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    1. 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞

      時(shí)間:2022-06-30 10:29:22 主持詞 我要投稿

      幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞(精選10篇)

        主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今社會(huì)生活中,各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞(精選10篇)

        幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞 篇1

      親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們

        大家好!

        鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)教師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn),今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

        xxx幼兒園畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。ü恼、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

        一、園長(zhǎng)講話(huà)

        小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)光,這三年,教師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭。ü恼、禮花)

        二、獻(xiàn)花

        園長(zhǎng)的話(huà),孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛(ài)的教師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感激教師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向教師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位教師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

        三、家長(zhǎng)代表講話(huà)

        幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們必須有許多話(huà)想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)(掌聲、禮花)

        金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今日來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的'成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感激家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的教師由衷的說(shuō)聲“多謝”(禮花)。

        四、教師詩(shī)朗誦

        教師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的教師為孩子們送上一份異常的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

        永遠(yuǎn)的守巢人,

        今日,我的心境凝重,

        因?yàn)椋?/p>

        與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi),

        今日,我倍感欣慰,

        因?yàn)椋?/p>

        孩子們將飛向更廣闊的天空,

        晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉,

        暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影,

        聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候,

        看慣了傍晚燦爛的笑臉,

        是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔,

        再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,

        教師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,

        再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,

        教師會(huì)在那里,

        做你們永遠(yuǎn)的守巢人。

        幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞 篇2

        一、活動(dòng)開(kāi)始部分(祝福篇)

        1、開(kāi)場(chǎng)

        晴:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

        蘭:親愛(ài)的各位來(lái)賓,

        袁:親愛(ài)的小朋友們,

        炎:親愛(ài)的爸爸媽媽們,

        宸:親愛(ài)的老師們,

        合:大家上午好!

        晴:我是中班的晴晴老師!

        龍:我是中班龍墨涵小朋友的爸爸!

        蘭:我叫楊沁蘭

        袁:我叫袁熠萱

        炎:我叫肖錦炎

        宸:我叫李宸

        幼兒合:我們是開(kāi)福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。

        蘭:開(kāi)福區(qū)教育局第三幼兒園,是我們童年的樂(lè)園。

        袁:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),

        炎:在這里成長(zhǎng)。

        宸:我們?cè)谶@里生活,

        蘭:在這里游戲。

        龍:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

        袁:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,

        炎:是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

        宸:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

        蘭:只能畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)。

        晴:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

        蘭:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

        袁:會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

        炎:會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

        宸:會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

        幼兒合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

        龍:今天,你們即將畢業(yè)了!

        蘭:今天,是一個(gè)激情滿(mǎn)懷的日子,

        袁:是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻!

        晴:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

        龍:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

        晴:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

        (掌聲)先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:xxx,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

        合:開(kāi)福區(qū)教育第三幼兒園“致童年,夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。(拍手)

        2、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)部分

        晴:首先,進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里,我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開(kāi)開(kāi)福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面有請(qǐng)教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。

        炎:謝謝的精彩致辭。

        龍:在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們不僅要感謝敬愛(ài)的老師們,更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對(duì)我們幼兒的關(guān)愛(ài)。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

        3、家長(zhǎng)講話(huà)部分

        袁:謝謝的精彩講話(huà)。

        晴:今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),臉上洋溢著幸福的笑容。

        蘭:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!

        袁:這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心。

        蘭:在我們畢業(yè)之際,爸爸媽媽一定也有許多話(huà)要對(duì)我們說(shuō)。

        晴:下面我們歡迎畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表講話(huà)。

        4、園長(zhǎng)講話(huà)部分

        宸:謝謝的祝福。

        龍:幼兒園就像金色的搖籃,今天搖籃里的孩子長(zhǎng)大了。

        宸:園長(zhǎng)、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

        袁:今天我們即將走向新的天地,媽媽心里有多么不舍。

        龍:園長(zhǎng)媽媽又對(duì)你們寄予了什么希望呢?讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!

        蘭:感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

        二、節(jié)目串詞:(歡樂(lè)篇)

        一、晴:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

        蘭:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

        炎:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,

        蘭:讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)歌!

        二、龍:眼睛是心靈的窗戶(hù),透過(guò)天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

        袁:下面,請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。

        三、晴:我是快樂(lè)的小跳蛙,借我一雙翅膀,我就能飛向太陽(yáng),

        宸:我是快樂(lè)的小跳蛙,總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。

        晴:請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂(lè)的小跳蛙》!

        四、蘭:唉,你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話(huà)嗎?

        炎:什么呀?

        蘭:飯前便后要洗手。

        炎:當(dāng)然記得啦,我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎?

        蘭:走,趕緊去吧,大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。

        四、晴:當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí),讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。

        炎:讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的健美操表演。

        五、晴:家園共育一直是本園辦園的特色之一,下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)和小朋友們

        一起帶來(lái)的親子舞蹈《海寶來(lái)了》!

        六、龍:跳躍的音符演奏著無(wú)窮的活力,動(dòng)人的舞步展示著快樂(lè)的風(fēng)影。

        宸:下面有請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來(lái)的舞蹈魔術(shù)秀。《不要不要》

        七、龍:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。

        蘭:今天,小班的小朋友跳起了歡樂(lè)的草裙舞,

        宸:來(lái)慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的草裙舞。

        八、晴:京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“國(guó)粹”,京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝,唱腔優(yōu)美!

        袁:五官的夸張,多彩的顏色,

        炎:帶入一個(gè)充滿(mǎn)神奇的京劇世界!

        袁:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。

        九、龍:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的'魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。

        十、龍:李晨,你會(huì)念唐詩(shī)三百首嗎?

        宸:會(huì),我會(huì)念憫農(nóng),春曉等好多首唐詩(shī)!

        龍:那今天中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?

        三、離別篇

        一、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

        晴:看完中班小朋友的精彩表演,接下來(lái)進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。

        蘭:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

        晴:畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。

        袁:留下了老師的倩影。

        晴:當(dāng)我們想你的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。

        蘭:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

        晴:接下來(lái)我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。首先有請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

        龍:然后有請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

        晴:接下來(lái)請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

        龍:最后請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

        二、幼兒講話(huà)

        晴:今天,我們大班小朋友就要畢業(yè)了,在這個(gè)離別的日子里,他們都有說(shuō)不完的話(huà),讓我們掌聲請(qǐng)出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。

        三、大班教師講話(huà)部分

        袁:謝謝小朋友的講話(huà)!

        龍:小朋友們,你們知道嗎?在今天這一特殊的日子,我想心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是我們老師,

        晴:袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎?

        袁:我為老師準(zhǔn)備了鮮花!

        龍:那趕快請(qǐng)老師上臺(tái)來(lái),把鮮花送給她們吧!

        晴:現(xiàn)在請(qǐng)老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情!

        龍:謝謝老師。和你們一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

        四、畢業(yè)歌

        晴:大班的小朋友留戀著老師,更舍不得朝夕相處的小朋友,小伙伴,他們排演了一首歌曲,獻(xiàn)給他們喜愛(ài)的尊敬的老師,和可愛(ài)的小伙伴們,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

        五、同一首歌

        龍:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,我們歡聚一堂,唱著同一首歌。

        蘭:下面請(qǐng)欣賞園長(zhǎng)媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

        七、結(jié)束語(yǔ)

        晴:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)缤癯岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。

        龍:小寶貝我用彩虹和你約定,約定快樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái)。

        晴:幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫(huà)紙上也留下你們幼稚的筆跡。

        龍:現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成聰明的天使,就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。

        晴:老師心中有很多很多的不舍!但是總有一天你們會(huì)長(zhǎng)大成人!

        龍:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧!

        蘭:美好的時(shí)光是短暫的,

        袁:我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天

        炎:親愛(ài)的老師、阿姨,我們從心理感謝你

        蘭、袁合:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師,

        炎:親愛(ài)的老師,我們約定以后一定會(huì)回來(lái)看您,

        宸:向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

        師合:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,孩子們,大班永遠(yuǎn)是你們親切的家,歡迎你常回家看看,孩子們,讓我們共同歡呼:我們畢業(yè)拉!

        合:開(kāi)福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年,夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。

        幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞 篇3

        石和焦:親愛(ài)的爸爸媽媽

        王和張:親愛(ài)的老師、小朋友們

        合:大家上午好

        石:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方

        焦:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師們輕輕接過(guò)我們的小手

        王:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

        張:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)

        合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

        石:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑏?lái)參加我們的畢業(yè)典禮

        焦:讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛

        王:請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來(lái)我們學(xué)到的本領(lǐng)

        張:與我們共同分享我們成長(zhǎng)的快樂(lè)

        合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始

        王:成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停留,多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近

        張:自從參觀(guān)小學(xué)后,我們小朋友也特別向往小學(xué)生活

        王:嗯,對(duì)了,張瑤,那天去了中山小學(xué)參觀(guān),你有什么感想

        張:我覺(jué)得呀,大家加來(lái)后,個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了,請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》

        石:弟弟們的表演真精彩,下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書(shū)郎》

        石:我們這些會(huì)唱歌的小花朵們,在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光

        焦:即將邁出幼兒園的校門(mén),我們有很多話(huà)想說(shuō)

        石和焦:請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)

        石:我們長(zhǎng)大了,我們的本領(lǐng)非同一般了,看過(guò)我們班那支神氣的小樂(lè)隊(duì)嗎

        焦:那可不是一支普通的小樂(lè)隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂(lè)器,真像小學(xué)的鼓樂(lè)隊(duì)呢

        石:百說(shuō)不如一看,請(qǐng)大家一起欣賞樂(lè)隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》

        王:我們的快樂(lè)成長(zhǎng),離不開(kāi)爸爸媽媽細(xì)心地照料

        張:我們的快樂(lè)成長(zhǎng),離不開(kāi)爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)

        王:是誰(shuí)不禮貌地說(shuō),我們這幫小孩不懂得珍惜,不懂得感恩

        張:讓我們用歌聲告訴大家,我們的'一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》

        石:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快啊

        焦:這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心

        石:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)

        焦:有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們說(shuō)幾句話(huà)

        張:感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿,我們深受鼓舞,我們倍感親切

        焦:我們這群可愛(ài)的孩子呀,還有什么比父母的祝福,老師的教導(dǎo),同伴的關(guān)愛(ài)更值得我們期待呢

        王;三年的美好時(shí)光,猶如一本炫彩的書(shū),記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

        張:今天我們就要離開(kāi)老師、阿姨,離開(kāi)生活了三年的幼兒園,不舍得、不舍得

        王和張:再見(jiàn)了幼兒園;再見(jiàn)了,老師,我們一定會(huì)回來(lái)看您!請(qǐng)欣賞集體舞《老師再見(jiàn)了》

        石:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇

        焦:聲聲留戀化作動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言

        石和焦:請(qǐng)聽(tīng)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

        王:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑?/p>

        張:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離

        王:我們畢業(yè)了

        張:我們翱翔了

        王和張:我們就要離開(kāi)幼兒園了,讓我們用美的歌聲,唱出我們難忘的情懷,讓我們的歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空

        石和焦:畢業(yè)了

        王和張:我們畢業(yè)了

        石:我們不想離開(kāi)老師

        焦:但我們要告別幼兒園

        王:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始

        張:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)

        合:再見(jiàn)了,幼兒園!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!

        石和焦:機(jī)關(guān)幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中

        王和焦:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們,讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)

        合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見(jiàn)!

        幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞 篇4

      尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

        大家好!

        今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,畢業(yè)典禮。

        畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今日,爸爸媽媽和我們一齊來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

        下面我宣布“自由飛翔,xxxx幼兒園畢業(yè)PARTY此刻開(kāi)始”。

        園長(zhǎng)講話(huà)

        小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)光,這三年教師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。

        教師講話(huà)

        看到自我一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),教師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),請(qǐng)教師代表x教師講話(huà)。

        家長(zhǎng)講話(huà)

        幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿(mǎn)了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)xxx媽媽代表發(fā)言。

        唱畢業(yè)歌

        三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和教師了,在這個(gè)異常的'日子里,相信小朋友必須也有許多話(huà)想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)歌》。

        發(fā)畢業(yè)紀(jì)念

        下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)xxx為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

        表演《讓愛(ài)傳出去》

        愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

        親愛(ài)的小朋友們,你們是教師愛(ài)心所在,期望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,教師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。xxx幼兒園xxxx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

        幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞 篇5

        B:尊敬的各位來(lái)賓,

        A:親愛(ài)的老師們,

        B:親愛(ài)的爸爸媽媽們。

        A:可愛(ài)的小朋友們。

        合:大家上午好。

        A:你們可曾記得,四年前,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

        B:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手。

        A:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,

        B:四年前,你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà),

        A:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,

        B:就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。

        A:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

        B:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!揚(yáng)大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。

        合:現(xiàn)在開(kāi)始。

        二、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

        A:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。(耿園長(zhǎng)講話(huà))

        B:感謝耿園長(zhǎng)的.祝福話(huà)語(yǔ),句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話(huà),想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)

        A:將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說(shuō)的真好。四年的時(shí)光,總讓我們有說(shuō)不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)

        B:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言?偨Y(jié))4年來(lái),一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了。ò⒁太I(xiàn)花)

        A:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲。請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。

        B:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)童話(huà)的純真世界里,有這樣一群可愛(ài)的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來(lái)希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

        A:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛(ài)的孩子們!

        B:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(A發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿(mǎn)智慧和知性。同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感謝之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長(zhǎng)禮物)

        A:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗!

        B:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,也道出了老師無(wú)盡的思念,F(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)

        A:孩子們,明天你們即將起航,離開(kāi)幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂(lè)章。親愛(ài)的孩子們,讓我們攜起手來(lái)共同譜寫(xiě)我們最美好的心愿。

        三、放飛心愿

        B:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢(mèng)想,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿(mǎn)心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。

        A:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你;丶铱纯。

        B:現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間,聽(tīng)好口令

        合:5——4——3——2——1(音樂(lè))

        B:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息?蓯(ài)的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:

        合:我們畢業(yè)啦。

        幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞 篇6

        甲:親愛(ài)的小朋友,

        乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

        合:你們好!

        老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

        甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

        乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

        甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

        乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

       。▓@長(zhǎng)寄語(yǔ))

        甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

        乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。

        甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

       。议L(zhǎng)發(fā)言)

        甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

        乙:玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

        甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

        乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。

       。ù蟀嘟M老師寄語(yǔ))

        老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

        孩子,初見(jiàn)你時(shí),你躲在媽媽的身后,眼神中充滿(mǎn)著對(duì)幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。

        當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí),你的眼神中又充滿(mǎn)著對(duì)于成長(zhǎng)和快樂(lè)的渴望。

        孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁,你可知道,我們將在接下來(lái)的三年中彼此陪伴。

        當(dāng)你聽(tīng)聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí),你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛(ài)憐。

        老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。

        但是,老師不能這么做,因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。

        親愛(ài)的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來(lái)到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó),幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開(kāi)啟你充滿(mǎn)著無(wú)限可能的未來(lái)。

        孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的`環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂(lè)園,你許許多多的第一次都將在這里開(kāi)啟。

        孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開(kāi)心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來(lái)像月牙,你的開(kāi)心那么純粹,那么的樸實(shí)無(wú)華。

        有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師,你笑著說(shuō):因?yàn)槲覑?ài)她。

        孩子,還記得第一次畫(huà)畫(huà)嗎?你把歪歪扭扭的線(xiàn)條和五彩繽紛的顏料畫(huà)了一副《我的媽媽》。

        老師問(wèn):為什么畫(huà)中有兩個(gè)媽媽?zhuān)沆t腆的說(shuō):還有一個(gè)就是老師你呀。

        孩子,還記得第一次在幼兒園里過(guò)生日嗎?

        你帶來(lái)了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛(ài)的蛋糕,硬是先給老師切下你最?lèi)?ài)的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂(lè)歌。

        孩子,有一天你問(wèn):老師,你會(huì)離開(kāi)我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。

        當(dāng)你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開(kāi)媽媽。

        而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開(kāi)我,去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。

        孩子,時(shí)間過(guò)得真快啊,就像馬兒跑起來(lái)叫都叫不住他。

        孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。

        孩子,你終于要畢業(yè)了!

        老師應(yīng)該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。

        孩子們,終于到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻!

        如果有一天你會(huì)想起我,無(wú)論你在哪里,請(qǐng)你一定要記得老師的話(huà):

        老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

        老師期待你正直誠(chéng)實(shí)。

        老師盼望你樂(lè)觀(guān)向上。

        老師祈愿你平安健康。

       。▍R報(bào)演出)

        甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

        乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

        甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

        乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

        甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。?qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

        乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

        甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

        乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班XXX小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

        甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

        乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。

        甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

        乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

        甲:親愛(ài)的小朋友。

        乙:親愛(ài)的老師。

        合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

        老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

        幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞 篇7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、小朋友們:

        大家午時(shí)好!

        童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快,憂(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別教師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上教師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的小學(xué)生活。xxx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

        3、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx教師給我們講話(huà),大家歡迎!

       。ㄅ藞@長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

        4、對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)和小朋友一齊度過(guò)的日子是那樣的完美、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今日這一特殊的日子,教師們有太多的感慨,下頭請(qǐng)教師代表xx教師給我們講話(huà),大家歡迎!

       。ǘ嘀x高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光!)

        5、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝,家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話(huà)。

       。ǘ嘀xxx先生,短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑ぃ。?/p>

        6、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母,應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨,我想你們必須也有很多話(huà)想說(shuō)!讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話(huà)。大家歡迎!

       。ǘ嘀xxx小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的`期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

        7、(1)教師,教師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——教師,再見(jiàn)了!

       。2)七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

       。3)今日我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

        8、頒發(fā)畢業(yè)證

        我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xxx教師、副園長(zhǎng)周玉梅教師、教學(xué)園長(zhǎng)xx教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

        9、三年的團(tuán)體生活不僅僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與教師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、教師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向教師們獻(xiàn)花。)

        10、今日是個(gè)特殊的日子,今日是個(gè)難忘的日子,這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著教師們甜甜的祝福,祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。

        11、時(shí)光荏苒歲月如梭!在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的期望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受?chē)?yán)冬的凜冽。今日,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛期望,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏,如今童年已過(guò),時(shí)光不再倒流,讓我們一齊狂歡最終一次,下頭我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲,《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿,和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧!

        12、今日是幸福的,今日是完美的,承載著完美記憶,我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今日我們最終一次進(jìn)餐,讓我們把最完美的回憶和祝福伴著最終的晚餐融入我們的身體。

        13、今日我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在教師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在教師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著教師真心的祝福、深情的凝視,滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧!教師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,教師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!最終,我代表小金花幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健健康康、歡樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來(lái)能用自我的勤勞和智慧去成就未來(lái)。多謝大家的光臨!

        幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞 篇8

      尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友:

        大家上午好!

        三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。

        今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,

        xx幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始!

        下面有請(qǐng)x園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)x園長(zhǎng)!

        幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽

        幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

        幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

        (合):大家好!

        幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

        幼兒2:六月的鮮花,

        幼兒3:六月的歌,

        幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

        幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

        幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

        (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

        幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

        幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

        合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

        合:xx幼兒園xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

        孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一直關(guān)注你們,祝福你們。下面有請(qǐng)大x班孩子為大家表演古詩(shī)《x》。

        春眠不覺(jué)曉,孩子們,希望你們珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上,取得好成績(jī),心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大x班小朋友帶來(lái)的《x》。

        個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮?學(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了,我們來(lái)一起唱唱畢業(yè)歌吧。

        大班《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時(shí)老師上場(chǎng))

        親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)兄x你們一直以來(lái)對(duì)xx幼兒園的信任和支持!愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康!

        幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞 篇9

      親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們!

        大家好!

        鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

        此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

        xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。ü恼啤⒍Y花)背景音樂(lè)《同一首歌》。

        一、園長(zhǎng)講話(huà)

        小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

        二、獻(xiàn)花

        園長(zhǎng)的話(huà),孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的`祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

        三、家長(zhǎng)代表講話(huà)

        幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)(掌聲、禮花)

        金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注:一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)

        四、教師詩(shī)朗誦

        老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》。

        永遠(yuǎn)的守巢人,今天,我的心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi),今天,我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空。

        晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉,暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影,聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候,看慣了傍晚燦爛的笑臉,是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們?cè)僖?jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人,

        五、幼兒詩(shī)朗誦

        七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

        六、手語(yǔ)表演《感恩的心》

        情誼是火,融化了人生的冰;情誼是水,灌溉了干渴的禾;情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。

        忘不了你,親愛(ài)的老師;忘不了你,親愛(ài)的小朋友們,離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。

        七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》

        今夜無(wú)眠,星光灑滿(mǎn)xx幼兒園;今夜無(wú)眠,笑靨溢滿(mǎn)無(wú)眠的心田;今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。

        親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

        xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

        幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞 篇10

        師:敬愛(ài)的園長(zhǎng)、教師、姐妹們

        李:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

        吳:可愛(ài)的小朋友們

        合:大家上——午——好!

        師:我是今日的主持人:全教師

        李:我是今日的主持人,

        吳:我是今日的主持人,

        師:今日是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿(mǎn)的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。

        李:今日也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的教師和伙伴們,邁入小學(xué)。

        吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了教師們的親切教導(dǎo)。

        李:讓我們借著今日這個(gè)異常的日子,對(duì)我們親愛(ài)的教師說(shuō)一聲。

        幼(合):“教師,您——辛——苦——了!”

        一、園長(zhǎng)致辭

        師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話(huà)要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的。

        二、大(2)班家長(zhǎng)代表講話(huà)

        師:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

        李:我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。下頭有請(qǐng)大()班家長(zhǎng)代表講話(huà),大家歡迎!

        三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

        吳:多謝爸爸媽媽?zhuān)嘀x園長(zhǎng)教師,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

        四、幼兒代表發(fā)言——大(2)班

        李:今日這樣的日子,我們的小朋友也有很多話(huà)想跟你們說(shuō),讓我們有請(qǐng)大()班的小朋友發(fā)言。

        五、正式演出

        李:多謝小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕的接過(guò)我們的小手。

        吳:三年前,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌,許多事情自我都不會(huì)做。

        師:三年后,站在那里的還是你們!可是此刻,你們長(zhǎng)大了,變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

        幼合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。

        李:今日就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧!

        吳:下頭我們宣布:20屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開(kāi)始!

        李:生命在于運(yùn)動(dòng),別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個(gè)道理的。看,我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來(lái)了!他們要為我們展示運(yùn)動(dòng),伴隨著世界杯的音樂(lè),讓我們high起來(lái)吧!

        李:多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們,教師,有一顆小小的水滴呀,他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你明白是什么嗎(師:大大的'夢(mèng)想是什么呢)

        李:就是去旅行!(師:哦去旅行那去哪里旅行呀)

        李:那就讓大班的小朋友告訴你吧!(師:好,那我們掌聲歡迎大班小朋友講述他帶來(lái)的故事《小水滴旅行記》

        吳:師:多謝小朋友。教師教師,我來(lái)考考你好嗎(師:你考我好啊!)

        吳:我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名!(師:額,那好吧,好像很有難度呀!)

        吳:(握緊拳頭)教師,你猜!(師:這是,我的手)

        吳:不對(duì)不對(duì)。(拳頭)不對(duì),這叫握緊拳頭!(啊好吧!)教師有點(diǎn)笨笨喔。

        師:ok,那請(qǐng)聽(tīng)聰明的大班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!

        李:多謝大班的小朋友們!教師,你認(rèn)識(shí)小朋友嗎(師:認(rèn)識(shí)啊,他不就是大班的小朋友啦聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒,還得過(guò)市的獎(jiǎng)呢!)

        李:對(duì)啊,今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說(shuō)今日他不講故事,他要來(lái)跳舞!

        師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南Style》。

        ……

        六、結(jié)束語(yǔ)

        師:多謝我們的爸爸媽媽?zhuān)嘀x我們的教師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

        李:今日我們站在那里。

        吳:今日我們即將畢業(yè)。

        師:今日,我們都沒(méi)有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會(huì)更美,笑著,期望就會(huì)更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

        李:親愛(ài)的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!

        吳:親愛(ài)的教師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!

        師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感激爸爸媽媽們的參與,感激教師的指導(dǎo)!

        合:祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!

        祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂(lè)!

        多謝大家,再見(jiàn)!

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