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    1. 六一主持稿

      時(shí)間:2022-05-24 11:19:46 主持詞 我要投稿

      六一主持稿(精選5篇)

        在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來越多,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準(zhǔn)備好的文稿。你所見過的主持稿是什么樣的呢?下面是小編整理的六一主持稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六一主持稿(精選5篇)

        六一主持稿1

        甲: 親愛的老師們、同學(xué)們

        乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

        甲:大家好

        乙:送去五月的芬芳

        甲:迎來六月的時(shí)光

        乙:我們的心像怒放的花朵

        蕩起一片歡樂的海洋!

        甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

        乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

        甲:六月是一支歌,一支幸福的歌

        乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日

        合:六一兒童節(jié)

        甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

        乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁

        甲:在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲

        合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學(xué)

        甲:今天,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校帶著節(jié)日的問候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)

        乙:讓我們用精彩的.表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情

        甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!

        乙:我們將用夢幻的彩虹,編織出一個(gè)美好的童年。

        合:xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

        結(jié)束語

        甲:新世紀(jì)的太陽是為我們升起的

        乙:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的

        甲:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。

        乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

        甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

        乙:沐浴在新世紀(jì)的陽光中,我們朝氣蓬勃。

        甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。

        乙:衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)

        我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽

        甲:xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束

        祝大家

        合:身體健康

        學(xué)習(xí)進(jìn)步

        天天快樂

        六一主持稿2

        甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時(shí)光;

        乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線;

        甲:我們又迎來了新的一天。

        乙:教室里、操場上,活潑的是我們孩童的天真。

        甲:陽光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑。

        乙:我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔。

        甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。

        乙:今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

        合:祝全世界的小朋友——節(jié)日快樂。

        甲:首先要舉行的是升旗儀式,請(qǐng)全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢、坐下。

        乙:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)。

        甲:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。

        乙:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里,我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,有請(qǐng)x老師。(x老師舉行入隊(duì)儀式)

        甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。

        乙:鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因?yàn)榇髽浣o了他家園。

        甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。

        乙:感恩老師,教導(dǎo)我們道理,用知識(shí)的雨露滋潤我們。

        合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語操比賽。

        甲:在比賽之前,有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場,請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

        乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。

        乙:同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

        甲:學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好,使生活更加充實(shí),一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂趣,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。

        乙:下面我們要舉行的是文藝演出。

        甲:節(jié)日的陽光是那樣的明媚。

        乙:每一滴露珠都閃著光芒。

        甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。

        乙:童年時(shí)快樂的、是難忘的,童心是純真的,請(qǐng)欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

        甲:一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。

        乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的'。給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ,?qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

        甲:謝謝。兩位小朋友,有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

        乙:風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。

        甲:瞧,二年級(jí)那支威武的小海軍來啦,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

        乙:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

        甲:哎呀,三年級(jí)那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。

        乙:現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻,六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

        甲:四(二)班的大小姐們來啦,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆、敬禮、坐下》,請(qǐng)二年級(jí)的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。

        乙:xx同學(xué)興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

        甲:謝謝xx同學(xué),下面有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

        乙:四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的詩朗誦做好準(zhǔn)備。

        甲:我們今天過著幸福的生活,是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國,請(qǐng)聽詩朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

        甲:尊敬的家長們。

        乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。

        甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。

        乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

        甲:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。

        乙:我們將用行動(dòng)向祖國媽媽,

        合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝!T肝覀儀x完小明天更美好,六一文藝演出到此結(jié)束,再見。

        六一主持稿3

       。ㄖ鞒秩1男1女)

        1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

        2:各位來賓!

        1:老師們、同學(xué)們

        合:大家下午好

        1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

        2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

        1:六月,是一支歌,一支幸福的歌

        2:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

        合:“六一”兒童節(jié)!

        1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

        2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

        1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:

        2:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

        1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

        2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

        1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

        2:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

        合:20xx年xx小快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

        節(jié)目一:《蟲兒飛》

        1:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎

        2:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光

        1:螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》,請(qǐng)歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。

        節(jié)目二:歌曲《愛的供養(yǎng)》

        2:之前電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過,下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。

        節(jié)目三:舞蹈《星座密碼》

        1.只有朋友之間才知道,要永遠(yuǎn)好好守護(hù) 一組暗號(hào),讓我們一起 跳出快樂的舞蹈,只要有信心 夢想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》,請(qǐng)舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備。

        節(jié)目四:舞蹈《小蘋果》

        2:“你是我的小呀小蘋果兒”,這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲?/p>

        最火的'歌曲,小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞,那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》,請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。

        節(jié)目五:雜技《雙神機(jī)器》

        1: 聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢,他們還賣關(guān)子,今天老師終于能一睹為快啦,不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢?下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。

        節(jié)目六:魔術(shù)表演

        2:好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了,我們就在來點(diǎn)特別的吧,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來的魔術(shù)表演。

        節(jié)目七:朗誦《常懷一顆感恩的心》

        1.在這歡快的節(jié)日里,我們盡情地在這里歌唱、舞蹈,我們的生活是多么幸福啊,我們感恩,感恩父母,賜予我們生命,感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長,感恩親愛的祖國,同學(xué)們,常懷一顆感恩之心,我們將會(huì)收獲更多快樂。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。

        節(jié)目八:歌曲《明天會(huì)更好》

        昨天,只隱約可見,是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。 我們將所有的真情寄托于明天的擁抱, 讓我們一起祝福,共同祈禱:《明天會(huì)更好》!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》

        結(jié)束語:

        1:新世紀(jì)的太陽是我們的,

        2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

        1:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

        2:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

        1:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

        2:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。 衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

        1:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

        2:快樂的日子總是那樣匆忙!

        1:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束

        六一主持稿4

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

        乙:各位來賓

        丙:親愛的老師們

        。和瑢W(xué)們

        合:大家晚上好!

        甲:童年是初升的太陽,

        乙:童年是鮮艷的花朵,

        丙:童年是快樂的兒歌,

        。和晔莾(yōu)美的畫卷!

        甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

        乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來到了咱們的身旁!

        丙:唱起來吧!跳起來吧!

        。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì),

        合:現(xiàn)在開始!

        1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;

        乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;

        甲:因?yàn)閻,這個(gè)世界才如此精彩!

        乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

        2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)

        3、接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

        4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;

        乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

        甲、童年就像一個(gè)夢,夢里有我的想象和憧憬,

        乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請(qǐng)

        5、六一,童年的夢,夢醒時(shí)分,看一群中國娃娃來到了咱們的舞臺(tái),請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

        6、讓咱們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂成長每一天,接下來,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》

        7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的`力量!加油,可愛的還孩子們!

        8、讓咱們一起匯集力量,為中國加油,早日實(shí)現(xiàn)中國夢,下面讓咱們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南Style》,有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場

        9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把咱們帶進(jìn)了夢一般的世界,今天在這個(gè)屬于咱們自己的節(jié)日里,六年級(jí)的大姐姐也為咱們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》

        10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎

        11、接下來,咱們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到咱們的節(jié)目舞臺(tái),瞧,她們來了

        12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,咱們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù),接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家

        13、在咱們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師賦予咱們搏擊長空的力量,是家長給予咱們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在咱們要大聲的告訴您們,前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,咱們都《不怕不怕》

        14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;

        乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;

        甲、隱形的翅膀,給咱們希望;

        乙、隱形的翅膀,給咱們力量;

        甲、隱形的翅膀,讓咱們變得堅(jiān)韌;

        乙、隱形的翅膀,讓咱們變得剛強(qiáng);

        甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼?歌曲《隱形的翅膀》

        15、相信咱們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場

        16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為咱們帶來的精彩表演,這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過的最后一個(gè)兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因?yàn)樵蹅兩L在祖國溫暖的懷抱,咱們是中國娃,咱們跳的也是《中國娃》,請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國娃》

        結(jié)束語:

        甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

        乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

        丙:今天,學(xué)校因咱們而精彩

        丁:明天,學(xué)校因咱們而自豪

        甲:讓咱們記住今天,

        乙:讓咱們期待明天!

        六一主持稿5

        女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

        男:親愛的小伙伴們:

        合:大家好!

        女:伴著花的芳香

        男:踏著歌的節(jié)拍

        女:我們迎來了六月的時(shí)光

        男:我們的心像怒放的花朵

        女:蕩起一片歡樂的海洋!

        男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

        女:六月,是童年的'沃土,是童年的太陽。

        男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

        女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

        合:"六一"兒童節(jié)!

        女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

        合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

        女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

        男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

        女:在這歡樂的日子里,

        男:讓我們共同祝愿:

        合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

        女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌

        男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

        女:禮畢,請(qǐng)坐。

        男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長致開幕詞。

        女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們"小花朵"的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

        男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。

        女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是xxx

        男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

        男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

        女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭

        男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場

        女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾

        請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪煜滦x入隊(duì)誓詞

        男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí)天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話

        甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

        節(jié)目順序單

        女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

        男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

        女:新世紀(jì)的太陽是我們的,

        男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

        合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

        女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

        男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

        女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈,去描繪燦爛的明天!

        男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

        合:感化屯小學(xué)慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束

        女:最后祝大家:

        合:身體健康!

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