主持詞4

　�。�男1）新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。

　�。ㄅ�1）新的祝福，新的起點(diǎn)。

　�。�男2）敬愛的老師，

　　（女2）親愛的同學(xué)們，

　　（合）大家上午好！

　　（男1）在新的一年里，我們的肩上承載著新的希望。

　�。ㄅ�1）今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！

　�。�男1）X小學(xué)X年級X班20xx年元旦聯(lián)歡會——

　　（合）現(xiàn)在開始！

　�。�男1）在這新年即將到來之際，讓我們以熱烈的掌聲歡迎翟老師為大家致節(jié)日賀詞……（拍手）

　�。ㄅ�1）感謝X老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她。（拍手）

　�。�男1）老師的話語激勵我們，新的一年要努力！相信在我們老師的帶領(lǐng)下，20xx將是我們更精彩的一年。

　�。ㄅ�1）歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅。請欣賞由XXX等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《好日子》。

　�。�男2）謙虛是一種美德，人人都學(xué)會謙讓，這個(gè)社會才會更加的完美。請欣賞由XXX同學(xué)為我們帶來的《小羊過橋》。

　�。ㄅ�2）吹蠟燭，會讓你想到：那么一點(diǎn)黃豆小的`火苗，不費(fèi)吹灰之力，就可以讓它滅了。結(jié)果真是這樣嗎？請欣賞由XXX為我們帶來的《吹不滅的蠟燭》。

　�。�男1）小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍(lán)綠多美麗。讓我們用小小的蠟筆畫出五彩繽紛的祖國。請欣賞由XXX同學(xué)為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》。

　�。ㄅ�1）紅星閃閃放光彩，閃閃的紅星永遠(yuǎn)是照亮我們前進(jìn)道路的一盞明燈。請欣賞由XXX同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《紅星閃閃》。

　�。�男2）自行車在我國是一種很普通又十分便利的交通工具，下面由XXX同學(xué)給我們帶來的小品《騎車子》會告訴我們什么呢？請欣賞小品《騎車子》。

　�。ㄅ�2）一塊黃泥，一根竹簽，搓（cuō）搓（cuō）揉（róu）揉（róu），捏（niē）捏（niē）刻（kè）刻（kè）就捏出一個(gè)神氣活現(xiàn)的泥人。請欣賞由XXX為我們帶來的絕活《捏泥人》。

　�。�男1）男兒當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，我們一定能走向成功。請欣賞由XXX同學(xué)表演的跆拳道。

　　（女1）拉起心中的曲兒，我們的目光多么明亮！彈起心中的歌兒，我們的心情多么歡暢！讓我們一起欣賞由XX同學(xué)為我們帶來的小提琴獨(dú)奏《新春樂》和《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

　�。�男2）圣誕樹上的雪花，悄然無聲地飄落，新年的鐘聲，開啟著你我的心扉（fēi），讓愛灑滿人間。請欣賞由XXX等同學(xué)為我們帶來的節(jié)目《圣誕樹》。

　�。ㄅ�2）“我從東到西、從北到南，處處看到噴吐珍珠的源泉。”下面由XXX同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲小提琴獨(dú)奏《天山牧歌》。大家歡迎。

　�。�男1）今天的節(jié)目真是豐富多彩，在這快樂的節(jié)日里，就連小熊一家也忍不住了，請欣賞由XXX等同學(xué)給我們帶來的節(jié)目《小熊的一家》。

　�。ㄅ�1）聽，琴聲多悠揚(yáng)，在XXX同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨(dú)奏《目明的一天》。

　　（男2）圓圓的沙粒面對著同伴們的你一言我一語，又是怎么想？怎么做的呢？看，有人上臺了，請請欣賞《圓圓的沙�！�。

　　（女2）大年初一頭一天，家家戶戶過新年，大街小巷（xiàng）懸燈彩，炮竹響連天。接下來請欣賞《你的腦子進(jìn)水了》，掌聲有請XXX同學(xué)。

　　（男1）喜慶的秧歌扭起來，我們的日子越來越紅火。請欣賞由劉XXX等同學(xué)為我們帶來的節(jié)目《說說家里新變化》。

　�。ㄅ�1）陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。請欣賞由XXX等同學(xué)給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。

　　班級晨會主持詞5

　　馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

　　李：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

　　合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日xx圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂（英文）

　　李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！

　　馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。

　　李：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)�來的舞蹈：《開門紅》

　　馬：下面請欣賞英文歌曲《###》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。

　　李：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧

　　馬：接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！

　　李：《搶凳子》

　　馬：《擊鼓傳花》

　　李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

　　馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！

　　李：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

　　馬：謝謝我們?nèi)�組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家！

　　李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！

　　馬：這個(gè)美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

　　李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　馬：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

　　李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

　　李：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

　　馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　合：因?yàn)椋�我們始終相信：明天會更好

　　李：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　合：再見

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