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    1. 畢業(yè)典禮主持稿

      時(shí)間:2022-01-11 09:49:31 主持詞 我要投稿

      畢業(yè)典禮主持稿15篇

        在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿起到承上啟下的作用。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮主持稿,希望對(duì)大家有所幫助。

      畢業(yè)典禮主持稿15篇

      畢業(yè)典禮主持稿1

        甲:敬愛(ài)的老師們

        乙:親愛(ài)的同學(xué)們

        合:大家上午好!

        甲:今天我們?cè)谶@里歡聚

        乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮!

        合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

        甲:六年來(lái),校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

        乙:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

        甲:畢業(yè)在即,那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

        乙:下面就讓我們一起來(lái)回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。

        (相片播放)

        甲:回憶如此美好,可是,今天我們將與小學(xué)生活告別,就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。

        乙:離別的那一刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,卻一言難盡,就讓詩(shī)歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

        甲:現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,一起朗誦詩(shī)歌《告別母!。

        乙:(請(qǐng)全體同學(xué)坐下)告別母校,告別老師,告別同學(xué),告別小學(xué)生活的一切,這意味著我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè)。在這離別之際,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)寄語(yǔ)。

        甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語(yǔ)。

        乙:謝謝李校長(zhǎng)!我們將記住您的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望!

        甲:讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。

        乙:謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

        甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù),俗話說(shuō)鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,此時(shí)此刻,讓我們?nèi)w同學(xué)起立,一起感念師恩——齊唱手語(yǔ)歌《感恩的心》。

        乙:感恩的心,感謝有你,我想親聲對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”大家跟我一起來(lái)說(shuō)一遍好嗎?齊說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”(說(shuō)完請(qǐng)全體同學(xué)坐下)

        甲:當(dāng)然,成長(zhǎng)路上我們不僅要感謝老師,更要感謝我們的父母,從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),這一路傾注了父母太多的心血和汗水,F(xiàn)在,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們的囑托。

        乙:謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們的叮嚀和囑咐,可憐天下父母心!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)!

        甲:說(shuō)到離別,我們總有許多話要說(shuō),現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

        乙:謝謝XXX同學(xué),這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說(shuō),所以我們特別安排了心語(yǔ)心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上,然后貼到班級(jí)背后的展示欄上,集體合影。

        甲:天下沒(méi)有不散的宴席,盡管不舍,我們也不得不說(shuō)再見(jiàn)!感恩的心,感謝有你——

        乙:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

        合:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”

        甲:同樂(lè)主力學(xué)校 20xx屆畢業(yè)典禮

        合:到此結(jié)束!老師們,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!

      畢業(yè)典禮主持稿2

        男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、

        女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        合:大家下午好。

        男:六月,生機(jī)盎然,流光溢彩;

        女:六月,鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

        男:六月的足跡延伸著無(wú)限美好的追求;

        女:六月的翅膀翱翔著青春的夢(mèng)想與沖動(dòng)。

        男:今天我們歡聚一堂,隆重舉行超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。下面我宣布超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

      畢業(yè)典禮主持稿3

        尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家晚上好!

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

        一、 畢業(yè)詩(shī)朗誦請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。

        二、 代表人員發(fā)言:

        1、幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

        2、小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。

        3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

        4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

        三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

        四、聯(lián)歡會(huì):三年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

        1、節(jié)奏樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。

        2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌

        3、英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。

        4、家園互動(dòng)游戲現(xiàn)在,我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開(kāi)始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

        5、教師時(shí)裝表演我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

        6、幼兒時(shí)裝表演看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

        7、幸運(yùn)家庭表演我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng),送出我們的幸運(yùn)禮品。

        8、小雞出殼可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)?對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞——小雞出殼。

        9、電子琴/小提琴合奏我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢,請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。

        10、教師舞蹈:開(kāi)門紅不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。

        11、家園互動(dòng)游戲現(xiàn)在開(kāi)始第二輪游戲,請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。

        12、快板詩(shī):夸爸爸我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)——夸爸爸。

        13、幸運(yùn)家庭表演下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。

        14、功夫操:哪咤鬧海哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò),今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操——哪咋鬧海。

        15、巧變氣球氣球代表著孩子們夢(mèng)想,老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想,飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。

        16、大聯(lián)唱:在爸爸媽媽的童年,一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。

        17、畢業(yè)歌親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。

        五、結(jié)束語(yǔ): 難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

      畢業(yè)典禮主持稿4

        尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們大家好!

        很高興與大家在這里歡聚一堂,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):

        一、做好入學(xué)前的準(zhǔn)備

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,在座的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來(lái)園時(shí)的情景,你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。

        這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無(wú)一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹。是寓教于?lè)的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。

        二、各種能力的準(zhǔn)備

        1、心理準(zhǔn)備

        小學(xué)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒(méi)有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛(ài)小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長(zhǎng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購(gòu)買簡(jiǎn)單物品等,在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。

        2、學(xué)習(xí)能力

        這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括閱讀、書(shū)寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。

        入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái)、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái)。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽(tīng)自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽(tīng)成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽(tīng)完記住,再按順序完成。

        閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子做好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書(shū)面符號(hào),對(duì)符號(hào)感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書(shū)面的圖形,再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書(shū)開(kāi)始,然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書(shū)。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書(shū)寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書(shū)寫的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書(shū)寫的空間方位知覺(jué)上,可以讓孩子畫畫、說(shuō)說(shuō)、寫寫、做做,認(rèn)識(shí)田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開(kāi)始感知空間方位,通過(guò)在田字格和四線格里描紅、書(shū)寫拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字,體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書(shū)寫的初步能力。

        計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過(guò)去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。

        3、自理能力

        進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說(shuō),懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。

        4、交往能力

        孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過(guò)度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高,他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事,但也不要操之過(guò)急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),做好準(zhǔn)備。

        三、提前入學(xué)弊多利少

        幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒(méi)有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來(lái),不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依賴和自卑感。

        幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽(tīng),而聽(tīng)講需要相應(yīng)的條件,如語(yǔ)言能力,日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會(huì)這樣說(shuō),孩子大了,不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái),就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的。這話說(shuō)起來(lái)是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如:學(xué)一班xxx,學(xué)二班的xxx等小朋友,晚上學(xué)的孩子,憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來(lái)的能力的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,如果說(shuō),依賴性和自卑感是孩子成長(zhǎng)的減速器,那自信心和勝任感則是孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器,這應(yīng)該說(shuō)晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽(tīng)我們的勸告,到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過(guò)得去,到了高年級(jí),甚至初高中再來(lái)考慮留級(jí),既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí),最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不強(qiáng)求,但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。

        最后,我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)對(duì)我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵。謝謝大家!

      畢業(yè)典禮主持稿5

        大班器械操

        a:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)跳操呢

        b:跳操是不是很累很苦呀?

        a:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程。

        b:哦,這就是先苦后甜吧!

        a:請(qǐng)欣賞大班器械操。

        大一班舞蹈《幸?燔嚒

        c:燦爛的笑容歡樂(lè)的心。

        d:五彩的燈光興奮的臉。

        c:在童年的記憶中裝滿了七彩的夢(mèng),

        d:純真的友情是童年美好的記憶。

        c:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班章心怡小朋友表演舞蹈:《幸福快車》

        d:大家掌聲有請(qǐng)!

        大二班講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》

        a:阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶藏,里面有好多的寶物。

        b:太棒了!還有什么呢?

        a:讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》

        b:大家掌聲有請(qǐng)!

        大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》

        c:,你見(jiàn)過(guò)小提琴嗎?

        d:當(dāng)然見(jiàn)過(guò)啦!小提琴發(fā)出的優(yōu)美的旋律真好聽(tīng)。

        c:下面讓你飽飽耳福吧,請(qǐng)欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》

        d:大家掌聲有請(qǐng)!

        大一班林子皓、丁莎珊雙人舞:《回來(lái)吧!》

        a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,

        b:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;

        a:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,

        b:因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

        a:請(qǐng)欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來(lái)吧!》

        5、幼兒歌曲串燒

        a:你知道這個(gè)學(xué)期我們舉行了卡拉ok比賽

        c:當(dāng)然知道啦!他們個(gè)個(gè)都是唱歌能手呢

        a:今天,他們有要給我們帶來(lái)一個(gè)精彩的表演呢

        c:太棒了!快請(qǐng)他們出場(chǎng)吧。

        a:請(qǐng)大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來(lái)的《歌曲聯(lián)唱》

        6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》

        c:假裝很大聲的唱歌

        d:太難聽(tīng)了!不要再唱了~(捂耳朵)

        c:,你太不懂藝術(shù)了。

        d:我是不懂,但是聲音太大會(huì)影響到別人的。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事《大嗓門和馬》

        c:掌聲有請(qǐng)大二班的張懷舟小朋友

        7、大一班張潤(rùn)歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》

        a:,你的爸爸媽媽會(huì)唱歌、跳舞嗎?

        b:當(dāng)然會(huì)拉!我的爸爸媽媽是最棒的!

        a:今天大一班張潤(rùn)歆的媽媽要一起帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》

        8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》

        c:彈去五月的風(fēng)塵,

        d:沐浴著六月的陽(yáng)光。

        c:我們的生活多么幸福,

        d:我們的勞動(dòng)也充滿歡樂(lè)。

        c:請(qǐng)欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》

      畢業(yè)典禮主持稿6

        女:6月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),卻也是一個(gè)宴席將散的季節(jié)。

        男:6月,這是一個(gè)熱情的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

        女:歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當(dāng)初跨進(jìn)中方一中大門時(shí)的稚氣和憧憬,早已化作走向成熟的熱情和希望!

        男:歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,我們?cè)缫寻焉倌甑臒⿶浪Φ缴砗,挺起青年的胸膛,走向又一個(gè)朝陽(yáng)!

        女:把最崇高的感恩獻(xiàn)給我們可敬的老師,難忘你們辛勤操勞的日日夜夜,難忘你們課堂上妙語(yǔ)連珠的講解;

        男:也把最誠(chéng)摯的感恩獻(xiàn)給可敬的校領(lǐng)導(dǎo),難忘你們“動(dòng)之以情”的心理疏導(dǎo),難忘你們親臨課堂為我們鼓舞士氣;一項(xiàng)項(xiàng)重大教學(xué)決策的輾轉(zhuǎn)決度,用行動(dòng)號(hào)召中方人共鑄輝煌!

        女:把最樸素的感恩送給我們可愛(ài)的家長(zhǎng),無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚默默祈禱與守望,無(wú)數(shù)個(gè)晝?nèi)盏男燎诒疾,為我們搭橋鋪?

        男:也把最真情的感恩送給我們最可愛(ài)的同學(xué),求學(xué)中豐富枯竭的頭腦,沉浮中,錘煉不屈的意志,我們長(zhǎng)大了。

        女:今天我們懷著激動(dòng)的心情,歡聚一堂,在這里隆重舉行“中方一中20xx屆畢業(yè)典禮”。

        男:出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)有:?

        女:一份濃濃的感恩之情催促著我們,中方一中20xx屆“感恩夢(mèng)想”畢業(yè)典禮

        合:現(xiàn)在開(kāi)始

        一、奏國(guó)歌

        男:大會(huì)第一項(xiàng):奏國(guó)歌!請(qǐng)全體起立!(請(qǐng)坐)

        二、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

        女:送走一屆又一屆的學(xué)生,如同將自己的孩子培養(yǎng)成人,現(xiàn)在要讓他們開(kāi)始獨(dú)立,去迎接挑戰(zhàn)

        男:是的,一中如同我們溫馨的家,而在辛苦支撐起這個(gè)家的大家長(zhǎng),看到一批又一批的孩子即將離家遠(yuǎn)去他別有感觸

        女:大會(huì)第二項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎?校長(zhǎng)為我們做寄語(yǔ),大家歡迎!(校長(zhǎng)致辭)

        三、學(xué)生代表發(fā)言

        男:感謝校長(zhǎng)滿懷深情的致辭,是啊,正是有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心才有了中方一中今天的發(fā)展,正是有了社會(huì)各界人士以及家長(zhǎng)們的熱情支持,才有了中方一中今天的成績(jī)。讓我們用掌聲對(duì)他們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

        女:親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,你是否沉浸在對(duì)高中三年的無(wú)盡回憶中?

        男:是的,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我們遠(yuǎn)去的,你一定也想傾訴心中的千言萬(wàn)語(yǔ)

        女:是啊,輕輕的來(lái),輕輕的走,不帶走云彩,卻滿載著重重的感恩和深深的敬意

        男:大會(huì)第三項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)生代表?代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言。大家歡迎!首先有請(qǐng)文科代表189班的周成成同學(xué)發(fā)言。

        女:接下來(lái)有請(qǐng)188班的楊雪花同學(xué)發(fā)言。

        男:有請(qǐng)專業(yè)生代表趙雅芝同學(xué)發(fā)言。

        女:有請(qǐng)高二學(xué)生代表?xiàng)罾硐柰瑢W(xué)發(fā)言。

        四、教師代表寄語(yǔ)

        男:三年的艱苦努力,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,高三學(xué)子漸漸長(zhǎng)大,走向成熟,我們相信,你們一定能夠成功!

        女:三年的校園生活我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。

        男:現(xiàn)在,帶著母校的囑托,我們張開(kāi)理想的翅膀,即將展翅飛翔。

        女:自己的學(xué)生要踏上新的征程,作為老師心中是十分感慨的。

        男:大會(huì)第四項(xiàng):有請(qǐng)年級(jí)主任丁紹東老師發(fā)言。

        女:有請(qǐng)班主任代表?xiàng)盍蠋煱l(fā)言。

        男:有請(qǐng)教師代表袁玲老師發(fā)言。

        五、獻(xiàn)花

        男:恩師的一席話,侵透眾人的心田,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你用老師給你的那份愛(ài)去溫暖未來(lái),請(qǐng)你用老師給你的這盞明燈去挑戰(zhàn)黑夜,迎接黎明。

        女:有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡

        女:春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。您們的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您們的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩。接下來(lái)有請(qǐng)193班8個(gè)學(xué)生向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花,敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)收下代表我們感激的鮮花,希望你們永遠(yuǎn)健康!(學(xué)生為校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上花)

        男:有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干

        男:您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!有請(qǐng)高三的各班班長(zhǎng)向班主任獻(xiàn)花,親愛(ài)的班主任,請(qǐng)收下我們感恩的獻(xiàn)花,希望你們永遠(yuǎn)年輕。(學(xué)生為班主任獻(xiàn)上花)

        女:三年來(lái),親愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儑I心瀝血,卻毫無(wú)怨言;我知道,他們?yōu)榈牟皇腔貓?bào),而是給我們打開(kāi)那一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天。接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槔蠋焸儷I(xiàn)上美麗的鮮花,希望他們永遠(yuǎn)美麗。有請(qǐng)學(xué)生代表向任課老師和專業(yè)老師獻(xiàn)花。在若干年后,在回首時(shí)請(qǐng)記住,曾經(jīng)有過(guò)這樣一屆學(xué)生,他們向孩童般稚嫩,但青春洋溢,他們答應(yīng)過(guò)我們,用青春獻(xiàn)上他們對(duì)我們的感恩,用美好未來(lái)獻(xiàn)上他們對(duì)我們最誠(chéng)摯的感謝。

        六、贈(zèng)送紀(jì)念品

        男:青春脈搏的跳動(dòng),夢(mèng)想即將起航奔赴更高的殿堂

        女:熠熠閃光的紅本,母校依舊停駐在我們的心間

        男:今朝母校用輝煌來(lái)為我們保駕護(hù)航,護(hù)過(guò)花季雨季

        女:明日我們用成就來(lái)為母校增添光彩

        男:大會(huì)第六項(xiàng):有請(qǐng)?jiān)瓕W(xué)生會(huì)主席張慧同學(xué)和校團(tuán)委會(huì)楊司軍同學(xué)向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。

        女:是的,紀(jì)念品所記下的不僅僅是對(duì)母校的感謝,更多的是寄予了我們無(wú)限的祝福

        男:祝福母校能越辦越好,朝著揚(yáng)長(zhǎng)教育的創(chuàng)新理念不斷開(kāi)拓,播撒桃李滿天下

        七、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

        女:畢業(yè)了,讓拼搏的汗水為我們見(jiàn)證男:畢業(yè)了,讓奮斗的足跡為我們見(jiàn)證

        合:畢業(yè)了,讓無(wú)悔的歲月為我們見(jiàn)證

        男:大會(huì)第九項(xiàng):有請(qǐng)郭校長(zhǎng)和賀書(shū)記為我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)證書(shū)以及為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)省級(jí)獲獎(jiǎng)證書(shū),并合影留念。讓我們向所有畢業(yè)的學(xué)生及獲獎(jiǎng)的同學(xué)祝賀!(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及獲獎(jiǎng)證書(shū))

        八、家長(zhǎng)代表發(fā)言

        女:它不一定是最美麗的,但一定是最多姿的;它不是最細(xì)膩的,但一定是最傳神的。它就是我們特別的愛(ài)——親情之愛(ài)!大會(huì)第十項(xiàng):讓我們掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)講話。有請(qǐng)192班的劉東坤同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言。

        九、男:如今,我們已經(jīng)站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。

        女:臨行前,讓我們靜心傾聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。大會(huì)第八項(xiàng):有請(qǐng)戴校長(zhǎng)致辭。

        十、女:接下來(lái)有請(qǐng)我們的楊偉老師和專業(yè)生們給大家?guī)?lái)一首《明天會(huì)更好》,并且我們堅(jiān)信中方一中明天一定會(huì)更好。

        十一、大會(huì)結(jié)束

        男:三載的臥薪嘗膽,我們無(wú)悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;

        女:三年的厲兵秣馬,我們無(wú)愧于清新芬芳如甘露般的年華。

        男:今天,面臨畢業(yè),我們沒(méi)有遺憾,只有充實(shí);

        女:此刻,將要告別;我們沒(méi)有猶豫,只有憧憬。

        男:今后的路上,讓我們心懷對(duì)母校的感恩,用不懈的努力繼續(xù)詮釋中方一中學(xué)子的風(fēng)采。

        女:此時(shí)此刻,讓我們一同祝福。

        合:愿每一位中方一中學(xué)子前程似錦,愿敬愛(ài)的老師桃李滿園,愿親愛(ài)的母校永葆青春朝氣,再創(chuàng)輝煌!

        男:下面我宣布:中方一中20xx屆“感恩夢(mèng)想”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

      畢業(yè)典禮主持稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

        你們好!(敬禮,或是鞠躬)

        昨天,你們懷著希望和期待,邁進(jìn)了xx學(xué)院的大門;今天,我們相聚在這里,舉行畢業(yè)典禮,卻要告別母校,告別老師,告別同學(xué),踏入社會(huì),邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。

        這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院機(jī)電系的領(lǐng)導(dǎo)和老師,對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè),即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對(duì)你們3年來(lái),配合院系管理和老師教學(xué),表示衷心的感謝!更為你們成為 學(xué)院系的一員,成人成才,奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!!!

        學(xué)院,寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶;學(xué)院,又承載了我們太多的期盼和希冀。

        同學(xué)們,你們即將告別這里的一切。但是我要說(shuō),今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學(xué)業(yè)這一過(guò)程的結(jié)束,更多的是開(kāi)啟你們?nèi)松碌奶斓,把你們送入社?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪,開(kāi)拓事業(yè),創(chuàng)造美好的明天!

        同學(xué)們,美好的未來(lái)在等待著你們!

        依依惜別,難忘教誨。

        下面,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時(shí)刻,讓我們?cè)合殿I(lǐng)導(dǎo)和老師,最后一次給你們的未來(lái),提出點(diǎn)建議和要求,希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更好,走得踏實(shí),走得精彩!

        掌聲歡迎 領(lǐng)導(dǎo)(老師)給同學(xué)們發(fā)言。

        (1、2、3、4依典禮程序進(jìn)行。)

        總結(jié)發(fā)言:

        諄諄教誨,肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和老師的發(fā)言,給同學(xué)們描繪了未來(lái)光明的前景,也為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)這一光明前景提出了很好的建議和很高的希望。真誠(chéng)地希望同學(xué)們,銘記在心,踐言踐行,不辜負(fù)我們的父母,不辜負(fù)我們的社會(huì),不辜負(fù)我們的人生,不辜負(fù)我們的老師和母校!

        作為一名輔導(dǎo)員,平日和你們朝夕相處,你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步,讓我為之高興;你們?nèi)松庥龅狞c(diǎn)點(diǎn)挫折,我又看在眼里,痛在心頭。

        今天,你們畢業(yè)即將告別這里,我也提出幾點(diǎn)建議和希望,供同學(xué)們參考:

        1、 要學(xué)會(huì)感恩。

        2、 要不斷學(xué)習(xí)。

        3、 要勤奮創(chuàng)業(yè)。

        4、 要踏實(shí)做人。

        (播放音樂(lè))(大聲發(fā)言)同學(xué)們,畢業(yè)意味著校園學(xué)業(yè)的一個(gè)小小的結(jié)束,人生和創(chuàng)業(yè),正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開(kāi)拓!社會(huì),是一所真正的大學(xué)。母校和老師,一如既往,關(guān)注的目光將永遠(yuǎn)緊隨著你們,期待著你們?cè)谛碌奶斓乩,建功立業(yè),再創(chuàng)輝煌!

        ;丶铱纯矗;啬感?纯!(鞠躬、鼓掌)

        再見(jiàn)了,同學(xué)們!(起立,揮手。音樂(lè)漸漸高)

      畢業(yè)典禮主持稿8

        童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

        下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx老師給我們講話,大家歡迎!

       。ㄅ藞@長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

        對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表xx老師給我們講話,大家歡迎!

       。ㄖx謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光!)

        幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。 如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話。

       。ㄖx謝xx先生,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x。

        聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!

       。ㄖx謝xx小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串度幼兒園畢業(yè)典禮主持詞成的祝福。希望我們的.孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

       。1)老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!

       。2)七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。 三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

        (3)今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下面這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

        頒發(fā)畢業(yè)證

        我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。 當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證, 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕老師、副園長(zhǎng)周玉梅老師、教學(xué)園長(zhǎng)王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

        三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

        今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)難忘的日子,這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著老師們甜甜的祝福,祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。

        時(shí)光荏苒 歲月如梭!在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。今天,我們歡聚一堂, 述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏,如今童年已過(guò),時(shí)光不再倒流,讓我們一起狂歡最后一次,下面我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲,《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿,和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧!

        今天是幸福的,今天是美好的,承載著美好記憶,我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今天我們最后一次進(jìn)餐,讓我們把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。

        今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!最后,我代表xx幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨!

      畢業(yè)典禮主持稿9

        師:親愛(ài)的來(lái)賓

        盧:親愛(ài)的爸爸、媽媽

        朱:親愛(ài)的老師、小朋友們

        師幼合:大家好。

        師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的,它載著我們飛翔五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶,幼兒園就像我們的搖籃,搖著我們的快樂(lè)夢(mèng)想。

        師:小朋友,你可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽的身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的幼兒園。

        朱:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

        盧:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

        幼兒合:三年后的今天,站在這里鍀還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變的聰明、懂事了,還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

        盧:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。

        朱:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,我們會(huì)畫美麗的圖畫。

        幼兒合:今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)爸爸媽媽,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo),老師來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮,請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)的本領(lǐng),與我們共享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

        師:金童幼兒園20xx屆學(xué)期班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

        師:下面有請(qǐng)張園長(zhǎng)為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福!

        1、鐘:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,大班的小女孩們正綻開(kāi)張張笑臉,那是茉莉花的親近與美麗,看見(jiàn)了嗎?也許你和我正站在花的中間。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》

        2、盧:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)地胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱。讓我們一起隨著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感街舞》

        3、朱 :小班的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儺厴I(yè)也準(zhǔn)備了節(jié)目,讓我們拭目以待吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《小板凳你莫歪》

        4、鐘 :中班的小朋友們向來(lái)的最乖巧的,但他們卻又疑問(wèn)了。請(qǐng)欣賞中班有朋友帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》

        5、盧:孔雀很美麗,但最美的還是它的舞姿。讓我們一起:聽(tīng),那悠揚(yáng)的歌調(diào),看,那柔美的身影在舞臺(tái)中翩翩起舞。下面有請(qǐng)出的是學(xué)前班的幾只小孔雀與老師一起為我們帶來(lái)的舞蹈《月亮》

        6、朱:有首歌這樣寫“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝,你說(shuō)這是為什么呀為什么?”想知道答案麼,那就有請(qǐng)出大班的一群小和尚們?yōu)槲覀兘視园!?qǐng)欣賞舞蹈《三個(gè)和尚》

        7、鐘 :旋律美,歌聲美,最后展示給大家的舞蹈會(huì)更美,請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)小精靈們帶來(lái)的舞蹈《北京小妞》

        8、盧:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教育,離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給您聽(tīng),聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》

        師:七月,我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更加要承受那與孩子依依不舍的離別之情。

        幼兒合:今天我們畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向那美好的起點(diǎn)。

        師:我謹(jǐn)代表全體老師祝愿小朋友的明天更美好!!

      畢業(yè)典禮主持稿10

        第一項(xiàng):升旗儀式

        [主持人]:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期,在全校師生的共同努力下,我們學(xué)校在學(xué)校管理、教學(xué)效果、素質(zhì)教育、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、各項(xiàng)比賽等方面都取得了可喜的成績(jī),在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心的感謝!

        向健康成長(zhǎng)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

        回顧過(guò)去的這一學(xué)期,我們碩果累累,我們成長(zhǎng),我們進(jìn)步,我們團(tuán)結(jié)一致,求實(shí)創(chuàng)新,取得了可喜的成績(jī)。下面,我宣布20xx學(xué)年第一學(xué)期散學(xué)典禮:

        現(xiàn)—在—開(kāi)—始。ㄕ坡暎

        請(qǐng)全體肅立,面向國(guó)旗(……稍停頓,觀察大家準(zhǔn)備就緒后) 奏國(guó)歌! (禮畢,請(qǐng)就坐)

        【如果是在室內(nèi)進(jìn)行,就這樣讀:請(qǐng)全體肅立…面向國(guó)旗…行注目禮… 奏國(guó)歌!】

        第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式(①科技節(jié)②期末考表彰 、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等) “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。每一天,都有同學(xué)們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)腳步;每一天,都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦,工作踏實(shí)努力的同學(xué)脫穎而出。

        1.下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處XXX主任宣讀表彰決定。同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。(掌聲)

        (1)科技創(chuàng)新節(jié)表彰

       。2)學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀

        (3)三好學(xué)生

       。4)優(yōu)秀學(xué)生干部

        讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)上述獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!(掌聲)

        第三項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話(教務(wù)處:XXX主任)

        [主持人]: 在即將過(guò)去的一學(xué)期中,我們用一連串的成績(jī)來(lái)印證我們的努力。在即將過(guò)去的一學(xué)期中,我們用努力譜寫出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績(jī),有老師的苦口婆心;我們的成長(zhǎng),有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。

        下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張主任講話。ㄕ坡暎

        剛才張主任在講話中,認(rèn)真總結(jié)了本學(xué)期工作,希望同學(xué)們認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蝰R校長(zhǎng)表示感謝。

        第四項(xiàng):法制副校長(zhǎng)講話

        俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法。為了使中華民族繁榮昌盛,促進(jìn)社會(huì)的快速發(fā)展,我們國(guó)家正在加快法制建設(shè),依法治國(guó),以德治國(guó)已經(jīng)深入人心。學(xué)法懂法是時(shí)代的要求。人的一生會(huì)面臨許多選擇:當(dāng)你正處于十字路口,不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路,使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童,如果不知法、不懂法,往往會(huì)迷入歧途,走上犯罪的深淵。因此,我們學(xué)校在這里舉行一次法制教育活動(dòng)。我們有幸地請(qǐng)到鐘落潭派出所XXX警官和我們學(xué)校的法制副校長(zhǎng)XXXX警官來(lái)給同學(xué)們上課,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聆聽(tīng)警官的講座。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎XXX給我們做報(bào)告。

        感謝XX警官的精彩講話,由于派出所事務(wù)繁忙,XX警官還有公務(wù)在身,讓我們用熱烈掌聲歡迎XX警官。

        第五項(xiàng):校長(zhǎng)新年寄語(yǔ)(XXX)

        第六項(xiàng):宣布典禮結(jié)束

        從明天起,大家盼望已久的寒假生活就要開(kāi)始了。最后,祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假,也祝老師們春節(jié)快樂(lè),家庭幸福,一切順利!

        20xx學(xué)年度第一學(xué)期散學(xué)典禮:到—此—結(jié)—束! (播放歡送曲)

      畢業(yè)典禮主持稿11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家晚上好!

        今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍惜的日子;今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,相聚在這里,隆重舉行長(zhǎng)嶺小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

        同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們是我們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是我們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!現(xiàn)在,我宣布:長(zhǎng)嶺小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

      畢業(yè)典禮主持稿12

      尊敬的家長(zhǎng),來(lái)賓朋友們,親愛(ài)的小朋友們:

        大家早上好!

        盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里,我們這些可愛(ài)的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂(lè)的時(shí)光永駐他們的心田,我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!

        在今天這個(gè)特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開(kāi)始啦!

        一、主任致辭

        小朋友們要畢業(yè)了,最舍不得你們走的是誰(shuí)呢?對(duì)了,是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大,有好多話想對(duì)你們說(shuō)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。

        二、家長(zhǎng)代表發(fā)言

        再次謝謝李主任。孩子們,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大(2)班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家說(shuō)說(shuō)心里話。

        三、大班幼兒畢業(yè)獻(xiàn)詞

        小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來(lái)的畢業(yè)獻(xiàn)詞。

        四、頒發(fā)好孩子榮譽(yù)證書(shū)、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)

        親愛(ài)的孩子,三年來(lái),你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血,也凝聚了你們自己的努力。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書(shū)、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書(shū)記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。

        五、中班幼兒歡送詞

        聽(tīng)說(shuō)大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!

        六、匯報(bào)開(kāi)始

        我們激動(dòng)不已,我們戀戀不舍,就用歌聲、用舞蹈,用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的,接下來(lái)就將話筒交給我們的小主持人吧。

        主持:甲乙丙丁

        開(kāi)場(chǎng)白:

        (甲):春天,我對(duì)第一個(gè)嫩芽說(shuō):我來(lái)了!

        (乙):夏天,我對(duì)第一個(gè)花蕾說(shuō):我來(lái)了!

       。ū呵锾,我對(duì)第一片落葉說(shuō):我來(lái)了!

       。ǘ。憾欤覍(duì)第一朵雪花說(shuō):我來(lái)了!

       。祝ㄒ遥鹤哌^(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;

       。ūǘ。鹤哌^(guò)秋冬,我們收獲今天,期盼明天。

       。ê希鹤哌^(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;

        走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

       。祝ū夯锇閭儯屛覀冇酶杪、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!

        (合):xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

        1、舞蹈:《喜慶》

        首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》,表演者:大班舞蹈隊(duì)。

        2、獨(dú)唱:老鼠赴宴

        A:吱吱吱,聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了?

        B:是小老鼠嗎?

        A:對(duì),小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。

        B:發(fā)生什么事了?

        合:下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。

        3、集體舞:好兒郎

        A:你看過(guò)京劇嗎?

        B:看過(guò),可好看了。

        A:接下來(lái)是我們小朋友給大家?guī)?lái)的京劇表演,想看嗎?

        B:太好了。合:請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》,表演者:大3班全體小朋友

        4、電子琴:櫻花

        A:你看見(jiàn)過(guò)櫻花嗎?

        B:見(jiàn)過(guò),盛開(kāi)的櫻花白里透著粉紅,一朵朵臉兒貼著臉兒,漂亮極了。

        合:接下來(lái)電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。

        5、快樂(lè)體操

        少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園,多年來(lái)取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日,我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無(wú)錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽,獲得了一等獎(jiǎng),在此,我們用熱烈的掌聲表示祝賀!接下來(lái),我們就來(lái)一睹他們的風(fēng)采!

        6、童話劇:長(zhǎng)了腿的芒果

        A:瞧!今天小動(dòng)物們也來(lái)歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦!

        B:它們會(huì)帶來(lái)什么節(jié)目呢?

        合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。

        7、歌曲聯(lián)唱

        A:看了那么多小朋友表演的節(jié)目,聲樂(lè)組的小朋友也按奈不住了

        B:那就讓他們也來(lái)露一手吧合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。

        8、古箏:蒙古小夜曲

        A:微風(fēng)輕輕吹過(guò)遼闊的草原

        B:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美麗的夜色多么沉靜。

        合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的古箏合奏《蒙古小夜曲》。

        9、集體舞:歡樂(lè)童年

        A:紅綢子飄起來(lái)

        B:手絹花舞起來(lái)

        合:他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂(lè)童年》

        10、舞蹈:童心是小鳥(niǎo)

        A:我們的童年是夢(mèng)幻的,B:我們的童心是七彩的,合:我們的金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。

        11、單簧管

        A:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)單簧管演奏嗎?告訴你們吧,我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。

        B:看,第一批小學(xué)員向我們走來(lái)啦!他們雖然只學(xué)了短短幾個(gè)月,但在老師的辛勤培育和自己的努力下,取得了很大的進(jìn)步

        合:下面我們一起來(lái)欣賞吧!

        12、舞蹈:康定溜溜的城

        A:西藏,雪域高山,氣勢(shì)磅礴,美景盡收;

        B:西藏,漫步草原,花兒滿山,遠(yuǎn)處還傳來(lái)那嘹亮的歌聲……

        合:接下來(lái)大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。

        13、英語(yǔ)童話。喝缓

        A:你有好朋友嗎?

        B:有啊,我有好多朋友呢,我們?cè)谝黄鹂煽鞓?lè)呢。

        A:瞧!這兒也有三個(gè)好朋友,讓我們一起來(lái)看看他們是怎樣相親相愛(ài)的。

        合:請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語(yǔ)童話劇《三只蝴蝶》。

        14、詩(shī)朗誦:永遠(yuǎn)的感動(dòng)

        A:我們就要告別可愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師了,心里真是舍不得,可老師更舍不得我們

        B:在離別前,她們要囑咐我們什么呢?

        合:大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

        15、集體舞:手拉手

        A:讓我們的手拉的更緊,心貼的更近

        B:讓每一只小鳥(niǎo)都能高高展翅飛翔!

        合:最后請(qǐng)欣賞大2班帶來(lái)的集體舞《手拉手》

        結(jié)束語(yǔ):

        童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

        童年是歌,一支支清音回響。

        我們播種心愿,耕耘希望;

        我們收獲今天,期盼明天。

        xxx少年宮幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

        親愛(ài)的爸爸媽媽,

        親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

        讓我們相約明天,相約美麗燦爛的少年宮!

        xxx市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出

        到此結(jié)束!

      畢業(yè)典禮主持稿13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        時(shí)光荏苒,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想,帶著期待,三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái),全體師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。

        下面我宣布,橫沙中學(xué)20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

       。1)大會(huì)第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(結(jié)束后說(shuō))請(qǐng)坐。歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子、是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有書(shū)記高洪斌,副校長(zhǎng)陸海忠,工會(huì)主席陳平,教導(dǎo)主任蔣慧娟和政教主任施麗妹……,家長(zhǎng)代表,還有全體高三老師們,他們是大家在橫中三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人。這三年來(lái),如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,如果沒(méi)有老師們的辛勤勞動(dòng)和默默付出,就沒(méi)有今天高三的我們,我們?cè)S多同學(xué)已經(jīng)或即將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校,這些都是與在座所有老師的努力和汗水分不開(kāi)的。讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)他們衷心的感謝!

       。2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表(張萍萍)致辭。

       。ń處熤罗o后說(shuō))張老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

       。3)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表給老師贈(zèng)送禮品。讓我們用真心送上對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

       。4)今天,我們相聚在這里,為在橫中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表(施佳玲)發(fā)言。

       。▽W(xué)生發(fā)言后說(shuō))三年的時(shí)光,大家一同走過(guò),沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,沒(méi)有老師的叮囑和陪伴,我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!下面請(qǐng)看視頻《我們的成長(zhǎng)日志》。

       。ㄒ曨l結(jié)束后說(shuō))此時(shí)此刻,面對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己的天空去翱翔。

       。5)俗話說(shuō):大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),請(qǐng)高三年級(jí)3班張倩倩同學(xué)的母親代表家長(zhǎng)致辭。

       。议L(zhǎng)致辭后說(shuō))孩子們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng),無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!

        (6)下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):歡迎教導(dǎo)主任蔣老師致辭。(蔣老師結(jié)束后說(shuō))在這三年里,教導(dǎo)處對(duì)我們整個(gè)年級(jí)的關(guān)心是實(shí)實(shí)在在的,我們每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步都離不開(kāi)他們的關(guān)心,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝蔣老師,以及所有不在這里的教導(dǎo)處老師。

       。7)下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):有請(qǐng)陸副校長(zhǎng)給我們發(fā)言。(陸副校長(zhǎng)結(jié)束后說(shuō))陸副校長(zhǎng)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),也送達(dá)了最真誠(chéng)的祝福,讓我們?cè)俅螣崃业恼坡暩兄x他。

        (8)下面進(jìn)行大會(huì)第八項(xiàng):有請(qǐng)高書(shū)記向全體畢業(yè)生送上祝福。(高書(shū)記講話后說(shuō))高書(shū)記回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,高書(shū)記的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝高書(shū)記的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!

       。9)大會(huì)第九項(xiàng):發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。

       。10)大會(huì)第十項(xiàng):全體起立唱校歌(奏歌曲)。

        (11)老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行,祝他們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福他們的明天更美好。ǚ拧睹魈鞎(huì)會(huì)更好》)同學(xué)們,不管將來(lái)你們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和你們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和你們緊緊相連!

      畢業(yè)典禮主持稿14

        女:在我們剛剛踏入垂中的校園時(shí),便決定了一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

        男:不管怎樣,今天,我們?yōu)槿甑母咧猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。

        女:今天,我們將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái),去開(kāi)辟一個(gè)新的天地。

        男:我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

        女:在垂中最后的日子里,在這熟悉的禮堂中,我們將要告別垂中。畢業(yè)典禮主持稿開(kāi)場(chǎng)白

        合:XX市垂楊柳中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

        男:全體起立,面向國(guó)旗,奏唱國(guó)歌!全體請(qǐng)坐!

      畢業(yè)典禮主持稿15

        1、開(kāi)場(chǎng)白

        童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開(kāi)媽咪愛(ài)幼兒園展翅飛翔了。 我們,經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

        2、園長(zhǎng)致辭

        又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,

        又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

        這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),

        這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

        畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20xx屆媽咪愛(ài)幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

        在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的胡園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

        3、家長(zhǎng)代表發(fā)言

        幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

        4、幼兒代表發(fā)言

        四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

        一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

        5、舞蹈《童心童樂(lè)》

        每位幼兒都有一顆童心,這顆童心伴隨著他們天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞

        舞蹈《童心童樂(lè)》

        6、教師朗誦《你們畢業(yè)了》

        在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。 此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)大班老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你們畢業(yè)了》

        7、舞蹈《感恩的心》

        一顆感恩的心,就是和平的種子,感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,感恩,是一條人生基本的準(zhǔn)則,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友帶來(lái)的《感恩的心》

        8、大合唱《青春修煉手冊(cè)》中班

        親愛(ài)的哥哥姐姐你們就要離開(kāi)幼兒園,我們很高興,我們要為你們送上我們真誠(chéng)的祝福,下面請(qǐng)欣賞中班的弟弟妹妹們帶來(lái)的大合唱《青春修煉手冊(cè)》

        9、舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》小班

        幼兒園里最小的是小班的弟弟妹妹,在弟弟妹妹眼中你們是最棒的,今天你們要畢業(yè)了,他們也送來(lái)了自己的一份心意,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》

        10、大班《畢業(yè)獻(xiàn)詞,畢業(yè)歌》

        我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

        千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)獻(xiàn)詞,畢業(yè)歌》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

        11、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)跟獎(jiǎng)牌

        畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)老師們?yōu)槲覀冃∨笥杨C發(fā)畢業(yè)證書(shū)和獎(jiǎng)牌。

        畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的媽咪愛(ài)幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們

        的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光!蓖晔且欢巍翱鞓(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

        12、結(jié)束

        今天的畢業(yè)典禮,宣告著74名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從媽咪愛(ài)幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!

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