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    1. 小學畢業(yè)典禮主持詞

      時間:2022-07-28 08:49:03 主持詞 我要投稿

      小學畢業(yè)典禮主持詞合集15篇

        利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。隨著中國在不斷地進步,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,那么如何把主持詞做到重點主題呢?下面是小編幫大家整理的小學畢業(yè)典禮主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學畢業(yè)典禮主持詞合集15篇

      小學畢業(yè)典禮主持詞1

      各位老師、同學們:

        大家下午好!驕陽似火的20xx年6月26日注定是不平凡的一天,特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說,因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號,從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們隆重集會,就是為你們有錦繡前程祝福,為你們再攀高峰而加油壯行。

        我宣布:范縣xx小學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

        鳴炮。ū夼邶R鳴)請全體起立!奏中華人民共和國國歌。ㄈw肅立學生跟唱)請坐!

        1、畢業(yè)典禮開幕;(背景音樂《離別曲》響起)在雄壯的國歌聲中,我清晰地看到六年前的你們,你們個個滿臉稚氣,拉著媽媽爸爸的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園,成了一名活潑、可愛的小學生;六年后的今天,20xx年6月26日,你們個個已長成英俊少年。從今天起,你們將要離開朝夕相處的xx小學----你們親愛的母校,離開你們親愛的老師,步入中學美好時光,翻開人生新的一頁。

        今天,我們懷著無比喜悅和激動的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮,我代表學校領導向參加典禮的全體教職員工,向20xx屆的303名畢業(yè)生同學表示熱烈祝賀!祝賀你們小學光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤的勞動,無私的奉獻。

        此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將面對嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活結(jié)束,又標志著每位同學新的人生征程的開始。

        2、齊唱校歌;

        走進xx小學,你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而自豪,離開了母校,母校將為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲,讓我們再次溫習六來的每周都熟悉的校歌,以此表達對母校的無限牽掛和留戀,以此表達對學校老師、領導的無限感激之情,下面齊唱校歌!由音樂教師王老師指揮。全體起立!齊唱校歌!請坐。

        3、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;

        在六年漫長而又短暫的日子里,你們優(yōu)秀的表現(xiàn)為學校贏得了一項項榮譽,更有一大批德才兼?zhèn)涞膶W生,在社會上為xx小學贏得了廣泛贊譽,我們無法一一表彰,謹以下面這些由班主任、輔導員推薦的優(yōu)秀學生做為代表,由學校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,請大家相信,所有xx小學的畢業(yè)生在老師心目中都永遠是最棒的。

        下面掌聲有請我校副校長劉校長宣讀20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

        下面由校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。大家掌聲祝賀。(頒獎音樂)祝賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美好!

        4、學生代表講話

        許許多多的話想要表達,許許多多的情感想要傾訴。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表——上臺發(fā)言。

        5、教師代表講話;

        面對你們小學生生活的結(jié)束及新的人生征程的開始,你們的年級主任朱老師有話要講,大家用掌聲有請你們的年級主任朱老師發(fā)言。

        6、學生和學;ベ浂Y物

        所有的感激,所有的留戀,匯成一句話,感謝老師,感謝母校,母校情深,師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈了禮物,下面有請畢業(yè)生代表上臺為學校留贈禮物。(掌聲)

        我代表學校感謝所有畢業(yè)生留給學校的珍貴禮物,謝謝!同時,學校也祝愿你們象雄鷹一樣,在未來的人生征程中鵬程萬里。像駿馬一樣在未來的人生征程奔騰馳騁!馬到成功!

        7、校長致畢業(yè)致辭;

        下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致畢業(yè)賀詞。

        8、全體學生唱《感恩的心》。

        歌以言志,讓我們用歌聲表達我們此刻的心聲,讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》,以此永記師恩。

        9、同學們,難忘師生相處的點點滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,我提議:讓我們用熱烈的掌聲請六年級全體教師走上前臺!全體學生齊立!集體向教師鞠躬,并大聲致謝(一起說):謝謝您老師!謝謝您!感謝老師六年的辛勞付出!您辛苦了!

        在這離別時刻,面對親愛的母校,面對關愛的老師,我們有太多太多的留戀,我們就是在這里一起讀書、學習、交流、做操、游戲;我們就是在這里開啟了人生的第一步;我們就是在這里走過了人生一段難忘的路程;我們就是在這里度過人生最純真的童年時光。六年的苦樂酸甜,同窗共讀,都成了美好的記憶,讓我們一起將這美好記憶珍藏!

        孩子們!親愛的六年級全體學生們!請記住一句話:xx小學永遠是你們的家,你們的老師,你們的學校領導永遠祝福你們,永遠支持你們,永遠幫助你們!記。撼;丶铱纯!

        10、全體學生齊唱《每當我走過老師的窗前》送教師離開會場。

        11、畢業(yè)典禮結(jié)束!

      小學畢業(yè)典禮主持詞2

        甲:時逢初夏,離別情深。

        乙:我奮進班畢業(yè)生完成了六年的學業(yè),即將離開校園。

        甲:雖然,我們要道別;

        乙:雖然,我們要分離。

        合:可是,這里有太多太多美好的記憶。

        甲:今天我們在這里舉行畢業(yè)感言、人間傳情為主題的師生座談會。

        乙:對于今天的座談會各級領導非常重視,我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會的領導和老師:XXX

        甲:敬愛的老師,

        乙:親愛的同學們,

        合:大家下午好!

        甲:今天,我們在這里歡聚。

        乙:舉行隆重的畢業(yè)座談會。

        合:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

        甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

        乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

        甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

        乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

        甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

        乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

        合:此時此刻,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們。ㄈ嘞蚶蠋熅瞎,并說:謝謝母校謝謝老師,你們辛苦了。

        甲:下面請學生生代表發(fā)言。(同學講話)

        乙:謝謝xxx同學!他(她)的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

        甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

        乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

        甲:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……

        乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

        甲:在這五年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,

        聽到你們的祝福。

        甲:高校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽高校長的殷殷希冀。ㄐiL講話)

        乙:謝謝高校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

        甲:下面請我們親愛的班主任——思老師講話,大家熱烈歡迎。

        乙:謝謝思老師的教誨,我們永遠會記著您!

        甲:下面請我們的數(shù)學老師——劉老師講話。

        乙:謝謝劉老師對我們的關懷和鼓勵!

        甲:下面請我們年輕的英語老師——苗老師講話

        乙:謝謝苗老師對我們的諄諄教導!

        甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。

        乙:謝謝家長們對我們的厚望!

        甲:下面我建議同學們用最真摯的聲音與大家交談、暢談心聲。

        乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞xxx同學帶來的xxx

        甲:現(xiàn)在我提議我們的校長給大家唱首歌好不好?

        合:大家歡迎。

        甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

        乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

        甲:請欣賞xxx帶來的

        乙:謝謝xxx同學的精彩表演。

        甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

        乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

        甲:離別情依依,最不舍的是母校,不舍的是我們的老師,F(xiàn)在同學們請我們的思老師唱首歌好不好?

        合:(XX)

        甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

        乙:請欣賞xxx學的xxx。

        甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

        乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

        合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

        甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

        乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

        甲:請聽大合唱《》。

        乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!

        甲:同學們,今天我們是莘莘學子。

        乙:明天我們是社會的棟梁。

        甲:今天,我們以母校為榮!

        乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

        甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

        合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

        合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

        合:六二班畢業(yè)座談會到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

      小學畢業(yè)典禮主持詞3

        甲:敬愛的老師,

        乙:親愛的同學們,

        合:大家下午好!

        甲:今天,我們在這里歡聚。

        乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

        合:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

        甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

        乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

        甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

        乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

        甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

        乙:可愛的小學畢業(yè)典禮主持詞同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

        合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

        甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

        乙:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

        甲:下面請各單位的領導講話。

        乙:謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!

        甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

        乙:謝謝薛老師的教誨,我們永遠記著您!

        甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)

        乙:謝謝韓晶同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

        甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。

        乙:謝謝家長們對我們的厚望!

        甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

        乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

        甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

        乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

        甲:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

        乙:謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。

        甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

        乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

        甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

        乙:請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕,不怕》。

        甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

        乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

        合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

        甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

        乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

        甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

        乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!

        甲:同學們,今天我們是莘莘學子。 乙:明天我們是社會的棟梁。

        甲:今天,我們以母校為榮!

        乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

        甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

        合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

        合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

        合:公其日嘎學校畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。 這樣可以么?

      小學畢業(yè)典禮主持詞4

        甲:尊敬的老師,

        乙:親愛的同學們,

        合:大家早上好!

        甲:今年的六一對于我們來說是一個難忘的兒童節(jié),因為這是我們小學階段最后一次在學校度過的節(jié)日。

        乙:我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,最后一次相聚在一起。

        甲:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

        這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

        乙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

        甲:我們即將展開日漸豐滿的翅膀,帶著理想展開翅膀向遠方飛翔。世界一天天的變小,說著我們的成長,世界一天天的美好,畫著我們的夢想。首先請聽合唱《讓快樂飛翔》

        甲:時光飛逝,再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

        乙:不知不覺我們已經(jīng)慢慢長大了,成長的路上有悲也有喜,有笑也有淚。道路在伸展,高山在盤旋,天空在升高,我知道我已經(jīng)長大了,我是真的長大了!

        請欣賞獨唱《我聽見時光的.聲音》。

        甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。

        乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,

        甲:莊嚴的教學樓、寬闊的操場、碧綠的草坪,無不留下我們的足跡。

        乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

        甲:曾經(jīng),我們一起哭過,一起笑過,經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我們彼此都有不可磨滅的記憶。

        乙:一切的一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。這是我們六年來的點滴。(播放視頻《我們的這六年》)

        甲:有這樣一首歌,它唱出了我們的心聲;

        乙:有這樣一首歌,它唱出了我們的歡樂,我們的情誼。

        甲:我們唱著這一首歌,走進了校門;

        乙:我們唱著這一首歌,又將走出校門。

        甲:每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里。我們手拉手想說的太多。今后,不管我們走到什么地方,我們的心中都會唱著這首歌!同樣的歡樂給了我們同一首歌請聽合唱《同一首歌》。

        乙:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

        甲:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。此時此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想說的太多太多。

        乙:是啊,我們在這里度過了人生最無暇的童年,留下了很多美好的回憶,接下來讓我們說說自己的心里話。(學生說)

        生1、讓我們再一次感謝我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲;

        生2、是老師帶領我們走進神圣的知識殿堂;是老師教會我們珍惜、誠實、尊重和榮譽;是老師給予我們最無私的關懷和奉獻。

        甲:我建議:讓我們一起向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠一躬!并說:謝謝老師的教導!

        乙:很遺憾我們的班主任的馬老師因為生病不能到現(xiàn)場看我們,但我們還要大聲的說,我們不會忘記您,馬老師。

        甲:六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識毫無保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點點滴滴,我終生難忘。

        乙:不光同學們心中想說的太多太多,其實我們的老師們頁有千言萬語想對我們說。(老師說)

        甲:即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班同學分開。

        乙:也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽關總在風雨后,我們經(jīng)過這些風風雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。

        甲:你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對吧?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始``````

        乙:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有

        太多太多的不舍,太多太多的惜別。“相見時難別亦難”!断嘁姇r難別亦難》音樂起。

        合:敬愛的老師們、親愛的同學們請你們相信我們,在今后的日子里我們會努力學習,絕不辜負母校、不忘記老師們的諄諄教導。ㄈ嗪希Q不會忘記。!

      小學畢業(yè)典禮主持詞5

        甲:敬愛的老師,

        乙:親愛的同學們,

        合:大家上午好!

        甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮;叵肓昵埃覀冞是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

        合:光榮的小學畢業(yè)生!

        甲:讓我們值此畢業(yè)典禮之際,表達我們的感激之情。

        乙:下面,我宣布20xx屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

        一、短片回憶

        甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華;

        乙:年輕的夢在這里發(fā)芽,走過了春秋冬夏。讓我們伴著這首優(yōu)美的《畢業(yè)歌》,分享這六年里的美好回憶。(欣賞照片回顧短片《師恩難忘,母校情深》)

        二、贊美母校(配樂《校歌》,貫穿第二個環(huán)節(jié))

        甲:小橋,流水,古亭,噴泉,陶冶著我們的情操;

        乙:綠蔭,曲徑,石桌,鼓凳,陪伴著我們的金色童年;

        甲:這是我們親切的校歌,更是慧小給我們留下的美好回憶。

        乙:聽,那一幅幅對聯(lián),是同學們對母校的深情贊歌。(對聯(lián)創(chuàng)作:校園景色,書香校園,校園文化)(展板一塊)

        甲:聽了同學們的佳聯(lián),我也想吟詩作對。

        乙:好啊,出上聯(lián)吧。

        甲:蒼松,勁竹,書香校,美景陶冶情操。

        乙:我對:師恩,友情,點滴事,往事難以忘懷。

        三、師生情誼(配樂《感恩的心》,貫穿第三個環(huán)節(jié))

        甲:是啊,六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,往事那動人的一幕幕卻難忘懷。

        乙:有請我們的學生代表訴說那一件件美麗的往事。(文章創(chuàng)作:師生之間,生生之間)(展板一塊)

        甲:讓我們牢記那金玉良言;

        乙:讓我們珍惜那深情厚誼。

        四、碩果累累(配樂《感恩的心》,貫穿第三個環(huán)節(jié))

        甲:感謝老師的諄諄教誨,我們自信而又多才多藝。請欣賞豎笛展示《doremi》

        乙:感謝母校的悉心培養(yǎng),讓我們收獲了累累碩果。請學生代表展示《成長紀念冊》(展示:《成長紀念冊》)

        五、表達感激

        甲:點滴的成長,離不開可愛的母校、可敬的老師。

        乙:讓我們懷著一顆感恩心,答謝那良師益友。請聽《畢業(yè)詩歌》(分班背《畢業(yè)詩歌》)

        甲:如今,我們就要告別生活6年的母校,滿載著老師的切切深情,滿載著采擷的累累碩果。

        乙:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》,表達我們的感激之情。(播放《感恩的心》)

        六、校長致辭

        甲:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

        乙:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

        甲:今天,我們是莘莘學子;明天,我們將是祖國棟梁。

        乙:在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望!下面有請劉校長為我們致辭。(劉校長致辭)

        七、歌聲中結(jié)束

        甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華。

        乙:年輕的夢在這里發(fā)芽,走過了春秋冬夏。聽,那是我們熟悉的旋律,一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)

        甲:今天,我們歡聚一堂;明天,我們將揚帆起航。(伴著歌聲結(jié)束)

        乙:今天,我們以慧小為榮;明天,慧小將以我們?yōu)闃s。

        合:“讓我們從這里揚帆起航”小學20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

      小學畢業(yè)典禮主持詞6

      尊敬的各位領導、親愛的同學們、老師們

        大家上午好!介紹與會人員

        有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。

        有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。

        而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

        在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

        我們從這里起飛!

        第一項:全體起立,唱國歌“告別母校放飛夢想”小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!紫冗M行第一項請全體起立,唱國歌,少先隊員敬隊禮!《國歌》

        今天是我們?nèi)松幸粋重要的日子,今天的我們迎來了遂川陽光希望小學年度的畢業(yè)典禮。六年呀,1000多個日日夜夜,我們從相知、相守到相伴。

        六年呀,1000多個日日夜夜,我們有拼搏、淚水和歡顏。

        第二項:宣讀畢業(yè)生名單

        六年的小學生活馬上就要結(jié)束了。今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首小學六年的溫馨時光,一起踏上我們嶄新的人生路程吧!下面讓我們用熱烈的掌聲有請羅德維校長宣讀畢業(yè)生名單。在這里,我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水,這里記載著我們的快樂和成長第三項:教師發(fā)言

        有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;

        有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。

        在陽小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動在陽小校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

        短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。

        掌聲有請我們的好老師:

        老師送祝!咳艘痪洌

        第四項畢業(yè)典禮致辭

        學校的領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的羅愛升校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!感謝校長滿懷深情的致辭,我們一定會牢記您的教誨,努力學習,奮發(fā)向上。讓我們再次用掌聲對羅校長表示衷心的感謝!

        第五項感恩老師

        是老師教我們識字、做人,是老師把我們指導、點化,也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,并對老師深情的說一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”播放《感恩的心》

        結(jié)束語

        有一種激情,恰同學少年,

        有一種情誼,叫心手相牽;

        有一種承諾,叫同舟共濟;

        有一種幸福,叫有你陪伴。

        美麗的校園里,留下了我們美好的回憶,在這里,我們共同學習;在這里,我們一同探討;在這里,我們真心的交流。

        六年的時光就這樣匆匆而過,那點點滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前,我們的成長已經(jīng)凝聚成一個個精彩的瞬間?粗瑢W們的笑臉,你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長的身影了吧?從當初的稚氣未脫,到今天的翩翩少年,你們用自己成長的腳印書寫了遂川陽光希望小學的發(fā)展歷史。翻看成長的足跡,我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。展望未來,我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志,F(xiàn)在,我們可以自豪地說:我們以優(yōu)異的表現(xiàn),小學畢業(yè)了。此時此刻,難以忘懷,此情此景,永記心頭。我們起飛,我們會飛得更高、更快、更好!

        今天,我們以母校為榮!

        明天,母校以我們?yōu)闃s!

        讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

      小學畢業(yè)典禮主持詞7

      甲:敬愛的老師,

        乙:親愛的同學們,

        合:大家下午好!

        甲:今天,我們在這里歡聚。

        乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

        合:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

        甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

        乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

        甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

        乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

        甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

        合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

        甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!

        乙:謝謝校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

        甲:下面請教師代表xx老師發(fā)言

        乙:謝謝老師們的期望和祝福。

        甲:下面請畢業(yè)生代表xx同學發(fā)言。

        乙:謝謝姚睿穎同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

        甲:接下來,我們請在校生代表xx同學講話,掌聲歡迎。

        乙:謝謝學弟學妹們對我們的祝福!

        甲:六年的小學生活,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,xx同學的舞蹈,曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉,接下來讓我們再一次欣賞xx同學帶來的拉丁舞表演。

        乙:感謝xx給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。

        甲:忘不了我們在一起的日子,那將是我們童年中美好的回憶,請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。

        乙:謝謝同學們優(yōu)美的歌聲。

        甲:有人說初雪時許下的愿望會變成變成現(xiàn)實,請欣賞由xx給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>

        乙:謝謝xx同學,他的歌總能給我們帶來不同的感受,

        甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

        乙:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

        甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

        乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

        甲:今天從這里起航,我們已經(jīng)長大了,請相信我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。

        乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!

        甲:今天我們是莘莘學子。

        乙:明天我們是社會的棟梁。

        甲:在即將分別之際,讓我們以虔誠的心,表演《感恩的心》手語操來表達我們對老師對母校的感恩之情。xx

        親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

        合:接下來讓我們齊背感恩詞。

        合:讓我們牢記xx(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

        甲:請同學們回到座位

        甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

        乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

        合:六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

      小學畢業(yè)典禮主持詞8

        1.同學們,老師們,大家好!

        今天,我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮。首先,請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

        2.同學們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學習生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學會了許多知識,掌握了許多本領,我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業(yè)生的代表——六(2)班的彭抒文同學代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!

        3.同學們,在小學的六年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優(yōu)良的成績,這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請六年級的教師代表發(fā)言,有請余汶娟老師!

        4.是的,同學們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心著我們,呵護著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻上一束鮮花,用來表達我們的心聲:老師們,你們辛苦了!

        5.同學們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神,難忘運動場上同學們矯健的身影,難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉。ㄖ鞒衷~ )下面,就請小學部的丁校長給大家講話,大家歡迎!

        6.同學們,小學畢業(yè)了,這只是我們學習生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫的休整,我們還要進入中學繼續(xù)學習。中學的學習生活將會更加精彩,更加充實,更加令人神往!我們就要成為一名中學生了!下面請中學部的王主任給大家講話,大家歡迎!

        7.同學們,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學階段的學習生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學校領導和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學生代表上臺領取。

        8.同學們,從五月份到六月份,我們開展了“爭當合格的、優(yōu)秀的小學畢業(yè)生”的活動,在這個活動中,各班同學圍繞學會學習、學會生活、學會做人這個理念開展了創(chuàng)優(yōu)活動。經(jīng)過三輪的評比,有275名同學全部達到了合格的水平,成為合格的小學畢業(yè)生,其中有107名同學表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,下面請學校領導為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”,請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取。(分班級報姓名,發(fā)放、領取證書)

        9.同學們,我們就要畢業(yè)了,滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風發(fā)地走進精彩紛呈的中學生時代了!

        我提議,我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來表達我們歡樂、激動的心情!請邢老師為我們領唱。

        10.同學們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

        我宣布,XX年小學畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!感謝各位同學!感謝各位老師!

        小學畢業(yè)典禮主持詞

        小學畢業(yè)典禮主持詞(4)|返回目錄

        甲:敬愛的老師,

        乙:親愛的同學們,

        合:大家下午好!

        甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

        合:光榮的小學畢業(yè)生!

        乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

        甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

        乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

        甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

        乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

        甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

        合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

        乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

        甲:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為南小爭光!

        甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

        乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。

        合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

        甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

        乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

        甲:下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)

        乙:謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

        甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

        乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧。ó厴I(yè)生代表一句話感言)

        甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

        乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

        甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

        甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

        乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

        合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

        甲:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領取畢業(yè)證書。

        乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

        甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

        甲:同學們,今天我們是莘莘(shenshen)學子。

        乙:明天我們是社會的棟梁。

        甲:今天,我們以南小為榮!

        乙:明天,南小以我們?yōu)闃s!

        甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

        合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

        合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以南小為榮!明天,南小以我們?yōu)闃s!

        合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

      小學畢業(yè)典禮主持詞9

        a:尊敬的各位領導,

        b:敬愛的老師,

        a:親愛的同學們,

        合:大家早上好!

        a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。

        b:六月的暖風,攜帶著初夏的溫情,

        a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。

        b:今天是個值得慶賀的日子,

        a:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行畢業(yè)聯(lián)歡會。

        b:讓我們向順利完成六年學業(yè),即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀!

        a:向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝

        合:“感恩母校,放飛夢想”xx小學第一小學XX畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

      小學畢業(yè)典禮主持詞10

      尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

        六月,鮮花爛漫,流光溢彩;六月,碧草斜陽,桃李芬芳。六月的太陽升起在生命的晴空,六月的足跡延伸著無限美好的追求,六月的翅膀翱翔著夢想與沖動。六月的今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子;今晚我們歡聚一堂,隆重舉行曾都區(qū)實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮,值此,我代表學校向順利完成學業(yè)、即將跨入新的學校的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有教師表示衷心的感謝!

        同學們,六年來,你們從一個個天真活潑的孩童成長為翩翩少年,你們給學校帶來了活力,給學校留下了多彩的記憶!在教室里、在運動場、在活動中,到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績!同學們,六年中,當你們對這片校園從憧憬到走近,從陌生到熟悉。你們在母校的經(jīng)歷,已經(jīng)成為一道獨一無二的風景,定格在我校的歷史上。我宣布曾都區(qū)實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

        一、升旗儀式。

        二、張校長致詞。(張校長的話語重心長,象嚴父,也象慈母。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前進! 讓我們用掌聲再一次感謝校長六年來對我們的諄諄教導和正確的領導!)

        三、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。有請六三班的班主任劉慧老師發(fā)言,掌聲歡迎!

       。▌⒗蠋煹脑捝钋榭羁,讓我們仿佛又回到了美好的校園生活。六年來年來,我們在老師的陪伴下快樂地學習,快樂地成長。老師們用火熱的心,勤勞的手,耕耘著,收獲著。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方。同學們,無論今后你身在何方,都不要忘記這些和你們共同生活了六年的老師們。)

        四、畢業(yè)班學生代表發(fā)言。首先有請六一班的畢業(yè)生代表發(fā)言。接下來有請六七班的畢業(yè)生代表發(fā)言。

        五、學校校長為畢業(yè)班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證。

        六、手語歌《感恩的心》。

        七、呼號。感謝師恩,感謝母校,放飛夢想,再創(chuàng)輝煌

        同學們,畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是你們成長的里程碑。聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師、告別母校,今天的離別是為了飛的更遠更高,昂昂首展望未來前程,讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲。同學們,無論你們走到什么地方,母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步;你們的成才、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家畢業(yè)后;丶铱纯矗瑏磉@里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

      小學畢業(yè)典禮主持詞11

        A(幼兒)B(家長)

        C(幼兒)D(家長)

        A:敬愛的老師

        B:親愛的小朋友

        C:親愛的爸爸、媽媽

        D:尊敬的各位來賓

        合:大家晚上好!機關幼兒園大三班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

       。ㄉ酝,觀眾鼓掌)

        B:三年前,當我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。

        A:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲

        C:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

        D:三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領。

        A、C:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨!

        B:小朋友,讓我們再次領略老師那親切的笑臉,聽聽老師的教誨吧!

        D:有請我們的大三班班主任丁老師上臺致詞。

        1、班主任致辭

        B:小朋友,在這非凡的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

        A:對啊,下面邀請我們小朋友的代表金欣楠發(fā)言。

        2、幼兒代表發(fā)言(金欣楠)

        D:看到孩子們的成長,我們非常感激老師的精心培育。

        C:即將畢業(yè),我們的爸爸媽媽有很多的話要說,請聽一聽他們的心聲吧。

        D:歡迎我們班的家委會主席:陳諾媽媽上臺致辭!

        3、家長代表致辭(褚潔斐)

        A:此時此刻,我們的心情非常激動,

        C:因為今天我們就要畢業(yè)了。

        B:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

        D:下面請聽畢業(yè)獻詞。

        4、畢業(yè)獻詞(幼兒集體)

        B:看!園長老師為我們每位小朋友準備了畢業(yè)證書呢!

        D:下面有請我們的老師上臺為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

        5、頒發(fā)畢業(yè)證書(幼兒集體)

        D:香香,聽說為了畢業(yè)典禮你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

        A:是啊,精彩的表演就要開始了哦!

        D:下面掌聲有請高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話劇《龜兔賽跑》。

        6、童話劇《龜兔賽跑》(18人)

        B:海貝,叔叔出個謎語讓你猜猜怎么樣?

        C:猜謎語,那可是我的拿手好戲

        B:真的啊,那叔叔就出題了!叭_大怪物,牙齒幾十顆,肚里吞鋼絲,嘴里會唱歌!

        C:是……是……

        B:大家說,是什么?

        小朋友(齊聲):鋼琴

        C:下面掌聲有請査欣陽為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》

        7、鋼琴演奏:星星圓舞曲(査欣陽)

        C:(先上臺,邊走邊唱邊跳):“找啊找啊找朋友,找到一個好朋友,敬個禮……

        D:(后上臺,打斷C):天天,你在干什么呀?

        C:我在玩游戲啊!

        D:阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢!我看,要不我們請爸爸媽媽和我們小朋友一起來做游戲吧。

        C:好啊好啊!

        D:下面有請我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年,來玩一下游戲《搶凳子》,請聽好規(guī)則:一共請20個家庭參加游戲,分2輪進行。每次上來10個家庭(一位家長一名幼兒),聽音樂家長拉著孩子的手圍繞椅子順時針走,音樂停家長立刻抱著孩子坐在椅子上,沒有搶到座位的家庭下場,游戲繼續(xù)進行,直到選出最后獲勝者!

        8、親子游戲《搶凳子》(20個家庭)

        A:叔叔,你的手氣怎么樣?

        B:還不錯啦!

        A:那可不能讓你來玩接下去的游戲,因為下面我們進行第一次抽獎活動。

        B:接下來有請我們的抽獎嘉賓,家委會成員:楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺為我們抽取22個三等獎。

        9、抽獎活動(22個三等獎)

        B:陽光、歡笑、快樂的假日……

        D:你們看我們的時尚、健康的MM們正歡快走來,為我們帶來為大家?guī)韯痈谢顫姷慕∶缆蓜硬佟?/p>

        10.健美操表演(15人,全班女孩子)

        D:哎,香香,我聽說我們大三班的小能人真不少呢!

        A:是啊,這不,我們的戴維也要來為我們一展身手了!

        D:請欣賞戴維小朋友為大家?guī)淼匿撉偾锻炼溥M行曲》

        11、鋼琴演奏《土耳其進行曲》(戴維)

        C:謝謝戴維帶來的優(yōu)美琴聲。ǔ┱嫜矫凑婧寐

        B:哇!海貝,你的歌聲不錯哦!

        C:我們幼兒園合唱團的小朋友才棒呢!不信,你聽!

        B:請欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。

        12.合唱《小白船》、《紅星歌》(10人)

        D:合唱團的小朋友表演的真精彩哦!

        C:對了,阿姨!香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎?

        D:是。

        C:嘻嘻……我剛出一個游戲,既可以考考我們的家長,還非常的好玩呢!

        D:什么游戲?

        C:就是請女孩子的爸爸來給她們梳梳頭哦,看哪個爸爸的手藝最棒哦!

        D:哈哈,好玩!那請爸爸們聽好游戲規(guī)則了哦:每個女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺,聽音樂在一分鐘內(nèi)為漂亮女兒梳個發(fā)型,看看誰的梳得又快又漂亮!

        13、親子游戲:巧手爸爸(15人)

        A:看來爸爸們的手藝都不錯哦,接下來我們又要抽獎了!

        B:前面我們抽出了22個三等獎,下面我們要抽出11個二等獎,有請我們的抽獎嘉賓:俞老師、錢老師!

        14、抽獎活動(10個二等獎)

        A:媽媽,你知道嗎,我們大三班的男孩子個個能文能武!

        D:真的嗎?那一定要好好比劃比劃!

        A:是啊!這不,我們的小武術團帶來了《中國功夫》呢!

        15.舞蹈:中國功夫(19人,全班男孩子)

        A:在大三班,我們共同經(jīng)歷了那么多的美好時光,那么多的歡樂。

        C:今天,我們將要離開幼兒園,踏入小學的大門了。

        B:是啊,時間在不知不覺之間過去。

        D:在這臨別之際,過去的點點滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

        合:下面請聽畢業(yè)詩朗誦

        16.畢業(yè)詩朗誦(全體)

        B:謝謝小朋友,海貝,你看我們的爸爸媽媽在下面情緒激昂,是不是讓他們也來過把癮?

        C:好啊,下面又要進行我們的親子游戲:你做我猜

        B:請聽規(guī)則:一共請6個家庭參加,每個家庭邀請1位家長1個孩子,分家庭進行。家長做,孩子猜,猜的人就不多說了,做的人可以用肢體動作或語言來表達這個詞語的意思,但是不能說出這個詞語中的字。每隊時間1分鐘,猜不出的詞語可以喊:“過”,但每對不能超過3個。最后猜得詞語最多的家庭獲勝!

        17、親子游戲:你做我猜(6個家庭)

        B:下面我們抽取一等獎和特等獎,有請抽獎嘉賓:丁老師抽取1個一等獎和1個特等獎。

        18、抽獎活動(1個一等獎,1個特等獎)

        B:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

        D:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

        C:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,

        A:等我?guī)霞t領巾,再來向您問個好!

        A、C:請所有的小朋友戴上你的博士帽上臺,我們一起高唱《畢業(yè)歌》,請爸爸媽媽為我們合影!記住這一美好又難忘的時刻吧!

        19、畢業(yè)歌演唱(全體師生)

        A、B、C、D合(歌聲中走上臺):機關幼兒園大三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束(揮手)。

        20、互贈禮物、拍照留念

        師:接下來為自由互動時間,老師、家長和孩子可以自由交流,觀看幼兒園生活影像,相互簽名留念。

      小學畢業(yè)典禮主持詞12

        一、陳校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定

        各位同學,各位老師,大家上午好!今天,我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮,此時此刻,相信大家一定心潮澎湃;叵肓昵埃覀冞是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。六年的時光,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優(yōu)異的成績,涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的學生。他們有勤勉刻苦的習慣,他們有執(zhí)著堅韌的品格,他們有縝密靈活的思維,他們有深刻獨到的見解。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定。

        二、頒獎

        請學校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎品。

        頒獎音樂《頒獎曲》

        三、韓校長作招生動員報告

        回首昨天,我們感慨萬千;展望明天,我們信心百倍。我們新垛中學碩果累累,捷報頻傳。今天,韓校長親自給我們帶來振奮人心的中考戰(zhàn)績,引領我們在學習的征途上揚帆遠航。掌聲歡迎韓校長。

        四、彭校長畢業(yè)寄語

        感謝老師,為我們插上騰飛的翅膀;感謝母校,為我們揚起遠航的風帆。大海航行靠舵手。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長殷切的希望!讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎彭校長為我們致畢業(yè)詞。

        五、結(jié)束語

        我們將銘記彭校長的每一句教導,不辜負老師對我們的殷切希望!今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。同學們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新的起點。

        同一片藍天,同一個夢想。親愛的同學,讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師、同學們,讓我們期待著下一次在新垛中學再相逢!

        背景音樂《感恩的心》

      小學畢業(yè)典禮主持詞13

        女:尊敬的各位領導,老師們,同學們,

        男:親愛的xxx屆的畢業(yè)生們,

        合:晚上好!

        男: 6年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

        女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

        男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。

        女:在今晚,當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

        男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

        女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕又一個青春之旅從今晚起航。

        男:放飛心中的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天,歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。

        女:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。

      小學畢業(yè)典禮主持詞14

        女:回想六年前,我們還是一個充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果,成為了一名小學畢業(yè)生。

        男:在這個特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。我們長大了!從踏進校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡!

        教室里,我們用勤奮播種希望,

        操場上,我們用汗水灌溉夢想,

        藝術節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,

        運動會上,我們縱情放飛五彩的夢想。

        六年了成長的足跡,遍布在校園的角角落落里,

        六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時光里。

        再會同學,再會老師,再會我的母校!

        男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在實驗校園里慢慢成長成才。

        女:我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。

        男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學子,下面請鞏主任宣布實驗小學“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎”名單。

        女:現(xiàn)在,就請獲得殊榮的同學們走到臺前,(學生上臺)首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。

        男:接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學頒發(fā)證書,并簽字留念。

        女:下面有請副校級領導為20xx屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽證書,并簽字留念。

        男:最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學頒發(fā)“校長獎”榮譽獎。

        男:在這難忘的時刻,有請獲得“校長獎”同學們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請母校放心,請老師放心,我們會用感恩的心去耕耘,會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學們。

        男:6年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

        女:6年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

        男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!

        女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

        合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

      小學畢業(yè)典禮主持詞15

      尊敬的四位老師、親愛的同學們:

        大家 午好!(全體同學鼓掌)

        今天,對于我們浙江小學六年一班的同學們來說,是個不尋常的一天,因為再過數(shù)天,我們將結(jié)束小學六年的學習生活。在這個時間的節(jié)點上,我們的心情是矛盾的、復雜的,既有長大了將升入初中的歡悅和新喜,又有告別相處六年的同學、告別母校的惆悵和傷感,更多的是,舍不得離開用心培養(yǎng)、呵護我們六年,感情至深的老師們!基于這樣一個情感交匯的時刻,我們?nèi)嗤瑢W共同策劃,決定舉辦今天這樣一個比較大型的畢業(yè)典禮儀式。

        下面,我宣布:“感恩老師——我們心靈的交響”主題畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始。(全體同學鼓掌)

        首先,請全體起立,請xx代表全班同學,向我們敬愛的xx老師獻花,并道一聲“老師,您辛苦了”。ㄋ娜她R說并行少先隊隊禮,全體同學鼓掌)。

        大家請坐下。

        世上最崇高的事業(yè)莫過于教育,教師的職業(yè)比金子還可貴,比太陽還溫暖。就象我們聽過無數(shù)頌揚老師的歌唱的一樣,雖然我們不具備歌唱的能力,但我們一樣用我們的方式來表達。請聽由xx表演的歌曲連誦:贊美老師的歌。

        六年的小學時光,在老師們的培養(yǎng)教育下,我們再不是那咿呀學語,跌跌撞撞的小寶寶了,我們長大了,成為了德、智、體、美、勞綜合發(fā)展的好少年。下面的節(jié)目就是呈現(xiàn)給老師的我們多才多藝的一面,

        請欣賞xx的相聲《xxxxxx》 (二胡獨奏《賽馬》)(掌聲)

        xxx的相聲好風趣。(二胡好有水準呀。

        請欣賞xxx的古箏《xxxxxx》(掌聲)

        xxxx的古箏好有韻味

        下面通過試題來檢驗一下同學們的學習成績:每組出兩名同學搶答,每題一分。請老師們評分。優(yōu)勝者有獎品。請聽題:(整個過程精彩處有掌聲)

       。ǖ 組同學,數(shù)學考試不合格,不能畢業(yè),繼續(xù)接受教育。請領獎品)

        下面,輕松一下,請欣賞潘宣伯、范關依然、唐子涵的街舞《愛的主場秀》或《Noboay》、《不潮不花錢》。

        三位帥哥美女舞的激情四射,把掌聲再次送給他們。(掌聲)

        春生、夏長、秋收、冬藏,一分耕耘一分收獲,六年的小學生活,我們現(xiàn)在可能還體會不出它對于我們一生的重要。但六年日積月累的直覺,已讓我們深深的感知到了老師們?yōu)槲覀兏冻龅男难托羷。就讓我們再用幾首連誦的歌來表達我們對老師的感恩之情吧!請聽由xxxx表演的歌曲連誦:謝謝您,老師。

        “學生自有學生的報答”,“這是綠葉對根的情意!”多么感人而柔美的情意。為了更好地表達我們對老師的情意,我們特別為四位老師趕制了相冊,請把相冊拿給我們的老師。(送相冊、行少先隊隊禮)。

        這相冊上面有我們的照片、有我們留給老師的話,這是我們六年一班全體同學此時此刻能為老師們做的最真摯的表達。(掌聲)

        有一種激情,恰同學少年;有一種情誼,叫心手相牽;有一種承諾,叫同舟共濟;有一種幸福,叫如飲甘泉。六年的時光,我們和老師間、同學和同學間已是情深意厚,心有靈犀。

        下面就檢驗一下我們的熟悉、默契程度。(精彩處有掌聲)。

        每組出4名同學:你做動作我來猜。四人傳遞式或兩人對面式。

        舉字帖:金雞獨立前仰后合怒發(fā)沖冠愁眉苦臉東張西望狗急跳墻閉月羞花勃然大怒含情脈脈酒足飯飽皮笑肉不笑

        每組出2名同學:請看我的雙眼,看誰笑在最后。

        每組出2名同學:口令反作,立正稍息。

        每組出2名同學:蒙住雙眼,摸手猜猜恩師是誰。摸手、臉猜猜同組是誰。

        每組出2名同學:踩氣球、搶椅子。

        今天的歡聲笑語將永遠留存在我們的記憶里。我們的畢業(yè)典禮就要接近尾聲了,我們有太多太多的話要對老師們說,太多太多的心情要向老師們表達。

        下面就請我們的小帥哥xxxxx上場,由我們兩代表全班同學,來向老師們表達“感恩老師—我們心靈的交響”。

        感恩老師——我們心靈的交響(熱烈的掌聲,兩人都不走)

        敬愛的老師,親愛的同學們,我宣布:“感恩老師——我們心靈的交響”畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。

        請全體起立,請xxx同學將全班同學精心為老師們訂做的蛋糕推上來。(有節(jié)奏的掌聲)這碩大的蛋糕代表著豐收、代表著團圓、代表著美滿、代表著祝福、代表著心愿,我們心中想說、想做的一切一切都繪制到了蛋糕里面,讓我們與老師們一起分享這快樂、這憧憬、這幸福的時刻吧。ㄆ卟驶ㄆ娂婏w)

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