2022年五四青年節(jié)活動主持稿（通用6篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。那么主持稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的2022年五四青年節(jié)活動主持稿（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五四青年節(jié)活動主持稿1
主持人：顧鵬、邵常季、金銓鑫
顧：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
邵金：親愛的青年教師們：
邵：在這紅色激情的五月，我們綻放喜悅的笑臉
顧：在這放飛夢想的夜晚，我們?nèi)紵械膲粝耄?/p>
金：在這絢麗多彩的時代，我們奉獻青春和熱血。
邵：今夜， 校園會是個無眠的夜晚
顧：今夜，我們的歌聲將震撼校園；
金：今夜，我們的舞步將撼動大地。
邵：昨天，百年的老榆，因老一輩的愛崗敬業(yè)鑄就豐碑，
顧：今天，百年的實小，因我們精神的綻放而絢麗多彩。
金：明天，奮進的實小，因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。
邵：看！校園的每一個角落，到處生長著五月的向往；
合：實驗小學(xué)的明天，到處翱翔著五月的希望。
邵：五月，是勞動者的盛典。
顧：五月，是青年人節(jié)日的盛裝。
金：五月，我們是實小青年教師的節(jié)日。
合：五月，是照耀我們心靈的陽光。
顧：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。
合：讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春！
第一項：邵：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會致辭。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞）
第二項：顧：我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團。作為百年實小建設(shè)的主力軍，作為百年實小的有志青年，勿忘肩上的重擔(dān)，時刻銘記歷史使命。請全體重溫入團誓詞：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團的義務(wù)，嚴遵團的紀律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
第三項：一起唱響《光榮啊，中國共青團》、《打靶歸來》、《團結(jié)就是力量》等老歌。
第四項：金：請一、二、三年級表演節(jié)目。
第五項：邵：你想使全身都熱血沸騰嗎？你想讓全身的細胞都跳動起來嗎？讓我們和著青春的旋律，踏著青春的節(jié)拍，一起跳動吧！請欣賞街舞《兔子舞》。
第五項：顧：四年級、五六、學(xué)前組表演節(jié)目。
第六項：邵：中華民族綻放團結(jié)之花，今天，我們把花放到晚會上，將用我們最精彩的方式，綻放出我們最的燦爛的青春年華。讓我們一起在金全鑫的帶領(lǐng)下一起跳起《民族舞》
第七項：金體音組、美術(shù)科任、后勤組表演節(jié)目。
第八項：唱起兒歌跳起舞
第九項：顧：青春是一個美麗的字眼，是一道靚麗的風(fēng)景線，擁有青春的我們應(yīng)驕傲、應(yīng)自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在邵常季的帶領(lǐng)下一起帶來一段精彩的《現(xiàn)代舞》。
�。ńY(jié)束語）
邵：xx年是我們實小人驕傲和自豪的一年！
顧：實小人將意氣風(fēng)發(fā)的走進嶄新的時代！
金：青春的誓言在呼喚，青春的腳步匯集在一起，
邵：讓今天的火把點燃我們實小人的激情，
顧：讓我們用真誠的心關(guān)注百年實小，
金：讓我們用優(yōu)美的文字記錄百年實小，
合：讓我們團結(jié)一心，拼搏進取，為百年實小爭光添彩！
邵：今天，我們弦歌一堂；明天，必將掀起百年校慶的巨浪。
金：今天，我們桃李芬芳；明天，我們將成為實小的棟梁。
顧：今天，我們的實小已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興實小的責(zé)任，已經(jīng)擔(dān)在我們的肩上，“五。四”火炬已經(jīng)光榮地傳遞到我們的手中。
邵：讓我們在百年滄桑中去追尋你的足跡，釋放我們青春的能量。
金：青，是綠色的生命；春，是成長的季節(jié)；青春是成長季節(jié)的那片生命的綠色；是陽光下那片燦爛的笑容。
顧：青春是美好的，也是短暫的，但我們應(yīng)不畏艱難，敢于拼搏，志比天高！就讓我們牢牢的抓住青春的手，讓我們在實小這片沃土中寫下我們無悔的青春！
合：共同祝福祖國、祝福靖宇、祝福我們的實小——明天更美好！
合：活動到此結(jié)束！
五四青年節(jié)活動主持稿2
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，
合：大家，晚上好！
B：今天是偉大的五四運動103周年紀念日，伴看xxx年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
A：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
B：今天xx級法學(xué)4班的全體同學(xué)在這里隆重集會，紀念五四運動103周年，就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負起母校發(fā)展和振興的重任。
A：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”�，F(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
B：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請大家自由發(fā)表看法。
A：感謝各位同學(xué)積極而精彩的發(fā)言。
B：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環(huán)節(jié)，十五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
A：回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場，請看手影舞表演。
B：謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
A：以史為鑒，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰(zhàn)勝國，為何會談判失��？在那個法制被踐踏的特殊時代，弱國無外交，已成為不爭的事實。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚法制觀念。
B：同學(xué)們，你們知道嗎，五四運動前夕，北大法科學(xué)生謝紹敏悲憤填膺，集會當場將中指嚙破，裂斷衣襟，血書“還我青島”四字，揭之于眾，激勵了全體同學(xué)的情緒。作為法學(xué)院的一名法科學(xué)子，我們更應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí)。下面請欣賞法律小品《包公審現(xiàn)代案》
A：感謝各位同學(xué)的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。毛澤東同志曾說，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們青年是祖國八九點鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
B：感謝三位同學(xué)精彩的表演。我們是21世紀的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時代在召喚！五四精神，代代相傳；五四精神，永放光芒！謝謝各位！今天的班會到此結(jié)束。
五四青年節(jié)活動主持稿3
三人合：敬愛的老師！
親愛的同學(xué)們！
大家下午好！
今天由我們?nèi)齻�人來主持班會
打開第一張PPT
相：謝斯羽，你知道我們今天的主體是什么嗎？
謝：這個，我當然知道，不就是五四青年節(jié)嘛。
王：對，我們今天的班隊主題就是五四青年節(jié)。下面請同學(xué)面跟我們一起來看PPT.
打開第二張PPT
相：五月的春風(fēng)情深意暖，
謝：五月的花海流溢飄香，
三人合：和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動103周年。
王：那么同學(xué)們，你們知道五四青年節(jié)由來嗎？
打開第三張PPT
相：下面我們請xxx（點名班上的同學(xué)）來朗讀一下五四青年節(jié)的由來吧！
謝：謝謝這位同學(xué)的精彩朗讀，大家為他鼓掌。
打開第四張PPT
王：在同學(xué)們了解了五四青年節(jié)的由來后，我們來玩?zhèn)�小游戲吧！
相：這個熱身活動的題目叫“逗你笑”。
謝：規(guī)則：請你在兩分鐘內(nèi)，不管用什么辦法，只要使對方開口笑出來，就算成功。兩人一組，不能都笑，否則就要表演一個節(jié)目。（邀請三組小朋友玩此游戲）
游戲期間請三位主持人自由發(fā)揮
打開第五張PPT
王：彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救亡圖存的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救亡圖存之旗幟�，F(xiàn)如今，各行各業(yè)都在用他們各自的方式慶祝五四青年節(jié)。
打開第六張PPT
相：我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
這是杏林街道為慶祝五四青年節(jié)舉辦的詩歌朗誦會
打開第七張PPT
謝：志愿服務(wù)暖人心，五四精神閃光芒
打開第八張PPT
王：第一張圖片是浩凌大劇院舉辦五四青年節(jié)員工活動，第二張圖片是文翔幼兒園為慶祝五四青年節(jié)舉辦聯(lián)歡活動。
打開第九張PPT
相：了解了這么多有意義的活動后，我們來樂一下吧。
謝：游戲叫貼鼻子。在黑板上畫一個大大的人臉，五官俱全唯獨少了鼻子。用布蒙住學(xué)生的眼睛，讓他們手里拿著一個代表鼻子的紙片，背面貼上雙面膠。然后原地轉(zhuǎn)三圈，之后憑著感覺往黑板走去，周圍的同學(xué)可以在一旁指揮，亂指揮也沒有關(guān)系，要的就是氣氛。當摸索到黑板面之后，把鼻子粘在上面，看看究竟誰的感覺和判斷能力最好呢？要注意把周圍的椅子、凳子都挪開，保證學(xué)生的.安全。(找3個同學(xué)玩此游戲）
打開第十張PPT
王：同學(xué)們，你們知道五四青年節(jié)的一些小知識嗎?
相：1.五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。
謝：2.國際上的“青年”標準
聯(lián)合國
曾在一份文件中把14歲至25歲的人稱為 “青年人口”
世界衛(wèi)生組織
44歲以下的人被列為青年；45～59歲的人被列為中年；60～74歲的人為較老年(漸近老年)；75～89歲的人為老年；90歲以上為長壽者。
打開第十一張PPT
相：學(xué)生時代，是我們?nèi)松械囊粋�重要的里程碑，我們知道，
風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。
謝：成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。
王：我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的
輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
三人合：青年朋友們，不，同學(xué)們，前進的號角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃學(xué)業(yè)的夢想。
打開第十二張PPT
三人合：今天的演講到此結(jié)束，謝謝參觀！
五四青年節(jié)活動主持稿4
徐：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓
周：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家下午好！
劉：1919，青春的雙手在歷史的豐碑上銘刻的紅色印記
周：2022，鮮艷的國旗在歷史的卷軸上繪就的重彩一筆
楊：五四的火炬，喚醒了民族的覺醒，掀開了新民主主義革命的序幕。
徐：青春的花海，高唱起振興中華的口號，激起了億萬學(xué)子澎湃的心。
劉：偉大的五四青年運動已經(jīng)過去了103年，伴著103年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。
周：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
楊：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
劉：在這段歷史的時空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
徐：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，
揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
周：103年的光輝歲月是歷史的一瞥，愛國的熱情在我們廣大青年學(xué)生的心中沉淀得更加濃烈
徐：踏著歲月的鼓點，我們走進五月，讓我們用優(yōu)美的音樂迎來青春的喜悅
楊：和著時代的節(jié)拍，我們歌唱五月。讓我們用嘹亮的嗓音喚醒沉睡的激情。
徐：接下來，我宣布，江山外國語學(xué)校2022年五四合唱比賽合：現(xiàn)在開始！
徐：跳動的音符，唱不完的青春歌曲
楊：嘹亮的歌聲，唱不盡的祖國頌歌
周：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情。
劉：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
徐：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響。
劉：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。
楊：在愉快的歌聲和開心的笑聲中。
周：在熱烈的掌聲和如海的鮮花中，我們的歌手大賽即將落下帷幕劉：感謝今天所有參賽隊伍的精彩表演，也在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨
感謝各位評委老師在此感謝大家的積極參與
楊：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
徐：江山外國語學(xué)校慶祝中國共產(chǎn)黨建黨101年暨第103個“五四”青年節(jié)的校園合唱大賽到此結(jié)束祝大家晚安！
合：朋友們，再見！
五四青年節(jié)活動主持稿5
m：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，在座的各位同事們，
合：大家下午好！
f：今天我們在這里歡聚一堂，參加這場總醫(yī)院迎五四卡拉ok比賽
m：作為剛參加工作的年輕人，首先請允許我們表達我們對于各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的敬意！
f：是啊，感謝你們對我們的諄諄教誨和無私幫助，讓我們能夠盡快的成長、成熟。
m：看著我們臺下的這一張張年輕的面孔，看著我們這一位位意氣飛揚的選手，我感覺到的是撲面的熱情和一種昂揚的精神！
f：聽著長輩們誠摯的鼓勵，唱起一首首動人的歌曲，我感覺到的是厚重的期望和一種奮發(fā)的力量。
m：想想90年前的年輕人，當時的他們是穿著粗布長衫，揮舞著標語，冒著軍閥的槍彈走上街頭，用吶喊來表達他們對民族自由，民生平等的向往。
f：而60年前的年輕人，他們穿著米黃色的軍裝，懷抱著步槍和刺刀，投入到解放戰(zhàn)爭的洪流中去，用血與火來實現(xiàn)他們對民族解放、人民當家作主的理想。
m：然而今天，我們，作為新時代的年輕人，身著白衣，在每一個平凡而又關(guān)鍵的崗位上，恪盡職守，救死扶傷，用堅韌和勤奮來履行我們對人民健康、社會和諧的莊嚴承諾。
f：所以，我們要歌頌我們偉大的前輩，我們更要歌頌每一位勤奮敬業(yè)的工作者，歌唱我們美好的新生活！
m：愛情是人類永恒的美麗主題，我們這個年代的愛情故事如萬花筒般燦爛美麗，下面請聽：由油建醫(yī)院團支部選送的《日不落》，演唱者：沈曉丹，請東風(fēng)醫(yī)院做準備
f：相思是苦，相思也甜，今夜無眠，你又在思念著誰，下面請聽井下醫(yī)院團支部選送的《今夜無眠》，演唱者：楊曉華
m：圣潔的雪山，圣潔的格�；�，來自雪域的祝福您扎西德勒，下面請聽東風(fēng)醫(yī)院團支部選送的《吉祥如意》，演唱者：祁亞尼
f：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。下面請聽二部醫(yī)院團支部選送的《得民心者得天下》，演唱者：馬玉洋
m：看來神秘的西藏總是給我們以藝術(shù)的靈感，下面請聽急診科張藝凡的獨唱《天路》
m：小時候每次聽到張雨生的大海，心潮總會澎湃不已，今天讓我們再次感受那澎湃的旋律，請聽
f：行路難，行路難，多歧路，今安在，每一個人都會經(jīng)歷自己曲折的人生路程，請聽：漫步人生路
m：感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧，學(xué)會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活所給予我們的一切，請聽：感恩的心
f：愛情總是讓人歡喜，讓人悲，要知道，無論悲喜都是我們所必須經(jīng)歷的人生，請聽：你到底愛誰
m：生活總是有許多的不愉快，忘掉他們，新的生活總是會在不遠處等著你的，請聽：忘情水
f：相愛容易，相守難，愿我們在座的每一位有情人，都記住什么使我們生活中最珍貴的東西，那就是愛人間的無私關(guān)愛，請聽：你最珍貴
m：天使的翅膀
f：漫步人生路
m：一天到晚游泳的魚
f：感動天感動地為什么感動不了你
m：隱形的翅膀
f：我愿意
m：紅旗飄飄
f：我和草原有個約定
五四青年節(jié)活動主持稿6
一、序幕
1、配樂詩朗誦《五四永不息》。
2、開場歌舞《帶著夢想去旅行》。
二、主持人開場白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的各位來賓，
丙：親愛的老師、同學(xué)們，大家——
合：晚上好！
甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身于美麗的黎平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃！
乙：會當凌絕頂，一覽眾山��！站在青春的山巔，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越！
丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢幻、不懈的追求正構(gòu)筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展！
甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們孕育搏擊長空的力量！
乙：青春，是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春，是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前！
丙：讓我們張開雙臂，擁抱屬于我們的青春！讓我們展開畫筆，描繪屬于我們的青春！讓我們放開歌喉，歌唱屬于我們的青春！讓我們一起祝愿--
合：x中，你好！青春，萬歲！
甲：各位來賓、朋友，老師們、同學(xué)們：由x中、xx電視臺共同舉辦的“奮斗的青春最美麗”聯(lián)歡晚會正式開始！請欣賞x中舞蹈隊帶來的舞蹈《萬泉河水》！
三、節(jié)目串詞(按節(jié)目單靈活處理)
1、侗族大歌聯(lián)唱
侗民族是一個勤勞善良的民族，是一個與山水同歡，與百姓同樂的民族，美妙的歌聲、歡樂的笑聲常常激蕩在巍巍鼓樓下、浪漫花橋上。請欣賞由xx歌隊的同學(xué)為我們演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾邊》。
2、小品《競選部長》
學(xué)生會一直都是很多同學(xué)向往的組織，但是又有多少同學(xué)了解學(xué)生會究竟是干什么的呢?今天學(xué)生會納新招聘，我們一起來看看這些同學(xué)是如何來應(yīng)聘的吧！
3、獨舞《wild eyes》
4、歌曲《美麗的心情》
舞動美麗心情暢享幸福光景，有請x老師帶來《美麗的心情》。
5、群舞《銀項圈》
跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步，展示著青春的魅力，踏著動人的旋律，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華下面有請高一(11)班的同學(xué)們帶來群舞《銀項圈》。
6、歌曲《今生緣》
有一首歌栩栩如生地描繪描繪了一個男人從年少輕狂到內(nèi)心平靜的過程；有一首歌由一個人少年親身故事改編，即使時光荏苒，青春不在，但朋友間的情誼卻會永駐心底，成為每個人內(nèi)心里最美麗的風(fēng)景和最寶貴的財富，這首歌就叫《今生緣》，在座的大家都是今生有緣啊，接下來請欣賞由xx為我們演唱《今生緣》。
7、朗誦《青春之歌》
男：人生最美好的時光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩。
女：青年朋友們，青春的號角已經(jīng)吹響，青春的鑼鼓聲震云河
男：讓我們舉起右手，以青春的名義宣誓：
合：我們自己就是一首青春之歌
8、舞蹈《瓦莎麗》
在x中，不僅學(xué)生多才多藝，我們的老師也一樣有才華，接下來，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們x中x位美麗的老師為我們表演舞蹈《瓦莎麗》。
9、歌曲《時間都去哪了》
平實的語句，將人生故事娓娓道來，“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！本渚涓柙~直戳心扉，將父母的愛表達的樸實感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌，下面有請xx等同學(xué)為我們帶來情景歌曲《時間都去哪了》。
10、小品《快樂星期八》
下面讓我們掌聲有請x老師及高一(12)班同學(xué)帶來小品《快樂星期八》。
11、歌曲《我的未來不是夢》
12、爵士舞、街舞串燒
男：有一種舞蹈，他很隨意。
女：有一種舞蹈，他很有活力。
男：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力！
女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞！
男：今晚不僅有我校文藝部優(yōu)秀的同學(xué)，還有來自電視臺的一些熱愛街舞的朋友們，他們將共同在這個舞臺上舞出活力、舞出精彩！
13、歌曲聯(lián)唱
感謝這些青年朋友們的精采表演，把晚會推上了又一個高潮，接下來請欣賞xx老師為我們帶來歌曲《和你一樣》、《飛得更高》、《中國人》。
14、歌曲《我想要飛》
男：我想要飛，給我一雙翅膀
女：我想去創(chuàng)，讓我變得堅強
男：讓我們帶著理想的翅膀，一起
合：展翅飛翔。
結(jié)束語
甲：五四，永不熄！青春，永不熄！夢想，永不熄！
乙：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。
丙：今夜有約，當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
甲：難忘今宵，今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠的記憶！
乙：青春美麗，美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語成為你奮斗的動力！
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師們、同學(xué)們，今晚的聯(lián)歡到此結(jié)束，咱們下次再見！
合：再見！
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