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    1. 主題班會聯(lián)誼會主持稿優(yōu)秀

      時間:2022-03-17 17:58:46 主持詞 我要投稿

      主題班會聯(lián)誼會主持稿優(yōu)秀5篇

        在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到主持稿,主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實況提前編寫好的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢?以下是小編為大家收集的主題班會聯(lián)誼會主持稿優(yōu)秀5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      主題班會聯(lián)誼會主持稿優(yōu)秀5篇

      主題班會聯(lián)誼會主持稿優(yōu)秀5篇1

        主持人甲:同學(xué)們,人的生命只有一次,安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益,生命對于我們是無比珍貴的!

        主持人乙:是的,沒有比生命更貴重的東西了。

        主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會保護自己。

        合:“莫讓花季再流淚”主題班會現(xiàn)在開始!

        甲:有一根弦它常響在我們身邊,

        乙:有一根弦它連著我們的生命線,

        合:它的名字就叫“安全”!

        甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

        乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。

        常言道:水火無情。接下來就讓我們進入第一個話題---消防安全。

        甲:近年來,消防一直是社會各界關(guān)注的安全問題之一,下面請看一組關(guān)于火災(zāi)的事件。

        乙:一組組觸目驚心的遇難者數(shù)字,讓我們不得不感嘆;:火災(zāi)猛于虎啊!

        甲:下來,大家將自己了解的一些關(guān)于火災(zāi)的成因及如果某些東西著火了如何滅火的方法向大家分享一下。請大家積極的發(fā)言。同學(xué)們說的都很對,在此我總結(jié)了一下,請看幻燈片。

        甲:下來,讓我們了解一下關(guān)于一些消防標識和火場逃生的方法以及如何讓預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

        乙:說完了火災(zāi),接下來我們進入今天的第二個話題---交通安全。在此之前請行賞歌曲《天堂沒有車來車往》。

        甲:隨著我國經(jīng)濟水平的提高,我國的汽車越來越多,交通安全的形式越來越嚴峻。下面請看一組圖片以及數(shù)據(jù)。

        乙:在交通事故中,一個又一個美麗的身影永遠的離開了我們,再也回不來了。不知道給多少家庭帶去了悲痛。有這樣一則真實的故事。請一位同學(xué)為大家朗讀一下。謝謝同學(xué)的朗讀。下面請讓我們看看生活中有哪些違反交通安全的事例吧!

        甲:不知道大家有沒有上面圖片中那樣的舉動,但是希望大家在以后在路上一定得注意安全。下面請同學(xué)們說說自己的經(jīng)歷或看法。首先我先說說我小時候的一件事吧。

        乙:其實無論是火災(zāi),還是交通事故,只要我們大家養(yǎng)成良好的安全意識,繃緊安全著一根線,這些其實可以離我們很遠的。生命對任何人都只有一次,它使我們無比寶貴的財富。請珍愛生命吧。甲:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是貴重的,我們要愛惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會愛惜生命,養(yǎng)成良好的習(xí)慣徹底遠離危險。

      主題班會聯(lián)誼會主持稿優(yōu)秀5篇2

        男:告別了童年,我們步入了青春。然而,青春卻總是那么短,韶華易逝。

        女:你是否仍在等待,等待像“路邊拾遺”一樣的機遇?

        男:你是否仍就茫然,讓那點點韶光從指縫間逝去?

        女:你是否還在猶豫,猶豫或許人生還會有更好的路?

        男:青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張揚的,美麗的。

        女:而責任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!

        男:有的人對自己的青春毫不負責,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前程;

        女:有的人則對自己的青春負責。忙碌于學(xué)習(xí)的他們,其實是在為自己的未來鋪路。男:而朋友,你呢?

        男:只要我們對青春負責,我們的未來便不是夢!

        女:讓青春與責任同行,折散人生的光彩。

        合:初二、1班主題班會“讓我們牽手責任”正式開始

      主題班會聯(lián)誼會主持稿優(yōu)秀5篇3

        胡:誠信是古人推崇的一種人格境界。誠信是今人必備的一種道德修養(yǎng)。只有擁有誠信,才會善待父母、善待朋友,進而維護更高的社會關(guān)系。

        陸:誠信是做人的基本,失去誠信的人難以立足于世。誠通未來,信行天下!胡:高爾基曾經(jīng)說過,“讓我們做一個大寫的人吧!”誠實和守信就如“人”的一撇一捺,支撐起我們的人生。

        陸:誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實是指忠誠老實,言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現(xiàn)。

        全:今天,我們就以“誠信”為主題召開此次班會。下面,我宣布《誠信與人生》主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)

        胡:中華歷史,屈指五千年,對于誠信古今的理解各有不同。其實誠實守信的人同樣舉不勝舉。如樂羊子妻為了“誠信”二字,不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊,巾幗不讓須眉,成為千古絕談!相信同學(xué)們也有許多關(guān)于誠信的故事,F(xiàn)在就請起來講講和大家一起分享分享。(誠信故事)

      主題班會聯(lián)誼會主持稿優(yōu)秀5篇4

        男:這是萬物生長的季節(jié),小草發(fā)芽,綠樹成蔭,一片春意盎然。

        女:這是青春閃耀的時代,江山才子,人才輩出,一派生機勃發(fā)。

        男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情

        女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨

        男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

        女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,

        男:原來青春是一個微笑,只一次就銘心刻骨。

        女:青春是一張笑臉,只一看便千回百轉(zhuǎn)

        男:在這里,他們是新時代的脊梁,昂首矯健,颯爽英姿。

        女::在這里,她們是正值花季的少女,有著稚氣未脫的臉龐,和天真無邪的芬芳

        男:夢想是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

        女:未來是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的'痕跡

        男:今天,就讓我們一起去回味童年留下的那些溫存

        女:今天,就讓我們一起去找回那些久遠卻依然單純的記憶

        男:我宣布,本周“陽光女生,魅力三月”主題班會現(xiàn)在開始

      主題班會聯(lián)誼會主持稿優(yōu)秀5篇5

        (合):尊敬的老師,敬愛的家長,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

        (翦):同學(xué)們,當今社會是一個文明的社會,要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。

        (果):我們少先隊員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,做一個新世紀講文明守公德的好學(xué)子。

        (翦):李果你知道什么是社會公德嗎?

        (果):知道。簡單點說社會公德就是公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準則。

        (翦):是的,社會公德就是我們生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準則。那我問下同學(xué)們社會公德包括哪些內(nèi)容呢?

        (果):有哪位同學(xué)知道,請舉手。

        (請舉手的同學(xué)回答,如果回答不完整可請兩到三位同學(xué)分別回答。)

        (翦):非常正確,社會公德的基本內(nèi)容是:文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀守法。

        (果):在生活中,我們經(jīng)常看到哪些不文明的行為呢?請知道的同學(xué)舉手。

        (每人請四位舉手的同學(xué)回答)(亂拋垃圾倒污水,隨地吐痰擤鼻涕,大聲喧嘩、干擾他人,踐踏花草,罵街,闖紅燈,擠公車,搶座位,桌面墻面,亂涂亂畫,積水開快車,亂開遠光燈,亂停亂放,公共場合抽煙……)

        (翦):通過大家的列舉,相信大家已經(jīng)明確了,哪些是屬于不文明行為。

        (果):同學(xué)們你在心里是否自問過“我有公德心嗎?”我們青園學(xué)子,都是品行優(yōu)良的孩子,但是近期,校園內(nèi)卻出現(xiàn)了一些不講公德的現(xiàn)象,我們一起來看一組圖片:

        (播放不文明行為圖片)

        (翦):通過觀看這組圖片,大家有什么感想?請舉手回答。

        (果):是的,細心觀察還會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是。

        (翦):有的同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪。

        (果):有的同學(xué)踢球時不小心打碎了教室的門窗。

        (翦):有的同學(xué)在玩鬧時弄壞了校園里的桌椅、欄桿和垃圾桶。

        (果):在課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉。

        (翦):這一切都是一個人是否具有公德心的體現(xiàn)。

        (果):同學(xué)們,你們有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。

        (翦):他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務(wù)。

        (果):社會公德還體現(xiàn)在人與人交往之中,一聲謝謝,等于一次情感的交流,一句對不起,能化解劍拔駑張的沖突。

        (翦):以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也都很友善。

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